1.2 走向共同富裕 教案+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

“走向共同富裕”教学设计 总议题：看浙江李祖村如何以改革之光照见共富之路 1、 教材分析 《走向共同富裕》是九年级上册第一单元第一课的第二框内容。本课内容主要包括全面深化改革及共享发展成果，从现阶段我国改革开放取得的成就、社会主要矛盾的变化以及面临的问题与挑战,说明需继续全面深化改革，深化改革最终是为了走向共同富裕，并指明如何实现共同富裕的路径。本课采用议题式教学方法，以浙江义乌李祖村的发展为主线，探究一村富到村村富的共富路径。设置两个子议题:子议题一：困局——如何实现“一村富”的改革之惑;子议题二：破局——如何走向“村村富”的浙江答卷,设置李祖村改革的国家背景——过去改革前的李祖村——现在改革中的李祖村——未来一村富到村村富的共富密码四个议学情境，让学生探究发展之困，找寻共富密码。 2、 学情分析 九年级学生具有一定的抽象思维、辩证思维能力，但是看问题仍然片面化、表面化。通过改革开放的学习，学生能理解改革开放给经济社会发展和人民生活带来的巨大变化，能感受到我国在经济发展过程中遇到的问题，对人民生活产生的直接影响以及我国采取的相应措施，并能把这些内容建立简单联系。但对我国的主要矛盾、城乡发展不平衡及改革不充分等问题的解决措施和我国的基本国情的了解还不全面，需要辅佐案例加以探讨和学习。 3、 核心素养目标 政治认同：通过分析李祖村发展遇到的挑战，认同当前坚持全面深化改革的必要性和重要性；了解共享发展成果的原因和措施，更加坚定中国特色社会主义四个自信，增强政治认同。 健全人格：通过感受李祖村变创客村，培育创新精神、实干精神、奉献精神，且辩证理性的看待现实生活中问题。 责任意识：通过了解我国在共同富裕道路上的不懈努力及创新作业中学生为某地发展建言献策，激发学生的家国情怀、责任担当意识，争做时代青年。 4、 教材重难点分析 教学重点：认识全面深化改革及共享发展成果的原因及措施 教学难点：认识社会主义主要矛盾及党和政府全面深化改革及共享发展成果原因及做法 5、 教学过程 导入：2023年9月，习近平总书记来到义乌市后宅街道李祖村考察调研，点赞李祖村扎实推进共同富裕，是浙江“千万工程”显著成效的一个缩影。新面孔、新理念、新创意，为李祖村推进共同富裕打开了新天地…… 课前交流： ①谈谈你对共同富裕的理解？ ②如何走向共同富裕呢？ 过渡：那么同学们的理解到底对不对呢，让我们在本课中寻找答案，一起看浙江李祖村如何以改革之光照见共富之路，学习《走向共同富裕》。 子议题一：困局——如何实现“一村富”的改革之惑 议学情境一：李祖村的改革致富路 李祖村改革的国家背景： 李祖村的蝶变，与2003年6月习近平同志在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的“千村示范、万村整治”工程密不可分。从全省选择1万个左右的行政村进行全面整治，把其中1000个左右的中心村建成全面小康示范村，“千万工程”效果显著。浙江省在基础设施建设、环境治理、美丽乡村建设以及乡村治理等方面也取得了丰硕成果。（展示截至2023年浙江省农村发展及建设成效图及“千万工程”历史演进阶段） 议学思考：从“千万工程”这个全面深化改革的缩影思考我国全面深化改革的“全面”如何理解？ 议学成果一：全面深化改革内涵和总目标P9 ①改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 ②全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 过渡：从中我们也可以看出我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放！那么让我们一起李祖村的改革之路。 · 过去——改革前的李祖村 ：如果说起二十年前的日子，浙江省金华义乌市李祖村的村民们都摇起了头。李祖村四面环山位置偏僻，交通不便、以传统种植业为主，收入微薄、居住拥挤、环境脏乱，一直是远近闻名的贫困村。别说外人不愿来，就连村里人都留不住，往外跑谋生计。当地人把这类“脏、乱、差、穷”的落后村称作“水牛角村”。 议学任务一：寻发展痛点 小组议学：①如果你是李祖村的干部，请你罗列阻碍李祖村发展有哪些因素？ （如果是公开课可以让学生填附录中的第一部分） 预设答案：①交通不便，基础设施不完善； ②以传统种植业为主，发展方式落后传统； ③收入低，居住拥挤，环境差，不能满足人民对美好生活的期盼； ④劳动力外流，说明区域、城乡发展不协调； 教师总结：李祖村的发展痛点告诉我们要继续坚定不移的全面深化改革！ 议学成果二：全面深化改革的原因P9-P11 ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（新的矛盾）P9 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(新常态) P9 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（现实挑战） ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。（现实性）P11 · 现在——改革中的李祖村 展示现在李祖村的图片，并追问同学们从中感受到现在的李祖村有何变化？ 议学任务二：寻发展痛点 根据材料总结李祖村的蝶变密码 预设答案： ①全面深化改革，完善基础设施，改善人居环境，发展经济； ②转变发展方式，优化产业结构，促进高质量发展； ③积极构建新乡村，坚持城乡融合发展； ④人民发扬改革创新精神，不断与时俱进，勇于实践； 议学总结：从李祖村的改革发展中得出何思考？ 议学成果三：如何全面深化改革P9—P11 ①党团结带领人民有效应对重大挑战...将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。p9 ②实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。p10 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。p10 ④只有全社会要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新...才能奏响中国走向繁荣富强的最强音.P11 子议题二：破局——如何走向“村村富”的浙江答卷 议学情境二：一村富到抱团共富的破局之路 展示素材：“经济大省发展得快一些，理应在促进全体人民共同富裕上积极探索经验、发挥示范带动作用”，“江苏要在推进乡村全面振兴和城乡融合发展、巩固拓展脱贫攻坚成果等方面持续用力，在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事，在健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性可及性上再上水平”。2025年3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时再一次强调共同富裕。 议学任务二：探共富之道 ①关于“共享发展 共同富裕”的话题，同学们有如下讨论： 小李：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 小汪：共享发展不是短时问就能实现的。 小唐：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 小张：“人心齐，泰山移。” 人人共享需要人人共建。 你同意他们的观点吗?你是如何看待“共享发展”的? 预设答案：共同富裕是一个长期的历史过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。共同富裕不等于同时富裕、不等于同步富裕也不等于同等富裕。强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。 关于共同富裕，党和国家在多个场合重点强调： · 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。” · “我们抓好工作就是要把人民群众大大小小的事情办好。” · “天地之大，黎元为先” · “治国有常，而利民为本” · “千头万绪的事，说到底是千家万户的事。” 议学任务二：探共富之道 ②这些民生语录深刻揭示了党和政府要让人民共享发展成果的理论依据是什么？ 议学成果四：共享发展成果的原因P11-P13（党和政府为什么要让人民共享发展成果） ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。P11 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。P11 ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。P12 ④发展的根本目的增进民生福祉。P13 了解了理论依据，让我们看看浙江李祖村是如何实现一村富到村村富的 · 未来——一村富到村村富的共富密码 ：如今的李祖村不仅实现了自身的华丽转身，更为乡村振兴提供了可复制、可推广的“浙江经验”。2024年，李祖村联合周边8个村成立"大李祖共富联盟"，共同谋划实施81个跨村项目，带动周边8个村实现收入1983.4万元。从一个孤立的村庄，到区域协同的"共富示范区"，李祖村走出了一条从"单打独斗"到"片区协同"，从"一村富"到"村村富"的共富之路。 详细措施如下： · 加强党组织的协调引领作用，形成"国企+乡村"党建共同体，有效解决了乡村发展中资金和专业人才短缺的问题。 · 坚持“以人为本”的发展理念，优化公共服务、改善村民的人居环境，一批小而实、小而惠的补短板惠民生项目加快推广实施。 · 通过"共富市集"创新模式，及直播带货、农创客孵化等方式，构建城乡资源双向流通的桥梁。 · 建立了清晰的收益分配机制：集体经济收入按比例分配给各成员村，确保每个参与村都能从中受益，提高村民收入。这种"共建共享"的机制，保证了联盟的稳定性和可持续性。 议学任务二：探村村共富之道 ③总结为实现村村共富党和政府采取了哪些措施？ 预设答案： ①坚持中国共产党的领导 ②坚持以人民为中心的发展思想，补齐民生发展短板 ③转变发展方式，提高就业质量 ④坚持社会主义基本经济制度 ⑤促进共建共享社会治理格局 ⑥提高人民生活水平，满足对美好生活向往 议学成果五：党和政府共享发展成果措施P11-P13 （让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民的做法） ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；P11 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收人水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。P12 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义...离不开社会主义制度的坚实保障。 P13 教师寄语：习近平在李祖村考察时指出：“乡亲们要努力奋斗，一起奔向共同富裕的美好明天！”是的，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化！新时代以来，以习近平同志为核心的党中央心怀“国之大者”、心系万家安乐，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持在发展中保障和改善民生，扎实推进共同富裕，使现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 我们新时代的青少年也当勤学善思、勇于创新，以知识赋能成长，用行动传递温暖，在共富路上争做时代先锋！" 6、 创新作业 我是共富规划师 S县盛产的茶叶、木耳、香菌、药材等农副产品。该县风光秀丽，有“天然氧吧”美誉。但本地企业多是原料粗加工企业，技术含量低；此外，该县交通不便，基础设施建设薄弱；该县还存在农村赌博成风、婚嫁彩礼相互攀比、留守家庭矛盾多、空巢现象。 请结合今天所学及根据S县实际，从“乡村发展实现共富”的角度为S县高质量发展拟写一份规划书，列出提纲即可。 附录： 李祖村调查报告成果展示 第一部分：李祖村的发展痛点 1. 2. 3. 第二部分：李祖村的改革措施 总结李祖村的蝶变密码 ①拓宽村道，推进村容村貌整治、实施“五水共治”、垃圾分类、厕所革命等一系列措施，进一步完善基础设施，打造美丽庭院，提升了村庄的“颜值”和“气质”。 ②在环境改善的基础上，李祖村开始探索产业转型，引入专业运营团队及多种发展模式，留住年轻人，吸引了大量创客入驻，打造乡村文化品牌。 ③创新了“有礼分”乡村治理体系，激发了全体村民参与乡村建设的积极性，构建了“共建、共创、共享”的新时代乡村生活共融体。 第三部分：探村村共富之道 总结为实现村村共富党和政府采取了哪些措施？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年9月，习近平总书记来到义乌市后宅街道李祖村考察调研，点赞李祖村扎实推进共同富裕，是浙江“千万工程”显著成效的一个缩影。新面孔、新理念、新创意，为李祖村推进共同富裕打开了新天地…… 课前交流： ①谈谈你对共同富裕的理解？ ②如何走向共同富裕呢？ 总议题：看浙江李祖村如何以改革之光照见共富之路 授课人： 看浙江李祖村如何以改革之光照见共富之路 如何实现“一村富”的改革之惑 01 如何走向“村村富”的浙江答卷 02 01 议学情境一：李祖村的改革致富路 李祖村的蝶变，与2003年6月习近平同志在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的“千村示范、万村整治”工程密不可分。从全省选择1万个左右的行政村进行全面整治，把其中1000个左右的中心村建成全面小康示范村，“千万工程”效果显著。浙江省在基础设施建设、环境治理、美丽乡村建设以及乡村治理等方面也取得了丰硕成果。 截至2023年浙江省农村发展及建设成效 发展阶段 重点目标 初期阶段(2003-2010年) 通过环境整治改善农村生产、生活和生态环境提高农民生活质量。 提升阶段(2011-2015年) 从环境整治拓展到经济和社会的全面发展,推动农村经济多元化和社会进步。 深化阶段(2016-2021年) 强调生态文明建设和绿色发展,提升环境质量，发展绿色经济,实现经济与生态协调发展。 高质量发展阶段(2022年一至今) 促进乡村区域在农业现代化、文化传承、环境治理、公共空间、卫生服务优化、基础设施、数字基础、治理体系建设等方面全方位发展。 议学思考： 从“千万工程”这个全面深化改革的缩影思考我国全面深化改革的“全面”如何理解？ 议学成果一：全面深化改革内涵和总目标P9 改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 1 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2 总结：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 如果说起二十年前的日子，浙江省金华义乌市李祖村的村民们都摇起了头。李祖村四面环山位置偏僻，交通不便、以传统种植业为主，收入微薄、居住拥挤、环境脏乱，一直是远近闻名的贫困村。别说外人不愿来，就连村里人都留不住，往外跑谋生计。当地人把这类“脏、乱、差、穷”的落后村称作“水牛角村”。 李祖村调查报告成果展示 第一部分：李祖村的发展痛点 1. 2. 3. ... ①交通不便，基础设施不完善； ②以传统种植业为主，发展方式落后传统； ③收入低，居住拥挤，环境差，不能满足人民对美好生活的期盼； ④劳动力外流，说明区域、城乡发展不协调； 议学任务一：寻发展痛点 小组议学： ②面对这样的发展困局，李祖村应该何去何从？ 议学成果二：全面深化改革的原因P9-P11 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性）P9 1 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（新的矛盾）P9 2 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(新常态) P9 3 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（现实挑战）P10 4 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。（现实性）P11 5 李祖村调查报告成果展示 第二部分：李祖村的改革措施 总结李祖村的蝶变密码 ①拓宽村道，推进村容村貌整治、实施“五水共治”、垃圾分类、厕所革命等一系列措施，进一步完善基础设施，打造美丽庭院，提升了村庄的“颜值”和“气质”。 ②在环境改善的基础上，李祖村开始探索产业转型，引入专业运营团队及多种发展模式，留住年轻人，吸引了大量创客入驻，打造乡村文化品牌。 ③创新了“有礼分”乡村治理体系，激发了全体村民参与乡村建设的积极性，构建了“共建、共创、共享”的新时代乡村生活共融体。 ①全面深化改革，完善基础设施，改善人居环境，发展经济； ②转变发展方式，优化产业结构，促进高质量发展； ③积极构建新乡村，坚持城乡融合发展； ④人民发扬改革创新精神，不断与时俱进，勇于实践； 面对的挑战： 社会主要矛盾 城乡发展不平衡 改革不充分 发展质量不高 解决之道： 全面深化改革 区域协调发展 改革创新精神 高质量发展 这些问题的解决需要 全面深化改革 议学成果三：如何全面深化改革P9—P11 党团结带领人民有效应对重大挑战...将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。p9 1 实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。p9 2 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。p10 3 只有全社会要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新...才能奏响中国走向繁荣富强的最强音.P11 4 01 议学情境二：一村富到抱团共富的破局之路 “经济大省发展得快一些，理应在促进全体人民共同富裕上积极探索经验、发挥示范带动作用”，“江苏要在推进乡村全面振兴和城乡融合发展、巩固拓展脱贫攻坚成果等方面持续用力，在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事，在健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性可及性上再上水平”。2025年3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时再一次强调共同富裕。 议学任务二：探共富之道 ①关于“共享发展 共同富裕”的话题，同学们有如下讨论： 共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 共享发展不是短时间就能实现的。 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 “人心齐，泰山移。” 人人共享需要人人共建。 小李 小汪 小唐 小张 全民共享 渐进共享 全面共享 共建共享 共同富裕 1 共同富裕是一个长期的历史过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。 2 通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 3 共同富裕不等于同时富裕、不等于同步富裕也不等于同等富裕。 4 强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。 共同富裕 同时富裕 同步富裕 同等富裕 “我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。” “我们抓好工作就是要把人民群众大大小小的事情办好。” “治国有常，而利民为本” “天地之大，黎元为先” 议学任务二：探共富之道 ②这些民生语录深刻揭示了党和政府要让人民共享发展成果的理论依据是什么？ 议学成果四：共享发展成果的原因P11-P13 （党和政府为什么要让人民共享发展成果） 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。P11 1 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。P11 2 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。P12 3 发展的根本目的增进民生福祉。P13 4 如今的李祖村不仅实现了自身的华丽转身，更为乡村振兴提供了可复制、可推广的“浙江经验”。2024年，李祖村联合周边8个村成立"大李祖共富联盟"，共同谋划实施81个跨村项目，带动周边8个村实现收入1983.4万元。从一个孤立的村庄，到区域协同的"共富示范区"，李祖村走出了一条从"单打独斗"到"片区协同"，从"一村富"到"村村富"的共富之路。 加强党组织的协调引领作用，形成"国企+乡村"党建共同体，有效解决了乡村发展中资金和专业人才短缺的问题。 通过"共富市集"创新模式，及直播带货、农创客孵化等方式，构建城乡资源双向流通的桥梁。 建立了清晰的收益分配机制：集体经济收入按比例分配给各成员村，确保每个参与村都能从中受益，提高村民收入。这种"共建共享"的机制，保证了联盟的稳定性和可持续性。 坚持中国共产党的领导 转变发展方式，提高就业质量 坚持社会主义基本经济制度 促进共建共享治理格局 提高人民生活水平，满足对美好生活向往 坚持“以人为本”的发展理念，优化公共服务、改善村民的人居环境，一批小而实、小而惠的补短板惠民生项目加快推广实施。 坚持以人民为中心的发展思想 补齐民生发展短板 李祖村调查报告成果展示 第三部分：探村村共富之道 ③总结为实现村村共富党和政府采取了哪些措施？ 议学成果五：党和政府共享发展成果措施P11-P13 党和政府坚持以人民为中心的发展思想；P11 1 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收人水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。P12 2 多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义...离不开社会主义制度的坚实保障。 P13 3 习近平在李祖村考察时指出：“乡亲们要努力奋斗，一起奔向共同富裕的美好明天！”是的，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化！新时代以来，以习近平同志为核心的党中央心怀“国之大者”、心系万家安乐，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持在发展中保障和改善民生，扎实推进共同富裕，使现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 议学小结：今天你学会了什么? 走向共同富裕 改革进行时 共享发展成果 全面深化改革的内涵和总目标 全面深化改革的原因 全面深化改革的做法 坚持共同富裕的原因 本质要求 党的发展思想 党的奋斗目标 发展的根本目的 让全体人民共享改革发展成果的举措 S县盛产的茶叶、木耳、香菌、药材等农副产品。该县风光秀丽，有“天然氧吧”美誉。但本地企业多是原料粗加工企业，技术含量低；此外，该县交通不便，基础设施建设薄弱；该县还存在农村赌博成风、婚嫁彩礼相互攀比、留守家庭矛盾多、空巢现象。 议学反馈 1.萝卜寨村距离汶川县城15公里，平均海拔2000多米，享有“云朵上的街市，古羌王的遗都”美誉。近年来、村“两委”盘活集体资产、完善基础设施；乡村民俗游、农耕体验游、果蔬采摘游等迅速成为村民重要的经济来源。这说明萝卜寨村（   ） ①开发文化遗址，推进同步富裕     ②发展文旅企业、拓宽经济来源 ③盘活集体资产，建设美丽乡村     ④消除城乡差异、促进协调发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 议学反馈 2.“投资于物”是一种通过大规模基建和产业投入驱动经济增长的发展模式。伴随技术迭代与产业升级的加速，人口素质、民生保障、公共服务与经济增长的共生关系趋向更为紧密，要求投资重心从“物的积累”转向“人的发展”。2025年政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。可见，“投资于人”（   ） ①是彻底抛弃原有经济增长驱动力的发展模式 ②表明我国政府坚持以人民为中心的发展理念 ③有助于形成经济发展与民生改善的良性循环 ④能以人口高质量发展助力实现中国式现代化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 议学反馈 3.湖北省2025年“春风行动”以“春风送岗促就业  精准服务暖民心”为主题，做好春节前后劳动者换岗流动高峰期和企业开工复产关键期就业服务工作，全力促就业、保民生、助发展，助力全省经济社会发展“开门红”。从中你能感受到的温暖是（   ） A．共享发展成果，推动社会公平正义 B．坚持改革开放，人民过上幸福生活 C．解决就业问题，提高人民收入水平 D．守护共同家园，推进祖国统一大业 【答案】C 议学反馈 4.“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”，习近平总书记对“头等大事”始终记挂心间，这体现了（   ） ①坚持以人民为中心的发展思想           ②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标 ③促进社会公平，实现同步富裕           ④发展的根本目的就是增进民生福祉 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】B 议学反馈 5.2025年2月23日，中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出持续巩固拓展脱贫攻坚成果，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平等，这些措施旨在（   ） A．强化宏观调控，助力经济持续好转 B．坚持城乡融合，实现区域协调发展 C．深化制度改革，快速提高农民收入 D．促进乡村振兴，推动农业强国建设 【答案】D 议学反馈 6.（2024·安徽改编）【建设生态文明  筑美好家园】 阅读材料，完成下列要求。 新安江横跨浙皖两省。2012年，浙皖两省在新安江启动全国首个跨省流域生态补偿机制试点，历时11年完成3轮试点，2023年6月开启第四轮试点。历程如下所示： 结合材料，说明两地要“一域共富”的依据。 ①从新发展理念的角度：共享发展注重的是解决社会公平正义问题。让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进，符合共享发展理念。 ②从社会主义的本质要求：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。实现“一域共富”是社会主义的本质要求和根本目标。 ③从协调发展的理念：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。促进浙皖两地协同发展，实现共同富裕，有利于缩小地区差距，促进区域协调发展。 $