1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 第一课《开启初中生活》 1.1 奏响中学序曲 学校：××学校 老师：××老师 1.道德修养：通过名人案例，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活。 2.健全人格：通过比较小学和初中的不同，知道中学生活为我们提供了新的机会和新的要求，激发完善自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 3.责任意识：知道作为新时代的少年，要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 预习提纲 新的起点，“新”在何处？ 初中阶段的重要性？ 我们应该怎样度过初中生活？ 1 2 3 预习提纲 初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？ 4 3 体味未知的初中生活 视频探究 开学啦！这是属于我们的开学必修课 ①假日的时光总是很快，愉快的暑假快要结束，又一个新的学期慢慢走来，新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。 ②用执着的笔，书写下吉祥；用拼搏的笔，书写下幸运；梦想的脚步，必须洒满汗水；未来的希望，就在开学的路上。 ③愿你在校园的每一处，都播下我们知识的种子，让它生长得葱郁青绿；让你的梦想插上翅膀，去追逐你心中那个美丽的理想。 开学啦！请调整好心态，迎接更好的自己。加油！ 视频给我们什么启示？ 跨进中学校园，我们有了一个新的身份中学生! 这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 1.初中生活把我们带进一个怎样的天地？ 7 同学们不再像小学时那样，在校园里追逐打闹，而是井然有序地进行各项活动；每节课学到的知识更多了，需要认真地记笔记； 探究与分享 ☆高年级学长给我们当起了校史讲解员。 ☆语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 ☆地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。 ☆班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。 ☆布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。 （2）与小学相比初中生活有哪些变化? 学习的课程越来越多样化，老师和同学的数量增多，课外活动增多，考试的频率增加。 （1）你在校园里还有哪些新发现? （3）你怎么看待这些变化? 初中生活对我们有了更高的期望，提出了更高的要求；我们要以更加积极的状态投入新的生活和学习中。 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 富有挑战的课程 新奇的实验器材 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 9 我是 中学生 妈妈鼓励我说....... 老师告诉我....... 习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。 步入初中生活，我期待自己取得进步…… 新变化，新认识 10 3、初中阶段对我们的成长提出什么新要求？ ①加倍努力，不断进步。 ②越来越有活力，会合作，能包容。 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲。 ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 珍视当下，把握机遇，不懈的努力！ 名人堂 马云的初中生活充满波折，那时的他并非传统意义上的 “乖学生”，调皮捣蛋，爱打抱不平，还因为打架记过太多自愿转学到杭州八中。可马云对英语有着浓厚兴趣，初中时就当上英语导游，骑着自行车带着老外满杭州跑。这段经历不仅让他练就一口流利英语，更打开了国际视野，为后来在互联网领域的闯荡埋下伏笔。高考时，马云数学成绩糟糕，却凭借优异的英语成绩，在第三次高考中被杭州师范学院外语本科专业破格录取，人生由此迎来转折。 名人堂 初中时的董明珠倔强又充满想法，她觉得南京城老旧，立志要让城市变得更好，还想着要学游泳、骑自行车。在学习游泳时，即便遇到困难，她也暗暗发誓一定要学会，这份坚韧伴随她一生。初中毕业后，董明珠进入社会成为普通售货员，之后凭借努力进入格力电器，从基层销售员一步步成长为格力的核心人物。初中阶段培养的不服输精神，是她在商业道路上披荆斩棘的强大动力。 议学成果 议学成果 4、初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 那些学生时代的遗憾... 探究与分享：（1）你对你的初中生活有什么期待？ （2）我们应该怎样度过初中生活？ ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标； ②在担当中历练，在尽贵中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 5.我们应该如何度过中学生活？ 奏响中学序曲 课程和学习任务 集体生活 应对 挑战 珍视当下，把握机遇 追求进步，确立目标 担当中历练，尽责中成长 有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 新的机会 社团活动 社会实践 独特价值 生命成长的“拔节孕穗期” 初步形成世界观、人生观、价值观 应对 挑战 上进，志存高远，追梦远航; 踏实，努力学习，勤于思考; 包容，尊重他人，学会合作 坚强，能坚持，有韧劲 1．金秋九月、我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是（ ） A．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好 C．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊 C 2．习近平总书记指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（ ） A．中学生活一切都可以随心所欲 B．青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价 C．重新塑造自我，在任何阶段都可以实现自我价值 D．青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导 D 3．新生小云在日记中写到：“进入新的校园，站在新的起点，让我有了更多的成长机会。”“更多的成长机会”意味着（ ） ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ②丰富多彩的社团活动，让我们都成为文艺工作者 ③新的课程，引领我们探索更多的新的知识领域 ④各种各样的社会实践，让我们一定能取得辉煌成就 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 4．小海以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点写小论文。下列素材可以作为正确论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——培养我们的兴趣 ④课外实践——让我们远离学习 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C Lavf58.28.100 $