《鸿门宴》课件 2025-2026学年高教版（2023）中职语文拓展模块上册

周公瑾宴请蒋干，请君入瓮：群英会后的赤壁之战决定了三国鼎立的局面。 赵匡胤宴请众武将，杯酒释兵权：开启了宋朝数百年重文轻武的国家体制。 四场改变中国历史的饭局 鸿门宴，刀光剑影：项羽错失良机，为霸王自刎于乌江埋下伏笔。 曹操宴请刘备，煮酒论英雄：刘备即将建立蜀汉，为三国佳话上演“义”之大戏。 四场改变中国历史的饭局 《史记》司马迁 3 第一课时 教学目标 一、熟读课文，依靠工具书及课下注释翻译一二段，体会课文故事情节跌宕起伏的特点。 二、把握人物个性化的语言和行动，分析人物的性格特点。学习作者在矛盾冲突中塑造人物形象的写作手法。 一、知人论世 司马迁与《史记》的创作 司马迁（前145年-前90年），司马谈之子，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。西汉伟大的史学家、文学家、思想家。 早年受学于孔安国、董仲舒，漫游各地，了解风俗，采集传闻。初任郎中，奉使西南。后继父职，任太史令。 6 《史记》 《史记》又名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，全书130篇，包括12本纪，30世家，70列传，10表8书，叙述了上起黄帝，下到汉武帝约三千年的历史。 本纪12篇 世家30篇 列传70篇 表10篇 书8篇 本纪 历代帝王政绩 世家 贵族王侯兴亡 列传 名官名人言行事迹（最后一篇为自序） 表 各历史时期简单大事记 书 各典章制度 7 《史记》 与《资治通鉴》并称“史学双壁” 二十四史之前四史： 西汉 司马迁 《史记》 东汉班固 《汉书》 南朝宋 范晔《后汉书》 西晋 陈寿《三国志》 史家之绝唱， 无韵之离骚。 ——鲁迅 《史记》评价 隐忍以就功名，为史公一生之心。 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ——金圣叹 ——司马迁 “《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。” ——郑板桥 第一部编年体史书————————— 第一部叙事详实的编年体史书———— 第一部编年体通史——————— 第一部国别体史书————————— 第一部纪传体通史————————— 第一部纪传体断代史———————— 文学常识 《春秋》 《左传》 《资治通鉴》 《国语》 《史记》 《汉书》 二、故事背景 故事背景 秦末，陈涉起义失败后，项羽和刘邦各自率领的军队成为当时两个最强大的军事集团。他们共同拥立楚怀王之孙为帝，仍称怀王，以为号召。楚怀王与诸将相约：“先入函谷关者为王。”关中物产丰富，地势险要。秦军围赵，楚王一方面命项羽北上救赵，另一方面命刘邦向西攻秦。 刘邦一路避开秦军主力，专门挑偏荒的小径，没有打过几场硬仗，他的军队就已经兵临咸阳。秦王子婴根本没有反抗就投降，于是刘邦抢先占据咸阳，控制了函谷关。为了收买民心，刘邦与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，申明军纪，废除严刑苛政，得到百姓的支持。接着派兵守关，还军霸上。项羽一路带领大军硬战不断，耽误了行军路途。项羽击败秦主力后，引兵向西，于公元前206年11月进抵汉中，继而破关入咸阳，驻军于鸿门。 当时，项羽兵力是刘邦的四倍，根本不把刘邦放在眼里。当听说刘邦“欲王关中”时，当即下令进攻刘邦。在这种严峻的形势下，刘邦只好冒险到项羽军营，登门求和，以作缓兵之计。于是出现了“鸿门宴”这场激烈尖锐的斗争，后来用“鸿门宴”指暗藏杀机、阴谋加害客人的宴会。 揭竿而起 共拥怀王 怀王之约 刘邦入关 欲王关中 项军压境 鸿门赴宴 暴秦无道 学生讲 13 楚汉争霸论英雄 文题解读 鸿门宴 这是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。 “鸿门”，地名，在新丰（今陕西临潼东北）。 “鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的一场惊心动魄的斗争。 后来“鸿门宴”成为“暗藏杀机、阴谋加害客人的宴会”的代名词。 欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军 好hào美姬jī 鲰zōu生 说shuì我 孰与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑qí 戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài 举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视之 目眦zì尽裂 按剑而跽jì 沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng 人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ 间jiàn行 三、字音辨析 三、文本研读 刘邦 项羽 樊哙 张良 项伯 范增 项庄 曹无伤 左司马 内应 堂弟 亚 父 叔父 好友 参 乘 故交 盟 友 梳理人物关系 19 故事框架 宴中3-4 宴后5-7 宴前1-2 鸿门宴 曹无伤告密 范增说项羽项伯访张良 张刘收买项伯 项伯说服项羽 刘邦谢罪、范增举玦、项庄舞剑、樊哙闯帐 沛公离席、张良留谢、项王受璧、范增愤骂、沛公除奸 20 第一部分：宴前（1—2段） 沛公军（于）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（于）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日 飨士卒，为（吾）击破沛公军！”当 是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货， 好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” 名作动,驻扎 没有能够 派遣 名作动,称王 副词，完全，全部 明日一早 犒劳 介词,替，给 打败 名词，军队 介词，在 这个 劝说 古：崤山以东 今：山东省 夺取 宠幸 形作名，小的方面 观察他的云气 是 同“彩”，色彩 失去时机 状后 状后 省略句 判断句 状后 无所：…没有被…被动句 刘邦在霸上驻军，还没有能够和项羽见面，刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说：“刘邦想要在关中称王，让子婴做丞相，珍宝都（归他）所有。”项羽（听了）大怒，说：“明天犒劳士兵，替我打败刘邦的军队！”在这时，项羽的军队四十万，在新丰鸿门；刘邦的军队十万，在霸上。范增劝告项羽：“沛公在崤山以东的时候，对钱财货物贪恋，喜爱美女。现在进了关，不掠取财物，不宠幸妇女，这说明他的志向不在小的方面。我派人观望他的云气，都是龙虎的形状，呈现五彩的颜色，这是天子的云气呀!赶快攻打（他），不要失去时机。” 文章第一段记叙了几件事？在文中起什么作用？ 这是事件的导火索，矛盾挑开。 无伤告密 思考： 刘 拉开了刘、项斗争的序幕，矛盾进一步激化，情节迅速发展。 项 对形势准确判断，劝谏项羽。 范增说羽 1、沛公欲王关中， 项羽为何大怒？ 2、使子婴为相， 3、珍宝尽有之， “旦日飨士卒，为击破沛公军” 力量对比： 项羽占有绝对优势 1.消灭秦军主力； 2.楚国贵族后裔 矛盾的焦点： 天下虽大，“王”只有一个。 率真、火爆 轻率、鲁莽 项羽不服 认为刘邦不配 个性特征： 楚左尹项伯者，项羽季父也，素 善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰 之沛公军，私见张良，具告（之）以事，欲呼张良与（之）俱去，曰：“毋从（之）俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为 之 奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰:‘距关，毋内 诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” 叔父 一向,平时 形作动，与…交好 名作状,在夜间 介词,到…去 私下,偷偷地 详细，全部 介词，把 一起 逃走 告诉 动词，应付, 代词,指项羽将要来攻打的事 介词,替,给 动词,谋划，制定 浅陋无知的小人 同“拒”,据守 同“纳”,接纳 跟随 判断句 省略句+状语后置句，“以事具告（之）” 指其他率兵攻秦的人 名作动，称王 楚军的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同张良交好。张良这时跟随着刘邦。项伯于是连夜骑马到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和（刘邦）一起死了。”张良说：“我替韩王护送沛公，沛公现在遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。”于是张良进去，详细地告诉了刘邦。刘邦大惊，说：“该怎样对付这件事？”张良说：“是谁替大王制定这条计策的？”刘邦说：“一个浅陋无知的小人劝我说：‘据守函谷关，不要让诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。” 良曰：“料大王士卒足以 当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之； 今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君 少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼（之）入，吾得 兄 事 之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。 估计 用来 比得上 表示请求对方允许说话人做某事，“请让我” 背叛 怎么 形作名，交情 交往 使动,使……活 幸亏 和…相比,谁更… 副词,应该,应当 名作状，像对待兄长那样 侍奉 确实 同“邀”,邀请 表轻微的转折，可是 即“与君孰少孰长” 张良说：“估计大王的军队足以比得上项王的吗？”刘邦沉默了一会儿，说：“当然比不上。可是该怎么办呢？”张良说：“请您亲自告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”刘邦说：“你是怎么和项伯有交情的？”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他和你比谁小谁大？”张良说：“比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要用侍奉兄长的礼节对待他。”张良出去，邀请项伯。项伯就进来见刘邦。 沛公奉卮酒 为（之）寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之 出入 与 非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤 自来谢（于）项王！”沛公曰：“诺。于是项伯复夜去，至军中，具 以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因 善 遇之。”项王许诺。 （双手恭敬地）捧着 动词,祝健康长寿 古：儿女亲家 名作动，登记。 仓库 防备 偏义副词，偏“入” 古：意外的变故今：副词，很 “倍”同“背”,背叛 同“早” 亲自 道歉 离开 趁机 比喻细小的东西 形作动，攻破 形作动,接近 趁机 副词,好好地 对待 状后 判断 古：能够。今：胆大，有勇气。 刘邦奉上一杯酒，祝项伯健康长寿，和项伯约定结为儿女亲家，说：“我进入关中，财物丝毫不敢据为己有，造册登记官吏、百姓，封闭了仓库，来等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和意外的变故。我每日每夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您（向项王）详细说明，我是不敢背叛恩德的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话全部报告给项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢入关呢？现在人家有了大功，（您）却要攻打他，这是不合道义的。不如趁此机会好好地款待他。”项羽答应了。 文章第二段记叙了几件事？情节发生了怎样的变化？ 出现转机 项伯夜访 思考： 运筹帷幄 张良献计 项伯美言 原因：报恩！ 把个人之“义”放在集团根本利益之上的一个政治糊涂虫 第二课时 教学目标 1、翻译文本，梳理文中人物的性格特点 2、掌握“因”“如”“举”“谢”“意”等词的意义,以及课文中词类活用现象和特殊句式的特点。 第二部分：宴中（3—4段） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战（于）河北，臣战（于）河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍 何 以至此？”项王即日 因留沛公与（之）饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。 使动用法，使…跟从，带领 一人一马 赔罪，道歉 古：黄河以北，黄河以南 今：河北省，河南省 料想 形作动，攻破 同“隙”，隔阂 代词,指“小人之言” 项羽，姬姓，项氏，名籍，字羽 谗言，流言 凭什么 合力 当日 于是，就 面向东，即坐西朝东 状后 宾前 宾前 判断 刘邦第二天早上率领一百多人马来见项羽，到了鸿门，向项羽谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，然而我没有料想自己能先入关攻破秦军，能够在这里再见到将军。现在有小人的谣言，使将军和我有了隔阂。”项羽说：“这是沛公的左司马曹无伤说的，如果不是这样，我怎么能这样呢？”项羽当天就留下刘邦和他饮酒。项羽、项伯面向东坐，亚父面向南坐——亚父就是范增；刘邦面向北坐，张良面向西陪坐。 古代座次 古代的座次尊卑有别，不同的场合、不同的处所，有着不同的礼节规范。古代宫室内的座位有堂上（通常是行吉凶大礼的地方）和室内之分。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣，他的座位一定是坐北向南的。因此，古人常把称王称帝叫作“南面”，称臣叫作“北面”。室内最尊的座次是坐西向东，其次是坐北向南，再次是坐南向北，最卑是坐东向西。古书中“东家”“西宾”的说法，是就室内而言的。古人将宾客和老师都安排在坐西向东的座位上，以表示尊敬。所以，对宾客和老师也尊称为“西席”或“西宾”。 古代座次 室内有四角，各有专名。 《尔雅·释宫》中说：“西南隅谓之奥，西北隅谓之屋漏，东北隅谓之宧，东南隅谓之窔。”“奥”是西南角，“屋漏”是西北角，“宧（yí）”是东北角，“窔（yào）”是东南角。“奥”和“窔”都有黑暗、幽深的意思，古人的房子面南背北，阳光从南边的窗户射进来，室内背光处为西南角和东南角。因此而有“一窥堂奥”一词，“堂奥”即指堂的深处，也比喻深奥的义理，深远的意境。 座次 （宴中） 北 西 东 南 账门 面东最尊，次为面南，再次为面北，面西侍坐 项庄舞剑处 范增 刘邦 项王 最卑位 张 良 北 南 东 西 项伯 试绘制鸿门宴座次图。 古代“座次”排序： 1.堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）；左为贵，右为轻。 2.四面环坐：以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。 鸿门宴上的座次安排，说明了什么？ 项羽及其叔父项伯坐最上位，次之是范增，再次是刘邦，张良是侍坐。从座位的安排上可看出，项羽目中无人，自高自大，谋士范增在项羽心中的地位尚不及告密的项伯。君臣隔阂，事不可谋已初露端倪。 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 疏通文意·第三段 shuò，多次 名作动，使眼色 多次 狠心 你 同“否”，不然的话。 你们这帮人 将 被 名作状，像张开翅膀一样 疏通文意·第三段 译文：刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂。”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不是这样的话，我怎么会这样呢？”项羽当天就留刘邦同他一起饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐──亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王为人不狠心。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以娱乐，请让我用舞剑助兴吧。”项羽说：“好。” 项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，常常像鸟张开翅膀一样，用身体掩护刘邦，项庄得不到（机会）刺杀（刘邦）。 文章第三段记叙了几件事？ 思考： 项羽释疑 刘邦谢罪 默然不应 范增举玦 意在沛公 项庄舞剑 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之 同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆（于）地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与（之）斗卮酒。 在这时 怎么样 意图 紧迫、危急 同生共死 立刻 代词,指刘邦 使动,使…止 同“纳”,接纳 向前跌倒 于是 分开，掀开 瞪大眼睛 宾前 名作状,向上 眼眶 挺身跪直 动词,做 宾前 判断 大酒杯 在这时张良到军帐门口见樊哙。樊哙问：“今天的事情怎么样？”张良说：“很危急！现在项庄拔剑起舞，他的意图常在沛公身啊！”樊哙说：“这太危急了，我请求进去，跟他同生死。”樊哙就拿着剑持着盾牌进入军帐大门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去，樊哙侧举盾牌撞去，卫士跌倒在地。樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着，瞪着眼睛看着项羽，头发向上直竖起来，眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问：“客人是干什么的？”张良说：“是沛公的参乘樊哙。”项羽说：“壮士！赏他一杯酒。”左右侍从就递给他一大杯酒。 古代的礼节 坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上铺席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于脚跟。 跪：仍象坐姿态，但臀离脚跟，伸直腰板。 跽：长跪，把身体挺得很直。 顿首：跪而头碰地后再抬起。 稽首：较“顿首”礼节更重，头碰地时停留的时间较“顿首”长。 拜：跪而用手碰地，头不碰地。 再拜：拜了又拜为“再拜”。 文学常识补充 古代的礼拜形式，即稽首、顿首、空首、振动、吉拜、凶拜、奇拜、褒拜、肃拜。中国古代特有的向对方表示崇高敬意的跪拜礼。 哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。 樊哙覆其盾于地，加彘肩（于其）上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安 足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如 不能 举， 刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军（于）霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 吃 尚且 哪里 值得,可以 好像 不能够 尽 名作动,处罚 返回,撤回 判断 连词,表目的，来 猪前腿根部 尽 特意 樊哙拜谢，起身，站着把酒喝了。项羽又说：“赏他猪腿。”左右侍从就给了他一条未煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾上，拔出剑来切着吃。项羽说：“壮士！还能喝酒吗？”樊哙说：“我死都不怕，一杯酒哪里值得推辞？秦王有虎狼一样的心肠，杀人像是怕不能杀尽，处罚人像是怕不能用尽酷刑，（因此）天下人都反抗他。怀王曾和诸将约定：‘先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。’现在沛公先打败秦军进入咸阳，（财物）一丝一毫都不敢接触，封闭了宫室，退回军队驻扎在霸上，来等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听 细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃 为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 连词,表转折 古：小人的谗言。今：详细地讲述。 灭亡的 后继者 谦辞,私下 认为 没有可以用来……的 挨着 动词，往 连词,表并列 一会儿 这样劳苦功高，没有得到封侯的赏赐，反而听信小人的谗言，想杀有功的人，这是将已亡的秦朝的后继者。我私意认为大王不应该采用（这种做法）。”项羽没有可以用来回答他的话，说：“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所，趁机招呼樊哙一道出去。 文章第四段围绕“樊哙”记叙了几件事？ 有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样，“仅是语句上稍有变化而已”，你是否认同？如有区别，区别在哪里？为什么会有这样的区别？ 两人讲话中心大体一样，但侧重点不同。刘邦侧重于辩解，强调的是自己“不敢倍德”，樊哙则是理直气壮责之以“义”，暗中已将项羽推向了审判台。 三四段是课文重点，情节的高潮所在，宴会上主宾各怀计谋，展现了一场惊心动魄的斗争，时而紧张，时而和缓，波澜起伏，情节上可概括为“三起三落”，请同学分析是哪“三起三落”？ 范 增 举 羽 不 应 项 庄 舞 剑 项 伯 翼 蔽 樊 哙 闯 帐 项 王 款 待 玦 项 文本解读 樊哙闯帐（紧张到极点） 刘邦谢罪 范增示意（紧张） 项庄舞剑（严峻） 项王不应 项伯翼蔽 项王款待 刘邦逃席 思考：司马迁作为历史上伟大的文学家、史学家，驾驭悬念的技巧非常高超，三、四段为本文的高潮部分，请依据故事内容分析情节的曲折性。 结果：三起三落，项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动。 第三部分：宴后（5—7段） 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:“ 大行不顾 细谨，大礼不辞小 让。如今人方为 刀俎，我为鱼肉，何 辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何 操?”曰:“我持白璧 一双，欲献（于）项王；玉斗 一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下， 沛公军在霸上，相去四十里。 名词,作为 考虑 小的礼节琐事 讲究,计较 责备 切菜的砧板 句末语气助词,表反问 就 宾前 拿，携带 告别 给 副词,正碰上 对张良的尊称 表恭敬的语气 在 距离 定后 定后 判断 刘邦出去后，项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说：“现在出来，没有告辞，这该怎么办？”樊哙说：“做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备。现在人家是菜刀和砧板，我们是鱼和肉，还辞别什么呢？”于是就决定离去。就让张良留下向项羽谢罪。张良问：“大王来时带了什么（礼物）？”刘邦说：“我带了一对玉璧，想献给项王；一双玉酒杯，想送给亚父。正碰上他发怒，不敢献上去。您替我献给他们吧。”张良说：“好。”在这时候，项羽的军队驻在鸿门，刘邦的军队驻在霸上，相距四十里。 沛公则置 车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走，从郦山下，道芷阳 间行。沛公谓张良曰: “从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 随从 动词，骑马 名作状，徒步 逃跑 名作动,取道 名作状,秘密地 才 放弃，丢下 估计 刘邦就丢下车辆和随从，独自骑马离开，和拿着剑和盾牌的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人徒步逃跑，从郦山脚下，取道芷阳，秘密地走。刘邦对张良说：“从这条路到我们军营，不过二十里罢了，估计我到了军营，您才进去（见项王）。” 沛公已去，间至军中。张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧 一双，再拜献大王足下，玉斗 一双，再拜奉大将军足下。” 项王曰:“沛公安 在?”良曰:“闻大王有意督过 之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之（于）坐上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足与（之）谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属 今 为 之虏矣!” 沛公至军，立诛杀曹无伤。 承担，承受 拜两次 敬辞 哪里 宾前 名作状,从小路 责备，责罚 代词,他 同“座”,座位 使动，使…破，击碎 骂人的话，小子 值得 共事 我们这些人 即将，马上 被 判断 被动 刘邦离去后，从小路回到军营中。张良进去谢罪，说：“沛公禁不起多喝酒，（已经醉了），不能前来告辞。让我奉上一双白璧，拜两拜敬献给大王；一双玉杯，拜两拜敬献给大将军。”项羽说：“沛公在哪里？”张良说：“听说大王有意要责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。”项羽就接受了玉璧，把它放在座位上。亚父接过玉杯，放在地上，拔出剑来击碎了它，说：“唉！这小子不值得和他共谋大业！夺走项王天下的人一定是沛公。我们这些人即将要被他俘虏了！” 刘邦回到军中，立刻处死了曹无伤。 五、六、七 段写了哪几件事？ 沛公逃走 张良献礼 刘邦除奸 无伤告密 项羽欲击 范增献计 项伯夜访 张良定计 刘项约婚 沛公谢罪 项羽留饮 范增举玦 项庄舞剑 项伯翼蔽 樊哙闯帐 沛公离席 沛公脱险 张良献礼 无伤被诛 宴前1~2 宴中3~4 宴后5~7 概括故事情节,划分层次 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 以“ ”为中心 以“ ”为线索 按 顺序来展开故事情节。 鸿门宴 杀不杀刘邦 时间 复述故事梳理情节 全文以“鸿门宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序展开情节。 矛盾集中 1、宴会前，战与不战问题 2、宴会上，杀与不杀问题 3、宴会后，追与不追问题 结构严谨 1、项羽欲击刘邦——刘邦被放 2、曹无伤告密 ——曹无伤被诛 3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽 落实文章段落 概括核心内容 梳理主要情节 第 到 段 (开端、发展) 鸿门宴缘起  第 到 段  (高潮) 鸿门宴斗争  第 到 段 (结局) 鸿门宴之后  1.在疏通全文的基础上,厘清文章的故事情节,完成下面的表格。 落实文章段落 概括核心内容 梳理主要情节 第1到2段 (开端、发展) 鸿门宴缘起  无伤告密、项王拟战、范增劝击 项伯夜访、张良献计、笼络项伯 项伯美言   第3到4段  (高潮) 鸿门宴斗争  刘邦谢罪、项王留饮、范增举珏 项王不应、项庄舞剑、项伯翼蔽 樊哙闯帐、项王赐饮、沛公如厕   第5到7段 (结局) 鸿门宴之后  沛公回营、张良留谢、项王受璧 无伤被诛  宴会前 (幕后活动) 曹无伤告密，范增进言 宴会中 (明争暗斗) 刘邦谢罪—项羽留饮 范增示意—项羽不应 项庄舞剑—项伯翼蔽 樊哙闯帐 项王款待 宴会后 (脱身除患) 沛公脱逃 张良留谢 张良入谢 无伤被杀 开端 发展 高潮（3-4） 结局（5-7） 项伯夜访，张良献计 沛公拉拢，项伯说情 （2） （1） 整体感知 主要人物关系 根据文章大意，找出两大阵营人员分布及各自职务？理清人物关系。 阵营 主帅 谋士 武士 内奸 项营 刘营 项羽 刘邦 范增 张良 项庄 樊哙 项伯 曹无伤 项、刘人物之比较 1.关于出身与志向。 异:一为贵族，一为平民。同:少有大志。 2.关于用人与团队。 项羽:范增有计不能用,项伯成事不足败事有余,项庄无可施展。 刘邦:张良定计,樊哙、夏侯婴护主。 3.关与性格与处事。 项羽:盖世英雄，末路英雄，缺乏醒悟。 刘邦:君王的胸怀和气度，君王的忧思和豪情。 项、刘比较:两个各有擅长、各具风采、各有归宿的英雄 4.刘、项的功业相反，成败各异，因素不止三个，请补充刘项成败的原因。 刘邦在楚汉战争胜利后，即仿秦封建帝制，建立了汉帝国，这是顺历史潮流而进;项羽灭秦后，“分裂天下而封王侯”，使社会再次回到秦统一以前的分裂割据、群雄争霸的动乱状态。因此，顺历史潮流者昌，逆历史潮流者亡! 政治上: 经济上 军事上: 项羽战略失误之一是听信谎言，先齐后汉;之二是退守垓下,不过江东战术错误是鸿门宴上,项羽放走刘邦;彭城大战后，寻求正面决战,不巩固后方。刘邦则等待时机，抓住时机。彭城之战后，以持久战对速决战，最后集中优势兵力打歼灭战。 萧何保障后勤，建立根据地。项羽转战南北，没有稳固的根据地 樊哙性情：有勇有谋，粗中有细，主动请战。 项庄性情：剑术不佳，笨拙被动，有勇无谋。 武士 樊哙 项庄 项伯性情：项羽季父，为一时之义泄露项羽集团重要军情。重情重义、敌我不分、是非不明 曹无伤性情：泄露刘邦集团军情，使人向项羽告密，由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。不忠不义 内奸 曹无伤 项伯 艺术手法 多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。 鲁莽草率；使人告密、 激化矛盾、宴后被诛。 有勇有谋，粗中有细，主动请战。 洞察形势，办事果断，深谋远虑。 知恩图报，见识短浅。 剑术不佳， 有勇无谋，被动。 谋士 武士 相互映衬、对比、烘托 张良 范增 樊哙 项庄 曹无伤 项伯 项营 刘营 沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之 大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军! ” 旦日 急不可耐，遇事浮躁 击破 自负轻敌 鸿门宴之 无伤告密 第二天 打败 听到密报和劝说——大怒 听到项伯说情——答应“善遇”刘邦 听到刘邦谎话——洋洋自得、说出线人 宴会上范增多次暗示——置之不理 项庄舞剑，项伯翼蔽——熟视无睹 樊哙闯帐怒目而视——反称壮士， 　赐酒赐坐 刘邦逃后张良奉璧——安然受璧， 处之泰然 刚愎自用，乏政治远见。 沽名钓誉，致轻敌失计。 胸无城府，有妇人之仁。 寡谋轻信，失判断能力。 人物形象 自矜功伐，豪爽直率； 刚愎自用，胸无城府； 沽名钓誉，缺乏远见； 寡谋轻信，轻敌自大。 项羽： 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 欣赏提示：自命不凡的项羽不想承认眼前的现实，他认为这种局面是“时不利兮骓不逝”造成的，并非他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竟不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示着一切:过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。最后，他走投无路，只有对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉：“我可怎么安排你呀？” 垓下歌 项羽 鸿门宴之 项伯说情 沛公大惊，曰：“为之奈何?” 默然，曰：“固不如也。且为之奈何？” 曰：“鲰生说我曰：‘距 关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” “君安与项伯有故？” 虚心求教 从善如流 孰与君少长？ 君为我呼入，吾得兄事之。 圆滑 很有心眼 随机应变 善笼人心 汉王 刘邦 得知项羽来攻击自己时 —委曲求全 了解张良与项伯关系时 借口上厕所趁机逃走时 回到营寨诛杀曹无伤时 宴会上卑礼甘居卑座时 —攀龙附凤 —机智敏捷 —能屈能伸 —坚决果断 人物形象 刘邦： 圆猾狡诈，细心机警； 随机应变，善于用人； 能言善辩，勇毅果断； 能屈能伸，细致周密。 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方。 欣赏提示：这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定鲸布叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里的 沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，而最终只有他刘邦威望远扬天下。 大风歌 刘邦 夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。 刘邦 （《史记·高祖本纪》） 其他人物 张良： 范增： 樊哙： 项伯： 深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿 老谋深算、急躁骄横 豪爽勇敢、英武过人、 善言应变、有勇有智 重义气，无政治头脑 写法分析 对比中写人物 项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、 刚愎自用、优柔寡断的一介武夫。 刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。 （一） （二） 范增——项羽亚父、老谋深算、有政治远见，知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见，致使他的谋略失败。 张良——刘邦得力的谋士，忠诚不二，老练多谋。刘邦对他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。 对比中写人物 （三） 项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而还“许诺”。 曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。 项庄——项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由于项伯阻绕未得逞。 樊哙——沛公手下武士，张良意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。 （四） 写法分析 通过人物的具体表现塑造人物 樊哙“侧其盾以撞”“嗔目”“头发上指”“目眦尽裂”“立而饮之”“拔剑切而啖之” ——勇猛豪爽 接酒后“拜谢”，礼节尽到 ——粗中有细 劝刘邦“不顾细谨”及早脱身 ——见识过人 写法分析 从 （原文/情节） 中，运用 （手法） ，可以看出刘邦是一个 （性格） 的人。 从 （原文/情节） 中，运用 （手法） ，可以看出项羽是一个 （性格） 的人。 沛公大惊，曰：“为之奈何?” 默然，曰：“固不如也。且为之奈何？” 曰：“鲰生说我曰：‘距 关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” “君安与项伯有故？” 虚心求教 从善如流 虚伪 较高的政治警觉性 随机应变 善笼人心 “吾入关， 秋毫不敢 有所近，籍吏 民，封府库，而待 将军。所以遣将 守关者，备他盗 之出入与非 常也。日夜望 将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。 不曾 等 恭顺 虔诚 迫切 表白 自我辩解，蒙蔽项伯 “臣与将军戮力 而攻秦，将军 战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者 有小人之言， 令将军与臣 有郤。” 言必称将军-放下身段 戮力意味是战友-拉近关系 表明自己力量不如羽 -抬高对方 表明自己入关纯属莫大的运气以满足项羽的虚荣心-麻痹对手 项羽的愤怒归咎小人的挑拨-甩锅 （否认罪责、摸清底细给了项羽台阶下） 卑词谢罪 能言善辩 能屈能伸 刘邦 坚决果断 亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻； “至军，立诛杀曹无伤” 能屈能伸 能言善辩 在项羽面前谦词卑礼；对张良称呼变化 善于用人 善笼人心 初见项伯，即“兄事之”，“约为婚姻”，使其为己所用 随机应变 “出”而“未辞”也虽觉于礼不合，然还是脱身独走 “固不如也。且为之奈何？” 虚心求教，从善如流 鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。 虚伪 “君安与项伯有故？” 政治警觉性高 优柔寡断 心怀仁义 改变进攻刘邦的决定 对范增在席间杀死刘邦的企图不表态 沛公逃席而安然受璧 率直粗犷 光明磊落 胸无城府 闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名 闻樊哙“责语”而“未有以应” 不善用人 刚愎自用 在关键时刻不听范增 骄傲自大 自矜功伐 宴会上的排座次 项羽 听到曹无伤告密即大怒 英勇善战，急不可耐，遇事浮躁，自负轻敌 旦日飨士卒，为击破沛公军 人 物 虚心求教 从善如流 虚伪 政治警觉性高 随机应变 善笼人心 自负轻敌 寡谋轻信 急不可耐 遇事浮躁 性 格 特 点 能言善辩 能屈能伸 圆滑机警 多谋善断 寡谋轻信 刚愎自用 缺乏远见 优柔寡断 羽 项 邦 刘 项羽、刘邦的不同性格是通过相互衬托、对比表现出来的: ⑴项羽在优势下：恃勇骄横，自矜功伐，毫无远虑； 刘邦在劣势下：忍辱负重，委曲求全，能屈能伸。 ⑵项羽对下属：刚愎自用，用人唯亲；又拙于应变； 刘邦对下属：善于纳谏，知人善任，又随机应变。 ⑶项羽对内奸：养奸贻患，又自绝敌营内应；     刘邦对内奸：有奸必肃，争取敌营的人为自己效劳 VS 项羽 刘邦 主帅 谋臣 部将 内奸 刘邦 张良 樊哙 无伤 项羽 范增 项庄 项伯 多谋善断、冷静老练 目光长远、老谋深算 能屈能伸、虑事周到 能言善辩、善于用人 刚愎自用、优柔寡断 狂妄自大、胸无城府 忠勇豪爽、粗中有细 有勇无谋、不知变通 是非不明、不忠不义 重情重义、敌我不分 作者善于运用对比手法,在矛盾斗争中突显人物性格。 项羽阵营 刘邦 阵营 VS 樊哙曰：“臣死且不避， 卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室还军霸上，以待大王来故遣将守关者，备他盗出入与非常也劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！” 分析两人的 语意的重心、 语气语调、 说话策略的异同？ 这样，两人一唱一和，一守一攻，配合的天衣无缝，滴水不漏使项羽深信不疑 当然，我们透过语言的背后也看到了刘邦集团 的精心策划周密安排 语意中心 人 物 语气语调 说话策略 辩解（不敢背德） 委婉含蓄、满腹委屈 以屈求伸、以柔克刚 理气直壮责之以义 话语激烈尖锐、愤愤不平 以攻为守、以刚对刚 范增：老谋深算 　　　急躁易怒 项庄：轻易放弃 项伯：泄露机密 蔽护敌方 各自打算 目标不统一 张良：老练多谋 沉着冷静 樊哙：忠诚勇猛 见识过人 曹无伤：被诛杀 上下同心 团结合作 项羽阵营 刘邦 阵营 VS 鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。 这个宴会上，充分展示了刘邦善于利用他人性格弱点、团结人利用人的特点，揭示了项羽自矜功伐而有“妇人之仁”的 悲剧性格，预示了斗争双方的结局。 1、把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。 2、运用对比映衬的手法烘托人物形象。 写作特色 3、善用细节表现、刻画人物。 4、语言精炼生动，绘声绘色。 拓展探究 司马迁眼中的项羽 夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。 　　自矜功伐，奋其斯智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ （《史记·项羽本纪》） 《题乌江亭》 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 《乌江亭》 王安石 百战疲劳壮士哀， 中原一败势难回。 江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？ 《夏日绝句》 李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 诗人眼中的项羽 不能忍辱负重 深表惋惜 军民离心 败势难回 人杰鬼雄 赞美敬仰 今人眼中的项羽 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 毛泽东认为： 项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。 在优势下，恃勇骄横，毫无远虑； 项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: 刚愎自用，又拙于应变； 用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力； 养奸贻患，又自绝敌营内应； 在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。 采纳意见，随机应变。 知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。 有奸必肃，争取敌营的人为自己效劳。 刘邦 项羽 108 范增：老谋深算 　　　 急躁易怒 项庄：轻易放弃 项伯：泄露机密 蔽护敌方 各自打算 目标不统一 张良：老练多谋 沉着冷静 樊哙：忠诚勇猛 见识过人 曹无伤：被诛杀 上下同心 团结合作 项羽阵营 刘邦阵营 “鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智，对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。 毛泽东认为： 成语典故 项庄舞剑，意在沛公：形容说话和行动的真实意图别有所指。 彘肩斗酒：形容英雄豪壮之气。 发指眦裂：形容非常愤怒。 人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。 劳苦功高：形容做事勤苦，功劳很大。 秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯百姓利益。 不足与谋：指某人不值得和其商量事情。 文言知识总结 一、通假字 1.距关，毋内诸侯 2.张良出，要项伯 3.具言臣之不敢倍德也 4.不可不蚤自来谢项王 距，通“拒”，把守；内，通“纳” 要，通“邀”，邀请 倍，通“背”，违背 蚤，通“早” 5.令将军与臣有郤 郤，通“隙”，隔阂 6.因击沛公于坐 坐，通“座” “座”，座位 7.不者，若属皆且为所虏。 不，通“否” 113 二、重点句型 一、判断句 1.“…也”,“…者…也” 此天子气也 夺项王天下者必沛公也 2.用“为”表判断 人方为刀俎，我为鱼肉 3.无标记 此亡秦之续耳 二、被动句 1.用“为”“为所”“为…所”表被动 若属皆且为所虏 吾属今为之虏矣 2.无标记 珍宝尽有之 ①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古：儿女亲qìng家 今：因结婚而产生的夫妻关系。 ②备他盗之出入与非常也 古：意外的变故。 今：程度副词，很，十分。 ③今人有大功而击之 古：现在别人。 今：现在的人，与古人相对。 ④而听细说 古：小人的谗言。 今：详细说来。 三、古今异义 ⑤所以遣将守关者 古：…...的原因。 今：表因果关系的连词。 ⑥再拜献大王足下 古：两次。 今：又一次。 ⑦山东 ⑧河北 ⑨河南 ⑩寿 古：指崤山以东地区 今：指山东省 古：黄河以北地区 今：河北省 古：黄河以南地区 今：河南省 古：敬酒 今：长寿 116 1.谢 谢罪、道歉：旦日不可不蚤自来谢项王。 感谢：哙拜谢，起，立而饮之。 辞谢、告别：乃令张良留谢。 2.辞 推辞：臣死且不避，卮酒酒安足辞！ 告别：今者出，未辞也，为之奈何？ 3.故 故旧、交情：君安与项伯有故？ 因此：故听之 特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 4.且 将：且为之奈何？ 况且：臣死且不避，卮酒安足辞！ 5.幸 宠幸、亲近：妇女无所幸。 幸亏、幸而：故幸来告良。 四、一词多义 6.之 到：项伯乃夜驰之沛公军。 代词，这：为之奈何？ 取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 结构助词，的：今者有小人之言。 7.去 距离：相去四十里。 离去，离开：脱身独去。 8.于 向，对：沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：…… 比：长于臣。 在：复得见将军于此。 9.因 就、于是：项王即日因留沛公与饮。 趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。不如因善遇之。 10.为 任，做：使子婴为相。 替，给：旦日飨士卒，为击破沛公军！ 被：不者，若属皆且为所虏！ 作为：军中无以为乐。 是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。 句末语气词：何辞为？ 1.名词用作动词 沛公军霸上 范增数目项王 刑人如恐不胜 道芷阳 （驻军，动词） 沛公欲王关中 吾得兄事之 籍吏民 （使眼色，动词） （惩罚，动词） （取道，动词） （为王、称王，动词） （做事、侍奉，动词） （登记，动词） 五、词类活用 2.形容词用作动词 素善（友善、交好，与…交好。动词）留侯张良 3.意动、使动 先破秦入咸阳者王之（使……为王，名作使动） 项伯杀人，臣活之（使之活，救了他的命，使动） 沛公旦日从（使……跟从，意即带领，使动）百余骑 来见项王 交戟之卫士欲止（使之止，制止）不内 拔剑撞而破之　（使…破碎，形作使动） 4.名词作状语 君为我呼入，吾得兄事之。 （像对侍兄长一样） 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（像鸟翅膀一样） 项伯乃夜驰之沛公军。 （在夜里，连夜） 头发上指。 （向上） 持剑盾步走　 （步，徒步） 5.形容词作名词 君安与项伯有故　 （形作名，老交情） 1.宾语前置 客何为者？ （何为─ 为何） 大王来何操？（何操─ 操何） 沛公安在？ （安在─ 在安） 籍何以至此？（何以— 以何） 2.状语后置 具告以事 （以事具告） 贪于财货 （于财货贪） 六、特殊句式 3.判断句 此天子气也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 亚父者，范增也。 夺项王天下者，必沛公也。 沛公之参乘樊哙者也。 如今人方为刀俎，我为鱼肉。 4.省略句 欲呼张良与（省略“之”）俱去 毋从（省略“之”）俱死也 奉厄酒为（省略“之”）寿 旦日（省略主语“沛公”）不可不蚤自来谢项王 将军战（省略“于”）河北，臣战（省略“于”）河南 加彘肩（省略“于其”）上 5.被动句 若属皆且为所虏 吾属今为之虏 6.固定句式 奈何：译为“如何”、“怎样”。 如“为之奈何？” 孰与：与……相比，谁……？表示比较。 如“孰与君少长？” 所以：“……的原因”。 如“所以遣将守关者” 为……所：被……，表被动。 如“若属皆且为所虏” 无以（无…以…）没有什么东西拿来……。 如“军中无以为乐” 何……为：表反问。为：用在反问句尾的语气词。 如“何辞为” 古代文化常识 山东：战国至秦汉间一般指崤山以东的地区。 关中：战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区。 参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人。 再拜：古时常礼，有时亦为敬辞。 竖子：贱称，相当于“小子”。 司马：官名，一般为军事官员。 跽：长跪，双膝着地，上身挺直。 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇，“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式，丧失了应有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是力能抗鼎拔山，还是乌江别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的英雄末路的辉煌与悲壮。 结 语 《鸿门宴》里我最喜欢的人物！！ 作文《鸿门宴新编》 $