精品解析:2024-2025学年河北省邯郸市武安市统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-09-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 武安市
文件格式 ZIP
文件大小 82 KB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期学业质量调研监测 三年级综合 道德与法治部分 一、选择题。请把正确的答案序号填写在括号里。(共16分,每小题2分) 1. 我们每个人都是独特的,要寻找自己身上的优点,不能( )。 A. 学会客观的评价自己 B. 认同接纳自己 C. 自以为是 D. 让自己变得更优秀 2. 我们总会有些这样或那样的缺点,正确的对待方法是( )。 A. 学会改进自己,让自己变得更好 B. 为这些缺点而否定自己 C. 不把这些缺点放在心上 D. 为这些缺点而自责内疚 3. 诚实是中华民族的传统美德,下列行为体现了诚实品质的是( )。 A. 考试时偷看同桌的答案 B 不小心打碎花瓶后主动告诉妈妈 C. 为了出去玩,骗妈妈说作业写完了 D. 捡到钱包不告诉任何人 4. 同学相伴的生活处处有快乐。能与同学友好相伴的言行是( )。 A 亮亮不想把橡皮借给同桌 B. 运动会上,你跑的真快呀! C. 不就考个及格吗,还好意思说? D. 如果比学习,东东比我可差多了 5. 每个人都希望自己生活的地方变得更加美好。下列做法错误的是( )。 A. 小强主动找电工师傅维修小区的灯 B. 小刚在小区的健身器材上乱刻乱画 C. 小飞带领小伙伴一起铲掉小区墙上的小广告 D. 看到小区里电动车乱停放,小美主动找到物业反映情况 6. 下列体现邻里之间互帮互助的是( )。 A. 晚上10点还楼上蹦跳 B. 小丽养的宠物狗,在楼道里大小便 C. 把垃圾放到邻居楼道口 D. 下雪了,帮邻居爷爷清扫门前的雪 7. 生活处处有规则,下列自觉遵守规则的行为是( )。 A 饮水机前排着长队,涵涵就插队到同学前面 B. 大家都在草坪上玩,我也去 C. 马路上绿色信号灯还没亮,我就过马路 D. 在图书馆里看书,保持安静 8. 遵守通信中的道德规范,注重通信礼仪。下面同学做法正确的是( )。 A. 喂,你找谁呀?不在家! B. 小强看爸爸的手机短信 C. 您好,请问您找谁? D. 在公交车上大声的接打电话 二、判断题。请在正确的题后面打“√”,错误的打“×”。(共5分,每小题1分) 9. 小区的公共设施不是我家的,我不用保护它。( ) 10. 生活中规则太多,真烦人。( ) 11. 我们在感受交通便利的同时,也要感谢交通岗位上的劳动者。( ) 12. 公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。( ) 13. 小区的垃圾箱不是公共设施。( ) 三、情景题。(共6分) 14. 吃过早饭,丽丽要上学,正是拥堵时段,你觉得应该选择交通工具是( ),因为( );她的爸爸要从武安到北京出差,最好选择 ( ),因为( )。多样化的交通方式使我们的生活更加的方便、快捷、安全和舒适。 四、实践题。(共18分) 15. 六一儿童节马上到了,班里要组织庆祝活动,每个小组出一个节目。琳琳作为小组长觉得准备舞蹈,但是同桌瑶瑶却认为准备魔术表演更新奇,同学们会更喜欢,为此琳琳觉得瑶瑶与她的想法不一样,就不愿和瑶瑶做好朋友了。 (1)如果你是琳琳的好朋友,你会对她说什么? (2)我们身边的每个人都是不同的,要学会和“不同”的人相处,请你说一说与“不同”友好相处的方法有哪些? 16. 含情脉脉,郸等你来,邯郸市第八届旅发大会将在武安召开。请你为家乡武安代言,介绍家乡的特产有哪些?并为家乡的特产写一条宣传语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期学业质量调研监测 三年级综合 道德与法治部分 一、选择题。请把正确的答案序号填写在括号里。(共16分,每小题2分) 1. 我们每个人都是独特,要寻找自己身上的优点,不能( )。 A. 学会客观的评价自己 B. 认同接纳自己 C. 自以为是 D. 让自己变得更优秀 【答案】C 【解析】 【详解】选项A学会客观的评价自己,正确,有助于我们正确认识自身优点和不足,是寻找自身优点时应该做的。 选项B认同接纳自己,正确,能让我们更好地发现自己的独特之处和优点,是积极的做法。 选项C自以为是,不正确,自以为是是指认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见,这不利于我们客观地寻找自身优点。 选项D让自己变得更优秀,正确,是在认识到自身优点后积极进取的表现。 故选:C 2. 我们总会有些这样或那样的缺点,正确的对待方法是( )。 A. 学会改进自己,让自己变得更好 B. 为这些缺点而否定自己 C. 不把这些缺点放在心上 D. 为这些缺点而自责内疚 【答案】A 【解析】 【详解】选项A学会改进自己,让自己变得更好,正确,这是积极面对缺点的方法,能够帮助我们成长。 选项B为缺点否定自己,会打击自己的自信心,不正确,是不可取的。 选项C不把缺点放在心上,就无法去改正缺点,不正确,不利于自身进步。 选项D为缺点自责内疚,只是消极情绪反应,不正确,不能解决问题,也不利于自身发展。 故选:A 3. 诚实是中华民族的传统美德,下列行为体现了诚实品质的是( )。 A. 考试时偷看同桌的答案 B. 不小心打碎花瓶后主动告诉妈妈 C. 为了出去玩,骗妈妈说作业写完了 D. 捡到钱包不告诉任何人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A考试时偷看同桌的答案,不正确,这是作弊行为,违背了诚实的原则,是不诚实的表现。 选项B不小心打碎花瓶后主动告诉妈妈,正确,敢于承认自己的错误,体现了诚实的品质。 选项C为了出去玩,骗妈妈说作业写完了,不正确,是欺骗行为,不符合诚实的要求。 选项D捡到钱包不告诉任何人,不正确,没有把捡到的财物归还失主,是不诚实、不道德的行为。 故选:B 4. 同学相伴的生活处处有快乐。能与同学友好相伴的言行是( )。 A. 亮亮不想把橡皮借给同桌 B. 运动会上,你跑的真快呀! C. 不就是考个及格吗,还好意思说? D. 如果比学习,东东比我可差多了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A亮亮不想把橡皮借给同桌,不正确,这种行为是自私的,不利于和同学友好相伴。 选项B运动会上,你跑的真快呀!正确,这是对同学的赞美和肯定,能够让同学感受到友好和鼓励,是与同学友好相伴的言行。 选项C不就是考个及格吗,还好意思说?不正确,这种话语充满了嘲讽,会伤害同学的自尊心,不是友好的言行。 选项D如果比学习,东东比我可差多了,不正确,这是在贬低同学,不利于同学之间友好相处。 故选:B 5. 每个人都希望自己生活的地方变得更加美好。下列做法错误的是( )。 A. 小强主动找电工师傅维修小区的灯 B. 小刚在小区的健身器材上乱刻乱画 C. 小飞带领小伙伴一起铲掉小区墙上的小广告 D. 看到小区里电动车乱停放,小美主动找到物业反映情况 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小强主动找电工师傅维修小区的灯,正确,这是为了让小区设施更完善,让生活地方更美好。 选项B小刚在小区的健身器材上乱刻乱画,不正确,会破坏公共设施,影响小区环境和大家使用。 选项C小飞带领小伙伴一起铲掉小区墙上的小广告,正确,能让小区环境更整洁。 选项D看到小区里电动车乱停放,小美主动找到物业反映情况,正确,有助于改善小区秩序,让生活地方更美好。 故选:B 6. 下列体现邻里之间互帮互助的是( )。 A. 晚上10点还在楼上蹦跳 B. 小丽养的宠物狗,在楼道里大小便 C. 把垃圾放到邻居楼道口 D. 下雪了,帮邻居爷爷清扫门前的雪 【答案】D 【解析】 【详解】选项A晚上10点还在楼上蹦跳,不正确,会影响邻居休息,不是互帮互助。 选项B小丽养的宠物狗,在楼道里大小便,不正确,破坏了楼道环境,给邻居带来不便,不是互帮互助。 选项C把垃圾放到邻居楼道口,不正确,是不文明、影响邻居的行为,不是互帮互助。 选项D下雪了,帮邻居爷爷清扫门前的雪,正确。 故选:D 7. 生活处处有规则,下列自觉遵守规则的行为是( )。 A. 饮水机前排着长队,涵涵就插队到同学前面 B. 大家都在草坪上玩,我也去 C. 马路上绿色信号灯还没亮,我就过马路 D. 在图书馆里看书,保持安静 【答案】D 【解析】 【详解】选项A饮水机前排着长队,涵涵就插队到同学前面,不正确,这是不遵守公共秩序、不遵守排队规则行为,不符合自觉遵守规则的要求。 选项B大家都在草坪上玩,我也去,不正确,去草坪上玩是破坏公共环境、不遵守规则的行为。 选项C马路上绿色信号灯还没亮,我就过马路,不正确,违反了交通规则,存在安全隐患,不是自觉遵守规则的行为。 选项D在图书馆里看书,保持安静,正确,是自觉遵守规则的行为。 故选:D 8. 遵守通信中的道德规范,注重通信礼仪。下面同学做法正确的是( )。 A. 喂,你找谁呀?不在家! B. 小强看爸爸的手机短信 C. 您好,请问您找谁? D. 在公交车上大声的接打电话 【答案】C 【解析】 【详解】选项A喂,你找谁呀?不在家!不正确,这种生硬、不礼貌的语气,不符合通信礼仪。 选项B小强看爸爸的手机短信,不正确,侵犯了爸爸的隐私,是不道德且不符合通信规范的行为。 选项C您好,请问您找谁?正确,体现了通信中的礼貌规范。 选项D在公交车上大声的接打电话,不正确,会影响到其他乘客,是不文明、不符合公共场合通信礼仪的行为。 故选:C 二、判断题。请在正确的题后面打“√”,错误的打“×”。(共5分,每小题1分) 9. 小区的公共设施不是我家的,我不用保护它。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】公共设施是公共场所供大家使用的设施,是我们的好朋友。我们要善待小区的公共设施,爱护我们的“朋友”。故题干错误。 10. 生活中规则太多,真烦人。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。故表述错误。 11. 我们在感受交通便利的同时,也要感谢交通岗位上的劳动者。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。故表述正确。 12. 公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范,还要遵守通信方面的法律、法规。题干表述正确。 13. 小区的垃圾箱不是公共设施。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】小区垃圾箱是为小区内所有居民服务的公共设备,属于公共设施范畴。故表述错误。 三、情景题。(共6分) 14. 吃过早饭,丽丽要上学,正是拥堵时段,你觉得应该选择交通工具是( ),因为( );她的爸爸要从武安到北京出差,最好选择 ( ),因为( )。多样化的交通方式使我们的生活更加的方便、快捷、安全和舒适。 【答案】 ①. 在上学拥堵时段,最好选择步行或骑自行车 ②. 虽然不是很快,但是既环保又健康,同时又避免了堵车 ③. 爸爸要从武安到北京出差,最好选择高铁 ④. 因为速度快,同时舒适 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。吃过早饭,丽丽要上学,正是拥堵时段,应该选择交通工具是步行或骑自行车,理由可以从步行或骑自行车灵活、环保的角度阐述;她的爸爸要从武安到北京出差,最好选择高铁,理由可以从高铁又快又方便、节省时间的角度阐述。 四、实践题。(共18分) 15. 六一儿童节马上到了,班里要组织庆祝活动,每个小组出一个节目。琳琳作为小组长觉得准备舞蹈,但是同桌瑶瑶却认为准备魔术表演更新奇,同学们会更喜欢,为此琳琳觉得瑶瑶与她的想法不一样,就不愿和瑶瑶做好朋友了。 (1)如果你是琳琳的好朋友,你会对她说什么? (2)我们身边的每个人都是不同的,要学会和“不同”的人相处,请你说一说与“不同”友好相处的方法有哪些? 【答案】(1)这是个充满不同的世界,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,欣赏他人,我们将会交到更多的朋友。 (2)分工合作,相互学习,寻找共同点。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 (1)从接纳他人与自己的不同,学会欣赏他人这些方面进行描述。 (2)做到与不同人友好相处可以从分工合作,相互学习,寻找共同点,这些方面进行描述阐述。 16. 含情脉脉,郸等你来,邯郸市第八届旅发大会将在武安召开。请你为家乡武安代言,介绍家乡的特产有哪些?并为家乡的特产写一条宣传语。 【答案】1、武安小米:武安小米颗粒饱满,色泽金黄,营养丰富,是当地的传统农作物,素有“金米”之称。 2、武安拽面:武安拽面是当地特色面食,手工制作,筋道爽滑,搭配各种卤汁,风味独特。 3、武安熏肉:武安熏肉选用优质猪肉,经过腌制、熏制等多道工序制成,肉质鲜嫩,烟熏味浓郁。 4、武安核桃:武安核桃皮薄肉厚,口感香脆,富含不饱和脂肪酸和多种微量元素,是健康零食的首选。 5、武安柿子:武安柿子甜度高,果肉细腻,既可鲜食,也可制成柿饼,深受消费者喜爱。 宣传语“品武安特产,享千年风味——舌尖上的邯郸,等你来尝!”这条宣传语突出了武安特产的悠久历史和独特风味,同时呼应了旅发大会的主题,吸引游客前来品尝。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 特产就是指一个地方特有的、著名的产品。每个人的家乡都有着各具特色的、远近闻名的特产。学生根据实际写出自己家乡的特产,设计的广告语要能凸显特产的特点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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