内容正文:
2024-2025江苏省南京市鼓楼区数学二年级下期末模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型 (B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、神奇小帮手。
1.□÷6=44…□,这个除法算式中余数最大为 ,被除数是 .
2.如图,把它们拼成一个大的长方形有 2种拼法,拼的长方形周长最短的是 ( )厘米。
3.在()里填合适的单位.
①一个足球重300 ( ) . ②课桌的高度大约是8 ( ).
③一只鸡重 2 ( ) . ④一节体育课的时间是 40 ( ).
4.用分数表示下面每个图中的涂色部分。
5.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:(6×8=48是求 ,48×12=576是求 。方法二:8×12=96是求 ,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。
6.我们学校操场一圈是 200米,小明要跑 ( )圈才够1千米.
是红色的。红色的气球有 ( )个。
7 .有20个气球,其中
8.下午6时是 时。22时是晚上 时。
二、仔细推敲,认真辨析。
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1.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多 20厘米。( )
2.在没有括号的算式里,都应按照从左往右的顺序计算。( )
3.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数。( )
4. 两个乘数都是5, 积是1。( )
5.四边形有四个直角。( )
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
1 . 在计算52×4时, “5”与“4”相乘表示 ( ) .
A.5×4 B.50×40 C.50×4
2.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了 95米,一共用去了 ()米。
A.168 B. 232 C.263
3.一个长方体,长9分米,宽7分米,高4分米,放在地面上,占地面积最小是 ()平方分米.
A.36 B.63 C.28 D .252
4.把长方形分为甲、乙两部分 (如图),比较甲、乙两个图形的周长()。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C .甲、乙一样长
5.长方形的周长是16厘米,长和宽可能是 ()
A.2厘米和8厘米 B.3厘米和13厘米
C.3厘米和 5厘米
四、细心计算,认真检查。
1.直接写得数。
190×5= 770+140= 859×0=
400-198= 150×9= 130+480=
2.用脱式计算。
296-38+174 736 - (132-74) (633-561) ÷9
24.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法———“铺地锦”。它与竖式计算方法类似 (如下图)。
竖式计算 铺地锦
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仿照上面的例子计算 206×7的积。
竖式计算 铺地锦
四、快乐填空。
1.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是 ( )分米。
2.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的 5倍。小强原来有( )块糖。
3.一袋化肥重200千克, 袋同样重的化肥重1吨.
4 读作 ( ),十二分之七写作 ( )。
5.一个正方形的边长是120分米,周长是 ( )分米,如果边长减少 30分米,周长是 ( )分米。
6.在括号里填上合适的单位。
小明身高143 ( ) 大树高约 10 ( )
一只大象重6 ( ) 小华体重25 ( )
7.32是8的 ( ) 倍, 32的8倍是 ( )。
8.在括号里填上合适的单位。
(1) 1个鸭蛋重 60 ( )。
(2) 小明体重 39 ( )。
(3) 一辆汽车载重 5000 ( )。
(4) 10张A4纸的重量为 50 ( )。
(5) 一块橡皮厚10 ( )。
9.最小的三位数和最大的两位数的和是 ( ).
10.双休日,王阿姨去超买下面两种商品,估一估,她带( )元钱一定能买到。
六、生活问题,我会解。
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1.三位同学参加口算比赛,张化 5分钟做了325道题,李明3分钟做了186题,王红3分钟做了 213题,平均每分钟谁做的多?请给他们排出名次.
2.果园里有苹果树210棵,梨树比苹果树少45棵,桃树的棵数是梨树的2倍。桃树有多少棵?
3.从小明家到少年宫有21千米,小明早上9时出发,平均每小时走5000米,下午1时,她能到达吗?
4.学校要为多媒体教室增添两种新设备,每种买12台.一共要花多少钱?
5.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
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参考答案
一、神奇小帮手。
1、5 1
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
【详解】余数最大是:(6-1=5,
被除数是:6×44+5=1;
答:余数最大为5,被除数是1.
故答案为5,1.
2、18
【分析】根据题意画出拼成的两个图形,并找出长和宽,根据长方形周长=(长+宽):×2进行计算和比较即可。
【详解】两种拼法如下图:
左图周长:
(5+2+2)×2
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=9×2
=18(厘米)
右图周长:
(5+5+2)×2
=12×2
=24(厘米)
18<24,所以拼成的长方形周长最短为 18厘米。
【点睛】
找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。
3、克分
千克
分米
【详解】略
4、 1-4
5~8
【详解】略
5、热水瓶一共有多少个 这些热水瓶一共可以卖多少钱 每箱热水瓶可以卖多少钱
【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则(6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则88×12表示每箱热水瓶的钱数。
【详解】解决此问题的方法一:(6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:(8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96 是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。
【点睛】
本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。
6、5
【解析】略
7、4
【分析】其中 是红色的意思是:就是把总数平均分成 5份,红色的气球是其中的 1份,因此用气球总数除以 5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。
【详解】20÷5×120÷5×1
=4×1
=4(个)
【点睛】
此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。
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8、18 10
【分析】用普通计时法表示下午或晚上的时间时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”二字;18时是下午时刻,记作:下午6时;22时是晚上时刻,记作:晚上 10时。
【详解】下午6时是18时;22时是晚上10时。
【点睛】
此题考查了普通计时法与 24 时计时法的转化,注意普通计时法表示下午或晚上时,要在时刻前加上“下午”或“晚上”。
二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题 2 分,共10 分)
1、答案C
【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可。
【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。
故答案为:C
【点睛】
明确常用的长度单位,是解答此题的关键。
2、B
【详解】略
3、A
【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份,其中1份涂色,但不是平均分,涂色部分不能用
表示.
B图是把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的 其中1份涂色,涂色部分能用 表示.
C图是把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的 其中1份涂色,涂色部分能用 表示.
故选: A.
【点睛】
此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.
4、A
【分析】根据题意可知,取的一半的一半,就是将平均分成4份,取其中一份。据此解答即可。
【详解】取的一半的一半,结果是。
故答案为:A。
【点睛】
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将一个圆平均分成2份,其中一份是。再将这个半圆平均分成2份,其中一份是
5、A
【分析】把一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。
【详解】王、中这两个字沿一条直线对折,两边能够完全重合,是轴对称图形,只有羽字不可以。
故答案为:A
【点睛】
熟练掌握轴对称图形的概念,正确判断轴对称图形是解决本题的关键。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
1、C
【详解】略
2、B
【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。
【详解】137+95=232 (米)
则一共用去232米。
故答案为:B。
【点睛】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
3、C
【详解】4×7=28 (平方分米),
答 :占地面积最小是 28平方分米.
故选: C.
4、C
【分析】通过观察图形可知,甲乙的周长均由长方形的一条长、一条宽和中间的共用线组成。
【详解】根据分析可知,甲和乙的组成部分均相等,故甲、乙周长一样长。
故答案为:C
【点睛】
此题主要考查学生对周长定义的理解,即围成图形边的一周的整体长度。
5、C
【详解】因为长+宽=16÷2=8 (厘米)=16÷2=8
A、2+8=10 (厘米)
10≠8
此选项不对;
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B、3+13=16(厘米)
13≠8
此选项错误.
C、5+3=8 (厘米)
8=8,此选项正确;
故选 : C .
四、 计算题。 (28 分)
1、69;91;600;100;70
100;50;520;21;0
【详解】略
2、209;3740
【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。
整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
【详解】☆802-593=209 748×5=3740
验算:+59380 209
五、作图题。 (8 分)
1、
【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重 2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.
六、解决问题
1、1600元
【分析】将这4个班义卖的钱数加起来,即可求出4个班一共义卖的钱数。因为这 4个班义卖的钱数均接近整百数400,则都看成400,再进行计算即可。
【详解】393+406+399+410
≈400+400+400+400
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=400×4
=1600(元)
答:4个班大约一共义卖了1600元。
【点睛】
解决本题时应先将四个数均估成400,再根据乘法的意义:几个相同加数和的简便运算叫做乘法,进行计算即可。
2、553千克
【详解】57×9+40
=513+40
=55353(千克)
3、(1)
一)
(2)
【详解】略
4、3件
【分析】先求出哥哥比弟弟多的玩具数,再平分,就是所求。
【详解】(24-18) ÷2
=6÷2
=3(件)
答:哥哥给弟弟3件,两人的玩具数量就同样多了。
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本题考查混合运算,求出哥哥比弟弟多的数量再平分是解题的关键。
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