精品解析：山西省晋中市左权县城区学校联考2024-2025学年七年级12月月考生物试题

2024-2025学年度第一学期阶段性练习（三） 七年级生物（人教版） （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A. 水绵 B. 水母 C. 变形虫 D. 线虫 【答案】C 【解析】 【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （2）多细胞生物由多个细胞组成，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 （3）水绵是多细胞藻类；水母是腔肠动物，属于多细胞生物；变形虫是单细胞动物；线虫是多细胞的线形动物。 【详解】A．水绵是多细胞藻类，由多个细胞组成，各个细胞之间相互协作，共同完成生命活动，不能由一个细胞独立完成生命活动，A错误。 B．水母是腔肠动物，是多细胞生物，其生命活动依赖于不同细胞之间的分工合作，不是由一个细胞独立完成的，B错误。 C．变形虫是单细胞动物，整个身体只由一个细胞构成，这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，C正确。 D．线虫是多细胞的线形动物，由多个细胞构成不同的组织和器官，共同完成各项生命活动，不能由一个细胞独立完成，D错误。 故选C。 2. 在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合模拟叶绿体的是（　　） A. 黑色棋子 B. 透明玻璃球 C. 红色橡皮泥 D. 绿色太阳能电池板 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体，细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 【详解】在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，所以制作植物细胞模型，适合模拟叶绿体的是绿色太阳能电池板，因此ABC错误，D正确。 故选D。 3. 下列绿色开花植物的器官中，不属于生殖器官的是（　　） A. 果实 B. 花 C. 茎 D. 种子 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物又叫被子植物，是生物圈中结构最复杂、最高等的植物，一般有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．绿色开花植物的果实是由果皮和种子构成的，可以利用果实中的种子繁殖后代，因此果实与植物的生殖有关，属于生殖器官，故A不符合题意。 B．在花的结构中最重要的是雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药中含有精子，雌蕊子房的胚珠中有卵细胞，受精作用结束后，花的子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，因此花与植物的生殖有关，属于生殖器官，故B不符合题意。 C．在绿色开花植物的茎中有导管和筛管，能够运输水分、无机盐和有机物，与营养有关，属于营养器官，故C符合题意。 D．种子结构中最重要的是胚，它是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的，胚是新植物体的幼体，因此种子与植物的生殖有关，属于生殖器官，故D不符合题意。 故选C。 4. “春种一粒粟，秋收万颗子”，种子中的胚可以长成新的植物体。如图所示，种子中的胚包括（ ） A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥果皮与种皮。 【详解】⑤胚根：是胚的一部分，将来会发育成植物的主根。 ④胚轴：连接胚根和胚芽的部分，将来会发育成植物的茎的一部分。 ③胚芽：是胚的顶端部分，将来会发育成植物的地上部分，包括茎和叶。 ②子叶：是胚的叶片部分，储存着营养物质，并在种子萌发时提供能量。 而①胚乳，虽然它是种子中的重要部分，储存着大量的营养物质，但它并不属于胚的组成部分。⑥果皮与种皮不属于胚。 综上所述，种子中的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根四部分，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 近日，长白山原始林中新发现树龄超千年的东北红豆杉。东北红豆杉的叶为条形，种子上端裸露，它属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物特征‌：种子裸露，无果皮包被，代表植物有松、杉、柏、银杏、红豆杉等。‌ 被子植物特征‌：种子外有果皮包被，形成果实，如苹果、玉米等。 苔藓植物特征‌：无真正根，有类似茎、叶分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，如葫芦藓。 蕨类植物特征‌：有根茎叶分化，体内有输导组织，不产生种子，靠孢子繁殖，如肾蕨、满江红。 【详解】A．被子植物种子外有果皮包被，而东北红豆杉种子上端裸露，不符合被子植物特征，A不符合题意。 B．东北红豆杉种子上端裸露，符合裸子植物种子裸露，无果皮包被的特征，所以它属于裸子植物，B符合题意。 C．苔藓植物没有真正的根且靠孢子繁殖，东北红豆杉有根且有种子，不符合苔藓植物特征，C不符合题意。 D．蕨类植物靠孢子繁殖，东北红豆杉有种子，不符合蕨类植物特征，D不符合题意。 故选B。 6. 身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的动物是（　　） A. 刺胞动物 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 软体动物 【答案】A 【解析】 【分析】1．腔肠（刺胞）动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 2．线虫动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 3．环节动物的特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 4．软体动物的特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 【详解】A．刺胞动物（如海葵、水母）具有辐射对称体型，体表有刺细胞，消化腔只有一个开口，有口无肛门，故A符合题意。 B．线虫动物的身体呈圆柱形，呈两侧对称，无刺细胞，有口有肛门，故B不符合题意。 C．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，呈两侧对称，无刺细胞，有口有肛门，故C不符合题意。 D．软体动物的身体柔软，有外套膜，多数有贝壳，无刺细胞，有口有肛门，故D不符合题意。 故选A。 7. 蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化，主要原因是其体表有（　　） A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 角质层 D. 黏液 【答案】C 【解析】 【分析】（1）蛔虫属于线形（虫）动物，线形（虫）动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （2）蛔虫体表的角质层具有保护作用，能抵抗人体消化液的侵蚀，确保其在宿主小肠内生存。 【详解】A．鳞片通常是鱼类、爬行动物等体表的结构，用于保护身体和减少水分流失。蛔虫作为线虫动物，其体表并没有鳞片，故A不符合题意。 B．外骨骼是节肢动物的特征，如昆虫和蜘蛛，蛔虫不属于此类，蛔虫作为线虫动物，其体表并没有外骨骼，故B不符合题意。 C．蛔虫是一种寄生在人体小肠内的线形（线虫）动物，为了防止被人体内的消化液消化掉，它的体表覆盖着一层角质层。这层角质层非常坚韧，能够有效地抵抗消化液的侵蚀，从而保护蛔虫在人体内的生存，故C符合题意。 D．虽然有些生物体表会分泌黏液来保护自己，但蛔虫并不是通过分泌黏液来抵抗消化液的。它的主要保护结构是角质层，而不是黏液，故D不符合题意。 故选C。 8. 作为世界上野生动物种类最丰富的国家之一，我国脊椎动物种类达8600多种。下列动物都属于脊椎动物的一组是（　　） A. 涡虫、蜗牛 B. 水螅、海马 C. 草鱼、蜻蜓 D. 娃娃鱼、鲸 【答案】D 【解析】 【分析】脊椎动物是指体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内无脊柱，如刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，蜗牛属于软体动物，它们体内均无脊柱，都属于无脊椎动物，故A不符合题意。 B．水螅属于刺胞动物，体内均无脊柱，属于无脊椎动物；海马属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物，故B不符合题意。 C．草鱼属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物；蜻蜓属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，故C不符合题意。 D．娃娃鱼属于两栖类，鲸属于哺乳类，体内均有脊柱，都属于脊椎动物，故D符合题意。 故选D。 9. 下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是（　　） A. 蛙声十里出山泉 B. 两个黄鹂鸣翠柳 C. 儿童急走追黄蝶 D. 老马由来识途久 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的主要特征是身体分头、胸、腹三部分，有三对足，一对触角，一般有两对翅。 【详解】A．“蛙声十里出山泉”中的蛙属于两栖动物，具有四肢、无鳞片，用肺和皮肤呼吸，不符合昆虫的特征，故A不符合题意。 B．“两个黄鹂鸣翠柳”中的黄鹂是鸟类，体表被羽毛，前肢特化为翼，属于脊椎动物，故B不符合题意。 C．“儿童急走追黄蝶”中的黄蝶（蝴蝶）属于昆虫纲鳞翅目，具有昆虫的典型特征，故C符合题意。 D．“老马由来识途久”中的马是哺乳动物，胎生、哺乳，体表被毛，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述错误的是（　　） A. ①为草食动物，②为肉食动物 B. 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿 D. ②动物有犬齿，作用是磨碎食物，与其杂食性生活相适应 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。分析图可知：①为草食动物，②为肉食动物。 【详解】A．①所代表的动物，没有犬齿，只有门齿和臼齿，臼齿发达，用于磨碎食物，这是与草食性生活相适应的。②所代表的动物，除了具有门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，有锋利的犬齿，用于撕裂食物，因此是肉食性的，A正确。 B．哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用；臼齿适于咀嚼食物作用，B正确。 C．对比①②两种动物可知，两者的共同特点是都有门齿和臼齿，C正确。 D．②所代表的动物，除了具有门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，有锋利的犬齿，用于撕裂食物，与肉食性生活相适应，D错误。 故选D。 鳄蜥（如图所示）是国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为爬行界的“大熊猫”。请完成下面小题。 11. 下列有关鳄蜥的说法，错误的是（　　） A. 体表覆盖角质的鳞片 B. 用肺呼吸 C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 生殖发育离不开水环境 12. 下面动物与鳄蜥属于同一类群的是（　　） A. 章鱼 B. 沙蚕 C. 眼镜蛇 D. 海豚 【答案】11. D 12. C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，卵外面有坚硬的卵壳保护着。 【11题详解】 A．鳄蜥属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分的蒸发，保护身体，以更好地适应复杂的陆生环境，故A正确。 B．鳄蜥属于爬行动物，用肺呼吸，提高携氧的效率，故B正确。 C．鳄蜥属于爬行动物，体内受精，卵生，卵表面有坚韧的卵壳保护着，故C正确。 D．鳄蜥属于爬行动物，体内受精，在陆地产卵，卵在陆地孵化，生殖发育完全脱离了水的限制，故D错误。 故选D。 【12题详解】 A．章鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物，与鳄蜥所属的爬行动物不属于同一类群，故A不符合题意。 B．沙蚕的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物，与鳄蜥所属的爬行动物不属于同一类群，故B不符合题意。 C．眼镜蛇的体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，与鳄蜥同属于爬行动物，故C符合题意。 D．海豚的生殖发育特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，与鳄蜥所属的爬行动物不属于同一类群，故D不符合题意。 故选C。 13. “天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类的叙述错误的是（　　） A. 前肢变成翼 B. 用气囊进行气体交换 C. 身体呈流线型 D. 骨骼轻、薄，可减轻体重 【答案】B 【解析】 【分析】（1）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 （2）鸟类的呼吸器官是肺，气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸。 【详解】A．“翼”是鸟类的飞行器官，由前肢特化而来 —— 翼的骨骼轻且有龙骨突附着发达胸肌，翼面覆盖大型羽毛（正羽），能飞行，故A正确。 B．鸟类用肺进行气体交换，气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换，故B错误。 C．流线型身体可显著减少飞行时的空气阻力（类似飞机机身设计），避免空气湍流对飞行的干扰，是鸟类降低飞行能耗、提升飞行效率的重要形态特征，故C正确。 D．飞行需要尽可能减轻自身重量，鸟类骨骼特化为“轻、薄、坚固”，部分骨骼（如头骨、长骨）还会形成中空结构（既减轻重量，又保证强度），有效降低身体比重，减少飞行时的能量消耗，故D正确。 故选B。 14. 大熊猫是我国特有的珍稀动物，下列不属于大熊猫的特征的是（　　） A. 体表被毛 B. 体内没有脊椎骨 C. 有发达的神经系统和感觉器官 D. 体温恒定 【答案】B 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。 （2）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】A．大熊猫属于哺乳动物，体表被毛，有保温作用，能更好地适应环境，A正确。 B．大熊猫体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，B错误。 C．大熊猫具有发达的神经系统和感觉器官，能够对外界刺激作出灵敏的反应，从而更好地适应复杂多变的环境，C正确。 D．大熊猫是恒温动物，体温恒定，减少了对环境的依赖性，增强了对环境的适应能力，D正确。 故选B。 15. 下列有关动物与人类关系的描述，错误的是（　　） A. 家禽是人类食物中蛋白质的重要来源 B. 蜜蜂可以帮助植物传播花粉 C. 医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物 D. 貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉 【答案】D 【解析】 【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品；动物能促进经济发展；动物能维持生态平衡等。动物与人类生活息息相关，人类应该珍爱动物。 【详解】A．家禽（如鸡、鸭）的肉和蛋富含蛋白质，是人类食物中蛋白质的重要来源，故A正确。 B．蜜蜂在采蜜过程中帮助植物传粉，促进植物繁殖，故B正确。 C．蛭素是从水蛭体内提取的抗凝血物质，可用于生产抗血栓药物，故C正确。 D．貂、狐的皮毛虽有经济价值，但过度捕猎会导致物种濒危和生态失衡，应合理利用而非“尽可能地捕捉”，故D错误。 故选D。 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。（注：在[]内填序号，________上填文字） 16. 人体的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生长、分裂和分化是重要的生理活动。如图为人体的结构层次示意图，请据图回答问题。 （1）人的生长发育是从受精卵开始的，过程[①]表示细胞的________，此过程使细胞的数量________。在该过程中，细胞核中的________先复制再平均分开，随后________内陷，细胞缢裂成两个。 （2）过程[②]表示细胞的________，经过这个过程形成不同的组织。如图所示，c属于________组织，它能够感受刺激，产生并传导________，在体内起着调节、控制作用。 （3）图中[b]肌肉组织主要由________构成，这种组织具有________功能，能使机体产生运动。 （4）胃能够储存和初步完成消化功能，在人体的结构层次中，胃属于________。 （5）与植物体相比，人体特有的结构层次是________。请你根据上图，写出人体的结构层次：________→人。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 增多 ③. 染色体 ④. 细胞膜 （2） ①. 分化 ②. 神经 ③. 神经冲动 （3） ①. 肌细胞 ②. 收缩和舒张 （4）器官 （5） ①. 系统 ②. 细胞→组织→器官→系统 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 （3）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 （4）题图中：①是细胞分裂，②是细胞分化，③是组织形成器官，④是器官形成（图中是消化系统）；a是上皮组织，b是肌肉组织，c是神经组织，d是结缔组织。 【小问1详解】 人的生长发育是从受精卵开始的。过程[①]表示细胞的分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，此过程使细胞的数量增多。 在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体先复制加倍，然后再平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，以确保新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。随后细胞膜内陷，细胞缢裂成两个。 【小问2详解】 过程[②]表示细胞的分化，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，经过这个过程形成不同的组织。如图所示，c属于神经组织，它主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节、控制作用。 【小问3详解】 人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。图中[b]肌肉组织主要由肌细胞构成，这种组织具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动。 【小问4详解】 胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，能够储存和初步完成消化功能，在人体的结构层次中，胃属于器官。 【小问5详解】 植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。所以与植物体相比，人体特有的结构层次是系统。结合题图可知，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人。 17. 动物的主要类群 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。如下图是几种动物的图片，请根据所学知识回答下列问题。 （1）按照身体内有无脊椎骨组成的________，可将上面的动物分为脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的有________（填序号）。 （2）图中①⑥的身体和附肢都________，体表有坚韧的________。它们属于________动物。 （3）图中②可以疏松土壤，其身体由许多相似的环形________构成，靠肌肉和________配合运动。 （4）图中③的幼体生活在________，用________呼吸。 （5）图中④的胸骨上附着发达的________，适于牵动两翼完成飞行动作。④独特的呼吸方式是________。 （6）图中⑤的生殖发育的最主要特征是________，使其后代的成活率大大提高。 【答案】（1） ①. 脊柱 ②. ①②⑥ （2） ①. 分节 ②. 外骨骼 ③. 节肢 （3） ①. 体节 ②. 刚毛 （4） ①. 水中 ②. 鳃 （5） ①. 胸肌 ②. 双重呼吸 （6）胎生、哺乳 【解析】 【分析】（1）按身体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中鸟类和哺乳类是恒温动物，其他类群为变温动物。 （2）生活在水中的动物多数用鳃呼吸，生活在陆地上的动物一般用肺呼吸。 （3）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （4）①蝗虫、⑥蜜蜂属于节肢动物，②蚯蚓属于环节动物，③青蛙属于两栖动物，④家鸽属于鸟类，⑤家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 由分析可知，按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱，动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图中①蝗虫、⑥蜜蜂属于节肢动物，②蚯蚓属于环节动物，它们的身体内都没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；③青蛙属于两栖动物，④家鸽属于鸟类，⑤家兔属于哺乳动物，它们的身体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 【小问2详解】 ①蝗虫、⑥蜜蜂的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，它们属于节肢动物。 【小问3详解】 图中②蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成，使运动灵活；蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓靠肌肉和刚毛配合运动，其中刚毛有协助运动的作用。 【小问4详解】 图中③青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问5详解】 图中④家鸽属于鸟类，其胸骨上附着发达的胸肌，适于牵动两翼完成飞行动作。家鸽独特的呼吸方式是双重呼吸。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 【小问6详解】 图中⑤家兔属于哺乳动物，其生殖发育的最主要特征是胎生、哺乳，使其后代的成活率大大提高。 18. 观察鱼的形态、结构和运动 某生物兴趣小组学习了鱼的相关知识后，对鱼的形态、结构和运动进行了如下探究活动，请你和他们一起完成。 （一）探究鱼的尾鳍在游泳过程中的作用 实验过程：取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼，将其中一条鲫鱼（甲）的尾鳍用硬塑料板捆绑，另一条鲫鱼（乙）不做处理，如下图所示，观察它们在水中的运动情况。 实验现象：鲫鱼甲不能保持前进的方向，游得缓慢；鲫鱼乙则正常游泳。 （1）鲫鱼的身体呈________型，身体分为________部、________部和尾部，体表有________覆盖。 （2）选取体型、大小、活力相同的甲、乙两条鲫鱼的目的是________，使实验结果更准确。 （3）该实验可得出的结论是：尾鳍具有________的作用。 （二）探究鱼的呼吸 生物兴趣小组选择通体透明的印度玻璃鱼作为实验材料，用溴麝香草酚蓝溶液检测鱼缸水中二氧化碳的变化（溴麝香草酚蓝溶液呈淡蓝色，随着水中二氧化碳浓度逐渐升高，先变绿色再变成黄色），开展如下实验： （4）判断鱼的呼吸器官：把淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液滴加在印度玻璃鱼口的前方4～5滴，淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色，这是因为鱼口周围水中的二氧化碳的浓度______（填“高”或“低”），流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度______（填“升高”或“降低”），说明鱼体内发生了气体交换，证明鱼的呼吸器官是______。 （5）某同学发现实验一段时间后，鱼出现浮头现象。于是，他继续进行探究实验，结果如下表，请回答问题： 实验组号 溶氧量 培养环境 呼吸频率[次/（分钟·条）] 浮头次数 第1次统计 第2次统计 第3次统计 甲 4mg/L 隔夜自来水 113 111 112 较多 乙 6mg/L 隔夜自来水 76 78 74 比甲组少 丙 8mg/L 隔夜自来水 57 59 61 不浮头 在其他条件都相同的前提下，甲、乙、丙三组实验形成______，证明鱼的浮头次数与______有关。 【答案】（1） ①. 流线 ②. 头 ③. 躯干 ④. 鳞片 （2）控制单一变量（或保证变量唯一） （3）保持前进的方向 （4） ①. 低 ②. 升高 ③. 鳃 （5） ①. 对照 ②. 溶氧量 【解析】 【分析】1．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 2．设计探究实验的基本原则：对照原则（除探究的条件不同外，其他条件都相同），单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量），重复性原则（设计的实验要可重复实验）。 【小问1详解】 鲫鱼属于鱼类，鲫鱼的身体呈流线型，减少游泳时的阻力；身体分为头部、躯干部和尾部，体表有鳞片覆盖，有保护作用。 【小问2详解】 对照实验要遵循单一变量原则，因此选取体型、大小、活力相同的甲、乙两条鲫鱼的目的是控制单一变量（或保证变量唯一），使实验结果更准确。 【小问3详解】 实验现象是鲫鱼甲不能保持前进的方向，游得缓慢；鲫鱼乙则正常游泳。由此得出结论：尾鳍具有保持前进的方向的作用。 【小问4详解】 鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，鳃由许多鳃丝构成，鳃丝里有丰富的毛细血管以完成气体交换，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳会排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以从鳃盖后缘流出的水与进入口中的水相比，氧气减少，二氧化碳增多。 由上可知，淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色，这是因为鱼口周围水中的二氧化碳的浓度低，流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度升高，说明鱼体内发生了气体交换，证明鱼的呼吸器官是鳃。 【小问5详解】 在其他条件都相同的前提下，甲、乙、丙三组实验形成对照，变量是溶氧量。实验结果是溶氧量高的丙组鱼不浮头；溶氧量低的甲组，鱼浮头的次数较多；溶氧量较低的乙组，小鱼浮头的次数比甲组少。因此，证明鱼浮头次数与溶氧量有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期阶段性练习（三） 七年级生物（人教版） （本练习满分50分，时间60分钟） 第Ⅰ卷选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A. 水绵 B. 水母 C. 变形虫 D. 线虫 2. 在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合模拟叶绿体的是（　　） A. 黑色棋子 B. 透明玻璃球 C. 红色橡皮泥 D. 绿色太阳能电池板 3. 下列绿色开花植物的器官中，不属于生殖器官的是（　　） A. 果实 B. 花 C. 茎 D. 种子 4. “春种一粒粟，秋收万颗子”，种子中的胚可以长成新的植物体。如图所示，种子中的胚包括（ ） A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①④⑤⑥ 5. 近日，长白山原始林中新发现树龄超千年的东北红豆杉。东北红豆杉的叶为条形，种子上端裸露，它属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 6. 身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的动物是（　　） A. 刺胞动物 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 软体动物 7. 蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化，主要原因是其体表有（　　） A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 角质层 D. 黏液 8. 作为世界上野生动物种类最丰富的国家之一，我国脊椎动物种类达8600多种。下列动物都属于脊椎动物的一组是（　　） A. 涡虫、蜗牛 B. 水螅、海马 C. 草鱼、蜻蜓 D. 娃娃鱼、鲸 9. 下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是（　　） A. 蛙声十里出山泉 B. 两个黄鹂鸣翠柳 C. 儿童急走追黄蝶 D. 老马由来识途久 10. 如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述错误的是（　　） A. ①为草食动物，②为肉食动物 B. 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿 D. ②动物有犬齿，作用是磨碎食物，与其杂食性生活相适应 鳄蜥（如图所示）是国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为爬行界的“大熊猫”。请完成下面小题。 11. 下列有关鳄蜥的说法，错误的是（　　） A. 体表覆盖角质的鳞片 B. 用肺呼吸 C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 生殖发育离不开水环境 12. 下面动物与鳄蜥属于同一类群的是（　　） A. 章鱼 B. 沙蚕 C. 眼镜蛇 D. 海豚 13. “天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类的叙述错误的是（　　） A. 前肢变成翼 B. 用气囊进行气体交换 C. 身体呈流线型 D. 骨骼轻、薄，可减轻体重 14. 大熊猫是我国特有的珍稀动物，下列不属于大熊猫的特征的是（　　） A. 体表被毛 B. 体内没有脊椎骨 C. 有发达的神经系统和感觉器官 D. 体温恒定 15. 下列有关动物与人类关系的描述，错误的是（　　） A. 家禽是人类食物中蛋白质的重要来源 B. 蜜蜂可以帮助植物传播花粉 C. 医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物 D. 貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。（注：在[]内填序号，________上填文字） 16. 人体的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生长、分裂和分化是重要的生理活动。如图为人体的结构层次示意图，请据图回答问题。 （1）人的生长发育是从受精卵开始的，过程[①]表示细胞的________，此过程使细胞的数量________。在该过程中，细胞核中的________先复制再平均分开，随后________内陷，细胞缢裂成两个。 （2）过程[②]表示细胞的________，经过这个过程形成不同的组织。如图所示，c属于________组织，它能够感受刺激，产生并传导________，在体内起着调节、控制作用。 （3）图中[b]肌肉组织主要由________构成，这种组织具有________功能，能使机体产生运动。 （4）胃能够储存和初步完成消化功能，在人体的结构层次中，胃属于________。 （5）与植物体相比，人体特有的结构层次是________。请你根据上图，写出人体的结构层次：________→人。 17. 动物的主要类群 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。如下图是几种动物的图片，请根据所学知识回答下列问题。 （1）按照身体内有无脊椎骨组成的________，可将上面的动物分为脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的有________（填序号）。 （2）图中①⑥的身体和附肢都________，体表有坚韧的________。它们属于________动物。 （3）图中②可以疏松土壤，其身体由许多相似的环形________构成，靠肌肉和________配合运动。 （4）图中③的幼体生活在________，用________呼吸。 （5）图中④的胸骨上附着发达的________，适于牵动两翼完成飞行动作。④独特的呼吸方式是________。 （6）图中⑤的生殖发育的最主要特征是________，使其后代的成活率大大提高。 18. 观察鱼的形态、结构和运动 某生物兴趣小组学习了鱼的相关知识后，对鱼的形态、结构和运动进行了如下探究活动，请你和他们一起完成。 （一）探究鱼的尾鳍在游泳过程中的作用 实验过程：取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼，将其中一条鲫鱼（甲）的尾鳍用硬塑料板捆绑，另一条鲫鱼（乙）不做处理，如下图所示，观察它们在水中的运动情况。 实验现象：鲫鱼甲不能保持前进的方向，游得缓慢；鲫鱼乙则正常游泳。 （1）鲫鱼的身体呈________型，身体分为________部、________部和尾部，体表有________覆盖。 （2）选取体型、大小、活力相同的甲、乙两条鲫鱼的目的是________，使实验结果更准确。 （3）该实验可得出的结论是：尾鳍具有________的作用。 （二）探究鱼的呼吸 生物兴趣小组选择通体透明的印度玻璃鱼作为实验材料，用溴麝香草酚蓝溶液检测鱼缸水中二氧化碳的变化（溴麝香草酚蓝溶液呈淡蓝色，随着水中二氧化碳浓度逐渐升高，先变绿色再变成黄色），开展如下实验： （4）判断鱼的呼吸器官：把淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液滴加在印度玻璃鱼口的前方4～5滴，淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色，这是因为鱼口周围水中的二氧化碳的浓度______（填“高”或“低”），流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度______（填“升高”或“降低”），说明鱼体内发生了气体交换，证明鱼的呼吸器官是______。 （5）某同学发现实验一段时间后，鱼出现浮头现象。于是，他继续进行探究实验，结果如下表，请回答问题： 实验组号 溶氧量 培养环境 呼吸频率[次/（分钟·条）] 浮头次数 第1次统计 第2次统计 第3次统计 甲 4mg/L 隔夜自来水 113 111 112 较多 乙 6mg/L 隔夜自来水 76 78 74 比甲组少 丙 8mg/L 隔夜自来水 57 59 61 不浮头 在其他条件都相同的前提下，甲、乙、丙三组实验形成______，证明鱼的浮头次数与______有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $