1.2 走向共同富裕 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-08
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“走向共同富裕”主题,系统梳理了全面深化改革的必要性、路径及共享发展成果的实践举措,以“改革进行时”为起点,层层递进至“人民为中心”的发展理念,构建起从理论认知到价值认同的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识与法治观念三大核心素养,通过真实案例如民生热线、脱贫攻坚、乡村振兴等体现党和政府以人民为中心的发展思想,强化学生对社会主义制度优越性的理解。课堂小结采用结构化表格归纳关键点,帮助学生厘清逻辑脉络,教师可据此高效组织教学,学生则能清晰掌握知识框架并提升社会责任感。

内容正文:

第一课 踏上强国之路 走向共同富裕 政治认同:了解共享发展的措施及意义。 道德修养:关心改革,树立改革精神。 法治观念:知道发展的根本目的,理解改革是一场深刻的革命。 健全人格: 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系,能理性回 应一些社会问题。 责任意识:追求共同发展,实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 核心素养目标 自主学习:(5分钟) 全面深化改革的内涵和总目标? 1.我国为什么要全面深化改革? 2.怎样全面深化改革? 3.为什么要让人民共享发展成果? 4.党和政府怎样让人民共享发展成果? 3 什么是共同富裕? 允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个过程。 = 提醒: 知识拓展 改革进行时 第 一 目 5 1.1改革进行时 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调,完善重大疫情体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展 6 1.1改革进行时 全面深化改革 内涵 改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 7 补充:★ 改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展; 改革的地位:是我国社会发展的直接动力; 改革是推动中国发展进步的不竭动力,也是推动党和人民事业发展的强大动力。 如何正确认识改革? 注意:创新是引领发展的第一动力 小调查 结合生活经验,说说你生活的你幸福吗? (可以从医疗、教育、交通、治安、环保等方面考虑) 一.我国为什么要坚持全面深化改革?原因)或:为什么说改革只有进行时,没有完成时? 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 更可靠的社会保障 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 在新时代,我们对生活的期盼 这个变化反应了什么? 我们在追求更加美好的生活。 吐槽一下——直面发展中的问题 生不起,剖腹一刀五千起; 养不起,父母下岗儿下地; 读不起,选个学校三万起; 病不起,一月辛劳一千几; 住不起,几万多元一平米; 死不起,火化下葬一万几; 老婆不是娶不起, 没房没车谁嫁你? 民生问题 社会矛盾转化 P9 (1)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 不平衡 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等……. 不充分 发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 一.为什么要坚持全面深化改革(原因)或:为什么说改革只有进行时,没有完成时? 12 对策:①将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。 二、如何全面深化改革? (2)经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(经济新常态) 一、为什么要坚持全面深化改革(原因)或:为什么说改革只有进行时,没有完成时? 落后产能 技术短板 年 份 中国GDP年度增速 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 环境污染 对策②:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 改变粗放式增长模式(高投入、高消耗、低产出,如钢铁、煤炭等消耗自然资源、破坏自然环境的工业),由粗放型向集约型转变。 转换增长方式:由要素驱动、投资驱动转向创新驱动 优化经济结构:降低高能耗产业比重,淘汰落后的、产能过剩的;提高新技术、新能源等高产值、低污染产业比重。 二、如何全面深化改革? 改变粗放式增长模式(高投入、高消耗、低产出,如炼钢炼铁等消耗自然资源、破坏自然环境的工业)通过优化经济结构,降低这些工业比重,淘汰落后的、产能过剩的,提高新技术、新能源等高产值、低污染产业的的比重。 ①技术创新方面:这样做可以转变能源发展方式和电力发展方式,开启“无燃煤”的绿色时代;实现更大范围的“水”“火”互济,“风”“ 光” 互补,促进新能源大规模开发和高效利用 ②社会责任方面;我国是世界最大的能源消耗国,碳排放总量居全球第一,以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式导致了严重的环境问题和能源资源浪费;我国是一个负责任的大国,勇于承担维护全球生态系统和为建设绿色世界做贡献的环保责任。 15 走向共同富裕 转变发展方式,实现高质量发展 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(新挑战) (3)对策:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 一、为什么要坚持全面深化改革(原因)或:为什么说改革只有进行时,没有完成时? 二、如何全面深化改革? 材料阅读 改革精神   在中华上下五千年发展历程中,如果说有一种力量能够驰越古今、历久弥新,有一种精神能够始终如一、又与时俱进,那一定是改革。一部中华民族的文明史就是一部改革史,数千年经济社会的发展历程就是一条改革之路。1978年以来,我国开始了改革开放的历程。习近平主席表示:改革开放只有进行时。 当代中国最鲜明的特色是什么? 改革开放 一、为什么全面深化改革?(原因)改革只有进行时,没有完成时? (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 对策④:全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 补:以改革创新为核心的时代精神 (区别:以爱国主义为核心的民族精神) 二、如何全面深化改革? (1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (4) 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 重要地位 主要矛盾 发展阶段 现实挑战 一、为什么全面深化改革?(原因为什么改革只有进行时,没有完成时?) 总结 二.如何全面深化改革? (1)将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。 (2)需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(落实可持续发展战略) (3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。(落实区域协调发展战略) (4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。(弘扬改革创新精神) 共享发展成果 第 二 目 23 走向共同富裕 习近平发展观的核心理念是“共享”,强调“必须让人民群众共享发展成果”。他还把“共享”上升到社会制度的本质的高度,认为,“广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求”,是“中国特色社会主义的本质要求”。他都反复强调,要“以百姓之心为心”,真正“使改革发展成果更多更公平惠及全体人民”,真正“做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。 习近平发展观的“共享”理念 谁来共享发展的成果? 全体人民 全国疫情防控财政投入已达1169亿元 为困难群众基本生活提供兜底保障 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是长期的历史过程。 三、为什么要让全体人民共享发展成果? 走向共同富裕 治国有常,而利民为本。 ——《淮南子·氾论训》 (治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利) 以人民为中心的发展思想 四、党和政府要如何使人民共享发展成果?(措施) ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。 什么是以人民为中心的发展思想?(理解) 以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。(P11最后一段) 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 弱有所扶 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。P12 三、为什么要让全体人民共享发展成果? 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 弱有所扶 老有所养 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 四、党和政府要如何使人民共享发展成果?(措施) 29 县执法局积极回应民生诉求——解决油烟扰民问题; 五指山市法院,多项举措解决“骨头案” 确保涉民生案件执行到位——解决涉民生案件执行难问题; 12319热线深入社区——解决民生难题; 钟村街优化教育资源——着力解决民生问题; 银行核查失效身份证——解决民生痛点 …… 生活百态 材料说明了什么问题? 发展的根本目的是增进民生福祉。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 三、为什么要让全体人民共享发展成果? ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 用社会主义制度做坚实保障。 四、党和政府要如何使人民共享发展成果?(措施) 31 三、为什么要让全体人民共享发展成果? 重点 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。p11 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。P12 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。P13 四.党和政府如何让人民共享发展成果? ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。(思想上) ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。(具体措施上) ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。(制度上) 重点 改革进行时 走向共同富裕 全面深化改革的原因 我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施 经济发展进入新常态 经济发展面临不平衡不协调的现实挑战 改革开放对当代中国的意义及改革精神的重要性 共享发展成果 坚持共享发展,促进共同富裕 保障和改善民生,加强社会建设,实现共同富裕 发展的根本目的——增进民生福祉 必要性 现实性 1、创新与生活的关系? 2、创新的特征? 3、创新对个人的作用? 4、创新对社会的作用? 预习任务:(请阅读课本P14-19找出以下问题) 1.(2022.河北)近年来,随着中西部地区经济快速发展,从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多,这是一个值得关注的好现象。这一现象“好”在( ) A.表明我国经济实现高质量发展 B.有利于我国区域协调发展 C.缓解了我国人口对资源的压力 D.反映了我国社会主要矛盾 B 2.(2022.山东威海)“让人民生活幸福是“国之大者”“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”……习近平总书记的民生牵挂,流露出饱满深厚的人民情怀。这表明( ) ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】本题考查对党的正确认识。①②③④:从习近平总书记的话语中可以看出党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。①②③④说法正确;故本题选A。 A 3. 2022年2月22日,中央发布《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。党中央国务院推进乡村振兴,这一举措( ) ①能够消除城乡差距,实现同步富裕 ②体现了协调、共享的新发展理念 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 谢谢参与 新时代 新征程 $

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