第三单元 文化传承与文化创新 单元训练 -2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版必修四第三单元文化传承与文化创新课时规范训练二 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．徐淙祥同志长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”。为此，中央宣传部授予徐淙祥同志“时代楷模”称号，集中宣传他的先进事迹。徐淙祥同志生动诠释了（   ） ①积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路 ②人生的真正价值就在于获得国家和社会的认可 ③人生价值的实现必然需要社会提供良好的客观条件 ④人只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代（    ） A．养护精神，养成健康的生活方式 B．服务国家和社会，延展生命的宽度 C．立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D．顺应时代的变化，不断转变工作岗位 3．下面是对某同学日常行为的解读，正确的是（    ） ①和同学去小区宣传垃圾分类，很累但很有成就感--参加志愿服务，奉献社会 ②和好友都晋级了决赛，在共同备赛中增进了友谊--运用交友智慧，广交朋友 ③对老师讲解的数学题提出不同思路，受到老师表扬一追求独特表达，率性而为 ④父母工作繁忙时，主动承包家务减轻了父母的负担--承担家庭责任，孝亲敬长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华逝世。黄旭华的一生“很简单”，他一辈子只做了研发核潜艇这一件事，他一生却又“极不简单”，他隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业付出满腔热血。在他心中，最重要的始终是对国家的忠诚与热爱。这启示我们（    ） A．专注于某一领域比涉足多个领域更易实现人生价值 B．遵循社会发展的规律，保持价值观念与时俱进 C．坚定的理想信念是创造和实现人生价值的必要条件 D．实现人生价值要坚持主观努力与客观条件相统一 5．2025年度中国五四奖章获得者们：是强国建设的先锋，用自己的科研成果为国产智能生态建设和产业发展插上翅膀；是披荆斩棘的勇士，用热血和忠诚在边境筑起一道不可逾越的防线……他们立足岗位、苦练本领、奋楫竞先，在平凡岗位创造不凡业绩。获奖青年的事迹表明（   ） ①社会条件是创造和实现人生价值的前提 ②社会价值是衡量人生价值的根本尺度 ③要在个人和社会的统一中实现人生价值 ④人生的真正价值在于社会对自我价值的承认 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华逝世。黄旭华的一生“很简单”，他一辈子只做了研发核潜艇这一件事，他一生却又“极不简单”，他隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业付出满腔热血。在他心中，最重要的始终是对国家的忠诚与热爱。这启示我们（    ） ①专注于某一领域比涉足多个领域更易实现人生价值 ②要重视价值观对人们人生道路选择的导向作用 ③坚定的理想信念是创造和实现人生价值的必要条件 ④实现人生价值要坚持主观努力与客观条件相统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．习近平总书记指出，青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。要激励广大青年增强历史责任感和使命感，激发强国有我的青春激情，在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队。对此，青年学生需要（    ） ①磨砺真本领为实现人生价值创造条件     ②坚定理想信念，发挥价值观的指引作用 ③在价值选择的基础上作出正确的价值判断     ④在奉献社会中创造和实现自己的人生价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．在哈尔滨亚冬会冬季两项团体接力赛中，文某在排名落后的情况下顶住压力，反超对手，为中国队夺冠奠定基础。从2018年入选国家队到2025年亚冬会夺冠，文某凭借坚定的信念克服先天条件的不足，通过刻苦训练弥补短板，多次在关键比赛中战胜心理压力，取得优异成绩。文某的成功告诉我们（   ） ①实现人生价值需要正确价值观的指引     ②人生价值是社会价值和自我价值的统一 ③发挥比较优势有利于实现人生价值     ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2024年9月27日，习近平总书记给中国一重产业工人代表的回信中指出，制造业是立国之本、强国之基。新时代新征程，希望你们坚守技能报国初心，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，苦练内功、提高本领，继续为建设制造强国、推动东北全面振兴贡献智慧和力量。之所以要弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是由于（   ） ①劳动是推动社会历史发展的决定力量 ②劳动是实现人生价值的必要条件 ③劳动者是生产力中最积极、最活跃的因素 ④劳动是社会历史发展的根本动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2024年9月13日，中国高温超导研究领军人之一的赵忠贤被授予“人民科学家”国家荣誉称号。1941年1月，赵忠贤出生于辽宁新民。1959年，以优异成绩考入中国科学技术大学。在浓厚科学氛围熏陶下，他立志科学报国。在60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。这告诉我们（   ） ①自我价值和社会价值始终都是统一的                 ②追求以独特的贡献方式实现人生价值 ③人既是价值的创造者，也是价值的享受者             ④实现人生价值需要正确价值观的指引 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。电影的看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。同时，电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象。可见该电影的成功之处在于（    ） A．积极主动，发挥意识的自觉选择性与能动创造性 B．古为今用，将传统与现代从斗争性转化为同一性 C．博采众长，充分吸收和借鉴外来文化的有益成果 D．与时俱进，坚持矛盾的绝对和相对的具体的统一 12．2025年7月18日晚，凉山彝族火把节盛大开幕。开幕式将彝族对火的信仰、奔放的民族精神与现代艺术表达深度融合，非遗展示与光影技术交织，后续活动还有“非遗＋商业空间”的跨界融合等创新形式。这一系列活动（   ） ①表明文化传承要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新 ②彰显文化创新要立足社会实践，实现不同民族文化的交流交融 ③体现科技赋能文化，促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ④说明文化创新能推动民族文化繁荣，助力文化与经济相互交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡——斯洛文尼亚。下列理解正确的是（   ） 坐落于北京天文馆古观象台的玑衡抚辰仪 ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念 ②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．2021年10月11日，北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号推广歌曲《一起向未来》MV正式发布。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，“向未来”传递了信心和希望。这首歌曲（   ） ①实现了中华文化由民族性转向世界性 ②表达了人类共同的追求和美好的愿望 ③可以激发人自强不息、顽强拼搏的精神 ④凸显了创作者对中华传统文化的坚守 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年在上海龙华烈士陵园的先烈墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到（   ） ①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能 ②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉 ③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬 ④中华民族精神作为文化的核心，能增强人的精神力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．敦煌是中国通向西域的重要门户，古代中国文明与来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文化成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。由此可见（   ） ①敦煌文化是各种文明融汇的结晶     ②交流互鉴是文明发展的本质要求 ③中华文化得到国际社会一致认同     ④世界各民族一切文化都值得借鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国的人类非物质文化遗产数量达到44项，居世界第一。春节的申遗成功有利于（   ） ①有力促进世界不同文明的交流趋同             ②增强世界人民对中华传统文化的认同 ③充分展现中华文明的传播力影响力             ④为人类文明贡献中国的人文智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．习近平总书记在谈到对待中国传统文化的态度时指出：“要处理好继承和创造性发展的关系。”对此，下列说法正确的有（   ） ①中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现 ②中华传统文化是世界上最优秀的文化 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性 ④中华优秀传统文化是中华民族独特的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 19．“东西方两大绘画体系，犹如两座高峰，各有自己的最高成就。这二者之间，尽可互取所长，为两峰增加高度和阔度，这是十分必要的。”这一观点认为（   ） ①文化多样性是文化繁荣的前提 ②文化交流和借鉴总能融汇出新文化 ③文化交流和借鉴能够促进文化发展 ④文化差异成为文化交流的主要障碍 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 20．习近平总书记指出：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。我们要尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下列做法与这一思想相符合的是(   ) ①加强交流，提高中华文化的国际影响力 ②尊重差异，理解个性，共同推动世界文化发展 ③兼收并蓄，通过文化交流与交锋实现文化创新 ④增强自信，抵制西方思想文化在中国传播 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．人民网人民论坛曾刊登题为《全球化时代如何守护文化多样性》的文章：在经济全球化的时代，我们需要一种能够代表国家民族、彰显文化特性、具有鲜明地域文化特征的“身份”，进而达成一种基于文化自信之上的文化间的相互欣赏与赞美。要“达成一种基于文化自信之上的文化间的相互欣赏与赞美”，必须(   ) ①首先发展自己的民族文化 ②遵循各民族文化一律平等的原则 ③消除民族间的文化差异 ④增强对世界文化的认同 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 22．习近平总书记指出，要在实践中加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神的当代中国文化创新成果传播出去。这启示我们，弘扬中华优秀传统文化必须(   ) A．吸收人类优秀文化成果 B．重视弘扬中华传统道德 C．立足于社会实践这一基本途径 D．把握好文化继承与发展的关系 23．为弘扬奥林匹克精神，促进中法两国文化的深入交流，传承和弘扬中华优秀文化，经国际奥委会和中国奥委会授权，由中、法艺术家联合创作，用一年的时间完成了2024年巴黎奥运会特许商品“中华璧·凯旋尊”。作品通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采。这一作品作为特许商品亮相巴黎奥运会（   ） ①体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富 ②增强了不同民族文化之间的相互认同和理解 ③推陈出新，丰富了中华优秀传统文化时代内涵 ④展示了中华文化独特魅力，传播了中华文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．“和羹之美，在于合异。”世界上有200多个国家和地区、2000多个民族和多种宗教，它们孕育出不同的文化。面对不同文化，我们应该（   ） ①具有包容胸怀，积极借鉴不同文化的长处和精华 ②尊重多样文化，推动不同文化在平等基础上交流互鉴 ③在发展本国文化时，必须融入其他国家的文化 ④对不同国家和民族的文化区别对待，有所吸收、有所排斥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。据此，下列分析正确的是（   ） ①一个民族的文化不仅属于本民族，而且属于整个世界 ②文化因交流而多彩、因交融而丰富、因互鉴而发展 ③保持民族本色才能推动文化创造性转化与创新性发展 ④文化交流是为了赢得其他民族对本民族文化的理解尊重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 26．如果孔子生活在21世纪并周游列国，那么孔子访问美国白宫时，可能阐述的合理观点有（   ） ①中华文明已经成为最优秀的文明 ②中华民族爱好和平，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ③文化具有多样性，必须尊重差异，理解个性，求同存异 ④只有在相互交流、借鉴、包容中，才能认同其他民族文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 27．徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。他继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格。他主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方画之可采入者融之”。这表明（   ） ①创新需要对中华传统文化全面继承                 ②文化在推陈出新中实现传承 ③实现文化创新需要博采众长                         ④文化创新能增加传统文化价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 28．9月19日，“天涯共此时·2024北京文化论坛专场文艺演出”为观众奉上艺术盛宴，传递“文化通心，携手同行”的美好祝愿。压轴歌舞《天涯共此时》融合了五大洲的文化，以亚洲的《美丽的梭罗河》、美洲的《乡村路带我回家》、非洲的《尼罗河畔的歌声》、欧洲的《桑塔露琪亚》等民歌为引，让全球观众一起在历史与空间的交错中游历，感受文明发展与交融的魅力，感受文化共同体的精神共鸣。压轴歌舞的成功表明（   ） ①多样的世界文化是开展文艺创作的源泉 ②各民族文化交流是文化发展的重要动力 ③各民族文化在各美其美中逐步走向同一 ④中外文化在融通创新中实现了美美与共 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．2024年11月2日，“和合文化与世界汉学对话”论坛在浙江台州举办。会议分为“开放包容，共促全球发展”“和合与共，共筑国际安全”“人文交流，互鉴世界文明”等议题。与会专家强调，在全球化时代，大家要加强沟通与合作，强化交流互鉴，共建一个和谐、稳定的世界。促进文明交流互鉴我们要（   ） ①立足国情，坚持“洋为中用” ②坚守中华文化立场，吸收外来有益文化 ③积极推动中华文化引领世界文化 ④坚持各民族文化一律平等，增强世界文化认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．1921年仰韶村遗址的第一次考古发掘，拉开了中国现代考古学的序幕。如今，中国现代考古学已经走过了波澜壮阔的百年历程，成为20世纪以来哲学社会科学中发展最快的学科之一。百年中国现代考古学的价值在于（   ） ①印证了源远流长、博大精深的中华文化是民族精神的结晶 ②以科学可信的考古成果，塑造全民族正确的历史认知 ③牢固树立自觉保护历史文化遗产责任重大的价值导向 ④以翔实的史料证明中华文明是世界最早最优秀的文明 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．国家主席习近平强调，中国愿同世界各国和联合国教科文组织一道，加强交流合作，推动文明对话，促进交流互鉴，支持世界遗产保护事业，共同守护好全人类的文化瑰宝和自然珍宝，推动构建人类命运共同体。下列观点契合习近平主席讲话精神的是（   ） ①民族文化都扎根于本民族的土壤之中    ②加强交流，推动各民族文化走向同一 ③尊重其他民族文化，维护文化多样性    ④反对用强制手段解决不同文明之间的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 32．同济大学成立了留学生“行走看中国”故事班，将理论学习和行走实践相结合，进一步培养和提升留学生讲中国故事的能力。举办故事班意在（   ） ①引导留学生深入了解一个真实的中国    ②推动留学生全面认同中华民族文化 ③向世界广泛传播中国发展故事和智慧    ④提升中华文化对外国文化的渗透力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 33．第六届中国国际进口博览会将于2023年11月5日至10日在上海举办。进博会既是贸易盛会，也是文化交流的盛会。在配套活动及人文交流活动方面，2023年进博会的主体将更多元、层次更丰富、内容更多样。各国文化如同百川归海在这里激荡，绘出美美与共的世界画卷。这说明（   ） ①进博会印证了文化是经济发展的动力 ②应推动不同文明之间交流、借鉴和融合 ③文化在交流中由民族性向世界性转变 ④商业贸易可以推动文化的交流与传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 34．北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化。同时，艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调。下列对此理解正确的是（   ） ①厚重的历史积淀是进行文化创新与传播的前提 ②不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味 ③多样化的艺术形式能够更好地丰富文化的价值 ④开展文化交流有利于维护世界文化的多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 35．习近平总书记强调，世界是丰富多彩的……“非尽百家之美，不能成一人之奇”。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。下列最符合上述主张的是（   ） A．加强交流，文化共享，汲取各国文化 B．尊重差异，平等协商，固守民族文化 C．相互借鉴，求同存异，促进文明进步 D．理解个性，积极创新，继承传统文化 36．兴文化，是新形势下宣传思想工作的使命任务之一。由中央广播电视总台和民政部联合摄制的大型地名文化节目《中国地名大会》，正是一张以地名知识为载体，从地理、历史、语言、文学、民俗等多角度，全方位展现中华大地万千风貌、传播中华文化、展示文化自信的精致文化名片。该节目在中央广播电视总台播出后，引起了观众的强烈共鸣。这是因为该节目（   ） ①以地名知识为载体，帮助我们多方面探寻地名背后的人文底蕴 ②体现了中华文化的独特魅力，增强了人们对中华文化的自豪感 ③挖掘地名背后的文化，丰富了传统文化的基本内涵 ④体现了中华文化的优越性，唤醒了人们的文化共鸣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 37．一针一线，绣出了憨态可掬的大熊猫、高楼林立的陆家嘴，还有凡·高的《星空》、米勒的《牧羊女》……上海绒绣以西洋绘画和摄影作品为蓝本，通过多种针法、技法表现，将中国刺绣艺术与西方美术有机融合，形成了自己的独特绣艺。上海绒绣技艺的形成表明（   ） ①中西文化同根同源，二者具有共性 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③尊重本民族文化和认同其他民族文化的重要性 ④文化发展必须保持开放的心态，借鉴外来有益文化 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 38．澳门被联合国教科文组织誉为“世界美食之都”。从最初澳门本地菜与葡国菜的结合，到大航海时期东西方食材的串联，时光把这些来自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳门之味”。“澳门之味”的形成表明（    ） ①不同民族文化可以求同存异和睦共处     ②不同民族文化交流融汇可以熔铸新文化 ③兼收并蓄其他民族文化能推动文化发展     ④借鉴其他民族文化是文化发展的根本途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 39．“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿低唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见（   ） ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式        ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融        ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 40．为庆祝2025年联合国中文日，“大写意与中国文字之美”主题展览和文化体验活动于2025年4月17日在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部举行。展览以中国传统书法和绘画为核心，将汉字象形构造与写意美学巧妙融合。该活动的举办有助于（   ） ①中文吸收外来，促进中文兼收并蓄、包容式发展 ②传播汉字的思想价值，增强他国对中文的认同感 ③激发世界对中文的兴趣，促进民族文化交流互鉴 ④展示中华文化独特魅力，增强中华文化的影响力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 41．近年来，《中国减贫：史无前例的人类奇迹》《超凡未来：你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出（   ） ①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《统编版必修四第三单元文化传承与文化创新课时规范训练二》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C C C B A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B C C A D B A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B A A C C C A C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D B C C C A C C C D 题号 41 答案 B 1．B 【详解】①：徐淙祥同志长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”，体现了他积极投身于为人民服务的实践，而投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，①说法正确。 ②：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，并非“获得国家和社会的认可”，②说法错误。 ③：人生价值的实现需要社会提供客观条件，但“必然需要”表述太绝对，③说法错误。 ④：徐淙祥同志长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望天田”变成“高产田”，他创造了价值，也实现了自己的人生价值，说明人只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值，④说法正确。 故本题选B。 2．B 【详解】A：题干强调行动和奉献，而非“养护精神”或健康生活方式，A不符合题意。 B：青年们在各自领域服务国家和社会，体现了“延展生命的宽度”（即提升生命价值），B正确。 C：题干突出社会贡献，而非立足个人追求或满足兴趣爱好，个人兴趣应服务于更高目标，C错误。 D：题干未鼓励“不断转变工作岗位”，而是赞扬在特定岗位上坚持奋斗（如志愿者、新农人、科研工作者等），D不符合题意。 故本题选B。 3．B 【详解】①：宣传垃圾分类属于志愿服务范畴，体现了公民的社会责任和奉献精神，符合“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是奉献社会的具体表现，①正确。 ②：共同备赛增进了友谊，更多体现的是友情的巩固和合作精神，但“运用交友智慧”强调主动策略（如处理人际关系的技巧），而“广交朋友”侧重于拓展交际圈，②不符合题意。 ③：提出不同思路是勤于思考、敢于质疑的表现，应鼓励创新精神和批判性思维；但“率性而为”带有任性、不顾后果的负面含义，老师表扬说明行为是积极、建设性的，而非率性，③错误。 ④：主动分担家务是履行家庭责任的具体行动，体现了孝敬父母、尊重长辈的传统美德，符合“孝亲敬长”的家庭伦理要求，④正确。 故本题选B。 4．C 【详解】C：黄旭华始终怀着对国家的忠诚与热爱，隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业付出满腔热血和智慧，这启示我们创造和实现人生价值需要有坚定的理想信念，要重视价值观的导向作用，树立正确的价值观，C正确。 A：“专注于某一领域比涉足多个领域更易实现人生价值”在特定条件下成立，但不具有普适性，A排除。 B：材料启示我们要树立正确的价值观，不涉及“保持价值观念与时俱进”，B排除。 D：材料体现了黄旭华的主观努力，但没有涉及社会提供的客观条件，D排除。 故本题选C。 5．C 【详解】①：这句话强调社会条件对实现人生价值的重要性。虽然社会条件确实重要，但题干中并未直接体现“社会条件”对获奖者的影响，而是更多强调他们的个人努力和贡献，①不选。 ②③：他们立足岗位、苦练本领、奋楫竞先，在平凡岗位创造不凡业绩，这表明我们要在个人和社会的统一中实现人生价值，也充分说明社会价值是衡量人生价值的根本尺度，②③入选。 ④：人生的真正价值，在于对社会的责任与贡献，④不选。 故本题选C。 6．C 【详解】②③：黄旭华始终怀着对国家的忠诚与热爱，隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业付出满腔热血和智慧，这启示我们创造和实现人生价值需要有坚定的理想信念，要重视价值观的导向作用，树立正确的价值观，②③正确。 ①：“专注于某一领域比涉足多个领域更易实现人生价值”在特定条件下成立，但不具有普适性，①排除。 ④：材料体现了黄旭华的主观努力，但没有涉及社会提供的客观条件，④排除。 故本题选C。 7．B 【详解】①：因为实现人生价值需要具备一定的主观条件，个人的才能是实现人生价值的重要因素。磨砺真本领可以提升自身能力，为实现人生价值创造条件，①正确。 ②：价值观有正确与错误之分，只有正确的价值观才能对人生道路的选择起正确的指引作用，②错误。 ③：价值判断是价值选择的基础，应该是在价值判断的基础上作出正确的价值选择，而不是在价值选择的基础上作出价值判断，③说法错误。 ④：青年学生在强国建设、民族复兴伟业中奉献社会，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，所以要在奉献社会中创造和实现自己的人生价值，④正确。 故本题选B。 8．A 【详解】①：文某凭借坚定的信念克服困难、取得成功，体现了实现人生价值需要正确价值观的指引，正确的价值观能为其提供精神动力和方向指引，①正确。 ②：文某通过自身努力为中国队夺冠，既实现了个人价值（取得优异成绩），又实现了社会价值（为国家争光），说明人生价值是社会价值和自我价值的统一，②正确。 ③：材料中强调的是文某克服先天条件不足、弥补短板，而非发挥比较优势，③不符合题意。 ④：材料主要体现文某发挥主观能动性实现人生价值，未重点提及社会提供的客观条件对其成功的作用，④不符合题意。 故本题选A。 9．C 【详解】①：人民群众是推动社会历史发展的决定力量，①排除。 ②③：之所以要弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是由于劳动是实现人生价值的必要条件，劳动者是生产力中最积极、最活跃的因素，人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值，②③正确。 ④：社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力，④排除。 故本题选C。 10．D 【详解】①：人生价值是自我价值和社会价值的统一，但“始终都是统一的”说法绝对，①排除。 ②：材料没有体现追求以独特的贡献方式实现人生价值，②排除。 ③：赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，同时被授予“人民科学家”国家荣誉称号，这说明人既是价值创造者，也是价值的享受者，③正确。 ④：赵忠贤“立志科学报国”，在正确价值观（如爱国、奉献）指引下，锐意进取、攻坚克难，最终取得成就，印证了价值观对人生价值的导向作用，④正确。 故本题选D。 11．A 【详解】A：电影主动选取“山河社稷图”等传统元素（体现意识的自觉选择性），又通过特效将《周易》哲学可视化、创造哪吒新形象（体现意识的能动创造性），说明该电影的成功之处在于发挥意识的自觉选择性与能动创造性，A正确。 B：矛盾的斗争性与同一性是矛盾固有属性，二者不可相互转化，B错误。 C：材料中“山河社稷图”“青铜饕餮纹”等均为中国本土传统文化，未涉及“外来文化”，与“博采众长（吸收外来文化有益成果）”的概念不匹配，C排除。 D：题干核心是意识对传统文化的加工创新（主观能动性），而非“矛盾的绝对性（斗争性）与相对性（同一性）的统一”，D排除。 故本题选A。 12．D 【详解】①：材料重点体现的是文化创新的多种方式，未涉及对传统文化“取其精华、去其糟粕”，①不符合题意。 ②：材料主要围绕彝族火把节自身文化的传承与创新，未体现不同民族文化的交流交融，②错误。 ③：光影技术等科技手段融入火把节活动，推动了彝族传统文化的创新发展，③正确。 ④：“非遗+商业空间”跨界融合，既促进了民族文化繁荣，又带动经济发展，体现文化与经济相互交融，④正确。 故本题选D。 13．B 【详解】①：“和实生物，同则不继”，玑衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合，诠释了“和实生物”的理念，①正确。 ②：辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴，玑衡抚辰仪及其复制品是具体的物质形态，②排除。   ③：“中西合璧”的设计思路没体现“天人合一”的思想，也没有创新其内涵，体现了中华文化特有的包容性，③排除。 ④：中国将复制品赠送给设计者的家乡，这象征着中斯友谊，将促进两国共同开展科学探索和交往，传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求，④正确。 故本题选B。 14．C 【详解】①：中华文化本身就具有民族性和世界性，不存在“由民族性转向世界性”的说法，民族性与世界性是统一的，并非对立或先后关系，①排除。 ②：“一起向未来”传递的信心、希望以及面对困境的坚强姿态，是人类共同的追求和美好愿望，超越了地域与民族界限，②正确。 ③：歌曲中展现的“面对困境时的坚强姿态”能够激发人们自强不息、顽强拼搏的精神，符合体育精神的内涵，③正确。 ④：题干未提及“中华传统文化”相关内容，歌曲核心是传递人类共同的信念，并非凸显对中华传统文化的坚守，④排除。 故本题选C。 15．C 【详解】②③：材料中“革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念”，“肉体已逝，脊梁仍在”和“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书”，说明伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉，即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬，②③符合题意。 ①：现代传媒显示出传播、弘扬民族精神的强大功能，作为文化传播的手段，现代传媒本身不能丰富民族精神，①错误。 ④：价值观是民族文化的核心，优秀文化能增强人的精神力量，④错误。 故本题选C。 16．A 【详解】①：材料明确提到敦煌是古代中国文明与古印度、古希腊、古波斯等不同文明的交汇点，中华文明通过吸收借鉴域外文化成果，形成独特的敦煌文化和丝路精神。这直接说明敦煌文化是多元文明融合的产物，①正确。 ②：材料强调中华文明以"海纳百川、开放包容"的胸襟吸收域外优秀文化，推动自身发展，体现了文明进步需要交流互鉴的本质规律，②正确。 ③：认同本民族文化，尊重其他民族文化，所以“中华文化得到国际社会一致认同”的说法错误，③排除。 ④：中华文明借鉴的是“优秀文化成果”，并非全盘接受所有文化，④错误。 故本题选A。 17．D 【详解】③④：春节正式成为联合国假日，一方面可以展现中华文明的传播力与影响力，另一方面有利于为人类文明贡献中国的人文智慧，③④符合题意。 ①：文化具有多样性，应促进不同文明的交流互鉴，但“趋同”说法错误，①错误。 ②：应认同本民族文化，尊重他民族文化，“增强世界人民对中华传统文化的认同”说法错误，②排除。 故本题选D。 18．B 【详解】①：中华文化具有强大的凝聚力和连续性，这体现了中华民族共同文化特质 。它强调了中华文化在传承过程中对中华民族的凝聚作用以及其自身一脉相承的特点，这与中华文化的传承和发展紧密相关，①正确。 ②：世界上各个民族的文化都有其独特价值和魅力，文化没有优劣之分，不能说中华传统文化是世界上最优秀的文化，该说法违背了文化平等的原则，且传统文化有优秀和糟粕之分，②排除。 ③：中华文化在发展过程中积极与外界交流，通过吸收优秀外来文化养分来丰富和发展自己，反映了中华文化在传承基础上的创造性发展，③正确。 ④：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，④排除。 故本题选B。 19．A 【详解】①：题干指出东西方绘画体系是两座高峰，各有独特成就，这承认了文化的多样性，并认为这种多样性是互相借鉴、提升文化繁荣的基础，①正确。 ②：文化交流和借鉴有利于文化创新，但“总能”的说法过于绝对，②排除。 ③：题干主张互取所长是十分必要的，这表明通过交流与借鉴，东西方绘画可以相互提升，从而促进文化发展，③正确。 ④：文化差异是互相借鉴的契机，而非障碍，④排除。 故本题选A。 20．C 【详解】②③：习近平总书记引用“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，告诉我们要尊重差异，理解个性，共同推动世界文化发展；兼收并蓄，通过文化交流与交锋实现文化创新，②③符合题意； ①：提高中华文化的国际影响力在题干中未体现，与题干“和平共处”的思想不一致，①排除； ④：“抵制西方文化”是一种文化保守主义或排外行为，与习近平总书记强调的“文明交流互鉴”“和平共处”直接矛盾。题干倡导的是开放包容，而非对立排斥，④错误。 故本题选C。 21．C 【详解】①：民族文化是本民族生存与发展的精神根基，发展好本民族文化，才能更好地在文化交流中展现自身特色，与其他文化相互欣赏与赞美，①正确。 ②：只有坚持各民族文化一律平等的原则，才能尊重不同民族文化，平等交流、相互借鉴，达成文化间的相互欣赏与赞美，②正确。 ③：文化差异是客观存在的，也是文化多样性的体现，“消除”文化差异会破坏文化多样性，不利于文化间的交流与欣赏，客观上也是难以实现的，③排除。 ④：我们应首先增强对本民族文化的认同，在此基础上尊重世界文化，而不是认同世界文化，④排除。 故本题选C。 22．D 【详解】A：题干主要强调的是对中华优秀传统文化自身的挖掘以及实现其创造性转化、创新性发展等内容，并未涉及吸收人类优秀文化成果这一方面，A排除。 B：传统道德中有精华也有糟粕，我们需要取其精华、去其糟粕，我们要弘扬的是中华传统美德，而不是不加分辨地弘扬传统道德，B排除。 C：立足于社会实践是文化创新的根本途径，不是基本途径，C排除。 D：在实践中加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，体现了要在继承中华优秀传统文化的基础上进行发展，把握好继承与发展的关系，D正确。 故本题选D。 23．B 【详解】①：由中、法艺术家联合创作，用一年的时间完成了2024年巴黎奥运会特许商品“中华璧·凯旋尊”。这一作品融合了中法两国的艺术元素，表明文化因交流而多彩因交融而丰富，①符合题意。 ②：各民族应认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。 ③：材料没有体现该作品丰富中华优秀传统文化的时代内涵，③不符合题意。 ④：该作品通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采，体现了中华文化独特魅力，该作品作为特许商品亮相巴黎奥运会传播了中华文化，④符合题意。 故本题选B。 24．A 【详解】①②：世界上有200多个国家和地区、2000多个民族和多种宗教，它们孕育出不同的文化。面对不同文化，我们应该具有包容胸怀，积极借鉴不同文化的长处和精华，尊重多样文化，推动不同文化在平等基础上交流互鉴，①②正确。 ③：发展本国文化可以借鉴其他国家的优秀文化，不一定要融入其他国家的文化，该选项说法绝对，③错误。 ④：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该区别对待、有所排斥，④错误。 故本题选A。 25．A 【详解】①②：沈绣的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合，这表明一个民族的文化不仅属于本民族，而且属于整个世界，也说明文化因交流而多彩、因交融而丰富、因互鉴而发展，①②正确。 ③：材料体现了中华文化吸收外来文化的精华，没有体现保持民族本色，③不符合题意。 ④：文化交流是为了发展本民族的文化，④错误。 故本题选A。 26．C 【详解】①：各民族文化一律平等，文明没有优劣之分，“中华文明已经成为最优秀的文明”的说法错误，①错误。 ②③：如果孔子生活在21世纪并周游列国，那么孔子访问美国白宫时，中华民族爱好和平，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，文化具有多样性，必须尊重差异，理解个性，求同存异，都符合孔子周游列国这一题意，②③正确。 ④：尊重文化多样性必须在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，不能认同其他民族文化，④错误。 故本题选C。 27．C 【详解】①：要批判继承传统文化，取其精华去其糟粕，①排除。 ②：徐悲鸿强调对传统文化“佳者守之”“不佳者改之”，即有选择地保留精华、改进不足，这体现了推陈出新，即在批判继承中实现文化传承，②正确。 ③：徐悲鸿提出“西方画之可采入者融之”，主张吸收西方绘画的长处，体现了博采众长，即广泛借鉴其他文化优点以实现创新，③正确。 ④：题干强调文化创新，未涉及增加传统文化的价值，且应该增加优秀传统文化的价值，④排除。 故本题选C。 28．C 【详解】①：社会实践是文化创新的源泉和动力，而不是多样的世界文化，①错误。 ②：压轴歌舞《天涯共此时》融合了五大洲的文化，以亚洲的《美丽的梭罗河》、美洲的《乡村路带我回家》、非洲的《尼罗河畔的歌声》、欧洲的《桑塔露琪亚》等民歌为引，让全球观众一起在历史与空间的交错中游历，压轴歌舞的成功表明文化是民族的，也是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，②正确。 ③：各民族文化相互交流、相互学习、相互借鉴，但各具特色，因此“走向同一”的说法错误，③错误。 ④：各国文化相互交流、相互学习、相互借鉴，全球观众一起在历史与空间的交错中游历，感受文明发展与交融的魅力，感受文化共同体的精神共鸣，说明了中外文化在融通创新中实现了美美与共，④正确。 故本题选C。 29．A 【详解】①②：促进文明交流互鉴，我们要坚持面向世界，博采众长，但也要立足国情，坚持中华文化的立场，吸收外来有益文化，坚持“洋为中用”，①②入选。 ③：文化是民族的也是世界的，我们要积极推动中华文化走向世界，加强交流，而不是推动中华文化引领世界文化，③不选。 ④：我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④不选。 故本题选A。 30．C 【详解】②：考古学以科学方法（如地层学、类型学）发掘文物和遗址，提供可靠的历史证据，帮助公众形成客观的历史观，②正确。 ③：考古学的发掘和保护工作提升了全社会对文化遗产价值的认识，强化了保护责任意识，③正确。 ①：民族精神是民族文化的结晶，中华民族精神是中华文化的结晶，①说法错误。 ④：中华文明是世界最古老的文明之一，不是最早的文明，各民族文化一律平等，各民族文化没有优劣之分，④说法错误。 故本题选C。 31．D 【详解】①：材料习近平主席讲话的重点在于“加强交流合作，推动文明对话，促进交流互鉴”，强调怎么做，而非强调文化根源，①不符合题意。 ②：文化具有多样性，各民族文化走向同一的说法错误，②排除。 ③：讲话中“推动文明对话，促进交流互鉴”和“支持世界遗产保护，共同守护全人类的文化瑰宝”直接体现了对文化多样性的尊重和维护，③符合题意。 ④：讲话强调“推动文明对话”，主张通过和平、合作方式处理文明差异，反对用强制手段解决不同文明之间的差异，④符合题意。 故本题选D。 32．B 【详解】①：故事班通过行走实践，让留学生亲身体验中国社会、文化和发展现状，有助于他们超越书本知识，客观认识真实的中国，为讲好中国故事奠定基础，①正确。 ③：培养留学生讲中国故事的能力，旨在通过他们作为“桥梁”，将中国的发展成就、经验和智慧传播到国际社会，③正确。 ②：全面认同中华民族文化的说法不妥。认同的是本民族文化，尊重其他民族文化。举办故事班意在传播中华文化，而不是推动留学生对中华民族文化的全面认同，②不选。 ④：我国不谋求文化霸权主义，并没有对外国进行文化渗透，也不会对外国文化进行渗透，④不选。 故本题选B。 33．C 【详解】①：文化有不同性质，有先进和落后之分，并非所有文化都是经济发展的动力，①错误。 ②：题干中“各国文化如同百川归海在这里激荡，绘出美美与共的世界画卷”直接体现了推动文明交流、借鉴和融合的理念，符合我国倡导的文明互鉴思想，②正确。 ③：文化是民族性与世界性的统一，并非在交流中由民族性向世界性转变，③错误。 ④：题干明确指出“进博会既是贸易盛会，也是文化交流的盛会”，表明商业贸易活动（如进博会）为文化交流与传播提供了平台，这符合经济与文化相互影响的基本原理，④正确。 故本题选C。 34．C 【详解】①：厚重的历史积淀有助于推动文化创新和传播，但并非文化创新与传播的前提，①错误。 ②：北京（国际）运河文化节《爱上大运河》音乐会以运河文化的传承和发展为中心思想，选择了不同年代、不同风格的艺术家共同传播运河文化，体现了不同艺术形式能让人领略不同的文化韵味，②正确。 ③：多样化的艺术形式只是文化价值展现的途径，能够更好地彰显文化的价值，③错误。 ④：艺术家们中西合璧、中外交融的选曲，也表达了运河文化沟通世界、走向世界的主题基调，体现了开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，④正确。 故本题选C。 35．C 【详解】A：我们应该汲取各国文化中的有益成果，A错误。 B：应该继承和发展民族文化，而不是固守，B错误。 C：文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。这说明文化交流过程中要相互借鉴，求同存异，促进文明进步，C正确。 D：传统文化既有精华，也有糟粕，因此对待传统文化应该批判继承，D错误。 故本题选C。 36．A 【详解】③：材料强调该节目创新了弘扬优秀传统文化的形式，而不是丰富了传统文化的基本内涵，③不选。 ④：要坚持各民族文化一律平等的原则，不能认为中华文化具有优越性，④不选。 ①②：从材料可以看出，该节目在中央广播电视总台播出后，引起了观众的强烈共鸣，是因为该节目以地名知识为载体，帮助我们多方面探寻地名背后的人文底蕴，体现了中华文化的独特魅力，增强了民族自豪感和文化自信，①②正确。 故本题选A。 37．C 【详解】②：上海绒绣以西洋作品为蓝本，吸收西方美术元素，体现文化交流是文化创新的重要动力，②正确。 ④：中国刺绣借鉴西方美术并创新，说明文化发展需保持开放心态，吸收外来有益文化，④正确。 ①：中西文化不是同根同源的关系，①不选。 ③：我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，③错误。 故本题选C。 38．C 【详解】①：材料强调的是“澳门之味”吸收借鉴其他民族文化，没有强调不同民族文化可以求同存异和睦共处，①不符合题意。 ②③：把这些来自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳门之味”，可见，不同民族文化交流融汇可以熔铸新文化，兼收并蓄其他民族文化能推动文化发展，②③正确。 ④：借鉴其他民族文化有利于文化发展，但不是根本途径，社会实践是文化发展的根本途径，④错误。 故本题选C。 39．C 【详解】①：民歌是一种历史悠久的艺术形式，并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式，①说法错误。 ②：从歌词“共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐”，可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情，②符合题意。 ③：“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众，通过民歌共享文化、增进交流，体现了促进民族交往交流交融的作用，③符合题意。 ④：赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结，民族间通过民歌进行交流，没有体现民族间的互信互助、互谅互让，④不符合题意。 故本题选C。 40．D 【详解】①：题干强调展览“以中国传统书法和绘画为核心”，重点在于推动中华优秀传统文化传播，而非包容式发展或吸收外来文化，①不符合题意。 ②：对待文化多样性的态度是认同本民族文化，尊重其他民族文化，“增强他国对中文的认同感”表述错误，故②错误。 ③：活动在联合国教科文组织总部面向国际受众举办，通过文化体验，能激发全球对中文及中国文化的兴趣，并为不同民族文化的交流互鉴提供平台，符合文化交流的双向性，③正确。 ④：展览以书法、绘画为核心，直接展示中华文化的独特魅力（如写意美学），有助于提升中华文化的国际影响力，增强文化软实力，④正确。 故本题选D。 41．B 【详解】①：中外合拍纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响，说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索，是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践，①④正确。 ②：题干强调的是文化传播，中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化，②排除。 ③：文化传播的方式有利于发挥文化的作用，而不能决定文化作用的性质，③排除。 故本题选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $