15.2 电流和电路 课件-2025-2026学年九年级物理人教版（2024）全一册

该初中物理课件围绕“电流和电路”，系统讲解电流形成与方向、导体与绝缘体区别、电路构成及电路图、通路断路短路等核心知识点，通过学习任务清单明确物理观念与科学探究目标，以“电荷定向移动→电路组成→状态分析”为脉络搭建学习支架。 其亮点在于结合生活实例（如反向充电、应急灯）和实践操作（画电路图、连实物电路），通过例题解析与分层训练深化物理观念，培养科学探究能力。学生能关联生活理解知识，教师可借助系统结构提升教学效率，落实核心素养。

第十五章　电流和电路 第2节　电流和电路 序号 学习任务 核心素养 1 知道电流的形成及电流方向;了解导体与绝缘体的区别 物理观念 2 认识电路的基本结构,能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 物理观念 3 会看、会画简单的电路图 科学探究 4 认识通路、断路、短路 物理观念 知识点一　电流 1.电荷的　　　　　　形成电流。  2.把　　　　定向移动的方向规定为电流的方向。电路闭合时,在电池外部,电流的方向是从电池　　极经过用电器流向　　极。有一种半导体发光二极管,电流只能从它的一端流向另一端,不能　 。  定向移动　 正电荷　 正　 负　 反方向流动　 例1 关于电流,下列说法正确的是(　　)。 A.只要有电荷就能形成电流 B.电路中有了电池就能形成电流 C.正、负电荷定向移动都可以形成电流 D.只有正电荷定向移动才能形成电流 方法技巧:　电路中形成电流的条件:有电源;电路闭合。 C　 知识点二　导体与绝缘体 1.　　　　导电的物体叫作导体。例如:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。  2.　　　　导电的物体叫作绝缘体。例如:橡胶、玻璃、塑料等。   知识拓展：　纯水是不导电的,但生活中的水都含有大量的离子,具有导电性,所以不能用湿手去触碰电器。 容易　 不容易　 例2 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是(　　)。 A.液体都是导体 B.非金属都是绝缘体 C.铜、石墨、食盐水溶液都是导体 D.橡胶、玻璃、陶瓷属于导体 C　 知识点三　电路的构成及电路图 1.电源是　　　　电能的装置。用电器是　　　　电能的装置。  2.电路:由　　　　、　　　　、　　　　、　　　　组成了电流可以流过的路径。  3.用　　　　表示电路连接的图,叫作电路图。  提供　 消耗　 电源　 用电器　 开关　 导线　 符号　 例3 如图所示,某款手机搭载了我国自主研发的芯片,能支持 “反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时,与此时它所起的作用相同的电路元器件是(　　)。 A.开关　　　　B.导线 C.用电器 D.电源 D　 例4 由一个小灯泡、一个发光二极管(LED)、水果电池、一个开关组成的电路如图所示,闭合开关,小灯泡和LED都发光。对应的电路图为(　　)。 B A B C D 方法技巧：　(1)画电路图的要求: ①要用统一规定的符号表示元器件。 ②电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处。 ③最好呈长方形,导线要横平竖直。 (2)连电路的要求:连电路,不能看一根线连一根线,看一个元器件连一个元器件,应该先读出电流的路径,再根据电流的路径连线。　　 ①连实物图导线不能交叉。 ②按一定的顺序连图。 ③电路图与实物图的元器件位置应一一对应。 知识点四　通路　断路　短路 1.通路:用电器　　　　　　的电路。  2.断路:电路中某处被　　　　,不会有电流通过的情况。  3.短路。 (1)直接用导线将电源的　　　 　连接起来,这种情况下电源被短路,电路中会有　　　　的电流,可能把电源烧坏。  (2)如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,这种情况下该用电器被短路,　　　　工作。 能够工作 切断 正、负极 很大 不能 例5 在如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡L1、L2均发光。把导线接在L2的两端,则(　　)。 A.L1一定熄灭且已烧断 B.L1一定熄灭但仍完好 C.L2一定熄灭且已烧断 D.L2一定熄灭但仍完好 D 方法技巧:电源被短路的情况是绝对不允许的;如果有特殊需求,用电器被短路在电路设计中是允许存在的,此时被短路的用电器不工作。 知识点一　电流 1.如图所示,使验电器A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列对现象的描述或解释正确的是(　　)。 A.A的金属箔片完全闭合,B的金属箔片张开 B.金属箔片开合的瞬间,原子核从A定向移动到B C.金属箔片开合的瞬间,电子从B定向移动到A D.金属箔片开合的瞬间,电流从B流向A C 2.如图所示,电池右端为电源正极,闭合开关,发光二极管处于发光状态。若将电源正、负极对调后,闭合开关,发光二极管　　　　(填“仍能”或“不能”)发光,所以,发光二极管具有　　　　　　性。 不能 单向导电 知识点二　导体与绝缘体 3.下列说法正确的是(　　)。 A.只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.物理学中规定负电荷的定向移动方向为电流的方向 C.导体容易导电的原因是导体内部存在大量的自由电子 D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电子 4.在①玻璃、②陶瓷、③水银、④铜、⑤蒸馏水、⑥铅笔芯这些物质中,通常情况下属于导体的有　　　　,属于绝缘体的有　　　 　。(均填序号)  C 　 ③④⑥　 　 ①②⑤　 知识点三　电路的构成及电路图 5.下图是一款“盲人水杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上即可,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的(　　)。 A.用电器　　　　B.导线 C.电源 D.开关 D 6.下图是某实物的连接电路,请根据实物电路在方框内画出对应的电路图。 答案：如图所示 知识点四　通路　断路　短路 7.对如图所示的三个电路的状态判断正确的是(　　)。 A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙断路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路 A 甲 乙 丙 8.如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路处于　　　 　状态;当S1闭合、S2断开时,电路处于　　 　　状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于　　　　状态。 断路 通路 短路 1.关于电流的形成,下列说法正确的是(　　)。 A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流 B.只有正电荷定向移动,才会形成电流 C.只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流 D.不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,就会形成电流 D　 2.关于电路,下列说法错误的是(　　)。 A.电源是提供电能的装置 B.只要电路闭合,电路中就有电流 C.在电源外部,电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 D.用电器是消耗电能的装置 B　 3.水果电池和发光二极管( )组成的电路如图所示。下列电路图与其对应的是(　　)。 D　 A B C D 4.电暖气的防倾倒装置如图所示,当电暖气发生倾倒时,塑料杆底部不受力,在弹簧的作用下顶部触点断开,电暖气便不再工作,该装置相当于电路中的(　　)。 A.电源　　　　　B.导线 C.开关 D.用电器  　 C　 5.如图所示电路,在金属夹子A、B之间分别接入下列学习物品,闭合开关后,小灯泡能发光的是(　　)。 A.塑料尺 B.橡皮擦 C.金属圆规 D.木制书签 　 C　 6.如图甲所示,小华用充电宝正在给手机电池充电,此时充电宝相当于电路的　 　　;图乙所示为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入卡槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元器件中的　　　。 　 电源　 甲 乙 　 开关　 7.图甲中,发光二极管具有　　　　向导电性;图乙中的电路,电灯中的电流方向是　　　　;形成电流的电子的移动方向是　　　　。(后两空均填“A到B”或“B到A”)  　 单　 　 B到A 　 甲 乙 　 A到B 　 8.定时引爆装置原理如图所示。引爆前定时开关S闭合,当设定的引爆时间一到,定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作,图中导线一定不能剪断的是(　　)。 A.a导线 B.b导线 C.c导线 D.d导线 B　 9.静电喷涂利用了静电现象,其喷涂原理如图所示,被喷涂的工件带正电。工作时,静电喷涂的喷枪接高压电源,雾化后的涂料微粒通过枪口时由于　　　　(填“失去”或“得到”)电子而带　　　　电,又由于同种电荷互相排斥而均匀散开后吸附在工件上;图中带电微粒移动过程中形成的电流方向是　　　　(填“向左”或“向右”)。 得到　 负　 向右　 10.综合实践小组自制的开门报警器如图甲所示,电路板固定于大门,条带左端插在两电池之间,右端固定于门框。如图乙所示,大门一旦被打开,灯亮、电铃响。条带在电路中起到了电路元器件　　　　的作用,具有优异的　　　　(填“导电”或“绝缘”)性。某次测试发现,把大门打开,电铃响而灯不亮,故障可能是灯L处发生　　　　。 开关　 甲 乙 绝缘　 断路　 11.小明和爸爸逛夜市时,发现有摊主在叫卖一种应急灯——“不消耗电能、遇水就亮”的灯泡。小明认为这与物理课上所学知识矛盾,于是买了一个灯泡,将其放入自来水中进行测试。 (1)小明猜想灯泡遇水就亮的原因是:灯泡内部装有提供能量的　　　　,灯泡遇水后电路形成　　　　路从而发光。  (2)小明观察到灯泡底部结构由a、b、c三部分组成,如图甲所示,a、c为金属,b为塑料。如图乙所示,将灯泡缓慢浸入水中,观察灯泡发光情况,收集到证据见下表。 电源　 水面对应的部分 a b c 灯泡的发光情况 不发光 不发光 发光 通　 (3)小明拆开灯泡塑料壳,如图丙所示,证明了猜想正确。灯泡遇自来水发光说明自来水是　　　,发光是将电能转化为　　　和内能。  (4)小明将灯泡取出并擦干,不放入水中,再次让灯泡发光的操作是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 导体　 光能　 用一根导线同时接触灯泡底部a和c两部分　 12.根据实物电路,请在方框内画出对应的电路图。 答案：如图所示 13.根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中实物电路连接完整。 甲 乙 答案：如图所示 $