17.2 欧姆定律 课件-2025-2026学年九年级物理人教版（2024）全一册

该初中物理课件围绕欧姆定律，通过实验探究电流与电压、电阻的定量关系，衔接前序电流、电压、电阻概念，以学习任务、知识导学、能力训练、素养评价为支架，引导学生从归纳定律到应用分析构建完整知识链。 其亮点在于以科学探究为起点（实验归纳定律），通过科学思维（如电路分析、公式变形计算例题）培养逻辑推理能力，结合地磅工作原理实例渗透科学态度与责任。分层训练与电路分析方法指导，助力学生提升解题能力，教师可高效开展进阶教学。

第十七章　欧姆定律 第2节　欧姆定律 序号 学习任务 核心素养 1 通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系,分析归纳得到欧姆定律 科学探究 2 理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题 科学思维 3 通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养逻辑思维能力,养成解答电学问题的良好习惯 科学态度与责任 知识点一　欧姆定律 1.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成　　　　比,跟导体的电阻成　　　　比。  2.如果用U表示导体两端的电压,R表示导体的电阻,I表示导体中的电流,欧姆定律用公式表示就是　　　　。其中U的单位为　　　　,R的单位为　　　　,I的单位为　　　　。  3.欧姆定律的公式可变形为　　　　和　　　　。  正　 反　 I=　 伏特(V) 　 欧姆(Ω) 　 安培(A)　 U=IR　 R=　 例1 由欧姆定律可得R=,下列说法正确的是(　　)。 A.导体电阻R跟它两端的电压成正比 B.导体电阻R跟通过它的电流成反比 C.导体两端电压越大、通过的电流越小,导体的电阻越大 D.导体电阻大小等于它两端电压与通过它的电流的比值 规律总结:　欧姆定律的公式变形后仅可用于电压和电阻的计算,它们不一定反映某条件下物理量间成正比或反比的关系。 D　 知识点二　欧姆定律的应用 欧姆定律反映了同一导体中的　　　　、　　　　和　　　　三个物理量间的关系。对于同一个导体,只要知道其中的两个量,就可以根据欧姆定律及其变形式求出第三个量。  例2 如图所示,电源电压为3 V且保持不变。闭合开关S,电流表示数为1 A,电阻器甲的电阻R1=1 Ω。下列说法正确的是(　　)。 A.通过甲的电流为1 A B.甲两端的电压为2 V C.电压表的示数为3 V D.乙的电阻为3 Ω 电流　 电压　 电阻　 A　 例3 下图是地磅工作原理示意图,秤台连在竖直弹簧上,电路与恒压电源连接。未称量时,滑动变阻器的滑片P在最上端,称量时,滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大,则(　　)。 A.电压表的示数越大 B.电压表的示数越小 C.电流表的示数越大 D.电流表的示数越小 A　 方法技巧：正确分析电路,既是学习电学的必备技能,又是解决电学问题的重要手段。其基本步骤是:先分析除电压表以外电路元器件连接的方式,明确用电器的连接情况及电流表的测量范围;再明确电压表的测量对象。 知识点一　欧姆定律 1.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是(　　)。 A.导体两端电流为0时,其电阻也为0 B.电路中有电压,就一定有电流 C.导体电阻一定时,电流与电压成正比 D.电路中的电压变大,电阻也一定变大 C 2.下图是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图像,该导体的阻值为(　　)。 A.40 Ω　　　　 　B.30 Ω C.20 Ω D.10 Ω D 知识点二　欧姆定律的应用 3.如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路,下列说法正确的是(　　)。 A.RAB>RCD,IAB>ICD B.RAB<RCD,IAB<ICD C.RAB>RCD,UAB>UCD D.RAB<RCD,UAB<UCD C 4.如图所示,电源两端电压为3 V,定值电阻甲的电阻R1=5 Ω。闭合开关S,电流表示数为0.1 A,下列说法正确的是(　　)。 A.通过甲的电流为0.6 A B.甲两端的电压为3 V C.乙两端的电压为3 V D.乙的电阻为25 Ω D 5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数　　　　,电压表示数　　　　。  不变 不变 6.甲、乙两地相距50 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知每条输电线1 km的电阻为0.2 Ω。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地将电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量,当电压表的示数为6.0 V时,电流表的示数为1.0 A。 (1)求短路后,接入该电路的输电线的电阻。 (2)求短路位置离甲地的距离。 解:(1)由欧姆定律可得 R===6 Ω。 (2)l==30 km, s=l=×30 km=15 km。 1.关于电流与电压、电阻的关系,下列说法正确的是(　　)。 A.导体的电阻越大,通过的电流越小 B.导体的电阻越大,通过的电流越大 C.导体的电阻越大,两端的电压越大,通过的电流也越大 D.导体两端的电压一定时,导体的电阻越小,通过的电流越大 D　 2.下图为某同学探究电压一定时电流与电阻关系的电路图,当电阻R变为2R时,电流表和电压表的示数变化情况为(　　)。 A.电压表示数不变,电流表示数增大一倍 B.电压表示数不变,电流表示数减小一半 C.电流表示数不变,电压表示数减小一半 D.电流表示数不变,电压表示数增大一倍 B　 3.如图所示,电阻R1>R2,电压表V的示数为6 V,电压表V1的示数(　　)。 A.等于6 V　　　 　 B.大于3 V C.等于3 V D.小于3 V B 4.某导体两端的电压为4 V时,通过它的电流为0.5 A,若该导体两端的电压变为原来的2倍,则导体的电阻和通过导体的电流分别为(　　)。 A.16 Ω　0.5 A B.16 Ω　1 A C.8 Ω　0.5 A D.8 Ω　1 A 　 D　 5.如图所示,电源电压不变,定值电阻甲、乙的阻值关系为R1>R2,闭合开关S,甲、乙两端的电压分别是U1、U2,通过甲、乙的电流分别是I1、I2。下列判断正确的是(　　)。 A.U1<U2 B.I1<I2 C.U1>U2 D.I1>I2 　 B　 6.如图所示电路中,已知R1=40 Ω,R2=20 Ω,当开关S闭合后,通过电流表的电流为0.2 A,则通过干路的总电流是　　　　A。 　 0.6　 7.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,下列说法正确的是(　　)。 A.向右移动滑片P,电压表V1的示数变小 B.向右移动滑片P,电压表V2的示数变小 C.向左移动滑片P,电流表A的示数变大 D.向左移动滑片P,电压表V1与电流表A 示数的比值不变 D　 8.如图所示电路中,电源电压保持不变,甲和乙为定值电阻。先闭合开关S1,再闭合开关S2,闭合开关S2时,电流表和电压表的示数变化的情况是(　　)。 A.电流表示数增大,电压表示数不变 B.电流表示数增大,电压表示数减小 C.电流表示数减小,电压表示数增大 D.电流表示数不变,电压表示数增大 A　 9.某同学设计的可调节亮度的台灯的电路如图所示,电源电压为6 V,滑动变阻器是保护电阻,已知灯泡正常发光时两端的电压是2.5 V,灯丝电阻为10 Ω(灯丝的电阻不变)。 (1)求灯泡正常发光时通过的电流。 (2)求灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值。 解:(1) IL===0.25 A。 (2)闭合开关,灯泡L与滑动变阻器串联。 U2=U-UL=6 V-2.5 V=3.5 V, I2=IL=0.25 A, R2===14 Ω。 10.如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=15 Ω。闭合开关S,电流表A的示数为1.2 A,电流表A1的示数为0.4 A。求: (1)通过电阻为R2的电阻器的电流; (2)电源电压。 解:由题图可知,两电阻器并联,电流表A测干路电流,电流表A1测量电阻为R1的电阻器所在的支路电流。 (1)通过电阻为R2的电阻器的电流I2=I-I1=1.2 A-0.4 A=0.8 A。 (2)电源电压U=U1=U2=I2R2=0.8 A×15 Ω=12 V。 11.如图所示,已知电源电压为12 V,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V2的示数为8 V,电流表的示数为0.2 A。 (1)求两定值电阻两端的电压。 (2)求阻值R1。 (3)求阻值为R2的定值电阻被短路时,电流表的示数。 解:由题图知,两定值电阻串联,电压表V1测量阻值为R1的定值电阻两端的电压,电压表V2测量阻值为R2的定值电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流。 (1)由于电压表V2的示数为8 V,所以阻值为R2的定值电阻两端的电压为8 V。 由串联电路电压的规律得阻值为R1的定值电阻两端的电压U1=U-U2=12 V-8 V=4 V。 (2)阻值R1===20 Ω。 (3)若阻值为R2的定值电阻被短路,电路中只有阻值为R1的定值电阻接入电路,此时电路中的电流I'===0.6 A,即电流表的示数为0.6 A。 $