（非选择题汇编）第三、四单元（期中真题汇编，重庆专用）八年级历史上学期

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第四单元 新民主主义革命的兴起 1．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  孙中山大事记（部分） 时间 史实 1894年 上书直隶总督、北洋大臣李鸿章，提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的改革主张，但未被接受。11月，在檀香山联合华侨，成立兴中会，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 材料二     图一（《革命军》）  图二（《猛回头》  《警示钟》） （1）以下表述是从以上材料中得出的，请在对应括号内填“正确”；违背了以上材料表达的意思，请在对应括号内填“错误”；是以上材料没有涉及的，请在对应括号内填“不涉及” A孙中山的改革建议遭到了李鸿章的拒绝。（ ） B同盟会是在兴中会、华兴会、光复会等革命团体的基础上建立的。（ ） C兴中会是在日本东京成立的。（ ） （2）结合所学知识回答图一、图二著作出现的共同背景是什么？ 【答案】（1）正确 不涉及 错误 （2）共同背景：清末民族危机的加深和人民对变革的渴望。 【解析】（1）①根据材料“提出‘人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流’的改革主张，但未被接受”可知，孙中山在1894年上书李鸿章，提出了一系列改革建议，但李鸿章并未接受他的建议，这表明孙中山的改革建议遭到了李鸿章的拒绝。故填正确。 ②材料中并没有提到同盟会的成立过程或者其与兴中会、华兴会、光复会等革命团体的关系。故填不涉及。 ③根据材料“11月，在檀香山联合华侨，成立兴中会”可知，兴中会是在檀香山成立的，而不是日本东京。故填错误。 （2）根据材料图一图二和所学知识可知，图一《革命军》和图二《猛回头》《警示钟》出现的共同背景是清末民族危机的加深和人民对变革的渴望。《革命军》是邹容所著，以通俗的文字讴歌革命业，号召人们起来推翻满清政府，从而引发了1903年震惊中外的“苏报案” ；《猛回头》和《警示钟》则是陈天华所著，这两部作品揭露帝国主义列强瓜分中国已迫在眉睫，指出清政府已成为“洋人的朝廷”，号召全国各阶层民众团结起来，进行反帝救国和反清革命，建立民主共和制度 。这些著作的共同背景是民族危亡，人民受苦受难，渴望获得民族解放，实现国家富强 。这些作品在当时产生了广泛的影响，激发了民众的革命意识，为后来的辛亥革命奠定了思想基础。 2．（24-25八上·重庆巴渝学校·期中）屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某中学以《回望历史砥砺前行》为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务： 【任务一屈辱与反抗并存】 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【任务二困惑与希望交织】 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感到不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【任务三黑暗与光明搏击】 材料A  有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B  万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的哪些政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ 【答案】（1）战争：鸦片战争。原因：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史开端。 （2）事件：戊戌变法、辛亥革命。政治体制：君主立宪制、民主共和制。 （3）原因：袁世凯窃取辛亥革命果实，复辟帝制。革命运动：护国运动。 【解析】（1）战争：根据任务一材料“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”并结合所学知识可知，“这场战争”指鸦片战争。鸦片战争后中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。 原因：据所学知识可从鸦片战争对中国历史发展进程的影响的角度分析，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）事件及制度：据所学知识可知，戊戌变法改革内容主要有裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。体现了戊戌变法主张学习西方的君主立宪制。辛亥革命后孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。体现了辛亥革命学习西方的民主共和制，建立中华民国，实行三权分立。故答案为，事件：戊戌变法、辛亥革命。政治体制：君主立宪制、民主共和制。 （3）原因：据所学知识可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。袁世凯就任临时大总统后，为了建立独裁统治，公然背弃誓言，一再破坏责任内阁制。1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典，复辟帝制。故答案为，袁世凯窃取辛亥革命果实，复辟帝制。 革命运动：据所学知识可知，袁世凯的复辟活动，令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。梁启超与他的学生蔡锷先后离开北京，前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。故为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了护国运动。 3．（24-25八上·重庆合川区初中“七校联盟”·期中）某校八年级（4）班学生以“探索”为主题开展探究活动，请你完成相关任务。 材料一  洪仁玕（1822年-1864年）是洪秀全的族弟，也是“拜上帝会”最早的信徒．虽然他没能参加金田起义，却仍然遭到清政府通缉，被迫逃至香港避难受西方文化的影响，他盼望中国能像西方国家那样富强起来。1859年，他历经艰险到达天京，向洪秀全提出了一个使政令统一、国家富强的改革计划，即“资政新篇”。在这个纲领中，洪仁玕提出“治国必先立政，而为政必有资取”，主张根据本国的国情，不失时机地学习西方先进事物和制度；他还主张与外国通商，平等往来，欢迎外国人在华投资，但不准其干涉中国内政。“资政新篇”没有在太平天国军民中引起积极的反响，也未能付诸实施。 ——张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二  洋务派进行的近代化军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业纷纷出现。即使在洋务运动停办后，许多民间企业也并未消失。 材料三  维新运动期间各地重要学会 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 上海 兴儒会 瑞安 励学斋 三原 蜀学会 成都 材料四  《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 ——摘自八年级历史课本 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填正确；违背了材料所表述的意思，请在对应题号后的括号内填错误。 A洪仁玕主张根据中国实际仿效西方的先进制度。 B“资政新篇”给太平天国后期带来了显著的影响。 （2）从材料二来看，洋务运动对中国经济发展的最大作用是什么？ （3）据材料三归纳，维新派宣传变法的主要方式有哪些？结合所学知识说说他们宣传了什么观点？这些在当时产生了什么影响？ （4）材料四  《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？ （5）近代为了探索中国的出路，农民阶级、地主阶级、资产阶级都付出了努力，但都以失败告终，对此，谈谈你的看法。 【答案】（1）A正确 B错误 （2）作用：出现了第一批近代工业企业；在客观上促进了中国资本主义的产生；推动了中国近代化的进程。 （3）方式：组织学会、创办报刊；观点：变法图强；影响：推动了维新变法思想的广泛传播。 （4）主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；国民平等、自由（民主、自由）；三权分立；建立资产阶级民主共和制度。 （5）看法：在半殖民地半封建社会的旧中国，走西方道路行不通；只有广泛发动群众，依靠群众，革命才能取得成功。 【解析】（1）填写：A：根据材料“主张根据本国的国情，不失时机地学习西方先进事物和制度”可知，洪仁玕主张根据中国实际仿效西方的先进制度，本题的结论是从上述信息中得出的，故填：正确。 B：根据材料“‘资政新篇’没有在太平天国军民中引起积极的反响，也未能付诸实施”可知，本题的结论违背了上述信息所表达的意思，《资政新篇》在太平天国后期没有带来显著影响。故填：错误。 （2）作用：根据材料二“进行的近代化军事工业建设”和结合所学知识可知，洋务运动经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，出现了第一批近代工业企业；根据材料二“为供应工厂燃料等，各类民用企业纷纷出现”和结合所学知识可知，洋务运动在客观上促进了中国资本主义的产生；据所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，推动了中国近代化的进程。 （3）方式：根据材料三“维新运动期间各地重要学会”可知，维新派宣传变法的主要方式有组织学会；根据材料三“维新运动期间各地重要报刊”可知，维新派宣传变法的主要方式还有创办报刊。 观点：据所学知识可知，公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法图强。 影响：据所学知识可知，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。 （4）进步主张：根据材料四“中华民国的主权属于全体国民”可知， 《中华民国临时约法》体现了主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；根据材料四“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”可知， 《中华民国临时约法》体现了国民平等、自由（民主、自由）；根据材料四“ 参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立”可知， 《中华民国临时约法》体现了三权分立，实行资产阶级民主共和制度。 （5）看法：据所学知识可知，洋务运动学习西方技术最终失败，戊戌变法、辛亥革命学习西方制度最终失败，由此可知，在半殖民地半封建社会的旧中国，走西方道路行不通；洋务运动由地主阶级洋务派兴起，戊戌变法由资产阶级维新派兴起，辛亥革命由资产阶级革命派兴起，他们都没有广泛发动群众，最终走向失败，由此可知，只有广泛发动群众，依靠群众，革命才能取得成功。 4．（24-25八上·重庆凤鸣山中学教育集团校·期中）三山五园是对北京清朝皇家园林的总称，主要包括圆明园、畅春园、颐和园、静明园、静宜园，它们是整个中国封建社会园林艺术的典范和代表，见证了中国近代史的风雨沉浮。阅读下列材料，回答问题。 材料一  有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。……我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。 ——雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 （1）材料一中的“两个来自欧洲的强盗闯进圆明园”与哪一次战争有关？结合所学知识，指出英法联军发动此次战争的根本目的和借口。 材料二  光绪十四年（1888年）开始，海军经费就被挪用来修建颐和园，以作西太后晚年休憩游乐之地，海军从此即未添置新舰。中日甲午之战爆发前六个月，北洋海军提督丁汝昌请求改装铁甲船镇远与定远上的大炮，需银61．3万两，可是海军衙门一文不名。这年四月李鸿章组织海军大校阅，发现中国的海军全无新舰，既无法和英美法俄的海军比，也无法和蕞尔小邦的日本比。对日作战需要海军，海军既然如此，怎能宣战呢？而这些考虑也导致了李鸿章在甲午中日战争中错误的战略决策。 ——摘编自丁中江《列强逐鹿朝鲜》 （2）根据材料二，分析甲午中日战争中国战败的原因。 材料三  八月十三日（9月28日），也就是（戊戌）六君子赴刑就义的那天，慈禧太后决定推迟返回颐和园的时间。八月十九日，她开始对光绪帝和珍妃（支持光绪皇帝进行变法的妃嫔）两处太监进行整肃，以狠毒且违反《大清律》的刑罚将四名太监活活打死，她与光绪帝、珍妃的关系降至冰点，原有的亲情已不复存在。大体可以断定，八月二十三日起，光绪帝已被软禁至中南海的瀛台。此后，在慈禧太后的注目下，他彻底空有皇帝的名号，而不再拥有相应的政治权力。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考初集》 （3）以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的括号内填“正确”；违背了以上材料所表达的意思的，请在答题卡对应的括号内填“错误”。 A：因违反《大清律》，慈禧与光绪的关系恶化。（ ） B：慈禧太后发动政变后，光绪帝失去政治权力，成为了台前的傀儡。（ ） 材料四  辛亥革命后，1912年2月12日，末代皇帝溥仪奉隆裕皇太后懿旨宣布退位，笼罩在中国人民头上的长达两千多年的君主专制制度宣告终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。但此后在袁世凯的强烈主张下，民国政府给予数条《清室优待条件》，其中包括“保留大清皇帝的尊号”“皇帝移居颐和园后侍卫人等照常留用”“清朝皇族王公世爵，概仍其旧”“每年由民国政府拨给400万元”等条款，孙中山、黄兴等革命者感到奇耻大辱，这也是辛亥革命的一大遗憾。 （4）根据材料四并结合所学知识，从积极性和局限性两个角度评价辛亥革命。 材料五  2007年8月初，香港苏富比准备拍卖圆明园马首铜像的消息披露后，引起各界一片哗然。最后经过和拍卖行的协商，爱国企业家何鸿燊在拍卖会举行之前以6910万港元购得，并将其捐赠给国家。2020年12月，马首铜像重回圆明园，在圆明园正觉寺展出。我国开启“国宝工程回归启动仪式”后，截至2023年，我国有1800余件（套）海外流失文物回归祖国。 （5）综合上述材料，从近代文物遗失海外到当代文物回家，谈谈你的认识。 【答案】（1）第二次鸦片战争；根本目的：企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益；借口：“亚罗号事件”、“马神甫事件” （2）战败原因：①海军经费被挪用，清政府腐败昏庸；②日本军事实力强于清朝；③李鸿章在甲午中日战争中错误的战略决策。 （3） 错误 正确 （4）积极性：①推翻了清王朝的反动统治；②宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；③拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；④极大推动了中华民族的思想解放；⑤打开了中国进步潮流的闸门。 局限性：①革命果实被袁世凯窃取；②带有封建残余，没有完成反帝反封建的革命任务；③中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 （5）围绕国势强弱的变化、国人自信心和文物保护意识的增强，言之成理即可。 【解析】（1）战争：据材料“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火”可知，材料反映的是第二次鸦片战争期间，英法联军抢劫并放火焚烧了圆明园。 根本目的：据所学可知，第二次鸦片战争的根本目的是进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 借口：据所学可知，第二次鸦片战争前，英法分别以“亚罗号事件”、“马神甫事件”为借口，联合发动了第二次鸦片战争。 （2）战败原因：据材料“光绪十四年（1888年）开始，海军经费就被挪用来修建颐和园，以作西太后晚年休憩游乐之地，海军从此即未添置新舰”可知，材料反映的是①海军经费被挪用，清政府腐败昏庸；据材料“这年四月李鸿章组织海军大校阅，发现中国的海军全无新舰，既无法和英美法俄的海军比，也无法和蕞尔小邦的日本比”可知，材料反映的是中国海军落后，②日本军事实力强于清朝；据材料“……对日作战需要海军，海军既然如此，怎能宣战呢？而这些考虑也导致了李鸿章在甲午中日战争中错误的战略决策”可知，材料反映的是③李鸿章在甲午中日战争中错误的战略决策。 （3）A、据材料“ 八月十九日，她开始对光绪帝和珍妃（支持光绪皇帝进行变法的妃嫔）两处太监进行整肃，以狠毒且违反《大清律》的刑罚将四名太监活活打死，她与光绪帝、珍妃的关系降至冰点，原有的亲情已不复存在”可知，材料反映的是慈禧太后以狠毒且违反《大清律》的刑罚将四名太监活活打死，她与光绪帝、珍妃的关系降至冰点，而不是因为慈禧太后单纯的违反《大清律》，慈禧与光绪的关系恶化。（错误） B、据材料“大体可以断定，八月二十三日起，光绪帝已被软禁至中南海的瀛台。此后，在慈禧太后的注目下，他彻底空有皇帝的名号，而不再拥有相应的政治权力”可知，材料反映的是慈禧太后发动政变后，光绪帝失去政治权力，成为了台前的傀儡。（正确） （4）评价：积极性：据材料“辛亥革命后，1912年2月12日，末代皇帝溥仪奉隆裕皇太后懿旨宣布退位，笼罩在中国人民头上的长达两千多年的君主专制制度宣告终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”并结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；辛亥革命后，民主共和观念深入人心，极大推动了中华民族的思想解放；民族资本主义迅速发展，打开了中国进步潮流的闸门。 局限性：据材料“但此后在袁世凯的强烈主张下，民国政府给予数条《清室优待条件》……”并结合所学可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；带有封建残余，没有完成反帝反封建的革命任务；中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 （5）认识：据材料“2007年8月初，香港苏富比准备拍卖圆明园马首铜像的消息披露后，引起各界一片哗然”可知，国宝外流，是因为旧中国落后软弱，随着新中国成立，综合国力的强大，国宝逐渐回归祖国；据材料“最后经过和拍卖行的协商，爱国企业家何鸿燊在拍卖会举行之前以6910万港元购得，并将其捐赠给国家”可知，材料反映的是国人爱国心和民族自信心、以及文物保护意识。（言之成理即可） 5．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）小切口承载大历史。通过历史小切口，可以更好地了解历史，提升学习能力。重庆市兼善中学八年级的同学们以“文物 ·承载历史”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【民族之殇】 材料一 第一小组：收集流失海外的文物图片，制作“流失文物”图片展板。 乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年，英法联军侵略中国，火烧圆明园，这件陶瓷被英国洛克爵士掠得。 阎立本的《历代帝王图》描绘了自汉昭帝至隋炀帝十三个帝王像。民国时期，由于各种原因流亡海外。现藏于美国波士顿艺术博物馆。 这座清代染金佛塔，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技术。1860年被劫持到法国后，现在是法国枫丹白露宫的镇馆之宝。 （1）根据材料一并结合所学，回答上述文物属于哪种史料类型。乾隆粉彩六方套瓶和清代鎏金佛塔流失海外与哪一次战争有关？请你提出两条促进流失文物回归祖国的途径。 任务二【舆论宣传】 材料二 第二小组搜集到了《启蒙画报》报刊，整理资料如下： 彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超 为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向；1900 年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险些丧命外国大兵之手，其父 因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，避儿章教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙。 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙西报》的编述，我到现在还 深深地纪念它。近来中国也出了一些儿意杂 志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙西报》曾是我最喜欢的读物。 这个西报灌输了许多科学知识给我，像世界  人种的分类，五大洲的形状。 陆宗达（1984年口述）：《启蒙画报》，我从中学了不少新知识，《画报》上还有国内 和国际的时事大事记，还谈辛亥革命。 （2）依据材料二并结合所学，回答彭照仲创立《启蒙画报》受哪些历史事的影响？从“画报图片”“后人回忆”中，分析《启蒙画报》的创办产生了什么影响？ 任务三【社会变革】 材料三第三小组：搜集了与辛亥革命有关的文物图片，进行了展示。 （3）以下表述是从材料三中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料三所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料三所没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及” 。 A．宜统帝下诏退位，标志着封建制度的终结。                        （   ） B．中华民国元年月份牌，是中华大地首次使用阳历的见证。            （   ） C．武昌起义胜利后，起义军成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。      （   ） （4）依据材料三，概括辛亥革命的积极影响。 （5）结合以上探究，谈谈你对“文物·承载历史”的认识。 【答案】（1）实物史料；第二次鸦片战争；外交谈判与协商，利用国际法和文物保护公约。 （2）历史事件：戊戌变法、八国联军侵华战争、《辛丑条约》的签订； 影响：传播了科学知识，激发了民族意识和教育意义。 （3）错误；正确；正确。 （4）积极影响：辛亥革命的积极影响包括推翻了清朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，促进了民主共和观念的普及，推动了中国近代化的进程，移风易俗，社会风俗变化。 （5）认识：文物作为历史的见证物，记录了不同历史时期的文化、技术以及社会发展的情况，文物史料价值高。 【解析】（1）史料类型：结合所学知识可知，这些文物属于实物史料类型。 战争：根据材料一“1860年，英法联军侵略中国，”结合所学知识可知，乾隆粉彩六方套瓶和清代鎏金佛塔流失海外与第二次鸦片战争（英法联军火烧圆明园事件）有关。 途径：结合所学知识可知，两条促进流失文物回归祖国的途径可以是：通过外交谈判与协商，争取文物归还；利用国际法和文物保护公约，通过法律途径要求文物回归。 （2）历史事件：根据材料二“近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向”并结合所学可得出：戊戌变法；根据材料一“1900年，‘京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至’”并结合所学可得出：八国联军侵华战争、《辛丑条约》的签订。 影响：根据“画报图片”“后人回忆”可知，《启蒙画报》通过传播新知识和时事，使读者拓宽了视野，受到了启发，传播了科学知识，激发了民族意识和教育意义。 （3）根据材料三“清帝退位诏书”可知宜统帝下诏退位，标志着封建君主专制的终结。故A错误。 根据材料三“图2和图3”中华民国元年月份牌，是中华大地首次使用阳历的见证。 武昌起义胜利后，起义军成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。这两句话符合史实，故BC正确。 （4）积极影响：根据材料三“辛亥革命有关的文物图片”可知，辛亥革命积极影响，可以从推翻封建专制，以及社会风俗方面概括，即辛亥革命的积极影响包括推翻了清朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，促进了民主共和观念的普及，推动了中国近代化的进程，推动了社会风俗变化。 （5）认识：结合以上探究，对于“文物·承载历史”的认识，文物作为历史的见证物，记录了不同历史时期的文化、技术以及社会发展的情况。通过研究和保护文物，我们能更深刻地理解历史，增强民族认同感，并从中获取智慧，促进现代社会的进步。 6．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一在这中华民族的危难时刻，林则徐受命前往广州处理禁烟事务。他一方面处理 与英国商人的鸦片交涉，加强前线的防务，另一方面则积极了解西方世界的基本情况，搜集各种有关西方世界的文献报刊……组织人力翻译西方地理学著作，编写《四洲志》一书，扩大了中国视野。 ——摘编自陈支平《从文化传承的视野来评价林则徐的伟大历史贡献》 （1）根据材料一，概括林则徐在“中华民族的危难时刻”所做的历史贡献。并结合所学，谈谈你对林则徐的评价。 材料二  1875年清廷任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1876年3月，左宗聚移壁肃州（今酒泉），督率220营大军西征。他根据新疆北可控南的地理形按，确定了先北后南的战略方针，指挥清军仪用半年时间。就收复了乌鲁木齐等北瞪大部分地区。……1877年春，清军向南疆推进，新疆各族人民纷纷拿起武器，主动配合清军作战，痛击侵略者，消灭了阿古柏的主力军队。1878年1月，清军收复了除沙俄侵占的伊犁地区以外的全部新疆领土。 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 （2）结合所学知识，回答材料二讲述的是哪一历史事件的过程，并根据材料分析成功收复新疆的原因。 材料三 康有为大事记 1858年 出生于广东南海官僚地主家庭，自幼熟读经史，饱受封建儒学教育 1879年 游历香港，始读西学之书 1882年 到北京参加乡试未中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学 1884-1885年 中法战争期间，酝酿变法思想 1888年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年 在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年 甲午战争失败，发动“公车上书”；8月组织强学会、创办《万国公报》1896年续成《孔子改制考》，宣传变法思想 1897年 德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 （3）根据资料卡，概括推动康有为变法思想形成的主要因素，并归纳康有为为推动变法而进行的努力。 材料四 我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意，达到了这三样的目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上演说 （4）以下表述是从材料四中得出的，请在答题卡对应题号后填“正确”；违背了材料四信 息所表达意思的，请在答题卡对应题号后填“错误”。 A．材料四中的“至完美的国家”是指资产阶级民主共和国。（   ） B．《民报》是兴中会的机关报。（   ） （5）结合所学知识，指出孙中山为实现上述三种革命目标、在《民报》首刊上提出的政 治纲领及其地位。 （6）综上，请谈谈你对个人发展与时代变化、国家命运关系的认识。 【答案】（1）历史贡献：积极领导了虎门销烟，有力地打击了英国鸦片商贩的嚣张气焰；积极了解西方世界，翻译西方地理学著作，编写《四洲志》一书，启迪了中国人探索西方世界，寻求强国御侮之道。 评价：开眼看世界第一人，民族英雄。 （2）历史事件：左宗棠收复新疆； 原因：左宗棠制定了正确的战略方针；清军的强大战斗力和有效指挥；新疆各族人民的支持和积极配合。 （3）主要因素：家庭出身的影响；儒家思想的影响；受西方思想的影响；外国列强入侵的影响。 努力：精心研读西学；编著变法的书籍；组织学会等组织；创办报刊等。 （4）正确，错误。 （5）政治纲领：三民主义； 地位：资产阶级革命指导思想。 （6）认识：个人发展与时代变化紧密相连，时代变化深刻影响着个人发展，个人发展要顺应时代潮流。 【解析】（1）历史贡献：据材料一中“在这中华民族的危难时刻，林则徐受命前往广州处理禁烟事务”和所学知识可知，积极领导了虎门销烟，有力地打击了英国鸦片商贩的嚣张气焰；根据材料一中“另一方面则积极了解西方世界的基本情况，搜集各种有关西方世界的文献报刊……组织人力翻译西方地理学著作，编写《四洲志》一书，扩大了中国视野……”和所学知识可知，积极了解西方世界，翻译西方地理学著作，编写《四洲志》一书，启迪了中国人探索西方世界，寻求强国御侮之道。 评价：结合所学知识可知，林则徐虎门销烟，所以他是民族英雄，林则徐翻译西方书籍，他是开眼看世界第一人。 （2）历史事件：根据材料二“1875年清廷任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务”可知，事件为左宗棠收复新疆。 原因：根据材料二“他根据新疆北可控南的地理形按，确定了先北后南的战略方针，新疆各族人民纷纷拿起武器，主动配合清军作战”可知，左宗棠制定了正确的战略方针，即先北后南的方针，符合新疆的地理形势；清军的强大战斗力和有效指挥；新疆各族人民的支持和积极配合，形成了抗击侵略者的合力。 （3）主要因素：依据材料三“出生于广东南海官僚地主家庭，自幼熟读经史，饱受封建儒学教育”可得出康有为思想受到家庭出身和儒家思想影响；依据材料“游历香港，始读西学之书”“大购西书，精心研读，大讲西学”可得出受西方思想的影响；依据材料“中法战争期间，酝酿变法思想”可得出受到列强入侵的影响。 努力：依据材料三“大购西书，精心研读，大讲西学”可得出精心研读西学；依据材料“著《新学伪经考》，宣传变法思想”可得出编著变法的书籍；依据材料“成立保国会，参与百日维新”可得出组织学会等组织；依据材料“创办《万国公报》”可得出创办报刊等。 （4）判断：根据材料四“达到了这三样的目的之后，我们中国当成为至完美的国家”可知，这是孙中山三民主义，要建立资产阶级共和国，故A．材料四中的“至完美的国家”是指资产阶级民主共和国。正确。 结合所学可知，《民报》是中国同盟会刊物，故B．《民报》是兴中会的机关报。错误。 （5）政治纲领：结合所学知识，在《民报》首刊上，孙中山提出了“三民主义”，即民族主义、民权主义和民生主义。这一纲领明确了反对满清专制、建立民主制度、关心社会公平的革命目标。 地位：结合所学知识可知，三民主义成为资产阶级革命的指导思想。三民主义奠定了中国民主革命运动的理论基础和行动纲领，对推动中国的政治改革具有重要的历史地位。 （6）认识：开放性回答，言之有理即可，综合上述材料可知，个人与时代和国家的发展息息相关，当各类历史人物在不同的历史时期采取行动，他们的作为不仅是个人理想的实现，也是在应时代需求、国家需要而努力。例如，林则徐在鸦片战争期间的禁烟行动和西方地理学研究，是在国家危难之时采取的行动，推动了近代中国的觉醒。康有为的变法思想则是对封建制度不适应新时期的改革探索。孙中山更是在革命中提出了系统的政治主张和纲领，为中华民国的建立奠定了基础。这些人物的经历表明个人的发展功利和价值的实现，必须在一定时代环境和国家背景中展开。如果能结合国家发展的方向和时代的趋势，个人的贡献和角色将更为突出和持久。对个人发展与时代变化、国家命运关系的认识是个人发展与时代变化紧密相连，时代变化深刻影响着个人发展，个人发展要顺应时代潮流。 7．（24-25八上·重庆育才中学教育集团·期中）阅读以下材料，回答下列问题。 材料一：林则徐到广州查禁的只是鸦片并非盲目排外。因此他在一切正直的外国人中赢得了很好的声誉。1848年美国传教士卫三畏曾说“鸦片是在最彻底的手段下被销毁的……在人类历史上也必将永远是最为卓越的事件”。林则徐无疑是中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。在他与美国人打交道的过程中，挑战、风险无时不在。为了维护国家利益、民族尊 严，他敢于、善于与外国人直接接触，努力把问题解决在第一线。平心而论，在如此轰轰烈 烈的禁烟运动中，要保持头脑的冷静，处置好对外关系，并不是件容易的事。 ——摘编自邵雍《林则徐广州禁烟与美国人的关系》 （1）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达意思的，请在括号内填“错误”；是以上材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A．林则徐到广州禁毒是为了将外国人赶出中国。（   ） B．林则徐的禁烟运动导致了鸦片战争的爆发。（   ） C．林则徐是一个有胆识、有魄力、有方法的人。（   ） （2）根据材料一，指出林则徐在中国近代史上的地位。并结合所学知识，指出林则徐禁烟运动的历史意义。 材料二：新民理想人格是梁启超在总结学习器物、制度都失败的经验教训时形成的。他认为只有开启民智后，促使人们对具有德性的理想人格的向往意识觉醒并付诸实践，才能在根本上改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面……对于新民理想人格的形成，梁启超认为应该汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想，结合公德与私德的概念来实现“群”的观念，并融合德性和实践性。他的新民理想人格思想对当时的社会发展起到了积极的促进作用，为理想人格的探索提出了新的观点和见解，对思想文化建设具有启示意义。 ——摘编自齐振雪《论梁启超的新民理想人格》 （3）根据材料二，指出梁启超关于新民理想人格形成的目的。并归纳新民理想人格的特点。 材料三：孙中山是中国近代民主革命的先驱，一生致力于革命事业，在革命过程中研究中外 军事理论，历经各种战争，积累了丰富的经验。在革命初期，孙中山仍然采取招募勇士，联络会党这种传统的起义方式，进行革命斗争。随着革命活动的开展，在革命中后期，孙中山开始注重依靠新军的力量，加强对军队的精神教育，以三民主义思想治理军队，从而表现出鲜明的时代特征。孙中山军事思想的演变与三民主义的发展历程息息相关，其军事理念也随着三民主义的系统化而逐渐成熟。 ——摘编自娄亚丽《孙中山军事思想的演变历程——以黄花岗起义纪念为中心》 （4）根据材料三，归纳孙中山军事思想的变化。并分析产生以上变化的原因。 （5）综上，谈谈你的认识。 【答案】（1）A．错误；B．未涉及；C．正确 （2）地位：中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。意义：虎门销烟向世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。 （3）目的：开启民智，改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面。特点：汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想；结合公德与私德概念实现“群”的观念；融合德性和实践性。 （4）变化：从招募勇士、联络会党到注重依靠新军力量，加强军队精神教育，以三民主义思想治理军队。原因：革命形势的发展；对传统起义方式的反思；三民主义思想的发展和成熟。 （5）认识：先进的中国人不断探索救亡图存的道路，他们的思想和实践推动了中国社会的进步等。（言之有理即可） 【解析】（1）A：根据材料“在他与美国人打交道的过程中，挑战、风险无时不在。为了维护国家利益、民族尊严，”，可知，林则徐到广州禁毒是为了维护国家利益和民族尊严，而非将外国人赶出中国，故A的说法错误；B：材料中没有说明林则徐禁烟与鸦片战争之间的关系，无法得出林则徐的禁烟运动导致了鸦片战争的爆发的结论，因此本题是未涉及。C：根据材料“在他与美国人打交道的过程中，挑战、风险无时不在。为了维护国家利益、民族尊严，他敢于、善于与外国人直接接触，努力把问题解决在第一线。平心而论，在如此轰轰烈 烈的禁烟运动中，要保持头脑的冷静，处置好对外关系，并不是件容易的事。”，可知，林则徐是一个有胆识、有魄力、有方法的人。故C说法正确。 （2）地位：根据材料“林则徐无疑是中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。”，可归纳为中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。意义：根据材料“为了维护国家利益、民族尊严，他敢于、善于与外国人直接接触，努力把问题解决在第一线”，可归纳为虎门销烟向世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。 （3）目的：根据材料“他认为只有开启民智后，促使人们对具有德性的理想人格的向往意识觉醒并付诸实践，才能在根本上改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面”，可归纳为开启民智，改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面。特点：根据材料“梁启超认为应该汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想，”，可归纳为汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想；根据材料“结合公德与私德的概念来实现“群”的观念，”，可归纳为结合公德与私德概念实现“群”的观念；根据材料“并融合德性和实践性。”，可归纳为融合德性和实践性。 （4）变化：根据材料“在革命初期，孙中山仍然采取招募勇士，联络会党这种传统的起义方式，进行革命斗争。随着革命活动的开展，在革命中后期，孙中山开始注重依靠新军的力量，加强对军队的精神教育，以三民主义思想治理军队”，可归纳为从招募勇士、联络会党到注重依靠新军力量，加强军队精神教育，以三民主义思想治理军队。原因：可从革命形势的变化、革命经验的积累、反思以及三民主义的发展等角度分析，如，革命形势的发展；对传统起义方式的反思；三民主义思想的发展和成熟。 （5）认识：可从林则徐禁烟、梁启超的开民智和孙中三的革命思想的成熟，其共同的意义角度分析，如，先进的中国人不断探索救亡图存的道路，他们的思想和实践推动了中国社会的进步等。 8．（24-25八上·重庆复旦中学教育集团·期中）请结合所学完成以下探究题。 在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。 【器物之路】 材料一 甲午中日战争中的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危机。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。……“康有为、梁启超等维新派，只是依靠一个并无实权的光绪帝，进行和平的、自上而下的改革来实现他们的理想；……封建势力过于强大，他们又不去也不可能到工农群众中去寻找力量，甚至害怕和敌对群众，这使得这场运动缺乏广大群众的支持；缺乏军队的支持，到了大难临头之际，他们才想起兵权，结果被袁世凯出卖，不可避免地遭到失败。” ——摘编自《中国历史》和《中国近代史》等 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”；是材料二没有涉及的，请在对应题号后的括号内填“未涉及”。 A．甲午中日战争的失败，其根本原因在于器物上的不足。（   ） B．1895年，清政府派李鸿章为议和大臣，与日本签订了《马关条约》。（   ） C．戊戌变法是康有为、梁启超等维新派人士领导的一场自上而下的改革运动。（   ） 材料二　19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。 （2）根据材料二分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义和局限？ 【制度变革】 材料三　1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。 材料四 革命尚未成功，同志仍须努力！ ——孙中山 （3）材料三中“政治变革运动”指什么？材料四中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？ 【思想解放】 材料四　在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （4）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？ 【新的征程】 材料五　1921年中国共产党诞生，带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。 （5）中国共产党成立时间、地点和的标志性事件分别是什么？ （6）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？ 【答案】（1）A：错误。  B：未涉及。  C：正确。 （2）不同：60年代：军事企业；70年代：民用企业；意义：引进先进技术，创办近代企业，培养了一批人才。局限：但没有使中国走上富强之路。 （3）运动：戊戌变法。贡献：推翻了两千多年的封建帝制；建立中华民国。原因：辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇。 （4）运动：新文化运动。新发展：传播马克思主义。 （5）时间：1921年。地点：上海。标志性事件：中共一大的召开。 （6）启示：先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发。（答对一点即可） 【解析】（1）A：根据材料二“甲午中日战争中的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危机。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。”可知，甲午中日战争的失败根本原因在于制度上的不足，不是器物上的不足，本题的结论违背了材料所表达的意思，故填错误； B：根据材料二可知，“1895年，清政府派李鸿章为议和大臣，与日本签订了《马关条约》。”在材料中没有涉及，故填未涉及； C： 根据材料二“康有为、梁启超等维新派，只是依靠一个并无实权的光绪帝，进行和平的、自上而下的改革来实现他们的理想”可知，“戊戌变法是康有为、梁启超等维新派人士领导的一场自上而下的改革运动。”与原文一致，故填正确。 （2）不同：根据材料“19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。”结合所学知识可知，洋务运动60年代创办的企业是军事企业，根据材料“19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，‘分洋商之利’。”可知，70年代创办的是民用企业； 意义：根据所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，引进先进技术，创办近代企业，培养了一批人才，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定抵制作用； 局限：它没有使中国走上富强之路。 （3）运动：根据材料信息“1895年”、“公车上书”、“政治变革运动”等结合所学知识可知，该运动为戊戌变法； 贡献：根据材料“革命尚未成功，同志仍须努力！”、“孙中山”结合所学知识，可知材料说的是孙中山领导的辛亥革命，孙中山为代表的资产阶级革命派，主张用暴力推翻了清政府，建立资产阶级民主共和国，1894年，孙中山联合一些反清志士，在檀香山组织了革命团体兴中会等，掀起了辛亥革命。辛亥革命的历史贡献是：推翻了两千多年的封建帝制；建立中华民国； 原因：根据所学知识可知，辛亥革命有局限性，没有改变半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇。 （4）运动：根据材料“后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。”结合所学知识可知，新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。 新发展：新文化运动后期，1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”，1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命，宣扬马克思主义。随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们又传播马克思主义。 （5）根据材料⑤“1921年中国共产党诞生”结合所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。这样，中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！由此可知，中国共产党成立时间、地点和的标志性事件分别是：时间：1921年；地点：上海；标志性事件：中共一大的召开。 （6）综合上述材料，近代化道路的探索过程，给我们的启示是农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级改良派、资产阶级革命派都不是先进阶级的代表，都不能改变中国半殖民地半封建社会的性质，不能完成反帝反封建的革命任务。资本主义道路在中国行不通，只有中国共产党才能救中国。中国共产党将马克思主义引入中国，实事求是，将马克思主义与本国国情结合，依靠、带领广大农民群众，实现了民族独立。近代化探索的过程中给我们的启示有：先进思想的指导；坚持党的领导；实事求是，从中国国情出发等。 9．（24-25八上·重庆垫江实验中学发展共同体·）阅读下列材料，回答问题。 材料一  ……洋务运动的指导方针是“中学为体，西学为用”。洋务派要用西方近代的科学技术“卫吾尧舜禹汤文武周公孔子之道”，即用科学技术为手段，达到维护封建专制统治的目的。洋务派官僚不愿也不敢提出把专制制度改革为民主的政治制度的要求。正是由于洋务运动本身既不能摆脱外国资本主义的压迫和控制，又不可能摆脱封建势力的阻挠和浸蚀，因此也就难以避免失败的命运。 ——摘编自《中国大百科全书》（第二版） （1）以下结论是从材料一信息中得出的，请在答题卡对应题号内填“正确”；与材料信息所表达的意思不符合的，请在答题卡对应题号内填“错误”；材料信息没有涉及的，请在答题卡对应题号内填“未涉及”。 A：洋务运动的“中体西用”体现了学习西方的局限性。（ ） B：洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业。（ ） C：洋务运动失败的原因仅在于不能摆脱外国资本主义的压迫和控制。（ ） （2）根据材料一并结合所学知识，试举出洋务派创办的近代军事工业和民用企业各一个。洋务运动在客观上起到了什么进步作用？ 材料二  甲午战争以后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。中华民族出现严重的民族危机。……19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展。民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动。 ——摘编自《中国近代现代史》 （辛亥革命）是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）根据材料二，概括维新变法兴起的历史背景，拉开变法维新运动序幕的历史事件是什么？你是如何理解辛亥革命是“政治制度和社会思想的一大跃进”的？ 材料三  在《新青年》的影响下，形成了一个有历史意义的文化思想运动。这个文化思想运动被称为五四新文化运动。五四运动是以发生于1919年5月4日的北京学生爱国运动而得名。开始于1919年前3年的新文化运动在思想上启发了五四爱国运动，并随着五四爱国运动而得到更加深入蓬勃的发展。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （4）根据材料三，指出新文化运动与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命相比，在学习西方的内容上发生了什么变化？新文化运动与五四运动有何内在联系？五四运动爆发后，新文化运动又是怎样“得到更加深入蓬勃的发展”的？ 【答案】（1） 正确 未涉及 错误 （2）军事工业：江南机器制造总局；福州船政局；安庆内军械所等。（任答一个） 民用企业：轮船招商局；开平煤矿；汉阳铁厂；湖北织布局等。（任答一个） 作用：客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 （3）历史背景：列强瓜分中国，中国民族危机严重；民族资本主义的初步发展；民族资产阶级发展壮大，开始登上历史舞台。（任答一点） 历史事件：公车上书。 理解：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，创建了中华民国，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门（或使民主共和观念深入人心）。 （4）变化：洋务运动主张学习西方技术（或器物），戊戌变法主张学习西方的君主立宪，辛亥革命主张学习西方民主共和（或戊戌变法、辛亥革命主张学习西方政治制度），而新文化运动则主张学习西方的思想文化。 内在联系：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 蓬勃发展：《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍；促进了马克思主义的传播；马克思主义开始与中国工人运动相结合。（任答一点） 【解析】（1）①：根据材料“用科学技术为手段，达到维护封建专制统治的目的”可知，材料一提到洋务派要用西方近代的科学技术维护封建专制统治，这体现了洋务运动在学习学习西方的局限性。故本题填正确。 ②：根据材料可知，材料一没有提到洋务派以“自强”为口号，也没有提到创办近代军事工业的具体内容。故本题填未涉及。 ③：根据材料“正是由于洋务运动本身既不能摆脱外国资本主义的压迫和控制，又不可能摆脱封建势力的阻挠和浸蚀，因此也就难以避免失败的命运”可知，材料一明确指出洋务运动失败的原因既在于不能摆脱外国资本主义的压迫和控制，也在于不可能摆脱封建势力的阻挠和浸蚀。故本题填错误。 （2）军事工业：根据所学知识可知，洋务派创办的近代军事工业包括江南机器制造总局，是洋务运动期间创办的一个重要军事工业企业，主要生产军火和造船；福州船政局，主要负责造船和海军教育，是中国近代海军的摇篮之一；安庆内军械所，主要生产军械和弹药。 民用企业：根据所学知识可知，洋务派创办的民用企业包括轮船招商局，是中国最早的轮船运输企业，开启了中国近代航运业；开平煤矿，是中国近代最早的机械化煤矿之一；汉阳铁厂，是中国近代最早的大型钢铁企业；湖北织布局，是中国近代最早的纺织企业之一。 进步作用：根据所学知识可知，洋务运动期间，通过引进西方的先进技术和设备，建立了一批近代企业，这些企业客观上促进了中国民族资本主义的产生，为中国民族资本主义的发展积累了经验，培养了人才，提供了一定的物质基础。同时，洋务运动期间，通过自强求富的口号，发展本国工业，增强了国家的经济实力，一定程度上减轻了外国资本主义对中国的经济侵略和控制，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 （3）历史背景：根据材料“甲午战争以后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。中华民族出现严重的民族危机”和所学知识可知，甲午战争后，中国遭受了严重的外部压力，列强加紧瓜分中国，中国民族危机严重；根据材料“……19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展”和所学知识可知，在这种危机中，中国的民族资本主义开始萌芽，民族资产阶级逐渐发展壮大，开始在社会上发挥作用。根据材料“民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台”和所学知识可知，随着社会经济的变化，民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，寻求国家的改革与发展。 历史事件：根据所学知识可知，拉开变法维新运动序幕的历史事件是公车上书。1895年，康有为等人联合各省举人，向光绪皇帝上书，反对签订《马关条约》，提出变法的主张，尽管上书未能得到采纳，但它标志着维新思想的传播和政治活动的开始。 理解：根据材料“它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，建立了中华民国，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。根据材料“触动了传统社会的各条神经”和所学知识可知，这场革命极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命不仅是反对封建专制的斗争，也是中国历史上重要的社会变革，推动了社会的现代化进程，为后来的民主运动奠定了基础。 （4）变化：根据材料“开始于1919年前3年的新文化运动在思想上启发了五四爱国运动”和所学知识可知，洋务运动主张“师夷长技以自强”，主要学习西方的科学技术（器物），以增强国力；戊戌变法主张学习西方的君主立宪制度，希望通过改革政治体制来实现国家的现代化；辛亥革命主张学习西方的民主共和制度，推翻了清朝的君主专制，建立了共和国；而新文化运动则主张学习西方的思想文化，特别是民主和科学的思想，强调思想解放，并在思想上启发了五四运动。 内在联系：根据所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，推动了思想解放，为五四运动提供了思想基础。同时，新文化运动提倡民主与科学，使中国人民接受了一次深刻的思想洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用。 蓬勃发展：根据材料和所学知识可知，《新青年》杂志出版了“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义进行了较为系统的介绍，促进了马克思主义在中国的传播。同时，马克思主义开始与中国工人运动相结合，为中国革命的发展提供了理论指导和实践基础，推动了中国社会的进步和变革。 10．（24-25八上·重庆梁平区梁山初中教育集团·期中）旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。请结合下列材料，思考回答下列问题。 材料一   一个悲壮的故事 2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。 （1）根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。 A．在黄海海战中冲向日舰壮烈殉国的是丁汝昌。                 （   ） B．甲午中日战争过后，大大加深了中国的半殖民地化程度。       （   ） 材料二  三个不能忘却的时间 1842年8月29日 1895年4月17日 1901年9月7日 （2）解读材料二中的场景，说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。 材料三   一个争议的历史人物 李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 （3）材料三中李鸿章举办“洋务”的口号是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ 材料四   一场伟大的革命 辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 （4）写出材料四表格中A处对应的历史事件。结合所学谈谈辛亥革命的影响。 材料五   一次伟大的思想解放运动 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （5）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？ 【答案】（1）A：错误；B：正确。 （2）大事及其重要影响：1842年8月29日，《南京条约》的签订，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；1895年4月17日，《马关条约》的签订，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；1901年9月7日，《辛丑条约》的签订，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。（可任选一个回答） （3）口号：“自强”、“求富”；原因：兴办近代军事工业与民用工业，开启了中国的近代化运动；学习西方的先进技术，促进了中国与世界各国交流。 （4） 历史事件：武昌起义 影响：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （5） 运动：新文化运动；新发展：传播马克思主义。 【解析】（1）A：在黄海海战中冲向日舰壮烈殉国的是邓世昌，故A：错误。 B：结合所学可知，甲午中日战争过后，清政府被迫同日本签订《马关条约》，丧失了大量的领土和主权，大大加深了中国的半殖民地化程度。故B：正确。 （2）大事及其重要影响：根据材料一“1842年8月29日”结合所学知识可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；根据材料一“1895年4月17日”结合所学知识可知，甲午中日战争战败后，1895年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和。经过谈判，双方签订中日《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；根据材料一“1901年9月7日”结合所学知识可知，八国联军侵华战争失败后，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。 （3）口号：根据所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。从19世纪60年代到90年代中期，以李鸿章为代表的洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，因此李鸿章举办“洋务”的口号是“自强”“求富”。 原因：根据材料二“而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代”，得出李鸿章兴办近代军事工业与民用工业，开启了中国的近代化运动；学习西方的先进技术，促进了中国与世界各国交流。 （4）历史事件：根据材料结合所学知识可知，1911年10月10日武昌起义爆发，A是武昌起义。 影响：结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （5）运动：根据所学可知，为了改变中国人的思想，1915年陈独秀等先进知识分子掀起了新文化运动，促进了西方先进思想的传播。 新发展：新文化运动提倡民主与科学，五四运动以后，新文化运动以传播马克思主义为主流。 11．（24-25八上·重庆綦江区联盟校·期中）在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “凡天下田，天下人同耕……务使天下共享天父皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。” ——摘自《天朝田亩制度》 材料二  经济方面：一、兴车马之利、造火车、轮船、修筑道路，发展近代交通。……三、开采金、银、铜、铁、锡等矿，制盐，并准民间招工开采。……五、奖励技术发明。“有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之。六、开办银行和保险事业。 ——摘编自洪仁玕《资政新篇》 材料三  19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。 材料四  1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。 材料五  在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （1）以下表述是从上述材料中得出的，请在题后对应的括号内填正确；违背了上述材料所表达的意思的，请在题后对应的括号内填错误。 A《天朝田亩制度》是农民阶级的救国方案，《资政新篇》是资产阶级的救国方案。（ ） B《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是太平天国运动的反封建纲领性文件。（ ） （2）根据材料三分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？根据材料二并结合所学，谈洋务运动有何意义和局限？ （3）材料四中“政治变革运动”指什么？ （4）依据材料五并结合所学，为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？结合所学，指出新文化运动的主要阵地。 （5）综合上述材料，谈谈你对中国近代化道路的探索过程的看法。 【答案】（1） 错误 正确 （2）不同：60年代：军事企业；70年代：民用企业； 意义：引进先进技术/创办近代企业/培养了一批人才/是中国历史上第一次近代化运动/客观上促进了中国民族资本主义的产生； 局限：但没有使中国走上富强之路。 （3）运动：戊戌变法/百日维新。 （4）运动：新文化运动； 主要阵地：《新青年》和北京大学。 （5）看法：中国的近代化探索具有曲折性；中国近代化探索的特点是由表及里，由浅入深；中国人民具有不断探索的精神。 【解析】（1）①：根据所学知识可知，《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是农民阶级提出的救国方案。故原题错误； ②：根据所学知识可知，《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是太平天国运动的反封建纲领性文件。故原题正确。 （2）不同：根据材料“19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队”可知，洋务运动60年代创办的是军事企业；根据材料“19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，‘分洋商之利’”可知，洋务运动70年代创办的是民用企业。 意义：根据材料“19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业”和所学知识可知，洋务运动引进先进技术、创办近代企业、培养了一批人才、是中国历史上第一次近代化运动、客观上促进了中国民族资本主义的产生；对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 局限：根据所学知识可知，洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 （3）运动：根据材料“1895年，北京1000多名举人在‘公车上书’的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕”和所学知识可知，这次公车上书拉开了变法维新运动的序幕，历史上将这次变法称为“戊戌变法（百日维新）”。 （4）运动：根据材料“学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想”和所学知识可知，新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，即新文化运动。 主要阵地：根据所学知识可知，1917 年初，陈独秀接受新任北京大学校长蔡元培的聘请，出任北京大学文科学长。《新青年》杂志社不久也迁往北京。当时 《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，大多任教于北京大学。他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。即新文化运动的主要阵地是《新青年》和北京大学。 （5）看法：本题是开放性题目，言之有理即可。综合上述材料“洋务运动、戊戌变法和新文化运动”和所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进的技术；戊戌变法主张学习西方先进的政治制度；新文化运动是中国思想文化上的近代化。因此，说明中国的近代化探索具有曲折性；中国近代化探索的特点是由表及里，由浅入深；中国人民具有不断探索的精神。 12．（24-25八上·重庆江津第二中学教育集团·期中）根据以下材料回答问题 材料一  这群民族资产阶级知识分子，在国难当头、瓜分危机迫在眉睫的关头挺身而出，单枪匹马地掀起了变法图存、维护民族独立和发展资本主义的救国运动。这场运动失败的根本原因是正在形成的过程中的民族资产阶级的力量十分单薄，远不是封建势力的对手。改良派所宣传的变法理论和主张建立君主立宪的国家体制是脱离现实的。仅仅依靠少数人的政治改革，不管改革家有多么精心的设计案，到头来总是难免破产。 材料二  国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。我们现在认定只有这两位先生，可能救治中国政治上道德上学术上思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 材料三  1919年5月4日，北京大学的学生在天安门前集会游行。他们高呼“外争主权，内除国贼，”“誓死力争，还我青岛，”“拒绝在和约上签字”等口号五四爱国运动遍及20多年省100多个城市，在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，由于各界群众的联合行动，这场运动的直接目标得到了实现。 材料四  中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。 （1）以下结论是从材料中得出的，请在题目对应括号里填正确，违背材料意思的，请在题目对应括号里填不正确。 A戊戌变法失败的原因之一是资产阶级力量的弱小（ ） B资产阶级维新派的主要目标是建立资产阶级民主共和国（ ） （2）材料二中的“两位先生”分别指的是什么？说出从材料二第一段到第二段在文字表达形式了发生了怎样的变化？这种变化有何意义。概括指出第二段作者的观点 （3）根据材料三及所学知识回答 五四运动的性质是什么，材料三中哪一句口号最能全面体现其性质？根据材料三，归纳五四运动的特点，并结合所学概述五四运动在我国历史上具有里程碑意义。 （4）根据材料四指出中国人的国家模式认同有何变化？ （5）综合上述材料，概述19世纪末20世纪初中国知识分子的时代使命。他们身上体现在哪些优秀的品质？ 【答案】（1） 正确； 不正确。 （2）德先生：民主；赛先生：科学。变化：从文言文到白话文。意义：白话文更加通俗、易懂，有利于动摇封建礼教的统治地位，有利于新文化，新思想的传播。观点：毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心，将新文化运动进行到底。 （3）性质：一场彻底反帝反封建的伟大的革命运动。口号：“外争主权，内除国贼”。特点：遍及地区广泛，社会各阶层广泛联合。意义：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立做了思想干部上的准备；为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。 （4）变化：从认同西方模式到认同苏俄模式。 （5）品质：救亡图存；民族复兴有责任；有担当，有创新精神，爱国主义精神等。 【解析】（1）辨析：根据“这场运动失败的根本原因是正在形成的过程中的民族资产阶级的力量十分单薄，远不是封建势力的对手”可知，A中的观点可以从材料中得出，因此①处填写正确；根据“改良派所宣传的变法理论和主张建立君主立宪的国家体制是脱离现实的”可知，改良派的目标是建立君主立宪制国家，不是民主共和国，因此②处填写不正确。 （2）两位先生：根据所学可知，“德先生”“赛先生”指的是民主与科学。变化：根据“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”及“我们现在认定只有这两位先生”可知，材料二中的文字表达由文言文到白话文。意义：根据材料及所学可知，白话文更加通俗、易懂，有利于动摇封建礼教的统治地位，有利于新文化，新思想的传播。观点：根据“若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞”可知，作者主张毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心，将新文化运动进行到底。 （3）性质：根据所学可知，五四运动一场彻底反帝反封建的伟大的革命运动。口号：结合材料可知，“外争主权，内除国贼”更加能够凸显反帝反封建的任务，体现五四运动的性质。特点：根据根据“五四爱国运动遍及20多年省100多个城市”“各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会”可知，遍及地区广泛，社会各阶层广泛联合。意义：结合所学可从五四运动传播马克思主义、推动中国共产党的成立及成为旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点角度进行回答。 （4）变化：根据“中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同”“伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起”可知，从认同西方模式到认同苏俄模式。 （5）品质：本题属于开放性试题，可从救亡图存、责任担当、爱国精神角度进行回答。 13．（24-25八上·重庆长寿中学校·期中）中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识，探究下列问题。 任务一【经济工业化】 材料一  就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然，它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）根据材料一，指出鸦片战争以后中国人的历史使命。 材料二  “从19世纪60年代到90代中期他们掀起了一场运动，这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。” ——徐中约《中国近代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，说出这场运动指的是什么？这场运动有什么局限性？ 任务二【政治民主化】 材料三  乙未二三月间，和议将成，适逢会试之年，各省举人集于北京者以万数千计，康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走，号召廉署上书论国事，广东、湖南同日先上，各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事：一曰拒和，二曰迁都，三曰变法。而其宗旨则以变法为归。 ——梁启超《戊戌政变记》 （3）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”。 A：康有为等人的运动，最核心的要求是“拒和”。（ ） B：参与这次运动的举人来自全国18省，有1300人左右。（ ） （4）材料三描述的历史事件是什么？该事件产生了什么影响？ 材料四  辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料五  如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （5）写出材料四表格中A处对应的历史事件。据材料五并结合所学，分别分析“树断了”和“树墩还在”的含义。材料二和材料四在近代化的探索上有何异同？ 任务三【思想西方化】 材料六  ……西洋人因为拥护德先生（DemoCraCy音译，意为民主）和赛先生（SCienCe音译，意为科学），闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。 ——摘引自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》 （6）据材料六，陈独秀根据西方的成功经验展开了哪一场运动？这场运动提出了怎样的口号？ （7）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。 【答案】（1）历史使命：中国必须近代化。 （2）运动：洋务运动。局限性：单纯学习西方技术，只停留在器物层面，没有看到西方制度的先进；洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治；再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 （3） 错误 正确 （4）历史事件：公车上书。影响：拉开了变法维新运动的序幕。 （5）A：武昌起义。含义：“树断了”指的是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。“树墩还在”则指的是尽管辛亥革命结束了封建帝制，但封建残余势力仍然存在。 （6）运动：新文化运动。口号：民主、科学。 （7）认识：‌民族独立是国家富强和近代化的前提‌；‌解放思想是推动近代化的首要条件；科学技术的发展是推动国家现代化的重要力量；‌地主阶级和资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务；中国近代化探索是一个复杂而曲折的过程。 【解析】（1）历史使命：根据材料一“它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。”得出中国必须近代化。 （2）运动：根据材料二“从19世纪60年代到90代中期他们掀起了一场运动”和所学可知，从19世纪60年代到90年代中期，地主阶级洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。故这场运动指的是洋务运动。 局限性：根据材料二“它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”和所学，洋务运动的局限性可从运动的内容、目的和结果的角度回答。洋务运动单纯学习西方技术，只停留在器物层面，没有看到西方制度的先进；洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治；再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 （3）①根据材料三“其书之大意凡三事：一曰拒和，二曰迁都，三曰变法。而其宗旨则以变法为归。”可知，康有为等人的运动，最核心的要求是“变法”，而非“拒和”。故本题错误。 ②根据材料三“既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百”可知，参与这次运动的举人来自全国18省，有1300人左右。故本题正确。 （4）历史事件：根据材料三“和议将成，适逢会试之年，各省举人集于北京者以万数千计，康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走，号召廉署上书论国事，广东、湖南同日先上，各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百”和所学可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤，正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。 影响：根据所学可从公车上书对维新变法运动的影响的角度回答。拉开了变法维新运动的序幕。 （5）A：根据材料四“辛亥革命大事记”“1911年10月10日”和所学可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，武昌起义爆发。 含义：根据材料五“资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，”并结合所学可从辛亥革命的影响的角度回答。“树断了”指的是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。“树墩还在”则指的是尽管辛亥革命结束了封建帝制，但封建残余势力仍然存在。 （6）运动和口号：根据材料六“民主”“科学”“我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。”和所学可知，陈独秀根据西方的成功经验开展的是新文化运动。口号是民主、科学。 （7）认识：‌本题属于开放性题目。可结合材料和问题，从近代化发展的条件和近代化历程的角度回答，言之有理即可。民族独立是国家富强和近代化的前提‌；‌解放思想是推动近代化的首要条件；科学技术的发展是推动国家现代化的重要力量；‌地主阶级和资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务；中国近代化探索是一个复杂而曲折的过程。 14．（23-24八上·重庆南川区三校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题 材料一  在海洋从屏障转成通道的过程中，世界历史发生了一次根本性的巨大断裂，历史进入一个崭新的时代……世界历史的断裂和质变同时在两个方面呈现出来：在时间维度上，资本主义的近代进一步与封建的中世纪构成对立；在空间维度上，欧洲利用亚洲对世界经济的支配地位继续发展，最终取而代之……在这个历史的十字路口，中国未能抓住机遇，从而不得不再等上几个世纪，才又在新的国际环境中开始近代化的进程。 ——《白银资本》 材料二  近代中国的政治变革充满了特殊性。采用的政治制度并非由自己内部萌生，而是基于西学东渐的思路，将西方已经成型的政治制度移植到中国的土壤上；在变革逻辑上，中国一开始就从政治制度着手，而后才普及自由平等思想，这与欧洲恰好相反。因此中国在政治近代化的进程中，观念与制度时常背离……尽管如此，中国终于响应了时代的号召，抓住变革时机，开始了其长期而艰难的转变历程，最终找寻到了适合自己的路径。 ——《中国政治现代化的早期回顾》 材料三  洋务运动与戊戌变法，是中国近代历史发展链条上的两个相连的环节。洋务运动的兴起是以维护清政府统治为目的，洋务派主张学习西方科学技术。而戊戌变法，则由甲午中日战争中国的惨败直接引起，维新派以挽救民族危亡和发展资本主义为目的，因此把变法扩大到政治领域中去，已经有了变革政体的进步要求。……戊戌变法更具有时代的进步意义，尽管它是昙花一现，但引发了社会的变动、思想的转变，它的启蒙作用不容低估。 ——《浅论改革、稳定和发展三者之间的关系》 （1）根据材料一，概括指出世界历史断裂和质变的表现？结合所学知识，回答“中国开始近代化”的标志是什么？ （2）根据材料二，归纳近代中国政治变革特殊性的表现，并指出由此导致的结果。 （3）根据材料三，归纳与洋务运动相比，戊戌变法有何变化？，结合所学知识列举洋务运动和戊戌变法的代表人物各一个 （4）以下表述是从材料三中得出的，请在后面的括号内填正确；违背了材料三所表述的意思，请在其后的括号内填错误，是材料三没有涉及的，请在其后的括号内填未涉及。 A甲午中日战争的结果直接引起了戊戌变法 B戊戌变法主要依靠创办报刊、开办学会等传播变法理论 C洋务运动追求西方的政治制度，引发了社会的变动 （5）综上所述，从近代中国乃至世界的变革中，你得出了什么启示？ 【答案】（1）表现：时间维度上，资本主义的近代进一步与封建的中世纪构成对立；在空间维度上，欧洲利用亚洲对世界经济的支配地位继续发展，最终取而代之标志：洋务运动 （2）表现：将西方已经成型的政治制度移植到中国的土壤上；先从政治制度着手，后普及自由平等思想结果：观念与制度时常背离 （3）变化：目的由维护清政府统治到挽救民族危亡和发展资本主义；变法内容由学习西方科学技术到变革政体代表人物：洋务运动：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；戊戌变法：康有为、梁启超、严复、谭嗣同等 （4）正确；错误；未涉及 （5）变革要抓住时机（言之有理即可） 【解析】（1）表现：根据材料一“在时间维度上，资本主义的近代进一步与封建的中世纪构成对立”，可知在时间维度上，资本主义的近代进一步与封建的中世纪构成对立；根据材料一“在空间维度上，欧洲利用亚洲对世界经济的支配地位继续发展，最终取而代之”，可知在空间维度上，欧洲利用亚洲对世界经济的支配地位继续发展，最终取而代之。标志：结合所学知识，可知中国开始近代化的标志是洋务运动。 （2）表现：根据材料二“采用的政治制度并非由自己内部萌生，而是基于西学东渐的思路，将西方已经成型的政治制度移植到中国的土壤上”，可知中国政治变革的表现有将西方已经成型的政治制度移植到中国的土壤上；根据材料二“在变革逻辑上，中国一开始就从政治制度着手，而后才普及自由平等思想”，可知近代中国政治变革的表现有先从政治制度着手，后普及自由平等思想。结果：根据材料二“因此中国在政治近代化的进程中，观念与制度时常背离”，可知导致的结果是观念与制度时常背离 （3）变化：根据材料三“洋务运动的兴起是以维护清政府统治为目的和而戊戌变法，则由甲午中日战争中国的惨败直接引起，维新派以挽救民族危亡和发展资本主义为目的”，可得出目的由维护清政府统治到挽救民族危亡和发展资本主义；根据材料三“洋务派主张学习西方科学技术和因此把变法扩大到政治领域中去”，可得出变法内容由学习西方科学技术到变革政体。代表人物：结合所学知识，可知洋务运动的代表人物有奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；结合所学知识，可知戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同等。 （4）A．根据上述材料并结合所学知识，可知甲午中日战争的结果是导致民族危机加深，从而直接引起了戊戌变法运动，这个叙述是正确的；B．根据上述材料并结合所学知识，可知戊戌变法主要依靠皇帝进行变法而非主要依靠创办报刊、开办学会等传播变法理论，所以该叙述是错误的；C．根据材料可知材料未涉及洋务运动引发了社会变动。 （5）综合上述材料并结合所学知识，可知无论是中国还是世界的变革都要抓住时机。 15．（24-25八上·重庆垫江实验中学发展共同体·）阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学的中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，表述完整） 【答案】示例一：观点：近代中国人民的救亡图存推动了近代化的历史进程。 论述：鸦片战争战败后，清政府被迫签订《南京条约》，被迫割地开放通商口岸，改变中国历史发展的进程。第二次鸦片战争后，清政府内外交困，洋务派向西方学习，提出“自强”“求富”口号，兴办军事和民用工业，还派遣留学生出国深造等，推动了近代工业和近代教育的发展，是中国近代化的开端。甲午中日战争失败清政府被迫签订《马关条约》，刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮，进一步加剧了中国的民族危机，促进中国人民的民族意识觉醒。为了救亡图存，康有为等为首的资产阶级维新派宣传变法思想，谋求政治变革，发起了戊戌变法；以孙中山为代表的资产阶级革命派提出推翻清朝的主张，并在八国联军侵华签订《辛丑条约》，中国民族危机全面加深的情况下，发动辛亥革命，建立资产阶级共和国，推动中国的民主化进程。 结论：综上所述，近代中国随着民族危机的不断加剧，在救亡图存的探索中，成为许多爱国人士不懈努力的目标，彰显了中华民族不屈不挠的奋斗精神，推动了社会的进步。 示例二：观点：救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律。 论述：第二次鸦片战争后，清政府内外交困，地主阶级洋务派掀起了洋务运动，派遣留学生出国深造，推动了近代教育的发展。甲午中日战争后，中国半殖民地化程度大大加深，为救亡图存，康有为、梁启超等发起了变法维新运动，宣传变法思想，谋求政治变革，在思想文化方面产生广泛而持久的影响。八国联军侵华战争后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，为挽救民族危亡，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，使民主共和的观念深入人心。 结论：综上所述，为了拯救民族危亡，近代中国人民始终坚持探索救亡图存的道路，救亡图存也成为了近代中国社会的时代主旋律。 （选择其他观点如“中国的近代化是伴随着民族危机的加剧不断推进的”或“民族危机促进了民族觉醒”等予以论述也可） 【解析】首先，根据《香港开埠图》“留学幼童合影”“公车上书”等图片和所学知识可知，鸦片战争后签订了《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争后，进一步加深了中国的半殖民地化程度，面对内忧外患，地主阶级洋务派、资产阶级维新派和革命派先后进行近代化探索，进而可拟定观点为：近代中国人民的救亡图存推动了近代化的历史进程。其次，结合观点，从鸦片战争和洋务运动的联系、甲午中日战争和戊戌变法的联系、八国联军侵华战争和辛亥革命的联系出发进行论述，观点明确，条理清楚。鸦片战争战败后，清政府被迫签订《南京条约》，被迫割地开放通商口岸，改变中国历史发展的进程。第二次鸦片战争后，清政府内外交困，洋务派向西方学习，提出“自强”“求富”口号，兴办军事和民用工业，还派遣留学生出国深造等，推动了近代工业和近代教育的发展，是中国近代化的开端。甲午中日战争失败清政府被迫签订《马关条约》，刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮，进一步加剧了中国的民族危机，促进中国人民的民族意识觉醒。为了救亡图存，康有为等为首的资产阶级维新派宣传变法思想，谋求政治变革，发起了戊戌变法；以孙中山为代表的资产阶级革命派提出推翻清朝的主张，并在八国联军侵华签订《辛丑条约》，中国民族危机全面加深的情况下，发动辛亥革命，建立资产阶级共和国，推动中国的民主化进程。最后，总结概括，近代中国随着民族危机的不断加剧，在救亡图存的探索中，成为许多爱国人士不懈努力的目标，彰显了中华民族不屈不挠的奋斗精神，推动了社会的进步。 还可以根据“留学幼童合影”“公车上书”“武昌起义”等图片结合所学可知，随着侵略的不断加剧，中华民族危机不断加深，先进人士不断掀起了救亡图存的爱国运动，由此可以得出观点：救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律。然后，结合观点，从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命为挽救民族危机做出贡献等角度进行论述。例如第二次鸦片战争后，清政府内外交困，地主阶级洋务派掀起了洋务运动，派遣留学生出国深造，推动了近代教育的发展。甲午中日战争后，中国半殖民地化程度大大加深，为救亡图存，康有为、梁启超等发起了变法维新运动，宣传变法思想，谋求政治变革，在思想文化方面产生广泛而持久的影响。八国联军侵华战争后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，为挽救民族危亡，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，使民主共和的观念深入人心。最后，总结概括，为了拯救民族危亡，近代中国人民始终坚持探索救亡图存的道路，救亡图存也成为了近代中国社会的时代主旋律。 16．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一  孙中山生平活动大事年表（部分） 1892年，毕业于香港西医学院，后在澳门、广州一带行医 1894年6月，上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳 1894年11月，在檀香山创立兴中会 1905年8月，在日本东京创立中国同盟会 材料二  中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权，有弹劾总统的权力等。 材料三  ……试图通过自上而下的改良来使中国现代化是无效的。唯一的办法是从下面进行革命；这一革命于1911年爆发……（革命派）所建立的制度对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 材料四  1912年3月10日，袁世凯在北京正式就任临时大总统。为削弱袁世凯的权力，在孙中山等人提议下，南京临时参议院于3月11日正式公布《中华民国临时约法》《临时约法》在规定了“中华民国之主权，属于国民全体”和人民应该享有的诸种权利后，明确规定了资产阶级共和国的国家制度，肯定了三权分立的原则。在政治体制上，规定实行责任内阁制，希望以扩大总理职权、缩小总统权力的办法来防止袁世凯擅权。 （1）据材料一，概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了哪些变化？孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”，它包括哪三大主义？ （2）据材料二，归纳该法律文献体现了哪些资产阶级民主原则。 （3）你认为材料三中提出的“1911年爆发的革命……所建立的制度对中国人民毫无意义”这一观点正确吗？请结合所学知识简要说明理由。 （4）以下表述是从以上材料四得出的，请在其后括号内填“正确”；违背了以上材料所表达的意思的，请在括号内填“错误”。 A袁世凯在南京就任临时大总统后，临时参议院正式公布了《临时约法》。（ ） B为防止袁世凯专权，《临时约法》规定实行责任内阁制。（ ） 【答案】（1）变化：由救人到救国（或医人到医国）或由改良到革命； 三民主义：民族主义、民权主义和民生主义。 （2） 原则：主权在民；自由平等；三权分立。 （言之有理即可） （3）观点一：正确。理由：革命果实被袁世凯窃取，之后开始了北洋政府的统治；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；没有完成反帝反封建的任务。（任意两点即可） 观点二：不正确。理由：推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年君主专制制度；拉开了中国完全意义_上的近代民族民主革命的序幕；推动了中华民族的思想解放；建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》等。（任意两点即可） （4） 错误 正确 【解析】（1）变化：根据材料一“孙中山生平活动大事年表（部分）”和所学知识可知，1892年，孙中山毕业于香港西医学院，成为一名医生。在澳门、广州一带行医的过程中，他亲眼目睹了清政府的腐败和人民的疾苦，这激发了他对国家命运的深切关怀。1894年6月，孙中山上书李鸿章，提出改良主张，希望清政府能够采纳他的建议，进行改革。然而，他的建议并未被采纳，这使他认识到清政府的腐败已经根深蒂固，难以通过改良来实现国家的振兴。由此可见，1892年至1894年间孙中山的思想由救人转变为救国（或医人转变为医国）或由改良转变为革命。 三民主义：根据所学知识可知，三民主义包括民族、民权和民生三大主义，为中国的民主革命指明了方向，为中国的现代化进程奠定了基础。 （2）原则：根据材料二“中华民国的主权属于全体国民”可知，《中华民国临时约法》体现了资产阶级民主中的主权在民原则，即国家的最高权力属于人民。根据材料二“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”可知，《中华民国临时约法》体现了自由平等，即所有国民在法律面前享有平等的地位和权利，不受种族、阶级或宗教信仰的限制；保障国民的基本权利和自由，包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由等。根据材料二“按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权，有弹劾总统的权力等”可知，《中华民国临时约法》 体现了三权分立，政府的权力被分为行政、立法和司法三个部分，以实现权力的制衡和监督，防止权力的滥用。 （3）根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年君主专制制度；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。但是，革命果实被袁世凯窃取，之后开始了北洋政府的统治；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质；没有完成反帝反封建的任务。因此可以从不同的角度，提出观点。 观点一：根据所学知识可知，袁世凯在辛亥革命后窃取了革命果实，成为中华民国临时大总统，之后开始了北洋政府的腐败统治。虽然清朝被推翻，反帝反封建的任务没有完成，中国仍然面临着帝国主义的压迫和封建残余的影响，没有从根本上改变中国近代社会的基本矛盾和社会性质，即没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 （4）①：根据材料“1912年3月10日，袁世凯在北京正式就任临时大总统”“为削弱袁世凯的权力，在孙中山等人提议下，南京临时参议院于3月11日正式公布《中华民国临时约法》”可知，袁世凯是在北京正式就任临时大总统的，而不是南京。同时，《中华民国临时约法》是在袁世凯就任临时大总统之前，即1912年3月11日由南京临时参议院正式公布的，目的是为了削弱袁世凯的权力。故表述错误。 ②：根据材料“在政治体制上，规定实行责任内阁制”可知，中华民国临时约法》在政治体制上规定实行责任内阁制，是为了通过扩大总理职权、缩小总统权力的办法来防止袁世凯擅权。责任内阁制是一种政治制度，其中内阁对议会负责，总理作为内阁的首脑，拥有较大的行政权力，以此来平衡总统的权力，防止总统滥用职权。故表述正确。 17．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）阅读以下材料，完成任务。 西方列强通过发动鸦片战争和签订不平等条约给中国套上沉重的殖民枷锁；同时，欧风 美雨东渐，为时人提供了开眼看世界的机会，一部分人开始向西方寻求救国之道，如魏源提 出了“师夷长技以制夷”的主张。 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 鸦片战争  《南京条约》  第二次鸦片战争  洋务运动 甲午中日战争  戊戌变法   八国联军侵华  义和团运动   辛亥革命 请阅读上述材料，围绕“危”与“机”，拟定一个你想论述的观点，并结合中国近代史 相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】观点：民族危亡促使中国人探索振兴之路论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，这刺激了时人开始向西方寻求救国之道，如魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张。甲午中日战争中国战败，民族危机大大加深，在康有为、梁启超为代表的维新派推动下，掀起了旨在救亡图存的维新运动。与此同时，孙中山选择了另一条道路，他带领资产阶级革命派建立了中国同盟会，领导辛亥革命，推翻了清政府。结论：在民族危难时刻，先进的中国人总会竭尽所能，贡献自己的力量，寻找民族振兴的道路。 【解析】此题为论述题，根据材料和所学可知，从鸦片战争后开始向西方寻求救国之道，魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张，到洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，展现了近代中国各阶层的探索之路，围绕近代化探索的主题，选择不同角度，确立观点，围绕具体史实加以论述即可。如从促使中国各阶层探索救国道路的原因确立观点“民族危亡促使中国人探索振兴之路”，论述部分可以从鸦片战争、甲午中日战争等带给中国的影响，分析每一次探索历程，最后得出结论。也可从近代化探索的艰辛历程的角度，确立观点“民族危亡促使中国人探索振兴之路”，围绕具体史实，展现近代化探索过程中，各阶层屡败屡战，坚持不懈的探索精神。如：观点：民族危亡促使中国人探索振兴之路论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，这刺激了时人开始向西方寻求救国之道，如魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张。甲午中日战争中国战败，民族危机大大加深，在康有为、梁启超为代表的维新派推动下，掀起了旨在救亡图存的维新运动。与此同时，孙中山选择了另一条道路，他带领资产阶级革命派建立了中国同盟会，领导辛亥革命，推翻了清政府。结论：在民族危难时刻，先进的中国人总会竭尽所能，贡献自己的力量，寻找民族振兴的道路。 18．（24-25八上·重庆沙坪坝区南开中学校·期中） 在近代史研究中，报刊史料具备独特的价值。某校八年级以“报刊”为媒介开展探究性学习，请你完成相关探究。 【探究一 师夷制夷】 材料一 夫设厂仿织洋布；原欲以分西人之利，而富中国之民……他国运来制作之货税（关税） 宜加重，而本国运出之货税宜减轻，如此则国人方获厚利，而国家亦可增富……孰意中国反昧于此理。 ——摘编自《申报》1876年 5月16日 图一《申报》 （1）根据材料一，并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在对应题号内填“正确”：不正确，请在对应题号后的括号内填“错误”。 A．为达到“分四人之利，富中国之民”的目的，洋务派提出了“自强”的口号 B．19 世纪中后期“他国运来货税轻”的境况同清朝关税自主权的丧失有关。 【探究二 变法图强】 材料二 《女学报》是中国第一份女报，觉醒了的新型妇女以《女学报》为舆论阵地，把争取妇女自身权利的斗争同中国的独立富强紧密相联，“天下之治，本非一人之力，人人共此心，男女共此心，治内治外，各展良图，则国之贫弱，又何足患”。 ——摘编自李本义《戊戌维新运动对妇女解放运动的推动》 图二《女学报》 材料三 《蒙学报》是维新变法时期最具代表性的启蒙报刊，该报着眼于儿童教育，希望通过培养新式人才来变革社会，使国家富强。它是维新运动时期教育战线上介绍资产阶级思想的重要阵地。 ——摘编自李艳利《<蒙学报>与晚清中国儿童文学的觉醒》 图三《蒙学报》 （2）根据探究二的图文信息，概括戊戌变法时期报刊创办的意义。并结合所学知识，指出戊戌变法的代表人物。 【探究三 革故鼎新】 材料四 维新派与革命派的论战 图四《新民丛报》 图五 《民报》 维新派以《新民丛报》为阵地，以“君主立宪”为政治纲领，以“改革”为手段改造君主专制。资产阶级维新派认为以暴力革命推翻清政府绝对不能实现民主共和。 革命派以《民报》为阵地， 以“三民主义”为指导思想，以“革命”为手段推翻君主专制。资产阶级革命派认为只要推翻了满洲贵族统治，民主共和就必然到来。 ——摘编自耿云志《从革命派与立宪派的论战看双方民主思想的准备》 （3）根据材料四，归纳维新派与革命派主张的异同点。 并结合所学，分别指出两派主张的局限性。 图六 四分五裂的“清” 图七 孙中山题政治纲领 图八 给农民剪掉辫子 （4）1911年，革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，作为记者，请你为《南开日报》选择两幅图进行报道，并分别阐述你选择的理由。 （5）综上，请从近代化探索的角度谈谈你的认识。 【答案】（1）判断：A （错误）；B（正确）。 （2）意义：冲破封建言禁，为报刊赢得实际上的合法地位，成为是维新运动时期介绍资产阶级思想的重要阵地；通过报刊宣传变法，号召变法图强，推动了维新变法思想的广泛传播。 代表人物：康有为、梁启超等。 （3）相同点：以报刊为阵地；都有政治纲领，使国家走向富强，实行资本主义制度。 不同点：维新派是从上而下改良，革命派是从下至上进行革命。维新派对封建势力更多妥协，建立在君主立宪的基础上，而革命派更为激进，是建立在推翻君主制，建立共和制的基础上的。   局限性：维新派不敢否定封建君主制度，幻想依靠外部势力帮助变法维新；革命派在一定程度上依赖封建主义和帝国主义的力量，缺乏广泛的群众基础，容易在反对阶层和帝国势力的利益面前妥协。 （4）选择：图六 四分五裂的“清” ； 图七 孙中山题政治纲领； 理由：1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会．这是第一个全国规模的资产阶级革命政党．同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标．后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义；10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。 （5）认识：地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通；只有中国共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国，中国人民具有不懈的斗争精神。 【解析】（1）判断：根据材料一“夫设厂仿织洋布；原欲以分西人之利，而富中国之民……”，结合所学知识可知，创办民用企业，分洋商之利，以保护中国工商业利权，这反映出张之洞创办织布局的目的在于振兴民族经济。因此A 为达到“分四人之利，富中国之民”的目的，洋务派提出了“自强”的口号（错误）。 结合所学知识可知，晚清时期的中国从第一次鸦片战争开始，就丧失了关税自主权，而这是中国丧失独立主权的开端。因此B．19 世纪中后期“他国运来货税轻”的境况同清朝关税自主权的丧失有关（正确）。 （2）意义、人物：根据材料二“《女学报》是中国第一份女报，觉醒了的新型妇女以《女学报》为舆论阵地，把争取妇女自身权利的斗争同中国的独立富强紧密相联，“天下之治，本非一人之力，人人共此心，男女共此心，治内治外，各展良图，则国之贫弱，又何足患”，可知标志着先进的知识妇女开始觉醒，反映思想解放；根据材料三“《蒙学报》是维新变法时期最具代表性的启蒙报刊，该报着眼于儿童教育，希望通过培养新式人才来变革社会，使国家富强。它是维新运动时期教育战线上介绍资产阶级思想的重要阵地”，可知希望通过培养新式人才来变革社会，使国家富强；它是维新运动时期教育战线上介绍资产阶级思想的重要阵地；因此戊戌变法时期报刊创办的意义在于冲破封建言禁，为报刊赢得实际上的合法地位，成为是维新运动时期介绍资产阶级思想的重要阵地；通过报刊宣传变法，号召变法图强，推动了维新变法思想的广泛传播。甲午战争后，维新派代表人物康有为、梁启超等人，上书光绪帝，呼吁变法救国，掀起变法图强的维新变法运动，可知戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超等。 （3）异同点：根据材料四，由“维新派以《新民丛报》为阵地，以‘君主立宪’为政治纲领，以‘改革’为手段改造君主专制。资产阶级维新派认为以暴力革命推翻清政府绝对不能实现民主共和”，可知以报刊为阵地；以“君主立宪”为政治纲领，以“改革”为手段改造君主专制。由“革命派以《民报》为阵地， 以‘三民主义’为指导思想，以‘革命’为手段推翻君主专制。资产阶级革命派认为只要推翻了满洲贵族统治，民主共和就必然到来”，可知以报刊为阵地；以“三民主义”为指导思想，以“革命”为手段推翻君主专制。因此维新派与革命派主张的相同点以报刊为阵地；都有政治纲领，使国家走向富强，实行资本主义制度。不同点在于维新派是从上而下改良，革命派是从下至上进行革命。维新派对封建势力更多妥协，建立在君主立宪的基础上，而革命派更为激进，是建立在推翻君主制，建立共和制的基础上的。 局限性：结合所学知识可知，维新派和革命派在推动社会变革时未能彻底打破旧有的体制和观念，是因为维新派不敢否定封建君主制度，幻想依靠外部势力帮助变法维新；革命派在一定程度上依赖封建主义和帝国主义的力量，缺乏广泛的群众基础，容易在反对阶层和帝国势力的利益面前妥协。 （4）选择与理由：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料作为《南开日报》任意选择两幅图进行报道，如选择：图六 四分五裂的“清” ； 图七 孙中山题政治纲领；结合史实进行分析即可。理由：1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会．这是第一个全国规模的资产阶级革命政党．同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标．后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义；10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。 （5）认识：结合所学知识可知，回首中国近代化历程，使我们认识到，地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通；只有中国共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国，中国人民具有不懈的斗争精神。 19．（24-25八上·重庆育才中学教育集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：“中国近代史的主要任务，就是要说明国际资本主义侵入中国以来，中国社会、经济、政治，所引起的重大变化，中华民族的半殖民地半封建化过程，在此过程中所发生的社会阶 级之抗争，以及对救国之路的探索。” ——摘编自李鼎声《中国近代史》 请以“中国近代史”为主题，自拟一个题目，选择两个及两个以上中国近代史的相关内容加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例：题目：中国近代化的探索之路 阐述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，面临着严重的民族危机。为了挽救民族危亡，中国人民开始了近代化的探索。洋务运动是中国近代化的开端，创办了近代军事工业和民用工业，如福州船政局等，开启了中国经济近代化进程；戊戌变法试图通过改革政治制度，学习西方君主立宪制，传播了新思想，起到了思想启蒙的作用；辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，推动了中国政治近代化进程。这些探索体现了中国人民在民族危机面前不断努力，寻求救国救民之路的精神，虽然过程曲折，但都在一定程度上推动了中国社会的进步。（其他合理答案亦可，如中国人民的抗争与探索等） 【解析】本题较开放，言之有理即可。任选中国近代史其中两个及以上事例，自定义观点，加以论述即可。如选取洋务运动、戊戌变法和辛亥革命，可确定的题目为中国近代化的探索之路，可从洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的内容、影响等角度分析，最后进行总结概括即可，如示例：题目：中国近代化的探索之路 阐述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，面临着严重的民族危机。为了挽救民族危亡，中国人民开始了近代化的探索。洋务运动是中国近代化的开端，创办了近代军事工业和民用工业，如福州船政局等，开启了中国经济近代化进程；戊戌变法试图通过改革政治制度，学习西方君主立宪制，传播了新思想，起到了思想启蒙的作用；辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，推动了中国政治近代化进程。这些探索体现了中国人民在民族危机面前不断努力，寻求救国救民之路的精神，虽然过程曲折，但都在一定程度上推动了中国社会的进步。 20．（24-25八上·重庆朝阳中学教育集团·期中）近代以来，中国社会发生了巨大的变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一  西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂的众人的策论巴多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜巫图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了一场什么运动？该运动的根本目的是什么该运动在中国近代化过程中的地位处什么？ 材料二  梁启超认为：吾国四千余年大梦之唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。 （2）据材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人。请结合史实，说明中国人被唤醒后进行了哪次近代化的探索？探索的结果说明了什么？ 材料三  如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶。辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了，但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）结合所学知识说明材料三中辛亥革命“将这棵大树砍断了”的含义。20世纪初，中国人民为了清除材料三所说的“树墩”，做什么努力？ 材料四  “现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了!我们的外交失败了!山东大势一去，就是破坏中国的领土!中国就要亡国了!所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。” （4）根据材料四分析，这场运动是什么性质的运动？并写出最能体现其性质的一句口号。 材料五 （5）材料五这组图片共同反映了什么重大历史事件？这事件的历史意义是什么？ （6）根据以上材料并结合所学知识，近代仁人志士进行的探索活动有何共同特点？ 【答案】（1）运动：洋务运动。 根本目的：维护清朝的封建统治。 地位：中国近代化的开端。 （2）探索：戊戌变法。说明：半殖民地半封建社会的中国走资本主义改革道路是行不通的。 （3）含义：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年君主专制制度。努力：中国人民掀起了新文化运动，进一步冲击封建礼教和旧思想文化。 （4）性质：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 口号：外争国权，内惩国贼。 （5）事件：中国共产党诞生；意义：中国共产党的成立是中华民族发展史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。 （6）共同特点：积极借鉴外来思想或制度，挽救民族危机。（意思相近即可） 【解析】（1）运动：根据材料一“制敌在乎自强，自强必先练兵。”结合所学可知，第二次鸦片战争后，清政府中的洋务派积极向西方学习，掀起了自强、求富的洋务运动。 根本目的：结合所学可知，在第二次鸦片战争和镇压太平天国运动中，清政府内外交困。为了维护清王朝的封建统治，清政府发起了向西方学习的洋务运动。 地位：结合所学可知，洋务运动引进西方先进技术，创办中国第一批近代企业，是中国近代化的开端。 （2）探索：根据材料二“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也”结合所学知识可知，甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机严重，以梁启超和康有为为首的资产阶级维新派领导了戊戌变法（或百日维新），主张学习西方的君主立宪制。 说明：结合所学可知，戊戌变法实行三个月左右就以失败告终，这说明在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良的道路是行不通的。 （3）含义：根据材料三“洋务运动只不过剪断了一些枝叶。辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”结合所学可知，1911年的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年君主专制制度。 努力：根据材料三“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了，但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”结合所学可知，20世纪初，中国人民掀起了新文化运动，提倡民主与科学，进一步冲击封建礼教和旧思想文化。 （4）性质：根据材料四“现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！”结合所学可知，材料描述的是五四运动。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 口号：结合所学可知，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“外争主权，内除国贼”最能体现反帝反封建的社会性质。 （5）事件：根据所学可知，材料图片反映的是中共一大召开的地点。1921年7月，中共一大在上海召开，之后转移到浙江嘉兴南湖游船上。中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。 意义：结合所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （6）共同特点：结合所学可知，近代以来的仁人志士都在为挽救民族危亡、实现国家富强而探索。他们不断借鉴西方、革新图强，虽道路和实践各有不同，但都反映了同一个追求——救国救民、振兴中华。（意思相近即可） 21．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  条约一：割香港岛给英国，开放广州、厦门、宁波、上海为通商口岸…… 条约二：允许日本在中国开设工厂，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸…… 条约三：清政府保证严禁人民反帝活动，清政府拆毁大沽炮台…… 材料二  109年前那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。 材料三  革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。 材料四  胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。 （1）根据材料一结合所学知识，指出三个条约内容的名称分别是什么？条约一与条约二相比，清政府开放的通商口岸有何变化？ （2）材料二中的戊戌变法在政治上的主张是什么？请列举此次变法的两位代表人物。 （3）材料三中的“革命”期间提出的指导思想是什么？结合所学知识概括这场革命的不足。 （4）材料四中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？ 【答案】（1）条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》； 变化：从沿海深入内陆地区。 （2）主张：变法救国/变法图强/政治改良； 代表人物：康有为，梁启超，谭嗣同。（答出出两个即可） （3）指导思想：三民主义； 不足：未能彻底完成反帝反封建的任务；未能充分发动和依靠广大人民群众。 （4）大旗：民主、科学 【解析】（1）条约：根据材料一中的条约一的信息 “割香港岛给英国，开放广州、厦门、宁波、上海为通商口岸”和所学知识可知，条约一所述出自《南京条约》，这是在鸦片战争失败后，清政府被迫同英国签订的，《南京条约》的签订使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会；根据材料一中的条约二的信息“允许日本在中国开设工厂，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”和所学知识可知，条约二反映的是《马关条约》的内容，这是甲午中日战争失败后，清政府被迫同日本签订的，《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化程度；根据材料一中的条约三“清政府保证严禁人民反帝活动，清政府拆毁大沽炮台”和所学知识可知，条约三反映的是《辛丑条约》的内容，这是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订的，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 变化：根据材料中的条约一和条约二信息和所学知识可知，由中英《南京条约》开放的广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸（沿海）到中日《马关条约》开放的苏州、杭州、沙市、重庆（内江），列强强迫中国开放的通商口岸由沿海深入内地，这显示了外国势力对中国的侵略和控制进一步加深。 （2）主张：根据材料二“．．．．．．刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想”“他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血”可知，材料二中的戊戌变法在政治上的主张是变法救国、变法图强或政治改良，旨在通过改革政治制度来振兴国家。 代表人物：此次变法的代表人物有康有为、梁启超和谭嗣同。康有为是戊戌变法的主要发起人之一，主张学习西方先进科学文化、改革政治教育制度，发展农工商等的资产阶级改良运动；梁启超，同样是戊戌变法的重要推动者，他与康有为一起，通过光绪皇帝进行变法，试图实现国家的富强；谭嗣同，戊戌六君子之一，他坚持变法，即使在变法失败后，也愿意为变法流血牺牲，以唤醒国人 。 （3）指导思想：根据材料三信息“革命成功后”“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”和所学知识可知，“革命” 指的是“辛亥革命”，“革命”期间提出的指导思想是三民主义，即民族主义、民权主义和民生主义。 不足：根据所学知识可知，辛亥革命虽然推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但并未能彻底清除封建残余，也未能有效抵抗外来帝国主义的侵略和压迫。革命成果被袁世凯等北洋军阀篡夺，中国仍然面临着列强的干涉和国内封建势力的反扑，未能彻底完成反帝反封建的任务。辛亥革命的参与者主要是资产阶级革命派，而广大的农民、工人等基层群众并未能广泛参与到革命中来，缺乏广泛的群众基础，未能充分发动和依靠广大人民群众，革命的深度和广度受到限制。 （4）大旗：根据材料四中关键人物“蔡元培”“陈独秀”“胡适”关键名词 “北大”，结合所学知识可知，“三只兔子”与新文化运动相关，蔡元培作为北大校长，倡导学术自由和思想开放，陈独秀和胡适则是新文化运动的重要推动者。他们在北大高举民主、科学两面大旗，旨在推动社会思想解放，提倡民主政治和科学精神，反对封建礼教和传统束缚。 22．（24-25八上·重庆梁平区梁山初中教育集团·期中）阅读材料，完成任务。 材料 中国近代史大事年表（部分） 事件 结果 鸦片战争 清政府战败，被迫签订《南京条约》 太平天国运动 在中外反动势力联合镇压下失败 第二次鸦片战争 清政府战败，被迫签订《天津条约》等不平等条约 洋务运动 没有实现富国强兵，随着北洋舰队的全军覆没而破产 甲午中日战争 清政府战败，被迫签订《马关条约》 戊戌变法 慈禧太后发动政变，变法失败 义和团运动 遭到中外反动力量的联合绞杀而失败 八国联军侵华战争 清政府战败，被迫签订《辛丑条约》 辛亥革命 胜利果实被袁世凯所窃取，还是以失败告终 新文化运动 动摇了封建思想的统治地位 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右） 【答案】示例一 事例：鸦片战争和八国联军侵华 观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。 论述：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 结论：由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 示例二 事例：太平天国运动、戊戌变法和义和团运动 观点：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。 论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力；以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程。 结论：由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 示例三：事件：洋务运动、戊戌变法、新文化运动。 观点：中国近代化的探索由表及里，由浅入深。 论述：洋务派为了自救，掀起一场学习西方器物、技术的洋务运动，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起了戊戌变法，开始学习西方的政治制度；陈独秀、胡适等人发起了新文化运动，高举科学、民主两面大旗，进一步解放人们的思想。 结论：综上所述，中国近代化经历了从学习技术，到学习制度，再到学习思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的特点。 示例四：事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 观点：近代中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。 论述：1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败，被迫签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，领土完整与主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争清政府再次战败，被迫签订《天津条约》《北京条约》，中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争后，清政府再次惨败，签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。八国联军侵华战争后，清政府签署丧权辱国的《辛丑条约》，清政府完全沦为列强的统治工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 结论：综上所述，近代中国，在列强的不断侵略下，一步一步沦为半殖民地半封建社会。 【解析】示例一：根据材料和所学知识，可选取鸦片战争和八国联军侵华两则史事。结合所学知识可知，鸦片战争后签订《南京条约》，损害了中国的主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。据此，可拟观点为：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。再结合所学知识进行论述，如：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体。八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。结论：由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 示例二：根据材料和所学知识，可选取太平天国运动、戊戌变法和义和团运动三则史事。结合所学知识可知，鸦片战争后民族危机加重，农民阶级进行了太平天国运动以抗击外国侵略者，甲午中日战争后民族危机严重，资产阶级进行了戊戌变法以挽救中国危亡，推动政治近代化，八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，使列强承认中国尚有无限生机。据此，可拟观点为：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。再结合所学知识进行论述，如：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力；以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程。结论：由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 示例三：根据材料和所学知识，可选取洋务运动、戊戌变法、新文化运动三则史事。结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术，推动经济近代化，戊戌变法主张改革政治制度，推动政治近代化，新文化运动主张学习西方先进思想，推动思想近代化，这反映出中国近代化探索历程是层层深入的。据此，可拟观点为：中国近代化的探索由表及里，由浅入深。再结合所学知识进行论述，如：洋务派为了自救，掀起一场学习西方器物、技术的洋务运动，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起了戊戌变法，开始学习西方的政治制度；陈独秀、胡适等人发起了新文化运动，高举科学、民主两面大旗，进一步解放人们的思想。结论：综上所述，中国近代化经历了从学习技术，到学习制度，再到学习思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的特点。 示例四：根据材料和所学知识，可选取鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争四则史事。结合所学知识可知，鸦片战争后签订《南京条约》，损害了中国的主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争后中国的半殖民地化程度进一步加深，甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度，八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。据此，可拟观点为：近代中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。再结合所学知识进行论述，如：1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败，被迫签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，领土完整与主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争清政府再次战败，被迫签订《天津条约》《北京条约》，中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争后，清政府再次惨败，签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。八国联军侵华战争后，清政府签署丧权辱国的《辛丑条约》，清政府完全沦为列强的统治工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。结论：综上所述，近代中国，在列强的不断侵略下，一步一步沦为半殖民地半封建社会。 23．（24-25八上·重庆綦江区联盟校·期中）阅读以下大事年表，完成任务。 中国近现代史大事年表（上） 时间 事件 1840年-1842年 鸦片战争，签订《南京条约》 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争，签订《天津条约》 19世纪60-90年代 洋务运动 1894年-1895年 甲午中日战争，签订《马关条约》 1898年 戊戌变法 1900年 八国联军侵华，签订《辛丑条约》 1911年 孙中山领导辛亥革命 1915年 新文化运动 根据表格可以提取出以下观点，请你任选一个观点，从表格中选择两个相互关联的事件，并结合所学知识，围绕观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 观点一：战争给中国带来了深重灾难 观点二：列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 观点三：中国的近代化是不断向西方学习的过程 观点四：杰出人物推动历史发展 【答案】【示例一】 观点：列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会； 论述：1840年，英国发动鸦片战争，中国战败后被迫签订《南京条约》。这场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1900年，八国联军侵华，中国战败后被迫签订《辛丑条约》。这场战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 结论：综上所述，列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 【示例二】 观点：中国的近代化是不断向西方学习的过程； 论述：洋务运动主张学习西方先进技术，创办了一批近代企业，组建新式海陆军，兴办近代教育。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。新文化运动主张向西方学习，提倡民主与科学，抨击旧道德旧文化，主张以白话文代替文言文。新文化运动掀起了一股思想解放潮流。 结论：综上所述，中国近代化是不断向西方学习的过程。 【解析】【示例一】 观点：根据材料“鸦片战争，签订《南京条约》、八国联军侵华，签订《辛丑条约》”和所学知识可知，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。因此，可以提炼观点：列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。围绕观点“列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会”和所学知识进行叙述，然后总结得出结论。根据材料和所学知识可知，1840年，英国发动鸦片战争，中国战败后被迫签订《南京条约》。这场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1900年，八国联军侵华，中国战败后被迫签订《辛丑条约》。这场战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。最后总结得出结论：列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会； 【示例二】 观点：根据材料“洋务运动、新文化运动”和所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动；新文化运动掀起了一股思想解放潮流。因此，可以提炼观点：中国的近代化是不断向西方学习的过程； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。围绕观点“中国的近代化是不断向西方学习的过程”和所学知识进行论述，然后总结得出结论。根据材料和所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术，创办了一批近代企业，组建新式海陆军，兴办近代教育。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。新文化运动主张向西方学习，提倡民主与科学，抨击旧道德旧文化，主张以白话文代替文言文。新文化运动掀起了一股思想解放潮流。最后总结得出结论：中国近代化是不断向西方学习的过程。 24．（24-25八上·重庆江津第二中学教育集团·期中）根据表格，完成任务 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 请从表格中选出两或两个以上史事，并结合所学，自拟一个观点，并加以阐述。（要求观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】观点：中国近代史上的屈辱与探索。 论述；鸦片战争到八国联军侵华战争的失败，让中国遭受了巨大的屈辱，签订了不平等条约，割地赔款，主权受损。这些屈辱激发了中国人民的探索精神，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等应运而生，试图通过学习西方先进技术、改革政治制度来挽救国家危亡。虽然这些探索并未完全成功，但它们为中国近代化进程奠定了基础，也体现了中国人民不屈不挠、勇于探索的精神。 【解析】本题是论述题之历史观点阐述题。时空是中国近代史。观点：据材料“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”可知，材料反映的是民族危机的逐渐加深，中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程；材料“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”可知，材料反映的是中国先进的知识分子为挽救民族危亡，而进行的近代化的探索的历程，故观点为：中国近代史上的屈辱与探索。 阐述：据材料“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”可知，材料反映的是民族危机的逐渐加深，中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程；材料“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”可知，材料反映的是中国先进的知识分子面对西方列强的侵略，反抗外来侵略的坚强决心；并为挽救民族危亡，在经济、政治、思想等领域进行的近代化艰难曲折探索；促进了中国近代化的不断深入发展。 试卷第1页，共3页 1 / 55 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第四单元 新民主主义革命的兴起 1．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  孙中山大事记（部分） 时间 史实 1894年 上书直隶总督、北洋大臣李鸿章，提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的改革主张，但未被接受。11月，在檀香山联合华侨，成立兴中会，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 材料二     图一（《革命军》）  图二（《猛回头》  《警示钟》） （1）以下表述是从以上材料中得出的，请在对应括号内填“正确”；违背了以上材料表达的意思，请在对应括号内填“错误”；是以上材料没有涉及的，请在对应括号内填“不涉及” A孙中山的改革建议遭到了李鸿章的拒绝。（ ） B同盟会是在兴中会、华兴会、光复会等革命团体的基础上建立的。（ ） C兴中会是在日本东京成立的。（ ） （2）结合所学知识回答图一、图二著作出现的共同背景是什么？ 2．（24-25八上·重庆巴渝学校·期中）屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某中学以《回望历史砥砺前行》为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务： 【任务一屈辱与反抗并存】 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【任务二困惑与希望交织】 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感到不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【任务三黑暗与光明搏击】 材料A  有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B  万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的哪些政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ 3．（24-25八上·重庆合川区初中“七校联盟”·期中）某校八年级（4）班学生以“探索”为主题开展探究活动，请你完成相关任务。 材料一  洪仁玕（1822年-1864年）是洪秀全的族弟，也是“拜上帝会”最早的信徒．虽然他没能参加金田起义，却仍然遭到清政府通缉，被迫逃至香港避难受西方文化的影响，他盼望中国能像西方国家那样富强起来。1859年，他历经艰险到达天京，向洪秀全提出了一个使政令统一、国家富强的改革计划，即“资政新篇”。在这个纲领中，洪仁玕提出“治国必先立政，而为政必有资取”，主张根据本国的国情，不失时机地学习西方先进事物和制度；他还主张与外国通商，平等往来，欢迎外国人在华投资，但不准其干涉中国内政。“资政新篇”没有在太平天国军民中引起积极的反响，也未能付诸实施。 ——张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二  洋务派进行的近代化军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业纷纷出现。即使在洋务运动停办后，许多民间企业也并未消失。 材料三  维新运动期间各地重要学会 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 上海 兴儒会 瑞安 励学斋 三原 蜀学会 成都 材料四  《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 ——摘自八年级历史课本 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填正确；违背了材料所表述的意思，请在对应题号后的括号内填错误。 A洪仁玕主张根据中国实际仿效西方的先进制度。 B“资政新篇”给太平天国后期带来了显著的影响。 （2）从材料二来看，洋务运动对中国经济发展的最大作用是什么？ （3）据材料三归纳，维新派宣传变法的主要方式有哪些？结合所学知识说说他们宣传了什么观点？这些在当时产生了什么影响？ （4）材料四  《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？ （5）近代为了探索中国的出路，农民阶级、地主阶级、资产阶级都付出了努力，但都以失败告终，对此，谈谈你的看法。 4．（24-25八上·重庆凤鸣山中学教育集团校·期中）三山五园是对北京清朝皇家园林的总称，主要包括圆明园、畅春园、颐和园、静明园、静宜园，它们是整个中国封建社会园林艺术的典范和代表，见证了中国近代史的风雨沉浮。阅读下列材料，回答问题。 材料一  有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。……我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。 ——雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 （1）材料一中的“两个来自欧洲的强盗闯进圆明园”与哪一次战争有关？结合所学知识，指出英法联军发动此次战争的根本目的和借口。 材料二  光绪十四年（1888年）开始，海军经费就被挪用来修建颐和园，以作西太后晚年休憩游乐之地，海军从此即未添置新舰。中日甲午之战爆发前六个月，北洋海军提督丁汝昌请求改装铁甲船镇远与定远上的大炮，需银61．3万两，可是海军衙门一文不名。这年四月李鸿章组织海军大校阅，发现中国的海军全无新舰，既无法和英美法俄的海军比，也无法和蕞尔小邦的日本比。对日作战需要海军，海军既然如此，怎能宣战呢？而这些考虑也导致了李鸿章在甲午中日战争中错误的战略决策。 ——摘编自丁中江《列强逐鹿朝鲜》 （2）根据材料二，分析甲午中日战争中国战败的原因。 材料三  八月十三日（9月28日），也就是（戊戌）六君子赴刑就义的那天，慈禧太后决定推迟返回颐和园的时间。八月十九日，她开始对光绪帝和珍妃（支持光绪皇帝进行变法的妃嫔）两处太监进行整肃，以狠毒且违反《大清律》的刑罚将四名太监活活打死，她与光绪帝、珍妃的关系降至冰点，原有的亲情已不复存在。大体可以断定，八月二十三日起，光绪帝已被软禁至中南海的瀛台。此后，在慈禧太后的注目下，他彻底空有皇帝的名号，而不再拥有相应的政治权力。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考初集》 （3）以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的括号内填“正确”；违背了以上材料所表达的意思的，请在答题卡对应的括号内填“错误”。 A：因违反《大清律》，慈禧与光绪的关系恶化。（ ） B：慈禧太后发动政变后，光绪帝失去政治权力，成为了台前的傀儡。（ ） 材料四  辛亥革命后，1912年2月12日，末代皇帝溥仪奉隆裕皇太后懿旨宣布退位，笼罩在中国人民头上的长达两千多年的君主专制制度宣告终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。但此后在袁世凯的强烈主张下，民国政府给予数条《清室优待条件》，其中包括“保留大清皇帝的尊号”“皇帝移居颐和园后侍卫人等照常留用”“清朝皇族王公世爵，概仍其旧”“每年由民国政府拨给400万元”等条款，孙中山、黄兴等革命者感到奇耻大辱，这也是辛亥革命的一大遗憾。 （4）根据材料四并结合所学知识，从积极性和局限性两个角度评价辛亥革命。 材料五  2007年8月初，香港苏富比准备拍卖圆明园马首铜像的消息披露后，引起各界一片哗然。最后经过和拍卖行的协商，爱国企业家何鸿燊在拍卖会举行之前以6910万港元购得，并将其捐赠给国家。2020年12月，马首铜像重回圆明园，在圆明园正觉寺展出。我国开启“国宝工程回归启动仪式”后，截至2023年，我国有1800余件（套）海外流失文物回归祖国。 （5）综合上述材料，从近代文物遗失海外到当代文物回家，谈谈你的认识。 5．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）小切口承载大历史。通过历史小切口，可以更好地了解历史，提升学习能力。重庆市兼善中学八年级的同学们以“文物 ·承载历史”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【民族之殇】 材料一 第一小组：收集流失海外的文物图片，制作“流失文物”图片展板。 乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年，英法联军侵略中国，火烧圆明园，这件陶瓷被英国洛克爵士掠得。 阎立本的《历代帝王图》描绘了自汉昭帝至隋炀帝十三个帝王像。民国时期，由于各种原因流亡海外。现藏于美国波士顿艺术博物馆。 这座清代染金佛塔，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技术。1860年被劫持到法国后，现在是法国枫丹白露宫的镇馆之宝。 （1）根据材料一并结合所学，回答上述文物属于哪种史料类型。乾隆粉彩六方套瓶和清代鎏金佛塔流失海外与哪一次战争有关？请你提出两条促进流失文物回归祖国的途径。 任务二【舆论宣传】 材料二 第二小组搜集到了《启蒙画报》报刊，整理资料如下： 彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超 为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的第一次高潮，这激发了彭翼仲的办报志向；1900 年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险些丧命外国大兵之手，其父 因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，避儿章教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙。 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得了许多常识。郭沫若：《启蒙西报》的编述，我到现在还 深深地纪念它。近来中国也出了一些儿意杂 志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙西报》曾是我最喜欢的读物。 这个西报灌输了许多科学知识给我，像世界  人种的分类，五大洲的形状。 陆宗达（1984年口述）：《启蒙画报》，我从中学了不少新知识，《画报》上还有国内 和国际的时事大事记，还谈辛亥革命。 （2）依据材料二并结合所学，回答彭照仲创立《启蒙画报》受哪些历史事的影响？从“画报图片”“后人回忆”中，分析《启蒙画报》的创办产生了什么影响？ 任务三【社会变革】 材料三第三小组：搜集了与辛亥革命有关的文物图片，进行了展示。 （3）以下表述是从材料三中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料三所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料三所没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及” 。 A．宜统帝下诏退位，标志着封建制度的终结。                        （   ） B．中华民国元年月份牌，是中华大地首次使用阳历的见证。            （   ） C．武昌起义胜利后，起义军成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。      （   ） （4）依据材料三，概括辛亥革命的积极影响。 （5）结合以上探究，谈谈你对“文物·承载历史”的认识。 6．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一在这中华民族的危难时刻，林则徐受命前往广州处理禁烟事务。他一方面处理 与英国商人的鸦片交涉，加强前线的防务，另一方面则积极了解西方世界的基本情况，搜集各种有关西方世界的文献报刊……组织人力翻译西方地理学著作，编写《四洲志》一书，扩大了中国视野。 ——摘编自陈支平《从文化传承的视野来评价林则徐的伟大历史贡献》 （1）根据材料一，概括林则徐在“中华民族的危难时刻”所做的历史贡献。并结合所学，谈谈你对林则徐的评价。 材料二  1875年清廷任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1876年3月，左宗聚移壁肃州（今酒泉），督率220营大军西征。他根据新疆北可控南的地理形按，确定了先北后南的战略方针，指挥清军仪用半年时间。就收复了乌鲁木齐等北瞪大部分地区。……1877年春，清军向南疆推进，新疆各族人民纷纷拿起武器，主动配合清军作战，痛击侵略者，消灭了阿古柏的主力军队。1878年1月，清军收复了除沙俄侵占的伊犁地区以外的全部新疆领土。 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 （2）结合所学知识，回答材料二讲述的是哪一历史事件的过程，并根据材料分析成功收复新疆的原因。 材料三 康有为大事记 1858年 出生于广东南海官僚地主家庭，自幼熟读经史，饱受封建儒学教育 1879年 游历香港，始读西学之书 1882年 到北京参加乡试未中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学 1884-1885年 中法战争期间，酝酿变法思想 1888年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年 在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年 甲午战争失败，发动“公车上书”；8月组织强学会、创办《万国公报》1896年续成《孔子改制考》，宣传变法思想 1897年 德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 （3）根据资料卡，概括推动康有为变法思想形成的主要因素，并归纳康有为为推动变法而进行的努力。 材料四 我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意，达到了这三样的目的之后，我们中国当成为至完美的国家。 ——孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上演说 （4）以下表述是从材料四中得出的，请在答题卡对应题号后填“正确”；违背了材料四信 息所表达意思的，请在答题卡对应题号后填“错误”。 A．材料四中的“至完美的国家”是指资产阶级民主共和国。（   ） B．《民报》是兴中会的机关报。（   ） （5）结合所学知识，指出孙中山为实现上述三种革命目标、在《民报》首刊上提出的政 治纲领及其地位。 （6）综上，请谈谈你对个人发展与时代变化、国家命运关系的认识。 7．（24-25八上·重庆育才中学教育集团·期中）阅读以下材料，回答下列问题。 材料一：林则徐到广州查禁的只是鸦片并非盲目排外。因此他在一切正直的外国人中赢得了很好的声誉。1848年美国传教士卫三畏曾说“鸦片是在最彻底的手段下被销毁的……在人类历史上也必将永远是最为卓越的事件”。林则徐无疑是中国禁烟运动的先驱、中华民族的杰出代表。在他与美国人打交道的过程中，挑战、风险无时不在。为了维护国家利益、民族尊 严，他敢于、善于与外国人直接接触，努力把问题解决在第一线。平心而论，在如此轰轰烈 烈的禁烟运动中，要保持头脑的冷静，处置好对外关系，并不是件容易的事。 ——摘编自邵雍《林则徐广州禁烟与美国人的关系》 （1）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达意思的，请在括号内填“错误”；是以上材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。 A．林则徐到广州禁毒是为了将外国人赶出中国。（   ） B．林则徐的禁烟运动导致了鸦片战争的爆发。（   ） C．林则徐是一个有胆识、有魄力、有方法的人。（   ） （2）根据材料一，指出林则徐在中国近代史上的地位。并结合所学知识，指出林则徐禁烟运动的历史意义。 材料二：新民理想人格是梁启超在总结学习器物、制度都失败的经验教训时形成的。他认为只有开启民智后，促使人们对具有德性的理想人格的向往意识觉醒并付诸实践，才能在根本上改变国家遭受侵略和民族被动挨打的局面……对于新民理想人格的形成，梁启超认为应该汲取中华优秀传统文化和西方文明的先进思想，结合公德与私德的概念来实现“群”的观念，并融合德性和实践性。他的新民理想人格思想对当时的社会发展起到了积极的促进作用，为理想人格的探索提出了新的观点和见解，对思想文化建设具有启示意义。 ——摘编自齐振雪《论梁启超的新民理想人格》 （3）根据材料二，指出梁启超关于新民理想人格形成的目的。并归纳新民理想人格的特点。 材料三：孙中山是中国近代民主革命的先驱，一生致力于革命事业，在革命过程中研究中外 军事理论，历经各种战争，积累了丰富的经验。在革命初期，孙中山仍然采取招募勇士，联络会党这种传统的起义方式，进行革命斗争。随着革命活动的开展，在革命中后期，孙中山开始注重依靠新军的力量，加强对军队的精神教育，以三民主义思想治理军队，从而表现出鲜明的时代特征。孙中山军事思想的演变与三民主义的发展历程息息相关，其军事理念也随着三民主义的系统化而逐渐成熟。 ——摘编自娄亚丽《孙中山军事思想的演变历程——以黄花岗起义纪念为中心》 （4）根据材料三，归纳孙中山军事思想的变化。并分析产生以上变化的原因。 （5）综上，谈谈你的认识。 8．（24-25八上·重庆复旦中学教育集团·期中）请结合所学完成以下探究题。 在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。 【器物之路】 材料一 甲午中日战争中的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危机。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。……“康有为、梁启超等维新派，只是依靠一个并无实权的光绪帝，进行和平的、自上而下的改革来实现他们的理想；……封建势力过于强大，他们又不去也不可能到工农群众中去寻找力量，甚至害怕和敌对群众，这使得这场运动缺乏广大群众的支持；缺乏军队的支持，到了大难临头之际，他们才想起兵权，结果被袁世凯出卖，不可避免地遭到失败。” ——摘编自《中国历史》和《中国近代史》等 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”；是材料二没有涉及的，请在对应题号后的括号内填“未涉及”。 A．甲午中日战争的失败，其根本原因在于器物上的不足。（   ） B．1895年，清政府派李鸿章为议和大臣，与日本签订了《马关条约》。（   ） C．戊戌变法是康有为、梁启超等维新派人士领导的一场自上而下的改革运动。（   ） 材料二　19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。 （2）根据材料二分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义和局限？ 【制度变革】 材料三　1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。 材料四 革命尚未成功，同志仍须努力！ ——孙中山 （3）材料三中“政治变革运动”指什么？材料四中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？ 【思想解放】 材料四　在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （4）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？ 【新的征程】 材料五　1921年中国共产党诞生，带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。 （5）中国共产党成立时间、地点和的标志性事件分别是什么？ （6）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？ 9．（24-25八上·重庆垫江实验中学发展共同体·）阅读下列材料，回答问题。 材料一  ……洋务运动的指导方针是“中学为体，西学为用”。洋务派要用西方近代的科学技术“卫吾尧舜禹汤文武周公孔子之道”，即用科学技术为手段，达到维护封建专制统治的目的。洋务派官僚不愿也不敢提出把专制制度改革为民主的政治制度的要求。正是由于洋务运动本身既不能摆脱外国资本主义的压迫和控制，又不可能摆脱封建势力的阻挠和浸蚀，因此也就难以避免失败的命运。 ——摘编自《中国大百科全书》（第二版） （1）以下结论是从材料一信息中得出的，请在答题卡对应题号内填“正确”；与材料信息所表达的意思不符合的，请在答题卡对应题号内填“错误”；材料信息没有涉及的，请在答题卡对应题号内填“未涉及”。 A：洋务运动的“中体西用”体现了学习西方的局限性。（ ） B：洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业。（ ） C：洋务运动失败的原因仅在于不能摆脱外国资本主义的压迫和控制。（ ） （2）根据材料一并结合所学知识，试举出洋务派创办的近代军事工业和民用企业各一个。洋务运动在客观上起到了什么进步作用？ 材料二  甲午战争以后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。中华民族出现严重的民族危机。……19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展。民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动。 ——摘编自《中国近代现代史》 （辛亥革命）是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）根据材料二，概括维新变法兴起的历史背景，拉开变法维新运动序幕的历史事件是什么？你是如何理解辛亥革命是“政治制度和社会思想的一大跃进”的？ 材料三  在《新青年》的影响下，形成了一个有历史意义的文化思想运动。这个文化思想运动被称为五四新文化运动。五四运动是以发生于1919年5月4日的北京学生爱国运动而得名。开始于1919年前3年的新文化运动在思想上启发了五四爱国运动，并随着五四爱国运动而得到更加深入蓬勃的发展。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （4）根据材料三，指出新文化运动与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命相比，在学习西方的内容上发生了什么变化？新文化运动与五四运动有何内在联系？五四运动爆发后，新文化运动又是怎样“得到更加深入蓬勃的发展”的？ 10．（24-25八上·重庆梁平区梁山初中教育集团·期中）旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。请结合下列材料，思考回答下列问题。 材料一   一个悲壮的故事 2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。 （1）根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。 A．在黄海海战中冲向日舰壮烈殉国的是丁汝昌。                 （   ） B．甲午中日战争过后，大大加深了中国的半殖民地化程度。       （   ） 材料二  三个不能忘却的时间 1842年8月29日 1895年4月17日 1901年9月7日 （2）解读材料二中的场景，说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。 材料三   一个争议的历史人物 李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 （3）材料三中李鸿章举办“洋务”的口号是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ 材料四   一场伟大的革命 辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 （4）写出材料四表格中A处对应的历史事件。结合所学谈谈辛亥革命的影响。 材料五   一次伟大的思想解放运动 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （5）为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？ 11．（24-25八上·重庆綦江区联盟校·期中）在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “凡天下田，天下人同耕……务使天下共享天父皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。” ——摘自《天朝田亩制度》 材料二  经济方面：一、兴车马之利、造火车、轮船、修筑道路，发展近代交通。……三、开采金、银、铜、铁、锡等矿，制盐，并准民间招工开采。……五、奖励技术发明。“有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之。六、开办银行和保险事业。 ——摘编自洪仁玕《资政新篇》 材料三  19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。 材料四  1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。 材料五  在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 （1）以下表述是从上述材料中得出的，请在题后对应的括号内填正确；违背了上述材料所表达的意思的，请在题后对应的括号内填错误。 A《天朝田亩制度》是农民阶级的救国方案，《资政新篇》是资产阶级的救国方案。（ ） B《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是太平天国运动的反封建纲领性文件。（ ） （2）根据材料三分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？根据材料二并结合所学，谈洋务运动有何意义和局限？ （3）材料四中“政治变革运动”指什么？ （4）依据材料五并结合所学，为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？结合所学，指出新文化运动的主要阵地。 （5）综合上述材料，谈谈你对中国近代化道路的探索过程的看法。 12．（24-25八上·重庆江津第二中学教育集团·期中）根据以下材料回答问题 材料一  这群民族资产阶级知识分子，在国难当头、瓜分危机迫在眉睫的关头挺身而出，单枪匹马地掀起了变法图存、维护民族独立和发展资本主义的救国运动。这场运动失败的根本原因是正在形成的过程中的民族资产阶级的力量十分单薄，远不是封建势力的对手。改良派所宣传的变法理论和主张建立君主立宪的国家体制是脱离现实的。仅仅依靠少数人的政治改革，不管改革家有多么精心的设计案，到头来总是难免破产。 材料二  国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。我们现在认定只有这两位先生，可能救治中国政治上道德上学术上思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 材料三  1919年5月4日，北京大学的学生在天安门前集会游行。他们高呼“外争主权，内除国贼，”“誓死力争，还我青岛，”“拒绝在和约上签字”等口号五四爱国运动遍及20多年省100多个城市，在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，由于各界群众的联合行动，这场运动的直接目标得到了实现。 材料四  中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。 （1）以下结论是从材料中得出的，请在题目对应括号里填正确，违背材料意思的，请在题目对应括号里填不正确。 A戊戌变法失败的原因之一是资产阶级力量的弱小（ ） B资产阶级维新派的主要目标是建立资产阶级民主共和国（ ） （2）材料二中的“两位先生”分别指的是什么？说出从材料二第一段到第二段在文字表达形式了发生了怎样的变化？这种变化有何意义。概括指出第二段作者的观点 （3）根据材料三及所学知识回答 五四运动的性质是什么，材料三中哪一句口号最能全面体现其性质？根据材料三，归纳五四运动的特点，并结合所学概述五四运动在我国历史上具有里程碑意义。 （4）根据材料四指出中国人的国家模式认同有何变化？ （5）综合上述材料，概述19世纪末20世纪初中国知识分子的时代使命。他们身上体现在哪些优秀的品质？ 13．（24-25八上·重庆长寿中学校·期中）中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识，探究下列问题。 任务一【经济工业化】 材料一  就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然，它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）根据材料一，指出鸦片战争以后中国人的历史使命。 材料二  “从19世纪60年代到90代中期他们掀起了一场运动，这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。” ——徐中约《中国近代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，说出这场运动指的是什么？这场运动有什么局限性？ 任务二【政治民主化】 材料三  乙未二三月间，和议将成，适逢会试之年，各省举人集于北京者以万数千计，康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走，号召廉署上书论国事，广东、湖南同日先上，各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事：一曰拒和，二曰迁都，三曰变法。而其宗旨则以变法为归。 ——梁启超《戊戌政变记》 （3）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”。 A：康有为等人的运动，最核心的要求是“拒和”。（ ） B：参与这次运动的举人来自全国18省，有1300人左右。（ ） （4）材料三描述的历史事件是什么？该事件产生了什么影响？ 材料四  辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A 1912年元旦 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料五  如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （5）写出材料四表格中A处对应的历史事件。据材料五并结合所学，分别分析“树断了”和“树墩还在”的含义。材料二和材料四在近代化的探索上有何异同？ 任务三【思想西方化】 材料六  ……西洋人因为拥护德先生（DemoCraCy音译，意为民主）和赛先生（SCienCe音译，意为科学），闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。 ——摘引自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》 （6）据材料六，陈独秀根据西方的成功经验展开了哪一场运动？这场运动提出了怎样的口号？ （7）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。 14．（23-24八上·重庆南川区三校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题 材料一  在海洋从屏障转成通道的过程中，世界历史发生了一次根本性的巨大断裂，历史进入一个崭新的时代……世界历史的断裂和质变同时在两个方面呈现出来：在时间维度上，资本主义的近代进一步与封建的中世纪构成对立；在空间维度上，欧洲利用亚洲对世界经济的支配地位继续发展，最终取而代之……在这个历史的十字路口，中国未能抓住机遇，从而不得不再等上几个世纪，才又在新的国际环境中开始近代化的进程。 ——《白银资本》 材料二  近代中国的政治变革充满了特殊性。采用的政治制度并非由自己内部萌生，而是基于西学东渐的思路，将西方已经成型的政治制度移植到中国的土壤上；在变革逻辑上，中国一开始就从政治制度着手，而后才普及自由平等思想，这与欧洲恰好相反。因此中国在政治近代化的进程中，观念与制度时常背离……尽管如此，中国终于响应了时代的号召，抓住变革时机，开始了其长期而艰难的转变历程，最终找寻到了适合自己的路径。 ——《中国政治现代化的早期回顾》 材料三  洋务运动与戊戌变法，是中国近代历史发展链条上的两个相连的环节。洋务运动的兴起是以维护清政府统治为目的，洋务派主张学习西方科学技术。而戊戌变法，则由甲午中日战争中国的惨败直接引起，维新派以挽救民族危亡和发展资本主义为目的，因此把变法扩大到政治领域中去，已经有了变革政体的进步要求。……戊戌变法更具有时代的进步意义，尽管它是昙花一现，但引发了社会的变动、思想的转变，它的启蒙作用不容低估。 ——《浅论改革、稳定和发展三者之间的关系》 （1）根据材料一，概括指出世界历史断裂和质变的表现？结合所学知识，回答“中国开始近代化”的标志是什么？ （2）根据材料二，归纳近代中国政治变革特殊性的表现，并指出由此导致的结果。 （3）根据材料三，归纳与洋务运动相比，戊戌变法有何变化？，结合所学知识列举洋务运动和戊戌变法的代表人物各一个 （4）以下表述是从材料三中得出的，请在后面的括号内填正确；违背了材料三所表述的意思，请在其后的括号内填错误，是材料三没有涉及的，请在其后的括号内填未涉及。 A甲午中日战争的结果直接引起了戊戌变法 B戊戌变法主要依靠创办报刊、开办学会等传播变法理论 C洋务运动追求西方的政治制度，引发了社会的变动 （5）综上所述，从近代中国乃至世界的变革中，你得出了什么启示？ 15．（24-25八上·重庆垫江实验中学发展共同体·）阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学的中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，表述完整） 16．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一  孙中山生平活动大事年表（部分） 1892年，毕业于香港西医学院，后在澳门、广州一带行医 1894年6月，上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳 1894年11月，在檀香山创立兴中会 1905年8月，在日本东京创立中国同盟会 材料二  中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权，有弹劾总统的权力等。 材料三  ……试图通过自上而下的改良来使中国现代化是无效的。唯一的办法是从下面进行革命；这一革命于1911年爆发……（革命派）所建立的制度对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 材料四  1912年3月10日，袁世凯在北京正式就任临时大总统。为削弱袁世凯的权力，在孙中山等人提议下，南京临时参议院于3月11日正式公布《中华民国临时约法》《临时约法》在规定了“中华民国之主权，属于国民全体”和人民应该享有的诸种权利后，明确规定了资产阶级共和国的国家制度，肯定了三权分立的原则。在政治体制上，规定实行责任内阁制，希望以扩大总理职权、缩小总统权力的办法来防止袁世凯擅权。 （1）据材料一，概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了哪些变化？孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”，它包括哪三大主义？ （2）据材料二，归纳该法律文献体现了哪些资产阶级民主原则。 （3）你认为材料三中提出的“1911年爆发的革命……所建立的制度对中国人民毫无意义”这一观点正确吗？请结合所学知识简要说明理由。 （4）以下表述是从以上材料四得出的，请在其后括号内填“正确”；违背了以上材料所表达的意思的，请在括号内填“错误”。 A袁世凯在南京就任临时大总统后，临时参议院正式公布了《临时约法》。（ ） B为防止袁世凯专权，《临时约法》规定实行责任内阁制。（ ） 17．（24-25八上·重庆兼善中学·期中）阅读以下材料，完成任务。 西方列强通过发动鸦片战争和签订不平等条约给中国套上沉重的殖民枷锁；同时，欧风 美雨东渐，为时人提供了开眼看世界的机会，一部分人开始向西方寻求救国之道，如魏源提 出了“师夷长技以制夷”的主张。 ——摘编自郑师渠主编《中国近代史》 鸦片战争  《南京条约》  第二次鸦片战争  洋务运动 甲午中日战争  戊戌变法   八国联军侵华  义和团运动   辛亥革命 请阅读上述材料，围绕“危”与“机”，拟定一个你想论述的观点，并结合中国近代史 相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 18．（24-25八上·重庆沙坪坝区南开中学校·期中） 在近代史研究中，报刊史料具备独特的价值。某校八年级以“报刊”为媒介开展探究性学习，请你完成相关探究。 【探究一 师夷制夷】 材料一 夫设厂仿织洋布；原欲以分西人之利，而富中国之民……他国运来制作之货税（关税） 宜加重，而本国运出之货税宜减轻，如此则国人方获厚利，而国家亦可增富……孰意中国反昧于此理。 ——摘编自《申报》1876年 5月16日 图一《申报》 （1）根据材料一，并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在对应题号内填“正确”：不正确，请在对应题号后的括号内填“错误”。 A．为达到“分四人之利，富中国之民”的目的，洋务派提出了“自强”的口号 B．19 世纪中后期“他国运来货税轻”的境况同清朝关税自主权的丧失有关。 【探究二 变法图强】 材料二 《女学报》是中国第一份女报，觉醒了的新型妇女以《女学报》为舆论阵地，把争取妇女自身权利的斗争同中国的独立富强紧密相联，“天下之治，本非一人之力，人人共此心，男女共此心，治内治外，各展良图，则国之贫弱，又何足患”。 ——摘编自李本义《戊戌维新运动对妇女解放运动的推动》 图二《女学报》 材料三 《蒙学报》是维新变法时期最具代表性的启蒙报刊，该报着眼于儿童教育，希望通过培养新式人才来变革社会，使国家富强。它是维新运动时期教育战线上介绍资产阶级思想的重要阵地。 ——摘编自李艳利《<蒙学报>与晚清中国儿童文学的觉醒》 图三《蒙学报》 （2）根据探究二的图文信息，概括戊戌变法时期报刊创办的意义。并结合所学知识，指出戊戌变法的代表人物。 【探究三 革故鼎新】 材料四 维新派与革命派的论战 图四《新民丛报》 图五 《民报》 维新派以《新民丛报》为阵地，以“君主立宪”为政治纲领，以“改革”为手段改造君主专制。资产阶级维新派认为以暴力革命推翻清政府绝对不能实现民主共和。 革命派以《民报》为阵地， 以“三民主义”为指导思想，以“革命”为手段推翻君主专制。资产阶级革命派认为只要推翻了满洲贵族统治，民主共和就必然到来。 ——摘编自耿云志《从革命派与立宪派的论战看双方民主思想的准备》 （3）根据材料四，归纳维新派与革命派主张的异同点。 并结合所学，分别指出两派主张的局限性。 图六 四分五裂的“清” 图七 孙中山题政治纲领 图八 给农民剪掉辫子 （4）1911年，革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，作为记者，请你为《南开日报》选择两幅图进行报道，并分别阐述你选择的理由。 （5）综上，请从近代化探索的角度谈谈你的认识。 19．（24-25八上·重庆育才中学教育集团·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料：“中国近代史的主要任务，就是要说明国际资本主义侵入中国以来，中国社会、经济、政治，所引起的重大变化，中华民族的半殖民地半封建化过程，在此过程中所发生的社会阶 级之抗争，以及对救国之路的探索。” ——摘编自李鼎声《中国近代史》 请以“中国近代史”为主题，自拟一个题目，选择两个及两个以上中国近代史的相关内容加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 20．（24-25八上·重庆朝阳中学教育集团·期中）近代以来，中国社会发生了巨大的变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一  西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂的众人的策论巴多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜巫图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了一场什么运动？该运动的根本目的是什么该运动在中国近代化过程中的地位处什么？ 材料二  梁启超认为：吾国四千余年大梦之唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。 （2）据材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人。请结合史实，说明中国人被唤醒后进行了哪次近代化的探索？探索的结果说明了什么？ 材料三  如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶。辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了，但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）结合所学知识说明材料三中辛亥革命“将这棵大树砍断了”的含义。20世纪初，中国人民为了清除材料三所说的“树墩”，做什么努力？ 材料四  “现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了!我们的外交失败了!山东大势一去，就是破坏中国的领土!中国就要亡国了!所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。” （4）根据材料四分析，这场运动是什么性质的运动？并写出最能体现其性质的一句口号。 材料五 （5）材料五这组图片共同反映了什么重大历史事件？这事件的历史意义是什么？ （6）根据以上材料并结合所学知识，近代仁人志士进行的探索活动有何共同特点？ 21．（24-25八上·重庆秀山土家族苗族自治县新星初级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  条约一：割香港岛给英国，开放广州、厦门、宁波、上海为通商口岸…… 条约二：允许日本在中国开设工厂，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸…… 条约三：清政府保证严禁人民反帝活动，清政府拆毁大沽炮台…… 材料二  109年前那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。 材料三  革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。 材料四  胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。 （1）根据材料一结合所学知识，指出三个条约内容的名称分别是什么？条约一与条约二相比，清政府开放的通商口岸有何变化？ （2）材料二中的戊戌变法在政治上的主张是什么？请列举此次变法的两位代表人物。 （3）材料三中的“革命”期间提出的指导思想是什么？结合所学知识概括这场革命的不足。 （4）材料四中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？ 22．（24-25八上·重庆梁平区梁山初中教育集团·期中）阅读材料，完成任务。 材料 中国近代史大事年表（部分） 事件 结果 鸦片战争 清政府战败，被迫签订《南京条约》 太平天国运动 在中外反动势力联合镇压下失败 第二次鸦片战争 清政府战败，被迫签订《天津条约》等不平等条约 洋务运动 没有实现富国强兵，随着北洋舰队的全军覆没而破产 甲午中日战争 清政府战败，被迫签订《马关条约》 戊戌变法 慈禧太后发动政变，变法失败 义和团运动 遭到中外反动力量的联合绞杀而失败 八国联军侵华战争 清政府战败，被迫签订《辛丑条约》 辛亥革命 胜利果实被袁世凯所窃取，还是以失败告终 新文化运动 动摇了封建思想的统治地位 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右） 23．（24-25八上·重庆綦江区联盟校·期中）阅读以下大事年表，完成任务。 中国近现代史大事年表（上） 时间 事件 1840年-1842年 鸦片战争，签订《南京条约》 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争，签订《天津条约》 19世纪60-90年代 洋务运动 1894年-1895年 甲午中日战争，签订《马关条约》 1898年 戊戌变法 1900年 八国联军侵华，签订《辛丑条约》 1911年 孙中山领导辛亥革命 1915年 新文化运动 根据表格可以提取出以下观点，请你任选一个观点，从表格中选择两个相互关联的事件，并结合所学知识，围绕观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 观点一：战争给中国带来了深重灾难 观点二：列强侵略使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 观点三：中国的近代化是不断向西方学习的过程 观点四：杰出人物推动历史发展 24．（24-25八上·重庆江津第二中学教育集团·期中）根据表格，完成任务 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 请从表格中选出两或两个以上史事，并结合所学，自拟一个观点，并加以阐述。（要求观点正确，史论结合，条理清楚） 试卷第1页，共3页 1 / 55 学科网（北京）股份有限公司 $