【江西专用】Unit 6 Craftsmanship（Warming up）-《英语 基础模块2》（高教版2023修订版）《一课一练》（原卷版+解析版)

编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合职教高考命题特色的《英语 基础模块2》（高教版2023修订版）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》（高教版2023修订版） Unit 6 Craftsmanship （Warming up）的课后作业。 《英语 基础模块2》（高教版2023修订版） Unit 6 Craftsmanship 一课一练（26） Warming up 一、词义选择：请选出划线单词的正确释义（共5小题，每小题1分，共5分）1. 手艺（n.）_______ 【答案】craftsmanship 2. 技巧（n.）_______ 【答案】technique 3. 工具（n.）_______ 【答案】tool 4. 耐心（n.）_______ 【答案】patience 5. 遗产（n.）_______ 【答案】heritage 二、单项选择：从A、B、C、D选项中选出最佳答案（共5小题，每小题1分，共5分） 6._______ is the skill of making things carefully with your hands. A. Craft  B. Craftsmanship  C. Craftsman  D. Crafty 【答案】B 【解析】句意为 “_______是用双手精心制作物品的技艺”，“craftsmanship” 意为 “工匠精神；手艺”，符合句意，故选 B。 7.The _______ worker can make beautiful wooden chairs. A. skill  B. skilled  C. skillful  D. skillfully 【答案】B 【解析】此处需要形容词修饰名词 “worker”，“skilled” 意为 “熟练的”，“skilled worker” 意为 “熟练工人”，故选 B。 8.They take great _______ in their traditional craft. A. pride  B. proud  C. proudly  D. prideful 【答案】A 【解析】“take pride in” 是固定短语，意为 “为…… 感到自豪”，“pride” 为名词，符合语法结构，故选 A。 9.This handmade bag _______ by a local craftsman last month. A. makes  B. made  C. was made  D. is made 【答案】C 【解析】主语 “bag” 与 “make” 是被动关系，“last month” 表示过去时间，用一般过去时的被动语态 “was made”，故选 C。 10.Young people should learn _______ traditional crafts from the older generation. A. how to preserve  B. how preserve  C. to how preserve  D. preserving how 【答案】A 【解析】“learn how to do sth.” 是固定结构，意为 “学习如何做某事”，“how to preserve” 符合语法规则，故选 A。 三、英译汉：将下列句子翻译成中文（共5小题，每小题1分，共5分） 11.After finishing the clay pot, she shows it to her teacher. 【答案】完成陶罐后，她把它拿给老师看。 【解析】本句包含 after 引导的时间状语从句（省略主语和 be 动词，完整为 “After she finishes...”）；“clay pot” 意为 “陶罐”，“show sth. to sb.” 为 “向某人展示某物”。 12.The students want to make crafts that are useful in daily life. 【答案】学生们想制作日常生活中有用的手工艺品。 【解析】本句包含 that 引导的定语从句，修饰先行词 “crafts”，that 在从句中作主语；“useful in daily life” 意为 “日常生活中有用的”。 13.His grandfather, a famous artisan, teaches him wood carving. 【答案】他的祖父是一位著名的工匠，教他木雕。 【解析】本句中 “a famous artisan” 为同位语，解释说明主语 “His grandfather”；“teach sb. sth.” 为双宾语结构，“wood carving” 为 “木雕”。 14.It’s important for young people to learn from old craftsmen. 【答案】对年轻人来说，向老工匠学习很重要。 【解析】本句为 “It’s + 形容词 + for sb. to do sth.” 句型；“learn from...” 意为 “向…… 学习”，“old craftsmen” 指 “老工匠”。 15.They watch videos to learn how to make traditional handicrafts. 【答案】他们观看视频来学习如何制作传统手工艺品。 【解析】本句中 “to learn...” 为不定式作目的状语；“how to make...” 为 “疑问词 + 不定式” 结构，作 learn 的宾语，“traditional handicrafts” 为 “传统手工艺品”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合职教高考命题特色的《英语 基础模块2》（高教版2023修订版）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》（高教版2023修订版） Unit 6 Craftsmanship （Warming up）的课后作业。 《英语 基础模块2》（高教版2023修订版） Unit 6 Craftsmanship 一课一练（26） Warming up 一、词义选择：请选出划线单词的正确释义（共5小题，每小题1分，共5分）1. 手艺（n.）_______ 2. 技巧（n.）_______ 3. 工具（n.）_______ 4. 耐心（n.）_______ 5. 遗产（n.）_______ 二、单项选择：从A、B、C、D选项中选出最佳答案（共5小题，每小题1分，共5分） 6._______ is the skill of making things carefully with your hands. A. Craft  B. Craftsmanship  C. Craftsman  D. Crafty 7.The _______ worker can make beautiful wooden chairs. A. skill  B. skilled  C. skillful  D. skillfully 8.They take great _______ in their traditional craft. A. pride  B. proud  C. proudly  D. prideful 9.This handmade bag _______ by a local craftsman last month. A. makes  B. made  C. was made  D. is made 10.Young people should learn _______ traditional crafts from the older generation. A. how to preserve  B. how preserve  C. to how preserve  D. preserving how 三、英译汉：将下列句子翻译成中文（共5小题，每小题1分，共5分） 11.After finishing the clay pot, she shows it to her teacher. 12.The students want to make crafts that are useful in daily life. 13.His grandfather, a famous artisan, teaches him wood carving. 14.It’s important for young people to learn from old craftsmen. 15.They watch videos to learn how to make traditional handicrafts. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $