内容正文:
第四、五单元易错考点梳理卷
易错考点一:对比的基本性质理解不清
满分:8分
得分:
1.[杭州市]将3:7的前项加6,要使比值不变,后项应(
)或(
)。(4分)
2.判断:比的前项除以0.25,后项乘4,比值不变。(
)(2分)
3.一个比是4:5,这个比的前项增加了8,要使比值不变,后项应该(
)。(2分)
和
A.增加8
B.增加10
C.扩大4倍
D.扩大5倍
易错考点二】倍数、分数、比之间转化出错
满分:14分
得分:
分
如数
4.[济南市]奇奇和妙妙开启了读书打卡活动,一段时问后,奇奇读书的本数是妙妙的,奇奇
和妙妙读书的本数之比是(),妙妙读书的本数比奇奇的多(
)(填分数)。(4分)
5.新素材·科技成果2024年11月15日,天舟八号货运飞船发射任务取得圆满成功。至此,中
2
国发射的神舟系列飞船的数量的)等于天舟系列货运飞船数量的4,
此时我国发射的神舟系
列飞船数量与天舟系列货运飞船数量的比值是(
)。(2分)】
6.甲、乙两数的比是3:5,甲数是乙数的()(填分数),乙数是甲数的(
)倍,甲数
占两数之和的(
)(填分数),甲数比乙数少(
)(填分数)。(8分)
易错考点三】化简比时没有统一单位
满分:8分
得分:
分
7.[重庆市]
、2时:45分,化成最简单的整数比是(,比值是(
)。(4分)
8.新情境·科普知识PM2.5颗粒物是导致雾霾天气的“罪魁祸首”,PM2.5的最大直径是2.5微
米,人的头发直径一般为0.05毫米,PM2.5的最大直径与人的头发直径的最简单的整数比是
)。(微米是用来计量微小物体长度的单位,1毫米=1000微米)(2分)】
9.新情境·传统文化扎染古称扎缬、绞缬,是织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种
染色方法,是中国民问传统而独特的染色工艺之一。劳动课上同学们用蓝色颜料和水配置扎
染所需的染料液,下面的染料液中蓝色最深的是(
)。(2分)
A.15g蓝色颜料和6kg水
B.10g蓝色颜料和5kg水
C.20g蓝色颜料和10kg水
D.25g蓝色颜料和15kg水
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易错考点四:没有厘清已知量对应的份数
满分:20分
得分:分
10.一个长方形的周长是32cm,长和宽的比是5:3,这个长方形的面积是(
)cm2。(2分)
11.学科融合《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为《风》《雅》《颂》三个部分,共305篇,其中
32
《风》占总篇数的6,《颂》和《雅》的篇数之比是8:21。《颂》有()篇。(2分)
12.一个三角形的三个内角的度数比是1:a:4,当a为()时,它是一个直角三角形。(2分)
A.1
B.2
.3或5
D.4
3.新情境·生活情境阳江市阳东区把河道治理、美丽乡村、新农村建设、湿地公园、当地历史文化
活动与碧道建设相结合,打造阳东区靓丽的水生态新名片。近日,有关部门对阳东区某一段碧道
进行全新升级改造,一段时间后,已修的长度与未修的长度之比是4:1,如果再修1400m,已修
的长度就占全长的吕,这段碧道金长多少千米?(7分)
14.教材改编王叔叔准备在一块长30m、宽10m的长方形菜地里种蔬菜,他准备用这块菜地的亏种
番茄,剩下的按2:1的面积比分别种黄瓜和茄子。三种蔬菜的占地面积各是多少平方米?(7分)
易错考点五!误认为圆周率与圆的半径、直径有关
满分:8分
得分:
分
15.判断题。(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共4分)
(1)直径越大,圆周率越大;直径越小,圆周率越小。
(2)圆周率是一个固定的值,即π=3.14。
(
16.关于圆周率π的说法正确的是()。(2分)
A.π=3.14
B.圆的直径与它的周长的比值
C.圆的周长是它半径的π倍
D.任意一个圆的周长与它的直径的比值
17.()不会随着半径的变化而变化。(2分)
A.圆的面积
B.圆的直径
C.圆周率
D.圆的周长
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易错考点六:混淆半圆的周长和圆的周长的一半
满分:10分
得分:
分
18.一个圆的周长是628cm,把这个圆剪成两个相等的半圆,一个半圆的周长是(
)cm。(2分)
19.判断:两个完全一样的半圆可以拼成一个圆,这个圆的周长等于这两个半圆的周长之和。()
(2分)
20.把一个圆平均分成两个半圆后,周长增加了8cm,那么原来这个圆的周长是()cm。(2分)
A.6.28
B.12.56
C.25.12
D.无法计第
21.下图是一个半径为50m的半圆形花坛,王爷爷习惯在饭后沿着花坛的边缘散步。王爷爷从点O
处出发,按箭头所指的方向步行,最后回到出发点。王爷爷绕半圆形花坛散步一圈需要走多少
米?(4分)
0
易错考点七!圆环的面积公式运用有误
满分:12分
得分:
分
22新情境·生活情境某款车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,胶条能把
挡风玻璃上的灰尘刷干净。如右图,这款车上其巾一个摆臂长60cm,胶条长
40cm,摇摆角度是180°,那么该雨刷能刷到的面积是(()cm?。(2分)
40c1m60c1
23.如图,一个圆形花坛的半径是am,在花坛周围修建一条宽bm的环形小路。
这条小路的面积是多少平方米?下面列式正确的是(
)。(2分】
0
A.πb2-πa2
B.元a2-πb
C.π(a+b)2-πa2
D.π(a+b)2-πb2
b:a
24.新考法·算理算法新年到了,妈妈想在新买的圆形餐桌中问摆一个圆形转盘,餐桌边缘一周长
5.024m。转盘的尺寸有:r=7.5dm,r=5dm和r=2.5dm。
(1)你觉得选哪一种尺寸的转盘比较合适?请说明理由。(4分)
(2)放上转盘后,桌面与转盘形成的圆环的面积是多少平方分米?(4分)
甜单元活页卷数学6年级上用RJ版用
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易错考点八:混淆“外方内圆”和“外圆内方”
满分:10分
得分:分
25,冬天来了,气温骤降。李想的妈妈买了一张圆桌,圆桌中间的正方形区域是加热区域,在冬季能
保温做好的菜。已知圆桌的直径是1.2m,则正方形的面积是()m2,正方形与外面圆的面积
的最简单的整数比是(
)。(4分)
d=12m
第25题图
第26题图
26如图,在正方形里画一个最大的圆,圆的面积与正方形面积之比是(
)。(2分)
A.1:4
B.3:4
C.π:4
D.4:π
27.文德小区有一块边长为20m的正方形空地。小区物业在这块空地的中心挖了一个圆形水池,在剩
余的空地上种玫瑰。种玫瑰的面积有多少平方米?(4分)
易错考点九!对扇形的认识不全面
满分:10分
得分:分
28.一个扇形的面积是它所在圆的面积的?,这个扇形的圆心角是(
)°。(2分)
29.判断:圆心角是120°的扇形的面积一定大于圆心角是90°的扇形的面积。(
)(2分)
30.下面图形中,涂色部分不是扇形的是(
)。(2分】
31.[杭州市]如图,已知这个扇形的弧长是15.7cm,求这个扇形的面积。(4分)四、1.如图:
黄瓜:180×
2+1=120(m2)
4 cm
1
茄子:180×
2+1
=60(m2)
0.
3 cm
15.(1)×(2)×16.D
r≥1.5cm
17.C18.514
19.×20.B
2.4.935
21.50×2+2×3.14×50÷2=257(m)
五、1.周长:3.14×6÷2+6÷2×2+6=21.42(m)
22.502423.C
面积:6×(6÷2)-3.14×(6÷2)2÷2=3.87(m2)
24.(1)我觉得选半径为5dm的转盘比较合适。
2.周长:
理由:5.024m=50.24dm,50.24÷3.14÷2=
1
(8-4)×4+4×2×3.14×4×2=28.56(m)
8(dm)。因为转盘的半径要比餐桌的半径小一
些,方便放置碗筷,7.5dm的太大,2.5dm的
面积:8×8-314××子×2=3888(m)
太小,所以半径为5dm的转盘比较合适。
六、1.3.14×42=50.24(m2)
(2)50.24÷3.14÷2=8(dm)
2.3.14×(1.2÷2)2÷2+1.6×1.2≈2.49(m2)
3.14×(82-52)=122.46(dm2)
3.3.14×(4+2)2-3.14×42=62.8(m2)
25.0.72100:15726.C
4.3.14×20+20×3=122.8(cm)
27.20×20-3.14×(20÷2)2=86(m2)
5.(1)3.14×4×4÷4=12.56((cm2)
28.12029.×30.A
(2)题中圆的面积计算方法:πd×d÷4,因
31.15.7×4÷3.14÷2=10(cm)
πd×d÷4=2r×2r÷4=4π2÷4=2,即题中圆
3.14×102×4=78.5(cm2)
的面积计算方法和圆的面积计算公式是相通的。
6.3.14×(50+1.22×2)-3.14×50≈7.7(m)
第六单元综合检测卷
第四、五单元易错考点梳理卷
一、1.(1)百分之六十五点五25%
26.6
1.加14乘32.V
(2)人工造林面积占全年完成造林面积的
100
3.B4.2:3
2.1816750.75
2
2
3
5
8
6.5
3.5<0.202<22%<
38
5
4.7514.4805.40
7.1:9
8.1:20
6.75%58.3%50%7.5:420
9.A10.6011.4012.C
8.809.8
9
4
10.亏了2011.400
13.1400÷
10
4+1
=14000(m)
二、1.×2.V3.×4.V5.×
14000m=14km
三、1.D2.C3.A4.B5.C6.B7.D
2
14番茄:30×10×5=120(m2)
四、1.2011.80.750.5
0.010.04490.8
30×10-120=180(m2)
2.(过程略)21.612875
开心活页·单元活页卷·数学·年级上册版
3.(过程略)x=3x=100x=6
(3)示例:我认为这所学校的学生在“绿色出
4.(1)(25-20)÷25=0.2=20%
行”方面做得很好。因为大部分学生的出行方
(2)125÷(1+25%)=100(个)
式是步行、骑自行车、坐公交车等,都是采取
五、1.116÷(116+4)≈0.967=96.7%
“绿色出行”方式。
92%<96.7%,这批服装能出厂。
2.(1)(从上到下)11.9%3.2%3.7%16.0%
2.(1)教学楼:50000×28%=14000(m2)
(2)59.4%-16.0%=43.4%
图书馆:50000×15%=7500(m2)
3.(1)(38-2)÷38≈0.947=94.7%
(2)1-(28%+15%+17%+4%+2%)=34%
(2)8×(1-50%)=4(L)
50000×34%=17000(m2)
(3)7240720
3.23×(1+42%)≈33(cm)
(4)示例:在生活中我们尽量在刷牙时用短时
4.1-55%=45%
刷牙,洗手、洗碗用盆接水洗,洗衣服尽量多
15÷(55%-45%)=150(名)
用不满载洗,将节约用水贯彻到生活的方方面
5.1-1×(1-15%)×(1-5%)=19.25%
面,才能养成节约用水的好习惯。
6.20÷[(1+50%)×80%-1]=100(元)
第八单元综合检测卷
第七单元综合检测卷
-、1.17374n-3
一、1.折线扇形条形
2.865619277
2.(1)1910
3.6412n+4
(2)山地丘陵
4.(1)8
(3)115.2
(2)5622
3.90804.20005.24020
(3)口■■☐口→12
■□■■口→26
6.5007.40258.11.8
5.A6.1327.36
9100
二、1.V2.×3.×4.×
三、1.A2.C3.B4.D5.A
8.749.2
四、1.(1)8016
二、1.C2.D3.A4.C5.B6.C
(2)如图:
三、1.(1)1+2+3+4=10(场)
个人数
(2)1+2+3+4+5+6+7=28(场)
28
26
24
2.(58-2)÷4=14(张)
24
20
3.(1)30
16
16
12
10
(2)10
4
(3)90-70=20(分)20分=3时
0
自行车步行
公交车私家车
其他
出行方式
返回时的速度:5÷写15(千米/时)
步行
自行车
90-(70-40)-(30-20)=50(分)
其他5%
20%
30%
公交车
50分-时
32.5%
私家车
5」
(12.5%)
平均速度:5X2÷后=12(千米/时)
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