05 第四单元 三位数乘两位数 综合检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年四年级上册数学检测卷(人教版2012)

2025-09-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 4 三位数乘两位数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 开心教辅图书
品牌系列 开心活页·活页单元卷
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53825482.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第一单元综合检测卷 、 3600036014 一、1.千万十十进制计数法 4.< 2.八二千四百六十万二千三百千万千 <> 2个千千万2个千万 5.20 3.54 6.55000045 4.15445000000154亿 7.4000020 5.><< 8.30016 >>= 二、1.×2.×3.×4.V 6.百万十万 三、1.C2.C3.C4.B5.C6.C 7.6111111 四、1.涂色略 8.204999195000 2.(1)800×600=480000(平方米) 9.432100001000023421030004(最后1空答 (800-300)×(600-200)=200000(平方米) 案不唯一) 480000平方米=48公顷 二、1.×2.×3.V4.×5.V 200000平方米=20公顷 三、1.A2.D3.B4.B 48-20=28(公顷) 四、1. (2)8×8-5×5=39(平方千米) 39平方千米=3900公顷 五、1.6千米=6000米 2.(1)(画图略)二百九十万 6000×8×5=240000(平方米) (2)900000 240000平方米=24公顷 3.(1)19628103 2.1000×800-500×200=700000(平方米) (2)lT 700000平方米=70公顷 4.(画图略)643000000550000003 60×70=4200(吨) 五、1.140000平方千米=14万平方千米 3.1600÷2÷(1+3)=200(米) 210000平方千米=21万平方千米 200×3×200=120000(平方米) 21-14=7(万平方千米) 120000平方米=12公顷 2.这个开箱密码是57493。 4.40÷5=8(千米) 3.(1)22877一万一千零九十五 75÷3=25(千米) (2)新数:十一亿零九百五十万 25×8=200(平方千米) 近似数:11亿 5.100×20×100=200000(平方米) 200000平方米=20公顷 第二单元综合检测卷 10000平方米=1公顷 一、1.公顷平方千米 20+1+7=28(公顷) 2.15670000 28>27,售楼部工作人员介绍的内容不准确。 3.30000502500545000450000000 开心活页·单元活页卷·数学·年级上册版 第三单元综合检测卷 第一、二、三单元易错考点梳理卷 一、1.②⑧①⑥④⑦ 1.D 2.2 2.B 3.锐钝 3.八五 4.900 4.百万百万100 5.70°60° 5.(1)×(2)× 6.锐69060 6.D 7.58815 7.10500 8.41224 8.><= 二、1.V2.×3.V4.×5.× 9.750 三、1.A2.C3.A4.D5.B 10.786327 78659818100231900008 四、1.157 11.C 2.(1)如图所示。 12.31611004020 B 13.584999575000 14.D 15.(1)×(2)V (2)示例: 16.平方千米公顷平方米 17.B 350 18.4504500000 A B 19.1400400040 3.∠1=25° 80000780 ∠2=180°-∠1=180°-25°=155° 20.(1)× (2)× ∠3=180°-∠2=180°-155°=25° 21.B ∠5=90°-∠1=90°-25°=650 22.A ∠1+∠2+∠3+∠5=360°-∠4=360°-90°= 23.60° 270°(或∠1+∠2+∠3+∠5=25°+155°+25°+ 24.(1)×量角器的中心没有与角的顶点重合。 65°=270°) (2)×0°刻度线没有与角的一条边重合。 五、1.她有5种走法;走第③条路最近,因为两 25.216 点之间线段最短。 26.615 2.可欣是在晚上7时45分完成作业的。 27.610 3.(1)6030 (2)风筝线与地面形成的夹角越大,风筝的高度 第四单元综合检测卷 越高。 -、1.322 (3)文仪的风筝飞得比明轩的风筝低,比晓亮 2.4 的风筝高。 3.142144848 4.1440720 5.<>> 出单元活页卷数学4年级上册RJ版: 35· <= < 4.50450 6.43 5.100000005 7.4256 : 6.(1)平方分米(2)平方千米 8.够 (3)平方米(4)公顷 9.27003240 7.200000 10.280 8.=< 11.678×30=20340 <> 二、1.V2.×3.×4.× >< 三、1.B2.A3.D4.A 9.186 四、1.2100038007200 6090 10.9090 70704200128007800 11.不能 2.(过程略)403262407452 12.1632 3264816 112522318063420 13.7168 五、1.23×362=8326(元) 二、1.A2.C3.C4.B5.C 2.39×198=7722(元) 三、1.2880 600019800 7222<8000,钱够。 35000420012000 3.185×15=2775(米) 176001800019500 2775+225=3000(米) 2.(过程略)94547280 3000米=3千米 1949537214 4.(1)速度=路程÷时间 四、1.画图略 (2)720÷6=120(米/分)》 2.如图所示。 120×18=2160(米) 5.16÷8=2 192×2=384(平方米) 6.也乘或除以几 夕 示例: 五、1.2025年有365天。 ②☑ 25×365=9125(个) 过程:12×60=720 2.300×200=60000(平方米) 24×30=720 60000平方米=6公顷 6×120=720 10×6=60(吨) 规律:一个因数乘几(0除外),另一个因数除 3.14亿=1400000000 以相同的数,积不变。 1400000000×10=14000000000(克) 14000000000克=14000000千克 期中真题检测卷 4.780÷2=390(千米) 一、1.一百二十万三千九百百万120 390-30=360(千米) 2.40直112 360÷4=90(千米) 3.60002 5.80×96=7680(元) 单元活页卷数学4年级上册RJ版出 开心活页·单元活页卷·数学·年级上册版 120×55=6600(元)》 80-55=25(个) 90×25=2250(元) 6600+2250=8850(元) 8850>7680,超市赚了。 五、1.160×5=800(分米) 6.(1)③①② (2)买16套《故事书》需要多少钱 800×2=1600(分米) 1600分米=160米 买6套《科技书》需要多少钱 2.12+8=20(厘米)》 买16套《科技书》需要多少钱 (3)(答案不唯一)125×6125×10 20×2=40(厘米) 125×100 40一8一10=22(厘米) 22÷2=11(厘米) 第五单元综合检测卷 3.上底:6÷(3-1)=3(米) 一、1.①③⑨②⑤⑥0⑥⑩②⑤ 下底:3×3=9(米) 2.3 4.示例: 3.相等 4.小力 5.24122等腰 淘气的说法不对。理由:在梯形纸上剪 6.5 刀,能得到三角形十梯形、梯形十梯形、平行四边 7.72 形十三角形和三角形十三角形这四种不同的图形 8.888 组合情况,但不能得到平行四边形十平行四边形 9.3 这种组合。 二、1.×2.×3.V4.V 三、1.B2.C3.B4.C5.B6.A 第四、五单元易错考点梳理卷 四、1.如图所示。 1.(1)× 308 (2)× 305 ×21 ×57 .P 308 2135 616 1525 起跳线 6468 17385 2.示例: (3)× 107 (4)× 205 ×23 ×24 321 820 214 410 3.如图所示。 2461 4920 2.(过程略)42280 15964 42665 3.6135 4.2万 5.85623 6.303600 ·36·11 第四单元综合检测卷 时间:60分钟满分:100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。(除标注外,其余每空1分,共26分) 液 1.计算320×50时,先算( )×5=160,再在积的末尾添上( )个0。 2.125×80的积的末尾一共有( )个0。 3.618的23倍是( ),48个101相加的和是( ) 4.已知A×B=360,若A乘4,B不变,则积是( );若A乘12,B除以6, 鐲 则积是( ) 5.[杭州市]在○里填上“>” “<” 或“=”。 122X25 122×26 543×12()534×12 32×264() 254×31 99×99()10000 273×24(234×28 137×52()197×42 6.要使212×口2的积是四位数,口里最大可以填( ):要使☐60×30的积是 五位数,口里最小可以填( ) 7.新情境·传统文化发簪是中国古代汉族人民用来固定和装饰头发的一种首饰。 李老师来到一家国风饰品店里购买了112支发簪,准备发放给舞蹈团成员,每 支38元,一共花了( )元。 8.张老师要为学校足球队购买运动服,已知每套运动服156元,张老师准备了 6000元,这些钱( )买38套运动服。(填“够”或“不够” 135 .新考法·算理算法陈师傅每天加工135个零件,这个月他一共工 24 540 作了24天,从右边的竖式中可以看出,陈师傅工作20天加工了 270 ( )个零件,他这个月一共加工了( )个零件。(4分) 3240 10.新情境·生活情境为响应低碳、绿色出行的号召,自行车成为人们出行的首 选交通工具。王叔叔每天骑自行车上下班,从家到公司是上坡路,骑自行车用 了20分钟,平均每分钟行126米。他下班回家只用了9分钟,王叔叔从公司 骑自行车回家平均每分钟行()米。(2分) 0 开心活页·单元活页卷·数学·4年级上册RJ版 11.>思维提升用0、3、6、7、8组成一个三位数乘两位数的乘法算式(每个数字不 能重复使用),积最小的算式是( )。(3分) 二、判断题。(对的画“V”,错的画“×”,每题1分,共4分) 1.已知一个人30分钟走的路程,可以求出他平均每分钟走的路程。 ( 2.一个三位数乘一个两位数,积最小是一个五位数。 3.易错题[长沙市]在一个乘法算式中,一个因数乘100,另一个因数除以10,积一 定会扩大到原来的10倍。 ( 4.若算式240×☐的积大于3000,且小于6000,则口里最大能填25。 ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共8分) 1.{易错题下列算式中,与180×50的结果不相等的是(( )。 A.18×500 B.108×50 C.5×1800 D.20×450 2.一个三位数乘两位数的算式2☐3×口4,某些数字被遮住了,这个算式的结果可能 是( )。 A.9622 B.2832 C.28542 D.7241 3.新考法·算理算法下面的选项中,与右边竖式表示的算法不一致的是( ) A. 112 B. 10 5 112 10 0●000000000 00ew00000000000 5 112 888888888888888 ×15 laao000oe0000000 560 112 先算5×112=560,再算 D 100 10 1680 10×112=1120,最后算 2 560+1120=1680。 4.[保定市]下面四位同学描述的问题中,不能用积的变化规律解决的是( 长4厘米、宽3厘米的长 B 根据OX☐的结果可以推算 方形,长扩大为原来的3 出(O×△)×(☐÷△) 倍,周长是原来的几倍? 的结果吗?(△不为0) 同一种笔记本,杨宇买12 D 一个正方形的边长是5厘 本花了60元,买6本需 米。边长扩大为原来的3 要花多少钱? 倍,面积是原来的几倍? 出单元活页卷数学4年级上册RJ版曲 四、计算题。(共20分) 1.直接写出得数。(8分) 70×300= 19×200= 120×60= 203×30= 101×70= 105×40= 160×80= 260×30= 2.列竖式计算。(12分) 336×12= 240×26= 36×207= 194×58= 76×305= 906×70= 五、解决问题。(共42分) 1.新情境·科普知识南京云锦是中国传统的丝制工艺品,也是中国国家地理标志产 品,有“寸锦寸金”之称。赵阿姨去旅游时买了23盒云锦,每盒362元,买这些云 锦一共需要花费多少钱?(6分) 2.新情境·生活情境第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日至2月14日在哈尔滨 举行,吉祥物是“滨滨”和“妮妮”。光明小学计划购买198对吉祥物摆件送给在校 运动会上获奖的同学,一对吉祥物摆件39元,王老师带8000元去购买,钱够吗? (6分) 部单元活页卷政学4年级上册凡J版甜 开心活页·单元活页卷·数学·4年级上册RJ版 3.[南阳市]“乡村振兴路先行,修路便民暖人心”,某村开展路面修复工作,还差225 米才修复完,这条路长多少千米?(6分) 每天修复185米, 已经修了15天。 4.已知琪琪家距离后港古街720米,路上需要走6分钟。 (1)要求琪琪的速度,需要用到的数量关系式是 。(2分) (2)照这样的速度,琪琪从后港古街到新华书店需要走18分钟,那么后港古街和 新华书店相距多少米?(6分) 5.教材改编明德学校大礼堂的舞台面积为192平方米,宽为8米。如果将舞台的宽 度增加到16米,长不变,扩建后的舞台面积是多少平方米?(8分)》 6.探究题通过算式举例、观察比较,可能会从算式中发现一些规律。观察下面两组 数,说说你发现了什么。(8分) 8X3=24 40×2=80 8×30=240 20X2=40 8×300=2400 8×2=16 我发现:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积( )。 请你仿照上面的方法,从下面的两个问题中选择一个进行探究,在所选问题后 面的里画“√”。 ①当两个因数同时变化时,积有什么变化规律?■ ②当两个因数发生什么变化时,积不变? 我的探究过程: 我发现的规律:

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