摘要:
该小学劳动课件以“小小神农来种植”为主题,围绕谷雨节气与春耕劳动实践展开,从天气认知导入,逐步引导学生掌握翻土、起垄、定植等农事技能,形成“认识工具—学习方法—动手实践—反思评价”的完整学习链条,构建了由浅入深的劳动知识支架。
其亮点在于深度融合劳动观念、劳动能力和劳动精神三大核心素养,通过真实农具使用、定植操作流程和节约粮食案例,强化学生对劳动价值的理解,培养吃苦耐劳品质与责任意识。例如在判断题中明确指出“定植需科学方法”,并结合小张浪费米饭的行为对比,深化勤俭节约教育。教学设计注重任务驱动与小组协作,既提升学生动手能力,又促进团队合作意识,为教师提供可复制、易落地的劳动课程范式,助力学生在实践中感悟劳动之美。
内容正文:
请你听一听这是什么天气?(从下面挑选词语形容一下吧)
柔和
暴躁
刺骨
微凉
(四季的雨有所不同)
2023年4月20日
春季的最后一个二十四节气——谷雨
谷雨取自“雨生百谷”之意,此时降水明显增加,田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润,降雨量充足而及时,谷类作物才能茁壮成长。
谷类植物能更好生长。 天降美食,(小米雨)
到了春天,(雨季)_____什么开始了,万物复苏。
那么老师就不得不给你介绍与雨有关的节气-------清明,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
---------------------------------------------------谷雨,谷雨至,农事忙。
自古中国人就有重视农业的传统,在中国上下5000年的历史长河中,以农业起家的华夏子民身上总是带点“种菜天赋”,
谷雨这个节气不仅仅与天气(会下雨)有关和我们种植的粮食也有关。谷在这里指的是小米,谷雨难道是指天上掉粮食吗,不是的,它是指在!谷类植物能更好生长。
86176 (8) - 到了春天,雨季开始,万物开始复苏。那么老师就不得不给你介绍与雨有关的节气。谷雨,谷雨至,SSss
可不要小看农作物种植,只有经历选种、耕地、播种、定植、浇水、施肥等一系列劳动,运用各种生产劳动知识、技能,付出辛苦的努力,才能结出劳动的果实,有所收获。
春天是耕种的季节,通过视频了解一下农耕,看看农耕都需要什么技能?你记住了哪一些?
你有没有信心挑战今天的劳动课程!?
同学们观看完视频是不是发现,老师这个种植好难啊,除了要····还要····,我觉得我可能不行,学不会。同学们其实并不然,农作物的种植其实跟现在的学习是一样的,你只有不断学习新知识,一步一步积累经验,敢于尝试,祖国的花朵才会长成国家栋梁之材,才能有所收获。周恩来说过:为中华崛起而读书,老师想种植也一样,可不要小看农作物种植,只有经历选种、耕地、播种、定植、浇水、施肥等一系列劳动,运用各种生产劳动知识、技能,付出辛苦的努力,才能结出劳动的果实,有所收获。
农业种植课程系列(11)
种植农作物——
小小神农来种植
课前准备:铁铲、铁耙、铁叉
课下注意:触摸土壤后请认真洗手
教师:罗文梽 时间:2023年6月
学会安全使用铁铲、铁耙等劳动工具
学会定植的种植方法
懂得勤俭节约、珍惜粮食是中华民族的传统美德
在种植实践活动,养成吃苦耐劳的精神
小李在田间挥洒勤劳汗水,耕田种地,他光不光荣呢?
可不要小看农作物种植!
翻地太浅
底肥不足
起垄过高
水
土
光
温度
空气
劳动最光荣,崇尚劳动精神,珍惜劳动成果
《种子孕育新生命》种子的发芽都需要什么条件?
困难
困难
困难
还记得我们的先前的课程融合中学习的种子孕育的新生命学习了有关种子的基础知识,了解了种子发芽的条件都是什么?····
种子从出壳、发根、长芽、从假叶到真叶,对叶的是第一阶段的育苗阶段. 是需要土水温度空气的。温度、湿度和氧气虽然会影响种子的发芽率。
但在第二阶段的秧苗的成长发育的阶段,他是不需要再但在温室里满满长大的,他需要和你一样克服成长中的重重困难,最后开花结果。
如果翻地太浅,作物的根就长不长;底肥不足,苗就长不壮;起垄过高,水就保不住…这些都是劳动人民总结的经验。
如何传承传统劳动文化和劳动精神,让自己成为“小神农”?
左面图片他们在干什么?
小李在挥洒汗水辛勤耕耘,光不光荣呢
人民以粮食作为生存的根本
如果你不珍惜粮食,那么你就是铺张浪费,不珍惜现在的生活,娇气柔弱,没有责任心。小张的行为光荣吗?我们可以向他学习吗?
下面两位同学,谁的做法是正确的?
小陈深知一米一粟来之不易,节约粮食。
小张认为剩几口米饭是常态,无需在意。
,传承着劳动美德
如何传承劳动精神,学习劳动技能,让自己成为“小神农”呢?
老师在图书馆里找到一副卷轴,上面有古人留给你的一句话,你认识吗
如果没有粮食那么我们可能面黄肌肉,老师也不会站在这里上课,如果没有粮食,同学们更不会在这里坐姿端正的认真听讲。
下面有两个案例需要讨论,谁的做法是正确的。
如果你不珍惜粮食,那么你就是铺张浪费,不珍惜现在的生活,娇气柔弱,没有责任心。小张的行为光荣吗?我们可以向他学习吗?
勤俭节约是每个公民的义务,更是中华民族的传统美德!
悯农(唐)李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
接下来我们一起大声朗读悯农,再次体会中华人民的勤俭节约。
看农田里的学生们正在耕地,他们手里拿着的是什么东西?
同学们感受食物的来之不易,纷纷下田开始干活了。
锄头
铁铲(锹)
你还知道哪些农具?它们有什么作用?
如果没有汗滴禾下土般不辞辛苦的努力,怎能懂得幸福的来之不易。
如果没有汗滴禾下土般不辞辛苦的努力,怎能懂得幸福的来之不易。
同学们感受食物的来之不易,纷纷下田开始干活了。
名称 图片 功能、用途
钉耙(pá ) 翻地、平地、耙草。
铁锨(xiān)
铁锹(qiāo) 铁锨是方头的,圆头的称为铁锹。
铁锹主要用于挖穴,
铁锨主要用来掘土和填装东西。
铁叉 松土、垃圾清理。
常用的农具有很多,它们的功能、用途各不相同。
劳动加油站
对种植农作物来说,整地、播种都是种植的基础工作。
“定植”是指将培育好的秧苗从钵中移到它今后生长的大盆中的种植方法。
(让农作物从小房子住进大别墅,开花、授粉,收获成果。)
播种
定植
春种一粒粟,秋收万颗子。
起垄定植法
1.使用铁叉松土,清理石块。
2.使用钉耙疏松上层土壤。
3.起垄(lǒnɡ)
4.铁锹(qiāo)挖出种植孔。
5.放入育好的秧苗。
6.用铁锨(xiān)填平土坑。
7.手掌压实土坑固定种植苗。
(一般情况下,只要采取好措施,并注意相关问题,就能够移栽好蔬菜苗了。)
(垄:在耕地上培成的一行一行的土堤,在上面种植农作物)
挖穴
定植注意事项:根系和种植深度
一般情况下,应根据蔬菜苗根系的长短进行挖穴,如果蔬菜苗的根系比较长,应挖穴深一些,反之,则挖穴浅一些也行。
茂盛舒展的根系
纠缠打团的根系
软嫩细小的根系
定植注意事项:阳光和水分
刚移栽的蔬菜幼苗很嫩,根据种植情况采取遮阴措施。
缓苗两天之后再进行浇水,一是可以防止根系被细菌污染,二可以快速恢复植物根系损伤。
可进行喷雾增加空气湿度防止叶子干枯脱水。
等到秧苗服盆,叶子和枝干强壮起来方可见光。
刺眼的阳光
清凉通风的北阳台
立马浇水
喷雾增加湿度
不利于缓苗
不利于缓苗
种植技术可不少,
农民伯伯本领高,
我要学习勤记好,
丰收希望要护牢。
克拉克森农场的老克
在克拉克森是一位退休老人,他完全对农业没有知识性的了解和学习,在他的设想里:耕地多简单啊,把地刨开,把种子放进去,然后等着收获不就行了?我可真是大聪明!可想而知,在接下来的一年里,老爷爷的脸被残酷的现实啪啪一顿乱打。
来农场前:不就是种地吗!我要亲自征服这6000亩地(相当于七个足球场那么大)!
开始干活后:农场被淹了、土豆烂了、羊跑了、自己开的商店也被没有相关证件被关停了。
种植光凭借着兴趣和爱好是远远不够的,种植还需要知识与技能!
种植需要知识与技能,需要付出耐心与等待!
种植不是你们想象的那么好玩,凭着一时冲动有一双手就能种好地吗?
1.翻土
2.整地
3.起垄
4.挖穴
5.种植
6.盖土
种植地点 劳动教室
小组任务 种植农作物
种植农作物 西红柿、茄子、辣椒
组内分工 1.翻土;2.整地;3.起垄;
4.挖穴;5.种植;6.盖土。
劳动工具 铁耙、铁锨、铁叉
种植材料 土壤、种植箱、秧苗
我们的种植活动安排表
结合劳动任务进行合理分工,团结协作,分配好各类工具和材料。
(农作物种植的程序多、过程长,需要认真、踏实地做好每一步。)
接下来开始我们的劳动实践活动,种植农作物,活动安排如下,每位小组组长维持组内活动秩序,并结合劳动任务进行合理分工,团结协作,分配好工具和材料.
组长将起垄定植法的6个操作步骤分配给小组内的每一位同学,现在讨论分配,结束后就开始实践操作吧。
评价内容 我的小红花
学会定植农作物的方法
学会安全使用铁铲、铁耙等劳动工具
种植过程中能吃苦耐劳
勤俭节约的传统美德,杜绝“舌尖上的浪费”
你掌握了哪些种植技巧?能安全地使用劳动工具吗?和同学分享吧!
小小神农来种植
劳动知识:认识劳动工具,了解定植方法
劳动精神:吃苦耐劳,勤俭节约,杜绝“舌尖上的浪费”
劳动技能:起垄定植法
一、选择题
( )是每个公民的义务,更是中华民族的传统美德!
A.铺张浪费 B.不闻不问 C.勤俭节约
C
解析:中华民族素有量入为出、勤俭节约的传统美德,杜绝“舌尖上的浪费”,折射出传统美德的熠熠光辉,更是现代社会文明的基本诉求。
一位同学在种植箱里定植小番茄前,先把种植箱里的土壤进行翻土、整地这样做是为了( )。
A.使小番茄的根系更容易呼吸和舒展
B.使小番茄的生长变慢
C.防止花盆内土壤板结,无法吸水和保水
A、C
二、多选题
1) 定植不需要技术和方法,随便栽种也可以成活。( )
2) 定植时,把秧苗埋得越深越好。( )
解析:运用各种生产劳动知识、技能,付出辛苦的努力,才能有所收获。
解析:播种时,把种子埋得太深或太浅,都不宜种子发芽。
三、判断题
3) 只要种子完好就一定能萌发。( )
解析:种子萌发受水分、温度、氧气等因素影响,因此,即使种子完好,也不一定能萌发。
4) 种植植物需要我们做好管理、观察和记录等多项工作。( )
三、判断题
34116.13
听妈妈的话 (原版伴奏)
周杰伦
, track 99999, disc 0
265526.66
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