内容正文:
近3年真题第一单元质量评估测试卷
1.5
4
6
14
1
214
311
2.9
5
【解析17x号g(千克)亏×3写(未)。
3
936
【解析)5x15、9
云*分0千*),号×30=0(千
6
5
米)。
4.①③
方法指导:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
乘小于1的数,积小于这个数。乘1,积等于这个数。
5.六年级学生的人数六年级男生的人数
15【解折1-日号,号40=15人)
6.<>=>><
7.60【解析90x3=60(升)
,5x41
8名【解折1底:号×行2(分来),面软:7*日6
1.55
16
(平方分米)。
9.<
67
10.210【解析】200x5×8-210(下)。
二、1.D
2.B【解析】15×3=5(小时)。
3.B
4.C【(解析】从3未长的绳子里剪下它的分,剪下的是3
5C【解折24g3(小时),3-1号1兮小时)。
6.B
728
三1.91123
1016号号
2(号(2
12
(3)5(4)
313x号-电)
(2)108x5x3
65
=54(千克)
四、
(画法不唯一)
五11小时四分1营书0告4(分钟)
411
240号子=12
3.最大运动心率:(220-20)×4=160(次/分)
3
最小运动心率:(220-20)×二=120(次/分)
4.①2④40×10×6
35
=10(名)
5.(1)60x?=50(卡路里)
(2)例:游泳每小时消耗多少卡路里?
6o0x子x号-80(卡路里)
答案全
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.无数1
2.同一个圆中,所有直径都相等
3.3【解析】18.84÷3.14÷2=3(米)。
4.(1)5【解析】10÷2=5(cm)。
(2)31.478.5【解析】周长:10×3.14=31.4(cm),
面积:52×3.14=78.5(cm2)。
5.15.7【解析】10×3.14÷2=15.7(米)。
6.10【解析】60厘米=0.6米,0.6×3.14×100=188.4
(米),1900÷188.4≈10(分钟)。
7.62.8314【解析】3.14×10×2=62.8(cm),3.14×102
=314(cm2)。
8.2.86【解析】2×3-3.14×(2÷2)2=2.86(m2)。
9.7.536
二、1.×【解析】周长相等的两个圆,直径一定相等。
2.×3.V
4.×【解析】在同圆或等圆内,直径是半径的2倍。
5.×【解析】商应该是π。
三、1.C2.C
3.D【解析】3.14×42=50.24(m2),50.24m2>50m2。
4.B【解析】6÷2=3(厘米),32×3.14=28.26(平方厘
米)。
5.C【解析】A车:3.14×4=12.56(m),B车:3.14×(4+
4)÷2=12.56(m),故两车同时到达终,点。
四、1.(1)40×3.14+100x2=325.6(cm)
(2)[2×3.14+(2+1×2)×3.14]÷2+2×1=11.42(cm)
2.(1)4÷2=2(cm)4×2÷2=4(cm2)
(2)10÷2=5(cm)10x10-52×3.14=21.5(cm2)
五、1.
=2厘米
0
六、1.24×3.14×13+20.32=1000(厘米)=10(米)
2.18.84×2÷3.14÷2=6(米)
62×3.14÷2=56.52(平方米)
3.8÷2=4(米)4+1=5(米)
3.14×(52-42)=28.26(平方米)
4.25.12÷3.14÷2=4(dm)3.14×42=50.24(dm2)
4×2×4÷2×2=32(dm2)
5.16÷2=8(米)3.14×82÷2-8×8÷2=68.48(平方米)
6.8÷2=4(cm)10+4=14(cm)
3.14×(142-42)÷2×2×5=2826(cm2)
第一次月考学业水平测试卷
、1.12
57
【解折16x号-号k),号×号号()。
2.3846.5【解析】219.8÷3.14÷2=35(m),3.14×352=
3846.5(m2)。
3.3
”40
4.18.8421.98【解析】12÷2=6(cm),3.14×6=18.84
(cm),(6+2)÷2=4(cm),6÷2=3(cm),3.14×(42-32)
=21.98(cm)o
5.6.28米3.14平方米【解析】18.84÷3=6.28(米),
3.14×(6.28÷3.14÷2)2=3.14(平方米)。
60【解折1日+音器95×器=9(夏).39+1=40
(页)。
7.9.4214.13【解析】3.14×3×2÷2=9.42(米),3.14×
32÷2=14.13(平方米)。
解全析
8.10【解标160x2名×=10(人)。
二1×【解标1号3=子
9
9.<<>
2.×【解析】乘积是1的两个数互为倒数。
10.69.42【解析】3.14×(9-6)=9.42(cm)。
3.×
二、1.
易错剖析:分数除法中,被除数不变,除数越大,商就越小。
2×【餐标1日行日写号8果
不同。
4V【解折120:号-160(元).160+120=20元.
85
3.×4.×
5×【解析】36÷3÷5=36x3×
5.×【解析】他们各自的零花钱有多少不知道,所以无法
349
判断谁花的多。
三、1.A2.A
三、1.C
2
3
2.C【解析】18.84÷2+18.84÷3.14=15.42(cm)。
531,所
3.A【解析】由题可知,a×5=b×5=cx1,二s3
易错剖析:半圆周长等于所在圆周长的一半再加上一条直
以a>b>c,a最大。
径的长度。
4.D
3.C4.A5.A6.C
5.A【解折1-年复:24×号-32(千克),二年级:24:
四1507491248
3
44577
=18(千克),32>18,故一年级多。
9.5
4
7
4.7
2.=
5×6
=42
21
=1×
-1510
题1写68号5行号多
13
=8
14
75
21^204
3.(1)20×2+10×3.14=71.4(cm)
3
81
1
=
(2)8×(8÷2)-(8÷2)2×3.14÷2=6.88(cm2)
4
5
12
五、1.
12
6=x=3
3.x=
(画法不唯一)
五、1.12x83
43×7=7
2156号是-1o人
六、1.30x6
-36(米)
2.16.2米=1620厘米
3.(1)880x3
=660(个)
(1620-50)÷(2×50x3.14)=5(圈)
(2)880÷
3.28.26÷3.14÷2=4.5(米)
9=1584(个)
3.14×4.52=63.585(平方米)
4.72×5=60(次)
4六(山数收集皮电港个数品23=60s
解:设六(1)班收集了x个废电池。
5号品*
*+23=608x=715
9
近3年真题第三单元质量评估测试卷
542x5、7
810
6÷g=45(棵)
一1.
近3年真题第四单元质量评估测试卷
2日品【解标1:8
-、1.108450.4
8’109
2.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比
35【解折1号行(千)石号高
5
1.3_5
值不变
3
(小时)。
6
11
3.65
5
【解析】将奶奶走的步数看作“单位1”,则爷
4.><=5.
26
620
爷走了1-=5,奶奶和爷爷的步数比是1:5=65,
66
6
7.(1)1500【解析11分钟=60秒,60÷25=150(张)。
6
(23【解标175×公3(.
比值是6:5=6÷5=50
4.132【解析】12÷(6-5)×(6+5)=132(人)。
8号解折14=
6
2
5.24【解析】(15+5)÷5=4,8×4-8=24。
44-1=3,73=
解题方法:如果比的前项加上或减去一个数,要使比值不
变,应先判断加上或减去这个数后,比的前项相当于乘或除
89233
以几,比的后项也乘或除以相同的数,再判断是加上还是减
1068【解折190x号5到页),54968(夏)。
3
去几即可。
6.1035
六年级数学·上册·XBX27
7.3040【解析】180÷2=90(mL),牛奶还剩:300-90×3
=30(mL),咖啡还差:90x1-50=40(mL)。
8.5:325:9125:27
9.(1)3:4:6【解析】小美和张利宣讲时到场人数是
3:4,张利和王可两人宣讲时到场人数比是2:3=
4:6,所以小美、张利、王可三人宣讲时到场人数之
比是3:46。
(2)39【解析】9÷(6-3)×(3+4+6)=39(人)。
10.3456【解析】240÷2÷(3+2)=24(cm),长:24×3=72
(cm),宽:24×2=48(cm),面积:72×48=3456(cm2)。
二、1.×【解析】4分米=40厘米,40厘米:8厘米=5:1。
2.×3.×
4.×【解析】比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0
除外),比值不变。
5×【解析】杨树比柳树少。
三、1.DB
2.C【解析】C.糖的质量是10克,糖水的质量是100克,
10:10=0糖的质量占糖水的
10
易错提醒:解决此类问题,在找准单位“1”的同时,还要明
确所求问题与单位“1”之间的关系。
2
3
3.C【解标】180×2+3+440°,180×2+3+4=60°,180
X3+480,故是锐角三角形。
4.A【解析】②中,小正方形与大正方形的面积比为(30
×30):(40×40)=9:16。
5.C【解析】小东、小林两人的邮票数之比是1:(1-5×
2)=5:3。
5
6
7
四、1.66129
0.020.052.5
4
2.1:39:81:51:302:116:25
五、田(三角形分法不唯一)
■■
3
六、1.男生:72×
+3=27(人)女生:72
5+3=45(人)
51
2.40×81
=275(篇)
3.,327
7
3+13+2205
620-160(页)
4.56÷4=14(分米)长:14x,4
*4+2+18(分米)
2
宽:14×4+2+14(分米)高:14
4+2+1=2(分米)
1
体积:8×4×2=64(立方分米)
5.2:41=245
55
2
心米25=6(元)方33×2十1本5=12(运)
梦梦:33×
亮亮:324515(元)
上学期期中学业水平测试卷
-、1.15
4
2434(部分答案不唯一)
2.169
【解析】24×2
9.2_9
16(千克),2058(米)。
3.825.1250.24
知识梳理:圆规两脚之间的距离等于圆的半径,圆的直径d
=2r,圆的周长C=Td=2mr,圆的面积S=r2。
28)六年级数学·上册·XBX
4.1220平方毫米【解析】3.14×(40÷2)2-6×6=1220(平
方毫米)。
5(1)175【解析1200x号=175(人)。
(2)250【解析120:号-250(人)。
(3)75【解折120575(人。
6.14【解析】15
2.5
37=14(人)。
7.3:19:1
8.63【解析】90
10=63(件)。
7
9.><><
10.1035455【解析1枸杞:50×,2
×2+749710(克),
菊花:500×
×2+7497=35(克),水:500
7
91
2+7+91
=455
(克)。
二、1.×【解标】4
45草4=15计结果不一林
2.V/3.V
4.×【解析】盐与盐水的比是10:(10+90)=1:10。
5.V
三1A【解析1号号行则a<,故a是最小的量。
2.C3.B4.B5.C6.A
14号0石4子1
4
3125
4
2.(1)=×=×
(2)=
×42
456
21
95
=X
=8
56
3
2
5212
37
(3)=
8x55
(4)=12x49
112
=7
3
3.(1)5:1(2)2:3(3)4:3
4=6吕子
3
5.3.14×(6÷2)2-3.14×(4÷2)2=15.7(cm2)
3×3-3.14×(3÷2)2=1.935(cm)
五1(080(2)360茹*号-1(个)
2.43.96÷3.14=14(厘米)
14×(14÷2)÷2×2=98(平方厘米)
9
3.第-组:360xg+7+8135(个)
第二组:360x。7
*9+7+8105(个)
8
第三组:360xg+7+8120(个)
4.解:设参加机器人项目体验的有x位同学。
6-7=58x=78
5
3.142x号=9(平方米
近3年真题第五单元质量评估测试卷
-、1.200.5
621【解折152xg产=21(架)。
2.1:200007.5【解析】800米=80000厘米,4:80000=
1
1:20000;1500米=150000厘米,150000÷20000=7.5
7.05【解析10.6x(1-6)=0.5(立方米)。
(厘米)。
2
3.(1)②12(2)①31
8.195208【解析】165×(1+)=195(个),195÷(1-
4.1:10005.1:4000000220
6.1.5【解析】12÷8=1.5(厘米)。
6=208(个。
7.60【解析】12÷4=3(厘米),3×5×4=60(厘米)。
8.(1)1:10000(2)300(3)B
9()10【解桥1:?-号(千克),30x×号=10
9.1200千米【解析】8
60000000-480000000(厘米)=
1
(千克)。
54
.5
4800(千米),4800÷(5-1)=1200(千米)。
(2)2【解折1音+克),5×(1-号×号
二、1.×【解析】图上距离与实际距离的比是1:4000000。
=72(千克)。
2.×3.V4.×
二、1.V
5.×【解析】8厘米=80毫米,这幅图的比例尺是80:4=
20:1。
2.×【解析19x(1+号)×(1宁)=8(千克)。
三、1.B
3.×4.V5.×
2.C【解析】39m=390dm,3:390=1:130。
11
1
三、1.B【解标118×35=30(米)。
3.B【解析】13.6千米=1360000厘米,1360000×
50000
2.B
27.2(厘米)。
13
4.A5.A6.B
3.A【解标180×2×亏24(吨)。
四、1.(1)(2)如图
4.C
5.B【解析】B图中的问题月24x子来解决。
135
四、1.=
2,3、2
=18×+4×3
=13×(1-
16
a
(4)4
3××4
17
1
1241
1
2.(1)2.5(2)(3)如图
步行街
4
2
=13*7
实验小学
中心广场
=122
1
13
115
=
0(1)(2)(3)千*
1522
236+x
×636
五、1.(1)落日余晖
1
=18+12-9
(2)3.6×30000000=108000000(厘米)=1080(千米)
22
=21
1080÷216=5(小时)
12时55分+5时=17时55分
2.18千米=1800000厘米4:1800000=1:450000
1
3.(4+8)×250000=3000000(厘米)=30(千米)
2.x=18x=16x-150
8+1.4×(30-3)=45.8(元)
4.(1)16米=1600厘米1600×
X4004(厘米)
1
3.0160x(1+宁=5(人
0000=1200000(厘米)=120(千米)
1
(210:(1-号-30(元)
(2)2.4÷
120÷300=0.4(小时)=24(分)
五,1.180(1-号)=420(个)
8时+24分=8时24分
5.科学乐园北偏东55°华夏之光东
210x(子+号-1(作)
科技与生活南偏东50°数字剧场东
自然奥秘
3180x01日=25(操)
近3年真题第六单元质量评估测试卷
648(个)
一、1.乘减除
4630x4、7
59
21832【解折124x(1-子)=18(地),24+(1-子)
2(号=7U千*)
32(吨)。
第二次月考学业水平测试卷
356【解折124(1--56(人)。
一1说聚加发
19
1119
【解析】3×4+520
吨)
272
【解析】×(1+8)24(1+8)
3
1、273
4.0
、1
2
2.
32
3
3
8号云如恶发不-)
384【解折36:(1-)=84(页)。小梦
士共
六年级·XBX·上
近3年真题第四单元质量评估测试卷
测试时间:90分钟
测试总分:100分
梦原创新颗整
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
以出N烂
、填空。(每空1分,共20分)
出柴
露
都
1.4÷(
)=3=(
2
):20=18:((
)=(
)(填小数)
5
兼
p
2.在化简0.75:2时,小丽是这样做的:0.75:2=(0.75×100):(2×100),她这样做的依据是
哉
(
),这个比的比值是(
)
爱
3.【生活应用】随着科技与生活的发展和融合,爷爷奶奶也开始通过“微信运动”记录每天步行
正品餐
的步数。上午爷爷走的步数比奶奶少石奶奶和爷爷的步数比是(
),比值是
哥
(
)o
4.学校合唱队男女生人数的比是5:6,男生比女生少12人,合唱队一共有(
)人。
的
+
5.在5:8中,把比的前项加15,要使比值不变,比的后项应加(
)。
Ξ
深
系
6.【原创题】刺绣是一种传统的民间手工艺,其历史悠久、风格独特,具有浓郁的民间特色和地
旺
方特色。六(2)班总人数在40~50人之间,在参加特色活动学习刺绣针法时,选择学习套针
蚁
好陷
针法与选择学习齐针针法的人数比是2:7。则六(2)班选择学习套针针法的有(
)人
怕
的
选择学习齐针针法的有(
)人
白益
欲
川疑R
7.【趣味题】小玲在学习完《比和按比例分配》这一单元后,为了将知识运用于生活,
提高自己的实践能力,决定将300mL牛奶、180mL果汁、50mL咖啡按3:2:1的比调
以N烂
制成新口味饮品,当果汁恰好用完时,牛奶还剩(
)mL,咖啡还差(
)mL。
8.商场在“十一”黄金周期间准备了大小两个正方体抽奖箱,它们的棱长比是5:3,那么它们的
棱长总和的比是(
),表面积的比是(
),体积的比是(
)
9.【环境保护情境】塑料袋从生产到处理,整个过程都会造成大量资源的浪费。小美、张利、王
0
可利用周末时间在各自社区做环保宣讲活动,小美、张利两人宣讲时各自社区到场人数之比
是3:4,张利、王可两人宣讲时各自社区到场人数之比是2:3。
(1)小美、张利、王可三人宣讲时各自社区到场人数之比是(
)
(2)王可宣讲时社区到场人数比小美多9人,她们三个人宣讲时各自社区的到场人数一共有
戡
)人。
10.【传统文化】木版年画是中国历史悠久的传统民俗文化艺术形式,有着一千多年的历史。张
师傅打算将一块上等的长方形梨木板制成年画,这块梨木板的周长是240cm,长与宽的比是
3:2,面积是(
)cm2。
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(10分)》
1.4分米:8厘米化简成最简单的整数比是1:2。
2.某小学有教师70人,该校男、女教师人数的比可能是1:2。
3.3Xa=b÷5(a、b均不为0),那么b:a=35。
4.比的前项和后项都加上或减去一个数,比值不变。
5:杨树和柳树的棵数比是4:5,杨树比柳树少子
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)】
1.(昆明期中)【新角度】求7:4的比值,写成7:4=7÷4=1.75,依据了();把32:8化简,写成
32:8=(32÷8):(8÷8)=4:1,依据了()。
A.比与分数的关系
B.比的基本性质
C.按比分配
D.比与除法的关系
2.【易错题】100克糖水中含糖10克,下列说法错误的是(
)。
A.糖与水的质量比是1:9
B.糖与糖水的质量比是1:10
C箱的质最占糖水的)
D.糖的质量比水少8
3.一个直角三角形的三个内角的度数比不可能是(
)。
A.1:2:3
B.2:3:5
C.2:3:4
D.1:1:2
4.下面情境中的比,可以用3:4表示的是(
△△△△△△
30cm
a880oo0
40cm
②
③1.2mg
1.6m
④
12克糖
16克水
△与O的个数比
小正方形与大正
方形的面积比
妹妹和哥哥的身高比
糖与水的质量比
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
5【生活情境】小东和小林各自收藏了一些纪念邮票,如果小东将自己邮票的二分给小林,则两
人的邮票数就相等了。原来小东、小林两人的邮票数之比是(
)。
A.5:4
B.6:5
C.5:3
D.3:5
六年级数学·上册·XBX9
四、计算。(26分)
1.求下面各比的比值。(8分)
30:5=
13
5:5
12
5=
25
72
0.25:12.5=
0.45:9=
2:0.8=
63
2.把下面的比化成最简整数比。(18分)
2.2
93
18:16
0.12:0.6
10厘米:3米
0.4时:12分
1吨
80千克
五、操作题。(6分)》
设定下图方格纸中每个小方格是边长为1cm的正方形。
1.画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是3:2。(4分)
2.把右边的三角形的面积按2:3分成两个三角形。(2分)
六、解决问题。(28分)
立身以立学为先,立学以读书为本。书籍是人类智慧的结晶,1995年11月15日,联合国
教科文组织做出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”。读书的旅程,是一段充满乐趣
和挑战的旅程,也是一段充满启示和成长的旅程。
1.在读书日期间,学校开展了一场“书香润心灵,阅读促成长”的讲座,旨在调动同学们阅读的
积极性和主动性,让同学们养成阅读的好习惯。六年级一共有72人前去听讲座,其中女生人
数与男生人数的比是5:3。前去听讲座的男生与女生各有多少人?(6分)
10六年级数学·上册·XBX
2.六年级开展了“再读文学经典,重温红色记忆”读书征文活动,其中收到的诗歌类文章是散文
类的日,诗歌类文章和个部文章的比是1:1,其中敬文类文章有40篇。则一共收到文章多少
篇?(5分)
游沙叫
洲斗父洲纯
阁
3.“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”多读书、读好书可以提高阅读品位,提高综合素养。晓
蒸
晓读一本书,已读的页数与剩下的页数之比是2:3,如果再读56页,已读的页数与剩下的页
数比是3:1,这本书一共有多少页?(6分)
4.为了促进“书香校园”文化建设,育英小学计划制作一个长方体投稿箱,收集同学们的阅读爱
好和改进建议。现有56分米的木条,计划制作的长方体框架的长、宽、高的比为4:2:1,那么
这个长方体投稿箱的体积是多少?(5分)
5.读书使人明智,分享使人进步。梦梦是个读书爱好者,她打算去参加“读书分享会”,与其他
深
子
人分享阅读心得。结束时,梦梦、小力、亮亮,3人一起乘坐一辆出租车回家,梦梦在全程的
5烟
处下车,小力在全程的处下车,亮亮在终点下车,如果车费共33元,三人应该如何分摊车
费?(6分)