内容正文:
.8元
●少而精
●大情境●新颖题
●跨学科
7.普酒人打篮球每小时托氧量约为90升,散步每小时的耗氧量是打篮球的
。散步每小时的耗氧
70g专用纸
量是(
)升。
●活页测●周末作业●数学生活化
8一个平行四边形的高是分米,它的底是高的手,这个平行四边形的面积是(
)平方分米。
小碧
9a和6是两个不为0的自然数ax子-6x号,那么a(
)b。(填“>”“<”或“=”)
4
小梦原创新颖题
○年级上册数学
玉汝于成
10.跳绳队进行训练,小丽一分钟跳了200下,小明一分钟跳的数量是小丽的号,小林一分钟跳的数
活页单元卷+活页周测
益是小明的?,小林一分钟跳了(
)下。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.小梦用下图表示一个乘法算式的含义,这个算式是()。
(周测:见内附小卷)
近3年真题第一单元质量评估测试卷
测试时间:90分钟测试总分:100分得分:
B号
c
运动是生命之源,锻炼是健康之本,关键在于持之以恒,坚持不懈。运动有利于人体的生长发育,
2.为了增强体质,形形每周进行体育锻炼的时间增加到了15小时,其中打篮球的时间占了?。打
提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
篮球的时间是(
)。
一、填空。(21分)
A.8小时
B.5小时
C.3小时
1.5555
=(
)×(
6666
)。
3.下面算式中,积最接近的是(
)。
2.7个号千克是(
)千克:米的是(
42
)米。
A5×3
7×3
B.8×5
c×
3.“骑行”是时下流行的健身方式,也有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。聪聪每分钟骑行
4.【新角度】要剪一段子米长的绳子,下列剪法中结误的是()。
会干米,他分钟骑行(
)千米,半个小时骑行(
)千米。
A从1米长的绳子里剪下它的号
B.从2米长的绳子里剪下它的号
4.如图,Mx2大致在(
)的位置,Mx的大致位置在(
)处。(填序号)
51
C从3米长的绳子里剪下它的号
D.从4米长的绳子里剪下号米
0①②M③
2M④
5.根据卫健委发布的运动指南,小学生每天的户外活动时间应至少达到全天(24小时)的。,
,某天
5“六年级学生中,男生占8。”这里把(
)看作单位“1”,
小明在学校体育课上运动子小时,大课间活动1小时,放学后,他和爸爸妈妈一起到公园运动
)占它的
。如果六年级有40名学生,那么女生有(
)人
(
)小时就能够达到卫健委的运动标准。
6.在(○里填上“>”“<”或“=”。
A.1
B
c
xg36
O
g4○5484
6.为了提高同学们运动的积极性和参与度,学校器材室新购买了一批器材,其中乒乓球有84个,
16x5○16x号
.3
93○月写
3x1⌒31
羽毛球是乒乓球的,足球是羽毛球的号,用算式“84××号”解决的问题是()。
*67
14*301430
A.羽毛球有多少个
B.足球有多少个
C.羽毛球和足球共有多少个
六年级数学·上册·XBX
三、计算题。(26分)
40人报名参赛,那么丙小区有多少人报名参赛?(6分)
1.直接写出得数。(8分)
3
4×12=
78
7
7
8x7
1×
20×
15
16×8
5
24×2
54
>+3
12×5
2.计算下面各题。(12分)
3.心率是指心脏每分钟跳动的次数,运动心率,即人体在运动时保持的心率状态。不管是有氧运
12
(3)g×5
7
22
(4)15×7×5
动,还是无氧运动,都有一个合适的心率才能达到最佳的运动效果。保持最佳运动心率对于运
7
动效果和运动安全都很重要。如果心率过高,出现不适症状,就要停止运动。乐乐的哥哥今年
20岁,身体健康无基础疾病,他的最大运动心率和最小运动心率分别是多少?(单位:次/分)
(8分)
我了解到,年轻人和无基础疾病者,他
们的最佳运动心率的计算公式为:
3.看图列式计算。(6分)
(20-现在年龄)×号=最大运动心率
(1)
?吨
(2)
108千克
苹果:
(220-现在年龄)×3
=最小运动心率
3吨
香蕉:L上
?千克
梨:
4.小浩向同学们了解了他们最喜欢的运动,得到了下面的一些数据。
++++++++++++十十++十++十++++++++++++++++++++++++
①共了解了40名同学。
②喜欢球类运动的人数占
10
1
③喜欢骑自行车的人数占
四、实际操作。(5分)
4
④喜欢跳绳运动的人数占喜欢球类运动人数的
°
在下面的长方形中用阴影表示出号×
1
”十”十十
要想求出小浩了解的这些同学中喜欢跳绳运动的人数,需要信息(
)(填序号),写出计
算过程。(8分)
5.阅读下面的材料并回答问题。(8分)
五、解决问题。(36分)
在很多人的印象中,打羽毛球是一种在楼下空地进行的“悠闲”运动,但事实上,在运动热量
研究发现,有规律的运动可以使身体变得轻盈,心情改善,有利于全身骨骼肌肉系统强健,伸
消耗排行榜上,打羽毛球仅次于游泳、慢跑和跳绳。慢跑每小时消耗约600卡路里,跳绳每小时
展体态、挺拔身姿,让人看起来更有气质。
1.游泳是一项有氧运动,如果人们长期坚持,对身体非常有好处。它主要有健身、减肥、治疗和预
消耗的卡路里约是慢跑的?,打羽毛球每小时消耗的卡路里是慢跑的子,游泳每小时消耗的卡路
防慢性疾病、增加肺活量的好处。明明周六上了一节一小时的游泳课,共包含游泳和热身两项,
其中热身时间占5明明这节游泳课游泳的时间有多长?(6分)
里是打羽毛球的7。
(1)跳绳每小时消耗多少卡路里?
(2)请你提出一个需要两步或两步以上计算的分
数乘法问题并解答。
2.跳绳是一项极佳的健身运动,能有效训练个人的反应能力和耐力。红旗社区组织了一场跳绳比
赛,甲小区报名参赛的人数是乙小区的号,丙小区报名参赛的人数是甲小区的子。已知乙小区有
2六年级数学·上册·XBX近3年真题第一单元质量评估测试卷
1.5
4
6
14
1
214
311
2.9
5
【解析17x号g(千克)亏×3写(未)。
3
936
【解析)5x15、9
云*分0千*),号×30=0(千
6
5
米)。
4.①③
方法指导:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
乘小于1的数,积小于这个数。乘1,积等于这个数。
5.六年级学生的人数六年级男生的人数
15【解折1-日号,号40=15人)
6.<>=>><
7.60【解析90x3=60(升)
,5x41
8名【解折1底:号×行2(分来),面软:7*日6
1.55
16
(平方分米)。
9.<
67
10.210【解析】200x5×8-210(下)。
二、1.D
2.B【解析】15×3=5(小时)。
3.B
4.C【(解析】从3未长的绳子里剪下它的分,剪下的是3
5C【解折24g3(小时),3-1号1兮小时)。
6.B
728
三1.91123
1016号号
2(号(2
12
(3)5(4)
313x号-电)
(2)108x5x3
65
=54(千克)
四、
(画法不唯一)
五11小时四分1营书0告4(分钟)
411
240号子=12
3.最大运动心率:(220-20)×4=160(次/分)
3
最小运动心率:(220-20)×二=120(次/分)
4.①2④40×10×6
35
=10(名)
5.(1)60x?=50(卡路里)
(2)例:游泳每小时消耗多少卡路里?
6o0x子x号-80(卡路里)
答案全
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.无数1
2.同一个圆中,所有直径都相等
3.3【解析】18.84÷3.14÷2=3(米)。
4.(1)5【解析】10÷2=5(cm)。
(2)31.478.5【解析】周长:10×3.14=31.4(cm),
面积:52×3.14=78.5(cm2)。
5.15.7【解析】10×3.14÷2=15.7(米)。
6.10【解析】60厘米=0.6米,0.6×3.14×100=188.4
(米),1900÷188.4≈10(分钟)。
7.62.8314【解析】3.14×10×2=62.8(cm),3.14×102
=314(cm2)。
8.2.86【解析】2×3-3.14×(2÷2)2=2.86(m2)。
9.7.536
二、1.×【解析】周长相等的两个圆,直径一定相等。
2.×3.V
4.×【解析】在同圆或等圆内,直径是半径的2倍。
5.×【解析】商应该是π。
三、1.C2.C
3.D【解析】3.14×42=50.24(m2),50.24m2>50m2。
4.B【解析】6÷2=3(厘米),32×3.14=28.26(平方厘
米)。
5.C【解析】A车:3.14×4=12.56(m),B车:3.14×(4+
4)÷2=12.56(m),故两车同时到达终,点。
四、1.(1)40×3.14+100x2=325.6(cm)
(2)[2×3.14+(2+1×2)×3.14]÷2+2×1=11.42(cm)
2.(1)4÷2=2(cm)4×2÷2=4(cm2)
(2)10÷2=5(cm)10x10-52×3.14=21.5(cm2)
五、1.
=2厘米
0
六、1.24×3.14×13+20.32=1000(厘米)=10(米)
2.18.84×2÷3.14÷2=6(米)
62×3.14÷2=56.52(平方米)
3.8÷2=4(米)4+1=5(米)
3.14×(52-42)=28.26(平方米)
4.25.12÷3.14÷2=4(dm)3.14×42=50.24(dm2)
4×2×4÷2×2=32(dm2)
5.16÷2=8(米)3.14×82÷2-8×8÷2=68.48(平方米)
6.8÷2=4(cm)10+4=14(cm)
3.14×(142-42)÷2×2×5=2826(cm2)
第一次月考学业水平测试卷
、1.12
57
【解折16x号-号k),号×号号()。
2.3846.5【解析】219.8÷3.14÷2=35(m),3.14×352=
3846.5(m2)。
3.3
”40
4.18.8421.98【解析】12÷2=6(cm),3.14×6=18.84
(cm),(6+2)÷2=4(cm),6÷2=3(cm),3.14×(42-32)
=21.98(cm)o
5.6.28米3.14平方米【解析】18.84÷3=6.28(米),
3.14×(6.28÷3.14÷2)2=3.14(平方米)。
60【解折1日+音器95×器=9(夏).39+1=40
(页)。
7.9.4214.13【解析】3.14×3×2÷2=9.42(米),3.14×
32÷2=14.13(平方米)。
解全析
8.10【解标160x2名×=10(人)。
二1×【解标1号3=子
9
9.<<>
2.×【解析】乘积是1的两个数互为倒数。
10.69.42【解析】3.14×(9-6)=9.42(cm)。
3.×
二、1.
易错剖析:分数除法中,被除数不变,除数越大,商就越小。
2×【餐标1日行日写号8果
不同。
4V【解折120:号-160(元).160+120=20元.
85
3.×4.×
5×【解析】36÷3÷5=36x3×
5.×【解析】他们各自的零花钱有多少不知道,所以无法
349
判断谁花的多。
三、1.A2.A
三、1.C
2
3
2.C【解析】18.84÷2+18.84÷3.14=15.42(cm)。
531,所
3.A【解析】由题可知,a×5=b×5=cx1,二s3
易错剖析:半圆周长等于所在圆周长的一半再加上一条直
以a>b>c,a最大。
径的长度。
4.D
3.C4.A5.A6.C
5.A【解折1-年复:24×号-32(千克),二年级:24:
四1507491248
3
44577
=18(千克),32>18,故一年级多。
9.5
4
7
4.7
2.=
5×6
=42
21
=1×
-1510
题1写68号5行号多
13
=8
14
75
21^204
3.(1)20×2+10×3.14=71.4(cm)
3
81
1
=
(2)8×(8÷2)-(8÷2)2×3.14÷2=6.88(cm2)
4
5
12
五、1.
12
6=x=3
3.x=
(画法不唯一)
五、1.12x83
43×7=7
2156号是-1o人
六、1.30x6
-36(米)
2.16.2米=1620厘米
3.(1)880x3
=660(个)
(1620-50)÷(2×50x3.14)=5(圈)
(2)880÷
3.28.26÷3.14÷2=4.5(米)
9=1584(个)
3.14×4.52=63.585(平方米)
4.72×5=60(次)
4六(山数收集皮电港个数品23=60s
解:设六(1)班收集了x个废电池。
5号品*
*+23=608x=715
9
近3年真题第三单元质量评估测试卷
542x5、7
810
6÷g=45(棵)
一1.
近3年真题第四单元质量评估测试卷
2日品【解标1:8
-、1.108450.4
8’109
2.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比
35【解折1号行(千)石号高
5
1.3_5
值不变
3
(小时)。
6
11
3.65
5
【解析】将奶奶走的步数看作“单位1”,则爷
4.><=5.
26
620
爷走了1-=5,奶奶和爷爷的步数比是1:5=65,
66
6
7.(1)1500【解析11分钟=60秒,60÷25=150(张)。
6
(23【解标175×公3(.
比值是6:5=6÷5=50
4.132【解析】12÷(6-5)×(6+5)=132(人)。
8号解折14=
6
2
5.24【解析】(15+5)÷5=4,8×4-8=24。
44-1=3,73=
解题方法:如果比的前项加上或减去一个数,要使比值不
变,应先判断加上或减去这个数后,比的前项相当于乘或除
89233
以几,比的后项也乘或除以相同的数,再判断是加上还是减
1068【解折190x号5到页),54968(夏)。
3
去几即可。
6.1035
六年级数学·上册·XBX27