精品解析：山东省烟台市蓬莱区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年山东省烟台市蓬莱区八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1. 用力可把橡皮泥捏成不同造型，如图的四个情景中，力的作用效果与其相同的是（　　） A. 用力拉弓，弓变弯曲 B. 用力蹬车，车加速前进 C. 用力垫球，球飞出去 D. 瞄准射击，子弹飞出 2. 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是 A. 书对地球的引力和地球对书的引力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力和书受到的重力 D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 3. 如图所示是某中学进行男生足球比赛的情景。下列说法正确的是（　　） A. 头顶出的足球飞到最高点时如果所受的力全部消失，足球会立即静止 B. 头顶球的位置不同使球的运动方向不同，说明力的作用效果与力的大小有关 C. 队员头顶球时会感觉头有些痛，是因为物体间力作用是相互的 D. 滚动在草坪上的足球会停下来是因为没有力维持足球的运动 4. 对以下事例的估测，符合生活实际的是（　　） A. 普通中学生站立时对地面压强大约是 B. 一枚沉在水底的鸡蛋对底面的压力约为 C. 蓬莱区晴天时大气压强大约是 D. 一位普通中学生游泳时受到的浮力大约是500N 5. 小明和小华在沙滩上玩耍时发现：两人在沙滩上行走脚印大小不同，小明的脚印较大，但两人脚印的深浅相同，则他们对沙滩的压强及压力相比（ ） A. p小明>p小华，F小明>F小华 B. p小明>p小华，F小明<F小华 C. p小明=p小华，F小明>F小华 D. p小明=p小华，F小明<F小华 6. 如下图所示，半球形容器中盛满水，则水对容器壁压力的示意图中正确的是 ( ) A. B. C. D. 7. 明代洪武间，当时的浮梁县令向朱元璋进献了一件瓷器“九龙杯”。盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩，所以又名“公道杯”。其内部结构如图所示，要使水从杯底流出，其液面必须高于（　　） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 8. 大气压与我们的生活息息相关，以下事例中，利用大气压的是（　　） A. 使用注射器注射药液 B. 正在升空热气球 C. 真空压缩袋收纳衣物 D. 跑车尾翼的设计 9. 如图所示，工厂房顶安装的无动力风帽，其凸起的球状体为涡轮，在自然风的推动下快速旋转，能有效地将室内气体向外抽出。下列与它工作原理相同的是（ ） A 飞机起飞 B. 孔明灯升空 C. 飞艇升空 D. 轮船航行 10. 如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A. 该装置测出的当地大气压是 B. 向槽中注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 C. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大 D. 若玻璃管内进入少量气体，会发现变小 二、多选题：本大题共4小题，共12分。 11. 物理学中常用图像表示物理量之间的关系，下列哪些物理量之间的关系可用如图所示图像表示（　　） A. 同一位置，不同物体重力与质量的关系 B. 物体匀速直线运动时路程与时间的关系 C. 同种液体中，液体压强与深度的关系 D. 压力相同时，压强与受力面积的关系 12. 根据你所学的物理知识，下列生活现象分析正确的是（ ） A. 高速公路严禁超载，原因之一是质量越大，惯性越大 B. 地球上的物体只要受力，其运动状态一定会发生改变 C. 滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力 D. 用浆向后划水船会前行，说明物体间的相互作用力的方向是相反的 13. 如图甲所示，为两个置于水平桌面上、密度均匀的实心圆柱体A、B，其中A所受重力为3.6N，高度为0.1m，底面积为1.5×10-3m2，B高度为0.04m，底面积为6×10-3m2。若从A的上面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。下列计算结果正确的是（　　） A. 截取前圆柱体A的质量为3.6kg B. 圆柱体A的密度为2.4×103kg/m3 C. 图乙中a的值为0.04m D. 圆柱体B受到的重力为8.2N 14. 周末，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面上，而西红柿却沉在水底，如图所示。对此现象的分析正确的是（　　） A. 茄子受的浮力大于它自身受的重力 B. 茄子受的浮力等于它排开的水所受的重力 C. 西红柿受的浮力等于它排开的水所受的重力 D. 茄子密度小于西红柿的密度 三、填空题：本大题共5小题，共15分。 15. 如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向是水平___________，摩擦力的方向是水平___________，该过程中到B点物块M的速度变化情况是___________。 16. 学习压强时，我们发现将砖块放在海绵状泡沫塑料上，海绵状泡沫塑料凹陷，说明力可以改变物体的___________；学习浮力时，我们发现按入水中的乒乓球会浮起，说明力可以改变物体的___________，球上升过程中所受浮力___________未露出水面选填“变大”、“变小”、“不变”。 17. 如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。当开关关闭时，a内的液面与b内的液面相平，理由是___________；当开关打开后， a内的液面低于b内的液面，理由是b管下端的水流速___________，产生的压强___________。 18. 将质量为200g、底面积为400cm2的物理书平放在面积为0.2m2的水平课桌中央，则物理书对课桌的压强为______Pa。将物理书从桌面中央匀速推到露出桌面一部分的过程中，推力大小______（选填“变大”“变小”或者“不变”）；物理书对桌面的压强大小______（选填“变大”“变小”或者“不变”）。（g取10N/kg） 19. 如图所示，在16N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为5N，则B所受滑动摩擦力为________N方向水平向________（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为_______N。 四、作图题：本大题共1小题，共3分。 20. 如图所示放在斜面的杯子，杯子的水面上有一个乒乓球，请在图中画出： ①斜面受到的压力示意图； ②乒乓球受到的浮力示意图； ③杯子受到的摩擦力示意图。 五、实验探究题：本大题共3小题，共26分。 21. 如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）实验中，必须水平拉着木块A做___________运动，目的是使弹簧测力计示数___________（选填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦力的大小； （2）对比甲实验，乙实验中在木块上增加砝码是为了增大___________（选填“砝码对木块”或“木块对木板”）的压力。对比甲、乙两次实验可知：在___________一定时，压力越大，滑动摩擦力__________； （3）在甲实验中，当木块匀速运动的速度变大时，它受的滑动摩擦力大小将__________； （4）小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关”的结论，你认为他的结论__________（选填“可靠”“不可靠”），原因是___________。 22. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）使用U形管压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（填“漏气”或“不漏气”）； （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是______（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平； A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）通过乙、丙两图实验结果，可得出结论______； （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比； （5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的。如果所用的U形管压强计中可以选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的______装入U形管中。 23. 小明、小刚和小强分别用三种不同的方法测量物体的密度，进行了如下实验设计与操作： （1）小明用调节好的天平测量萝卜块的质量，天平平衡时，如图甲所示，m=______g；将萝卜块浸没在有水的量筒中，如图乙所示，则萝卜块的密度为______kg/m3； （2）小刚用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙； ①向隔板左侧倒入酱油，发现橡皮膜向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为10cm； ②向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜______（选填“向左凸”、“继续向右凸”或“恢复原状”）为止；量出水面至橡皮膜中心的深度为11cm，则酱油的密度为______kg/m3（）； （3）小强用弹簧测力计挂着石块，做了如图丁两个图的测量，读出弹簧测力计示数分别为F1、F2，则石块受到的浮力表达式F浮=______，密度表达式______（以上两空用F1、F2、等符号表示）。 六、计算题：本大题共2小题，共18分。 24. 多哈游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，中国新锐潘展乐夺得冠军。已知潘展乐的体重约70kg，每只脚与地面的接触面积大约为0.025m2。取g=10N/kg，。通过计算回答： （1）潘展乐双脚站在领奖台上时，对水平领奖台的压强是多少？ （2）潘展乐在水中漂浮时浸入水中的体积是多大？ 25. 一边长为10cm的正方体物块，用细线系在容器底部，向容器内加水，物块上浮，细线被拉直；当物块一半体积浸入水中时（如图所示），细线拉力为3N；剪断细线，物块上浮直至漂浮。g取10N/kg。求： （1）物块一半体积浸入水中时，物块所受的浮力； （2）物块一半体积浸入水中时，画出物块的受力示意图； （3）物块的重力及物块的密度； （4）物块漂浮时，物块所受浮力及排开水的体积。 七、综合题：本大题共1小题，共6分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 台风 热带受太阳光照射，气温升高导致空气密度下降，气体上升；当大面积出现这种现象时，就形成了中心低气压区域，中心区域空气上升，四周空气流向中心，便形成破坏力强大的台风；每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图（如图所示），同时播报台风中心气压和平均风速等信息；某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资料，经过整理后列出了下表。 台风名称 年份 台风中心气压（百帕） 平均风速（米/秒） 美莎克 2020 946 45 烟花 2021 968 35 马勒卡 2022 980 30 玛娃 2023 905 68 （1）由表中数据可知，台风的中心气压都___________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压的值，于是产生一个向_________（选填“内”或“外”）的气压差，使得四周空气____________（选填“流向”或“背离”）台风中心。 （2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是___________。 （3）通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会____________（选填“升高”或“降低”）。 （4）台风实质是高速运动的气流，具有巨大的动能，破坏力惊人，可以把粗大的树干吹断，在把树枝吹弯曲的过程中，利用的是力的哪个作用效果：__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年山东省烟台市蓬莱区八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1. 用力可把橡皮泥捏成不同造型，如图的四个情景中，力的作用效果与其相同的是（　　） A. 用力拉弓，弓变弯曲 B. 用力蹬车，车加速前进 C 用力垫球，球飞出去 D. 瞄准射击，子弹飞出 【答案】A 【解析】 【详解】A．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，这是力改变了物体的形状，用力拉弓，弓变弯曲，属于力改变物体的形状，故A符合题意； B．用力蹬车，车加速前进，属于力改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．用力垫球，球飞出去，属于力改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．瞄准射击，子弹飞出，属于力改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选A 2. 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是 A. 书对地球的引力和地球对书的引力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力和书受到的重力 D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】书受到了重力和支持力， 这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上，满足二力平衡的条件。故选B。 3. 如图所示是某中学进行男生足球比赛的情景。下列说法正确的是（　　） A. 头顶出的足球飞到最高点时如果所受的力全部消失，足球会立即静止 B. 头顶球的位置不同使球的运动方向不同，说明力的作用效果与力的大小有关 C. 队员头顶球时会感觉头有些痛，是因为物体间力的作用是相互的 D. 滚动在草坪上足球会停下来是因为没有力维持足球的运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．足球飞到最高点时，仍具有水平方向的速度，若此时所受的力全部消失，足球将保持原来的运动状态，沿水平方向做匀速直线运动，而不是立即静止，故A错误； B．头顶球的位置不同，导致球的运动方向不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关，而不是力的大小，故B错误； C．队员头顶球时，头对球施加力的同时，球也会对头施加一个反作用力，所以队员会感觉头有些痛，这体现了物体间力的作用是相互的，故C正确； D．足球会停下来，是因为受到草坪的摩擦力作用，摩擦力改变了足球的运动状态。力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，足球的运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 4. 对以下事例的估测，符合生活实际的是（　　） A. 普通中学生站立时对地面压强大约是 B. 一枚沉在水底的鸡蛋对底面的压力约为 C. 蓬莱区晴天时大气压强大约是 D. 一位普通中学生游泳时受到的浮力大约是500N 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生的质量约为50kg，中学生的重力约为 若是双脚站立时，与地面的接触面积大约为，对水平地面的压强约为 故A不符合题意； B．一个鸡蛋的质量约为，鸡蛋的重力约为 在水中沉底时受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力以及竖直向上的浮力，支持力等于压力，则鸡蛋对水底面的压力 故B不符合题意； C．蓬莱区晴天时大气压强接近一标准大气压，大约是，故C不符合题意； D．一位普通中学生游泳时处于漂浮状态或悬浮状态，受到的浮力等于自身重力，大约是500N，故D符合题意。 故选D。 5. 小明和小华在沙滩上玩耍时发现：两人在沙滩上行走的脚印大小不同，小明的脚印较大，但两人脚印的深浅相同，则他们对沙滩的压强及压力相比（ ） A. p小明>p小华，F小明>F小华 B. p小明>p小华，F小明<F小华 C. p小明=p小华，F小明>F小华 D. p小明=p小华，F小明<F小华 【答案】C 【解析】 【详解】压强是表示压力作用效果的物理量，可通过受压面的凹陷程度来反映压强的大小，两人在沙滩上行走脚印的深浅相同，表明两人对沙滩的压强相同，又根据，在压强相同时，受力面积越大，压力越大，所以小明对沙滩的压力大。故ABD不符合题意，故C符合题意。 故选C。 6. 如下图所示，半球形容器中盛满水，则水对容器壁压力的示意图中正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由于液体内部向各个方向都有压强，显然可以排除A、B选项；在液体中，随着深度的增加，液体的压强逐渐增大，水对容器壁的压力也增大，在C、D图中，D选项符合．故选D． 点睛：此题涉及到液体的压强的特点的问题，解答本题要掌握液体的压强的特点及其应用． 7. 明代洪武间，当时的浮梁县令向朱元璋进献了一件瓷器“九龙杯”。盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩，所以又名“公道杯”。其内部结构如图所示，要使水从杯底流出，其液面必须高于（　　） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 【答案】B 【解析】 【详解】根据公道杯的简易模型图可知，杯体内部有倒扣的U形吸管，吸管的左端比右端出水口高，左端与杯中水连通，右端穿过杯底与杯外大气相通；当杯中水位低于B点时，水还没有充满吸管，吸管内的水只能停留在倒U形吸管的左端，水不能从出水口排出；当杯中水位达到B位置时，吸管左端充满了水，并且左端偏高、压强大，此时水从出水口流出，直至杯内的水与吸管左端管口齐平为止。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 大气压与我们的生活息息相关，以下事例中，利用大气压的是（　　） A. 使用注射器注射药液 B. 正在升空的热气球 C. 真空压缩袋收纳衣物 D. 跑车尾翼的设计 【答案】C 【解析】 【详解】A．使用注射器注射药液，利用的是外力的作用，故A不符合题意； B．正在升空的热气球利用空气的浮力的作用，故B不符合题意； C．真空压缩袋收纳衣物，是将袋内吸出，在大气压作用下，压缩袋被压瘪，故C符合题意； D．跑车尾翼的设计，利用的是气体的流速越快，压强越小；气体的流速越慢，压强越大，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，工厂房顶安装的无动力风帽，其凸起的球状体为涡轮，在自然风的推动下快速旋转，能有效地将室内气体向外抽出。下列与它工作原理相同的是（ ） A. 飞机起飞 B. 孔明灯升空 C. 飞艇升空 D. 轮船航行 【答案】A 【解析】 【详解】无动力风帽，在自然风的推动下，快速旋转是利用了流速与压强的关系：流速大的位置压强越小的原理。 A．飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故A符合题意； B．孔明灯上升利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故B不符合题意； C．飞艇升空是利用浮力工作的，与流速越大压强越小没有关系，故C不符合题意； D．轮船航行是利用浮力工作的，与流速越大压强越小没有关系，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A. 该装置测出的当地大气压是 B. 向槽中注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 C. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大 D. 若玻璃管内进入少量气体，会发现变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．该装置测出的当地大气压支撑的水银柱的高度为，则当地大气压是，故A错误； BC．在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关，故BC错误； D．若玻璃管内进入少量气体，则内部气压与水银柱的压强之和等于外界大气压，所以水银柱的压强减小，则会发现变小，故D正确。 故选D。 二、多选题：本大题共4小题，共12分。 11. 物理学中常用图像表示物理量之间的关系，下列哪些物理量之间的关系可用如图所示图像表示（　　） A. 同一位置，不同物体重力与质量的关系 B. 物体匀速直线运动时路程与时间的关系 C. 同种液体中，液体压强与深度的关系 D. 压力相同时，压强与受力面积的关系 【答案】ABC 【解析】 【详解】分析图象可知：图像是过原点的直线，表示的两个物理量之间的关系是成正比的； A．在同一位置，重力与质量的关系为，重力与质量成正比，故A正确； B．物体匀速直线运动时，路程，路程与时间成正比，故B正确； C．同种液体中，液体压强，压强与深度成正比，故C正确； D．压力相同时，根据，压强与受力面积成反比，故D错误。 故选ABC。 12. 根据你所学的物理知识，下列生活现象分析正确的是（ ） A. 高速公路严禁超载，原因之一是质量越大，惯性越大 B. 地球上的物体只要受力，其运动状态一定会发生改变 C. 滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力 D. 用浆向后划水船会前行，说明物体间的相互作用力的方向是相反的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．高速公路严禁超载，原因之一是质量越大，惯性越大，刹车时，车不容易停止，故A正确； B．地球上的物体受平衡力作用时，其运动状态不会发生改变，故B错误； C．滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故C正确； D．浆向后划水船会前行，说明桨向后划水时，桨也受到水向前的力，说明物体间的力的作用是相互的，且相互作用力的方向是相反的，故D正确。 故选ACD。 13. 如图甲所示，为两个置于水平桌面上、密度均匀的实心圆柱体A、B，其中A所受重力为3.6N，高度为0.1m，底面积为1.5×10-3m2，B高度为0.04m，底面积为6×10-3m2。若从A的上面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。下列计算结果正确的是（　　） A. 截取前圆柱体A的质量为3.6kg B. 圆柱体A的密度为2.4×103kg/m3 C. 图乙中a的值为0.04m D. 圆柱体B受到的重力为8.2N 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由题意知，A所受重力为3.6N，因此截取前圆柱体A质量为 故A错误； B．A的高度为0.1m，底面积为1.5×10-3m2，因此圆柱体A的密度为 故B正确； D．由图可知，开始时B对地面的压强为1200Pa，则B的重力为 G=F=pS=1200Pa×6×10-3m2=7.2N 故D错误； C．设从A的上面沿水平方向截取高为Δh时，A、B对桌面的压强相等，则 代入数据可得 解得Δh=0.04m，故C正确。 故选BC。 14. 周末，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面上，而西红柿却沉在水底，如图所示。对此现象的分析正确的是（　　） A. 茄子受的浮力大于它自身受的重力 B. 茄子受的浮力等于它排开的水所受的重力 C. 西红柿受的浮力等于它排开的水所受的重力 D. 茄子的密度小于西红柿的密度 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．根据物体的浮沉条件知，茄子漂浮在水面，则茄子受到的浮力等于它自身的重力，故A错误； B．根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体所受的重力，所以茄子在水中受到的浮力等于它排开的水所受的重力，故B正确； C．根据阿基米德原理可知，西红柿受的浮力等于它排开的水所受的重力，故C正确； D．漂浮的茄子密度小于水的密度，沉底的西红柿密度大于水的密度，所以西红柿的密度大于茄子的密度，故D正确。 故选BCD。 三、填空题：本大题共5小题，共15分。 15. 如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向是水平___________，摩擦力的方向是水平___________，该过程中到B点物块M的速度变化情况是___________。 【答案】 ①. 向左 ②. 向右 ③. 先变大后变小 【解析】 【详解】[1][2]弹簧的弹力方向总是指向弹簧试图恢复原状的方向。物块M拉至A点静止释放，此时弹簧被拉伸，因此弹簧有恢复原长的趋势。则从A点向O点运动过程中，物块M所受弹簧的弹力方向水平向左。摩擦力是阻碍物体相对运动的力，故M受到的摩擦力方向向右。 [3]开始一段时间内弹力大于摩擦力，物体向左做加速运动；随着物体向左运动，弹簧伸长量减小，弹力逐渐减小，合力减小，当合力减小到零时，速度达到最大；继续向左运动，此后由于弹力小于摩擦力，合力方向向右，则物体会继续向左做减速运动，故物块从A点运动到O点速度先增加后减小。 16. 学习压强时，我们发现将砖块放在海绵状泡沫塑料上，海绵状泡沫塑料凹陷，说明力可以改变物体的___________；学习浮力时，我们发现按入水中的乒乓球会浮起，说明力可以改变物体的___________，球上升过程中所受浮力___________未露出水面选填“变大”、“变小”、“不变”。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]将砖块放在海绵状泡沫塑料上，海绵状泡沫塑料凹陷，说明力可以改变物体的形状； [2]按入水中的乒乓球原本处于静止状态，松手后会浮起（运动方向向上，速度从 0 开始增加），即物体的运动快慢或方向发生了改变，这体现了力能改变物体的运动状态（浮力是改变乒乓球运动状态的力）。 [3]当乒乓球在水下上升过程中（未露出水面），其排开水的体积不变，根据可知乒乓球受到的浮力不变。 17. 如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。当开关关闭时，a内的液面与b内的液面相平，理由是___________；当开关打开后， a内的液面低于b内的液面，理由是b管下端的水流速___________，产生的压强___________。 【答案】 ①. ab构成连通器 ②. 慢 ③. 大 【解析】 【详解】[1]开关关闭时，液体处于静止状态，a、b与c构成连通器，根据连通器特点可知，a内的液面与b内的液面相平，即a内的液面等于b内的液面。 [2][3]开关打开时，由于a下面的管子比b下面的矿泉水瓶细，液体流经a下面的管子时流速大，压强小，而流经b下面的矿泉水瓶时流速小，压强大，所以a内的液面低于b内的液面。 18. 将质量为200g、底面积为400cm2的物理书平放在面积为0.2m2的水平课桌中央，则物理书对课桌的压强为______Pa。将物理书从桌面中央匀速推到露出桌面一部分的过程中，推力大小______（选填“变大”“变小”或者“不变”）；物理书对桌面的压强大小______（选填“变大”“变小”或者“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 50 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 详解】[1]已知物理书质量 底面积 书对课桌的压力 书对课桌的压强 [2]将物理书从桌面中央匀速推到露出桌面一部分的过程中，推力与摩擦力平衡，由于书本对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的不变，则推力大小也不变。 [3]物理书与桌面的接触面积变小，受力面积变小，压力不变，根据压强公式可知其对桌面的压强变大。 19. 如图所示，在16N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为5N，则B所受滑动摩擦力为________N方向水平向________（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为_______N。 【答案】 ①. 5 ②. 右 ③. 11 【解析】 【详解】[1][2]弹簧测力计的示数为5N，则弹簧测力计对B的拉力为5N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为5N，摩擦力水平向右。 [3]以A为研究对象，它受到向右的拉力为16N，同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力，二者之和为16N，所以地面对物体A的摩擦力为 16N-5N=11N 四、作图题：本大题共1小题，共3分。 20. 如图所示放在斜面的杯子，杯子的水面上有一个乒乓球，请在图中画出： ①斜面受到的压力示意图； ②乒乓球受到的浮力示意图； ③杯子受到的摩擦力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，在斜面上选取杯子与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为；乒乓球受到的浮力方向竖直向上，作用点在乒乓球的重心上，用表示；杯子相对于斜面有向下运动的趋势，受到的摩擦力平行于斜面向上，作用点画在杯子的重心上，如图所示： 五、实验探究题：本大题共3小题，共26分。 21. 如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）实验中，必须水平拉着木块A做___________运动，目的是使弹簧测力计示数___________（选填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦力的大小； （2）对比甲实验，乙实验中在木块上增加砝码是为了增大___________（选填“砝码对木块”或“木块对木板”）的压力。对比甲、乙两次实验可知：在___________一定时，压力越大，滑动摩擦力__________； （3）在甲实验中，当木块匀速运动的速度变大时，它受的滑动摩擦力大小将__________； （4）小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关”的结论，你认为他的结论__________（选填“可靠”“不可靠”），原因是___________。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 等于 （2） ①. 木块对木板 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 越大 （3）不变 （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制压力大小不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，必须水平拉着木块A做匀速直线运动，目的是使木块A处于平衡状态，使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1]对比甲实验，乙实验中在木块上增加砝码是为了控制接触面粗糙程度的同时，增大木块对木板的压力。 [2][3]对比甲、乙两次实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，测力计的示数越大，可得结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力。 【小问3详解】 在甲实验中，当木块匀速运动的速度变大时，它对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，它受的滑动摩擦力大小将不变。 【小问4详解】 [1][2]依题意得，小明的操作中，既改变了物体间接触面积的大小，也改变了压力大小，没有控制压力大小不变，导致结论出错。 22. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）使用U形管压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（填“漏气”或“不漏气”）； （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是______（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平； A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）通过乙、丙两图实验结果，可得出结论______； （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比； （5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的。如果所用的U形管压强计中可以选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的______装入U形管中。 【答案】 ①. 不漏气 ②. B ③. 同种液体内部，深度越深，液体压强越大 ④. 丙丁 ⑤. 酒精 【解析】 【详解】（1）[1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。若漏气，U形管中的液面不变。 （2）[2]使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，为了使U形管左右两侧的液面相平，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B。 （3）[3]比较图乙、丙，液体密度相同，探头深度不同，所以是探究液体压强与液体深度的关系；丙中探头所处的深度较大，丙中U形管两侧液面的高度差较大，即丙中探头处液体的压强较大，可得：同种液体内部，深度越深，液体压强越大。 （4）[4]根据控制变量法，探究液体压强和液体密度的关系，应控制金属盒在液体中深度相同，液体的密度不同，因此应选择图丙和图丁进行实验。 （5）[5]根据，在橡皮管内气体的压强与大气压强之差相同的情况下，U形管中的液体密度越小，产生的高度差就会越大，实验现象更明显，所以应选择密度最小的酒精装入U形管中。 23. 小明、小刚和小强分别用三种不同的方法测量物体的密度，进行了如下实验设计与操作： （1）小明用调节好的天平测量萝卜块的质量，天平平衡时，如图甲所示，m=______g；将萝卜块浸没在有水的量筒中，如图乙所示，则萝卜块的密度为______kg/m3； （2）小刚用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙； ①向隔板左侧倒入酱油，发现橡皮膜向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为10cm； ②向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜______（选填“向左凸”、“继续向右凸”或“恢复原状”）为止；量出水面至橡皮膜中心的深度为11cm，则酱油的密度为______kg/m3（）； （3）小强用弹簧测力计挂着石块，做了如图丁两个图的测量，读出弹簧测力计示数分别为F1、F2，则石块受到的浮力表达式F浮=______，密度表达式______（以上两空用F1、F2、等符号表示）。 【答案】（1） ①. 13.2 ②. 1.32×103 （2） ①. 恢复原状 ②. 1.1×103 （3） ①. F1-F2 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图甲可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为3.2g，则萝卜块的质量 [2]由乙图可知，量筒的分度值为2mL，量筒中水的体积为50mL，量筒中水和萝卜块的总体积为60mL，则萝卜块的体积 V萝卜=60mL-50mL=10mL=10cm3 则萝卜块的密度 【小问2详解】 [1]向隔板左侧倒入10cm酱油，向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜恢复原状，则橡皮膜左右两侧液体压强相等，由液体压强公式，便于计算酱油的密度。 [2]向隔板左侧倒入10cm酱油，向隔板右侧倒入11cm水，橡皮膜恢复原状，则橡皮膜左右两侧液体压强相等，即 由液体压强公式可得 代入数据可得酱油的密度 【小问3详解】 [1]由图丁可知，弹簧测力计挂着石块，弹簧测力计示数为F1，则石块的重力 G=F1 弹簧测力计挂着石块浸没在水中，弹簧测力计示数为F2，则由称重法可得，石块受到的浮力 [2]由阿基米德原理可得石块的体积 石块的密度 六、计算题：本大题共2小题，共18分。 24. 多哈游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，中国新锐潘展乐夺得冠军。已知潘展乐的体重约70kg，每只脚与地面的接触面积大约为0.025m2。取g=10N/kg，。通过计算回答： （1）潘展乐双脚站在领奖台上时，对水平领奖台的压强是多少？ （2）潘展乐在水中漂浮时浸入水中的体积是多大？ 【答案】（1）1.4×104Pa （2）0.07m3 【解析】 【小问1详解】 潘展乐双脚站在领奖台上时，对水平领奖台的压力 潘展乐双脚站在领奖台上时，对水平领奖台的压强 【小问2详解】 根据物体的浮沉条件可知，潘展乐在水中漂浮时受到的浮力 由可知，潘展乐在水中漂浮时浸入水中的体积 25. 一边长为10cm的正方体物块，用细线系在容器底部，向容器内加水，物块上浮，细线被拉直；当物块一半体积浸入水中时（如图所示），细线拉力为3N；剪断细线，物块上浮直至漂浮。g取10N/kg。求： （1）物块一半体积浸入水中时，物块所受的浮力； （2）物块一半体积浸入水中时，画出物块的受力示意图； （3）物块的重力及物块的密度； （4）物块漂浮时，物块所受浮力及排开水的体积。 【答案】（1）5N；（2）见解析；（3）2N，；（4）2N， 【解析】 【详解】解：（1）物块一半体积浸入水中时，根据阿基米德原理，所受浮力为 （2）物块一半体积浸入水中时，受竖直向下的重力、绳子向下的拉力、竖直向上的浮力，其受力情况如下图所示 （3）物块一半体积浸入水中时：因物块静止，故 物块重力为 物块质量为 物块密度为 （4）物块漂浮时，根据二力平衡，所受浮力等于重力，即 排开水体积为 答：（1）物块一半体积浸入水中时，物块所受的浮力为5N； （2）见详解； （3）物块的重力为2N，物块的密度为； （4）物块漂浮时，物块所受浮力为2N，排开水的体积为。 七、综合题：本大题共1小题，共6分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 台风 热带受太阳光照射，气温升高导致空气密度下降，气体上升；当大面积出现这种现象时，就形成了中心低气压区域，中心区域空气上升，四周空气流向中心，便形成破坏力强大的台风；每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图（如图所示），同时播报台风中心气压和平均风速等信息；某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资料，经过整理后列出了下表。 台风名称 年份 台风中心气压（百帕） 平均风速（米/秒） 美莎克 2020 946 45 烟花 2021 968 35 马勒卡 2022 980 30 玛娃 2023 905 68 （1）由表中数据可知，台风的中心气压都___________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压的值，于是产生一个向_________（选填“内”或“外”）的气压差，使得四周空气____________（选填“流向”或“背离”）台风中心。 （2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是___________。 （3）通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会____________（选填“升高”或“降低”）。 （4）台风实质是高速运动的气流，具有巨大的动能，破坏力惊人，可以把粗大的树干吹断，在把树枝吹弯曲的过程中，利用的是力的哪个作用效果：__________。 【答案】（1） ①. 小于 ②. 内 ③. 流向 （2）台风平均风速越大，台风中心气压越小 （3）升高 （4）力可以改变物体的形状 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]一标准大气压约105Pa，由表中数据可知，台风的中心气压都小于标准大气压的值，外部气压大，内部气压小，产生了一个向内的压强差，使得四周空气流向台风中心。 【小问2详解】 因为空气是流体，台风形成时，台风中心与外围空气的流速不同，流速越快的位置压强越小，因此，由表中信息可以看出，台风平均风速越大，台风中心气压越小。 【小问3详解】 结合流体压强与流速的关系可以得出，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会升高。 【小问4详解】 力的作用效果有两个：可以改变物体的形状、可以改变物体的运动状态。台风把树枝吹弯曲的过程中，说明力可以改变物体的形状。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $