1.4 地球的圈层结构 课件 2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

该高中地理课件围绕地球圈层结构展开，从生活情境导入（如判断西瓜成熟度、人体病变检测）自然过渡到地球内部探测方法，再通过地震波特性与不连续面分析构建内部圈层模型，最后延伸至外部圈层及其相互关系，形成由浅入深、层层递进的学习支架。 其亮点在于巧妙融合人地协调观、综合思维与地理实践力三大核心素养，例如以小组讨论地震波变化现象引导学生理解地球内部物质状态差异，体现系统性思维；通过分类照片中自然要素并绘制圈层联系图，强化区域认知与跨圈层关联意识。教学设计注重真实问题驱动，既提升学生科学探究能力，又帮助教师高效落实新课标理念，实现知识建构与素养培育的有机统一。

地理新人教版必修一 第一章：宇宙中的地球 第四节 地球的圈层结构 （第一节 地球的宇宙环境 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的历史） CONTENT 01 地球的内部圈层结构 02 地球的外部圈层结构 2 01- 地球的内部圈层结构 The inner structure of the earth 思考：如何知道西瓜熟透了没？ 思考：如何知道人体内部发生了什么病变？ 思考：如何知道地球内部的结构？（带着该问题看视频） 钻 井 探测地球内部的方法 地震波 1.地震波 当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波就叫地震波。 请阅读教材P21内容，思考下列问题： 1.什么是地震波？ 2.地震波分为哪两类？各有什么特性？又有哪些共性？ 自主学习 分类 特点 所经物质状态 传播速度 共同点 地 震 波 纵波 横波 固体 液体 气体 固体 较快 较慢 传播速度随通过物质的性质而变化 结合课本21页第一段： 2.地震波的分类及其特点 地震来临时，人们在地面上和坐船水上的感觉有何不同？ 思考： 地面上：先上下颠簸，然后左右摇晃。 水面上：只会上下颠簸 科学家利用地震波的性质，通过对地震波的测量，“透视”了地球的内部结构 地震和地震波 地震波 深度\Km （1）地震的纵、横波在地面以下约 千米处传播速度明显变化？怎样变化？ （2）地震的纵、横波到了地面以下的 千米处，传播速度又明显变化？怎样变化？ 33 2900 增快 （3）为何约33千米和2900千米深处地震波传播速度突然明显变化？ 地球内部物质的性质发生变化 （小组讨论）读图，请你们根据右图信息设计出若干个问题。 纵波减慢，横波消失 33 2900 不连续面 （名称、深度、波速变化） 内部圈层 特征 （厚度、物质成分和状态等） 莫霍界面 古登堡面 33km P波、S波加速 2900km P波减速、S波消失 地壳 地幔 上 地 幔 顶部 上部 下部 下地幔 地核 外核 内核 1.固态、由坚硬岩石构成 2.厚薄不一：大陆厚，平均33千米；海洋薄，5-10千米； 全球平均17千米 1.固态、2800多千米厚 2.上地幔顶部由坚硬岩石构成 3.上地幔上部有软流层，熔融状态，是岩浆发源地，影响板块运动 1.由铁、镍金属构成，3400多千米厚 2.外核：液态金属，形成地球磁场 3.内核：固体金属球，密度大、压力大 总结：地球内部圈层的划分和特点 自学教材22页图文 山地 海洋 岩石圈 上地幔 地壳 软流层 莫霍界面 平原 岩石圈与地壳的关系 古 登 堡 界 面 顶 部 上 部 下 部 外核 莫 霍 界 面 1000Km 2900Km 地壳 地幔 地核 内核 上地幔 5000Km 地球内部结构示意简图 岩石圈 岩石圈=地壳+上地幔顶部（软流层以上） 由坚硬的岩石组成。 范围？与地壳的关系？ 画图示意。 软流层 岩石圈 小结：一、地球内部圈层结构 3.内部圈层： --地壳、地幔、地核 1.划分依据： --两个不连续面 莫霍界面 古登堡界面 --地震波 2.圈层界面： 地壳与岩石圈的区别与联系 二、地球的外部圈层 1.地球外部三大圈层的定义？组成？对自然界和人类的作用？ 2.三大圈层与岩石圈的关系？ 外部圈层 概念 组成 作用 大气圈 水圈 生物圈 外部圈层概况 由气体和悬浮物组成的复杂系统。 气体、悬浮物； 主要是氮和氧。 1.地球温度变化和缓 2.提供氧气 3.天气现象与人类息息相关 地表和近地表的各种形态水体的总称。 连续但不规则的圈层 海洋水为主体； 陆地水、大气水和生物水等。 1.在物质迁移能量交换中起作用 2.生物生存不可或缺 地球表层生物的总称。 生物及其生存环境 （包括: 大气圈的底部、 水圈的全部、 岩石圈的上部） 1.促进太阳能转化 2.改变大气圈和水圈组成 3.改造地表形态 （二）外部圈层的相互关系 大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境 认识：大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的相互联系 1.找出照片中的主要事物，如山、云、山顶积雪、河流、草、树木等 2.将找出的事物按照大气圈，水圈，生物圈和岩石圈进行分类 3.思考各事物之间的联系，完成结构图 地球的圈层结构 外部圈层 内部圈层 划分依据 分层 岩石圈：内部圈层与外部圈层交接过渡的一个圈层 生物圈 大气圈 水圈 地壳 地幔 地核 莫霍界面 古登堡界面 纵波 横波 地震波 记忆：一波二面三层四圈 小结 Lavf58.12.100 $