3.2 第1课时 光的反射现象和反射定律-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步备课（沪粤版2024）

3.2 第1课时 光的反 已课前预习导航 一、光的反射现象 1.光的反射：光在两种介质分界面上改变 传播方向又返回原来介质中的现象，叫做光的 反射。我们能看见不发光的物体，是因为该物 体反射的光进人了我们的眼睛。 2.光的反射现象中的几个名词（如下图所 示)。 法线 射 N 反射 光 入射角反射角 光线 M 0 (1)人射点：入射光线AO与反射面的交 点O; (2)法线：通过人射点并垂直于反射面的 直线ON; (3)人射角：人射光线与法线的夹角a: (4)反射角：反射光线与法线的夹角B。 二、光的反射定律 1.光的反射定律：光反射时，反射光线、入射 光线和法线三者在同一平面内，反射光线和入射 光线分别位于法线两侧，反射角等于人射角。 2.光路的可逆性：在光的反射现象中，光 路是可逆的。 速记秘速 光的反射定律可概括为：三线共面、两 线分居、两角相等、光路可逆。 色重点实验讲解 【实验名称】探究光的反射定律。（课标要 求学生必做实验)】 【实验器材】平面镜、可绕中线折转的白纸 板、激光笔、量角器、不同颜色的笔。 38 八年级物理HY版 的反射定律 射现象和反射定律 【实验装置】如图甲、乙所示。 【实验步骤】 1.如图甲所示，把平面镜放在水平桌面 上，再把白纸板竖直地立在平面镜上。 2.让人射光线贴着纸板沿某一角度射向 O点，观察反射光线的方向，在白纸板上用笔 描出入射光线和反射光线的径迹。 3.改变光线入射的角度，多做几次实验， 换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 4.取下纸板，用量角器分别测量OV两侧 的人射角、反射角的大小，并将数据记录在表 格中。 5.如图乙所示，将纸板NOF向前或向后 折，观察在纸板上能否看到反射光线。 【实验表格】 实验序号 入射角i 反射角r 1 30 30 2 45 45 3 60 60° 【分析论证】 1.当纸板EON和NOF在同一平面内 时，在纸板上能观察到反射光线，且反射光线 和人射光线分居在法线的两侧。 2.分析表中数据可以看出，反射角等于入 射角。 3.把纸板NOF向前折或向后折时，在纸 板上观察不到反射光线的径迹，说明反射光线 与人射光线在同一平面内。 【实验结论】在反射现象中，反射光线、入 射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射 光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 已经典例题剖析 【例】右图是 标尺 左L右 种液面升降监测装 置原理图，点光源S 液面 发出的一束激光经 液面反射后射到液面上方水平标尺上的S点。 当入射光线与液面的夹角为40°时，反射角的 大小为 ;当发现光点S‘向左移动时， 说明液面 (选填“升高”“下降”或“不 变”)。 【解题点拨】入射角是指入射光线与法线 的夹角，根据入射光线与液面的夹角可得出入 射角的大小，再根据光的反射定律，反射角等 于入射角，可得出反射角的大小；当液面发生 变化时，因为入射角的大小不变，所以根据光 的反射定律可知，反射光线与原来的反射光线 平行，再根据光点S的移动方向确定液面的变 化情况。 参考答案0【例】50°升高 色课内基础闯关 考点①光的反射 1.下列词语所反映的情景，能用光的反射知识 解释的是 A.凿壁偷光 B.形影相随 C.波光粼粼 D.一叶障目 2.下列四幅图中，能正确反映人眼看到书本的 光路的是 考点②光的反射定律 3.入射光线与镜面的夹角为30°，则反射光线 与入射光线的夹角为 ；当人射 光线向法线方向偏转20°时，反射角变为 4.右图所示的是关于小猫和小聪的一幅漫画， 图中两条光线的夹角是60°，那么，小聪观察 小猫的光路的入射角大小是 此现象说明在光的反射现象中，光路是 的。 哈哈，小猫 小聪在 偷鱼吃！ 盯着我 小猫 小聪 5.如图所示，为了探究光反射时的规律，把一 个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF竖直地立在平面镜上，纸板ENF是用 两块纸板连接起来的，其中纸板VOF可以 向前或向后折。下列说法正确的是() A.将纸板NOF向前或向后折，是为了探究 反射光线、入射光线和法线是否在同一平 面内 B.入射光线靠近ON时，反射光线远离ON C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点， 这时没有反射光射出 D.使用此实验装置不能探究光在反射时光 路是否可逆 墙壁 激光笔 N纸板F 平面镜 平面镜 第5题图 第6题图 6.(多选)如图所示，若要让反射光线命中目 标，在平面镜不动的情况下，可将激光笔 A.平行向左移动 B.平行向右移动 C.顺时针转动 D.逆时针转动 上册第三章 39 忌课外拓展提高 一、填空题 1.在“探究光的反射规律”实验中，当入射角减 小时，反射角 ,此时反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线； 当入射角等于45°时，反射光线与入射光线 的夹角为 2.早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一块水 平放置的平面镜上，此时人射角为 ;随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 二、选择题 3.如下图所示，甲、乙两束光射至平面镜并被 反射，由图可知，甲、乙两束光的反射角分别 为 60°8 A.90°60° B.90°30° C.0°60 D.0°30 4.关于光的反射，下列说法错误的是() A.入射光线与镜面的夹角为20°时，反射角 为70° B.入射角增大5时，反射光线与入射光线的 夹角增大10° C.入射光线靠近法线时，反射光线会远离 法线 D.甲、乙照同一面镜子，甲从镜中能看见乙 的眼睛，则乙从这面镜中也能看见甲的 眼睛 三、实验与探究题 5.(2024一2025南昌期中)为了探究光的反射 规律，小明和小华进行下图所示的实验 (1)实验时，纸板与平面镜 应互相 (选填 “平行”或“垂直”)，为了检 平面镜 验纸板与平面镜的这种位置关系，需要用到 的器材是 40 /八年级物理HY版 (2)小明将一束光贴着纸板E沿着AO的方 向射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射 光束OB,接着将纸板F向后折，发现纸板F 上无反射光束，此时反射光束 (选填“存在”或“不存在”)。设计这一实验 步骤是为了探究反射光线、入射光线和法线 是否在 (3)实验数据如下表所示，为了探究“反射角 与人射角的大小关系”，接下来的操作是改 变 ,进行多次实验，目的是 序号 入射角 反射角 1 50° 50° (4)如果让光束逆着OB的方向射向镜面，会 发现反射光束沿着 方向射出，这 表明在反射现象中，光路是 d 已核心素养提升 科学探究（多选）小强同学用图甲所示的实 验装置，探究光反射时的规律，并将数据依 次记录在下表中。实验后他想让与水平面 成60°角的太阳光竖直向下照亮井底，他把 平面镜按图乙方式放置。对此探究，下列说 法正确的是 0 平面镜 甲 ) 实验次序 1 2 3 4 5 ∠i 0 20° 30° 40° 60 ∠r 0° 20 30° 40° 60° A.图甲中表示反射角的是∠ B.实验时的反射光线是绕O点逆时针转动的 C.实验说明反射角等于入射角 D.图乙中平面镜与水平面的夹角0为75°声音在2s内传播的路程s2=v声t=340m/s×2s= 680m 由题意可知，A位置离崖雀壁的距离s=之(s十s)= 2×(20m+680m)=350m 10.(1)松紧程度(2)粗细长度和松紧程度细 (3)C(4)松开中指当粗细和松紧程度相同时，弦 越长，音调越低 2.4让声音为人类服务 课内基础闯关 1.D2.超声波能量 3.B4.A5.声源处响度6.A 习课外拓展提高 1.能量信息2.噪声传播过程中 3.声源处信息4.甲丁 5.D6.D7.C 8.A【解析】禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。在摩托车 上安装消音器，是在声源处减弱噪声，A符合题意。 工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，B不符合 题意。在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱噪 声，C不符合题意。上课时关闭教室门窗，是在传播 过程中减弱噪声，D不符合题意。 核心素养提升 D【解析】由题意可知，声速一定时，时间越长通过的 路程越远。因为0.30s>0.18s>0.15s>0.14s,所 以sA=SE>sc>sD>SB,故D符合题意。 本章培优方案 ®重点图片在线 ①介质②真空③固体④钢尺⑤高⑥振动 ⑦振幅⑧信息 ⑨能量⑩防止噪声的产生 易错易混赏析 易错辨析(1)√(2)×(3)√(4)×(5)× (6)/ ②A层基础训练 1.振动信息2.响度空气3.音调音色 4.C5.A6.AD ®B层提升训练 1.音调信息 2.声源处传播过程中 3.A 4.B 5.ACD 6.(1)厚度不同(2)响度(3)聚酯棉(4)B(5)传 播过程中 【解析】(1)根据控制变量法可知，在探究隔音效果与 材料种类的关系时，应控制材料厚度相同，图甲中两 个隔音盒的厚度不同。(2)表格A处的单位是分贝， 属于响度的单位，应填写响度。(3)比较数据可知，距 离相同时，聚酯棉制成的隔音盒外听到的响度比海绵 制成的隔音盒外听到的响度小，由此可得出聚酯棉材 料的隔音性能更好。(4)人耳感受声音响度的大小并 不十分准确，故A不符合题意。人边听声音边后退， 直至听不到手机1发出的声音为止，比较两次距隔音 盒的距离，距离越远，表明材料的隔音性能越差，这种 方法能较准确地比较材料的隔音性能，故B符合题 意。(5)隔音材料可以减弱噪声的传播，这是在传播 过程中减弱噪声。 第三章 光和眼睛 3.1光的传播与色散 多课内基础闯关 1.B2.A 3.光沿直线传播圆形 4.A5.1.44×101长度6.C7.色散绿 ②课外拓展提高 1.3×105小于2.直线传播暗大3.绿白 4.变长小于 5.C6.D7.A 多核心素养提升 直线传播不能减小【解析】由题图乙可知，在两 侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播。将 此防窥膜贴在手机屏幕上，由于屏幕正上方在可视范 围内，所以不能防止正上方的窥视。为了让防窥效果 更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的 间距。 3.2 光的反射定律 第1课时 光的反射现象和反射定律 ©课内基础闯关 1.C2.D 3.120°40°4.30°可逆5.A6.AC )课外拓展提高 1.减小靠近90°2.60°减小3.D4.C 5.(1)垂直三角板（或量角器）(2)存在同一平面 (3)入射角使结论具有普遍性(4)OA可逆的 ②核心素养提升 CD【解析】垂直镜面的是法线，射向镜面的光线为入 射光线，入射光线与法线的夹角是入射角，由图甲知， AO为入射光线，∠i是入射角，故A错误。当图甲中 入射光线AO绕O点逆时针转动时，入射角变大，此 时反射角也变大，所以反射光线绕O点顺时针转动， 故B错误。由表中数据可知，反射角等于入射角，故C 正确。当太阳光与水平面的夹角为60°时，反射光线 与水平面垂直，则人射光线与平面能的夹角为× [180°一(60°+90)]=15°，所以平面镜与水平面的夹 角为15°十60°=75°，故D正确。 上册参考答案 159