内容正文:
山东省淄博市实验中学2025-2026学年高三开学考试
语文作文解析
【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
航天专家栾恩杰、“拼命书记”范振喜、“火箭少女”郑钦文、励志学子庞众望、保定学院西部支教群体……2025年盛夏,“感动中国”不仅“感动”得我们热泪盈眶,更带给我们一种“实干兴邦”的精神,一种“以干为先、以干破局、以干制胜”的担当、勇气和力量。
请以“大道至简,实干为要”为题目,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
一、审题重点:关键字词句解析
(一)大道至简,实干为要
“大道”指最根本的道理、最正确的原则;“至简”是说这些根本道理、正确原则往往是简单、朴素的,不是复杂难懂的。
“实干”就是踏踏实实地做事,不空想、不空谈,一步一个脚印地行动;“为要” 强调这是最关键、最重要的。也就是说,不管道理多简单,最终要靠实实在在的行动去实现,行动比空谈更重要。
(二)实干兴邦的精神;“以干为先、以干破局、以干制胜”的担当、勇气和力量
“实干兴邦”表明实干不仅对个人重要,对社会、国家发展同样至关重要。“以干为先、以干破局、以干制胜”这三个短语层层递进,表明实干的态度、方法和结果。
(三)结合材料人物,理解“实干”的具体体现
材料中列举的人物和群体,都是“实干”的典范,他们的故事能帮我们理解“实干”的内涵。
航天专家栾恩杰:搞航天需要攻克无数技术难题,他的实干是“扎根科研,一点点突破技术瓶颈”,用具体的研究和实验推动航天事业发展。
“拼命书记”范振喜:作为基层干部,他的实干是“为群众办实事,解决实际问题”,比如带领村民脱贫、改善乡村环境,用脚步丈量民情,用行动兑现承诺。
“火箭少女”郑钦文:作为运动员,她的实干是“日复一日训练,在赛场上奋力拼搏”,用汗水提升技能,用拼搏争取成绩。
励志学子庞众望:身处困境却努力学习,他的实干是“克服困难,专注学业,用知识改变命运”,不向逆境低头,用行动证明自己。
保定学院西部支教群体:他们的实干是“扎根西部,教书育人”,用日复一日的课堂教学、爱心付出,为当地教育添砖加瓦。
这些事例共同说明:“实干”不是一句口号,而是具体的行动——在各自的岗位上,面对困难不退缩,朝着目标不停歇,用实际行动解决问题、创造价值。
二、核心立意角度
最根本的道理往往简单朴素,而实现这些道理的关键在于实干。无论是个人成长、社会进步还是国家发展,都离不开脚踏实地的行动,空谈道理只会一事无成,唯有实干才能成就未来。
【高分例文1】
大道至简,实干为要
(1)航天专家栾恩杰、“拼命书记”范振喜、“火箭少女”郑钦文、励志学子庞众望、保定学院西部支教群体……这些人物共同诠释了"实干兴邦"的精神,展现了"以干为先、以干破局、以干制胜"的担当、勇气和力量。他们的故事告诉我们,无论多么崇高的理想,都需要通过脚踏实地的行动来实现。【概述材料,引出话题】
(2)栾恩杰不是靠空谈推动航天事业,而是通过一次次实验、一个个技术突破;范振喜不是靠口号赢得民心,而是通过解决一件件实际问题;郑钦文不是靠幻想获得成绩,而是通过日复一日的刻苦训练。这些例子都证明,再简单的道理,没有行动也只是空谈;再远大的目标,没有实干也只是梦想。实干,是连接理想与现实的桥梁,是实现人生价值的必由之路。【探究本质,提出观点】
(3)实干者如栾恩杰、郑钦文,通过具体行动攻克难关、实现目标,不仅成就了自己,也为社会创造了价值。而空谈者只会纸上谈兵,最终一事无成。袁隆平通过田间地头的研究培育出杂交水稻,用行动证明了实干的力量。空谈之所以有害,是因为它给人以虚假的满足感,让人误以为已经完成了目标,实际上却停滞不前。实干之所以可贵,是因为它直面困难,解决问题,推动进步。这种实干精神的根源,在于对目标的执着追求和对责任的勇于担当。【分析益害,挖掘根源】
(4)我们正处在一个充满机遇与挑战的时代,无论是科技创新、乡村振兴还是教育发展,都需要实干精神。科技创新领域,像栾恩杰这样的科研工作者,通过不懈努力攻克"卡脖子"技术,为国家发展提供强大动力;乡村振兴中,像范振喜这样的基层干部,带领村民发展产业、改善环境,让乡村焕发新活力;教育领域,像保定学院西部支教群体这样的教育工作者,用知识和爱心点亮孩子们的未来。这些例子告诉我们,实干精神在各行各业都有体现,它是推动社会进步的根本力量。在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们更需要这种"以干为先、以干破局、以干制胜"的实干精神。【联系现实,现象普遍】
(5)如何培养和践行实干精神呢?我们既要树立正确的价值观,认识到实干的重要性,摒弃空谈和浮躁心态。又要从小事做起,脚踏实地,一步一个脚印。庞众望之所以能从困境中崛起,就是因为他专注于学业,用知识改变命运。还要勇于面对困难和挑战,不退缩、不畏惧。郑钦文在赛场上的拼搏精神,正是这种勇气的体现。更要坚持不懈,持之以恒。无论是科研攻关还是基层工作,都需要长期坚持,才能看到成果。作为新时代的青年,我们应该在各自的岗位上践行实干精神,为实现个人价值和国家发展贡献力量。【寻找方法,完成任务】
(6)栾恩杰的科研突破、范振喜的为民服务、郑钦文的赛场拼搏、庞众望的励志求学、西部支教群体的无私奉献,都告诉我们:成功没有捷径,唯有实干才能成就未来。在这个充满机遇与挑战的新时代,让我们以他们为榜样,弘扬实干精神,用行动书写人生华章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。【回扣材料,前后照应】
【高分例文2】
大道至简,实干为要
(1)航天专家栾恩杰数十年攻坚克难,"拼命书记"范振喜扎根基层为民奔走,"火箭少女"郑钦文赛场挥洒汗水,励志学子庞众望逆境勤学不辍,保定学院支教群体西部默默耕耘……这些"感动中国"的人物,用朴实无华的行动共同诠释着"大道至简,实干为要"的深刻哲理。【概述材料,提出中心论点】
(2)实干是个人成长的阶梯,将平凡生命推向非凡高度。【分论点一(观点句)】
(3)没有行动的梦想永远是空想,没有实干的理想终将成幻想。【阐释句】励志学子庞众望家境贫寒,却凭借"每天多解一道题,多背一个单词"的踏实行动,一步步改变命运;"火箭少女"郑钦文每个精彩扣杀的背后,是成千上万次枯燥重复的训练。正如古人所言:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"【材料句】实干的真谛在于将宏大的目标分解为具体行动,在日常坚持中积累质的飞跃。【分析句】每个人都可以通过实实在在的努力,书写属于自己的精彩篇章。【结论句】
(4)实干是社会进步的引擎,推动时代车轮向前行进。【分论点二(观点句)】
(5)社会的每一点进步,都是无数实干者共同努力的结果。【阐释句】保定学院西部支教群体,用一代代人的青春接力,通过一堂课一堂课的教学,改变着西部教育的面貌;"拼命书记"范振喜带领村民修路致富,不是靠空洞口号,而是靠实地考察、四处奔走争取资源。【材料句】这些事例印证了一个朴素道理:社会这艘大船的前行,需要每个水手实实在在的划桨。【分析句】若人人都做空想家,社会将停滞不前;若人人争当实干者,文明将不断进步。【结论句】
(6)实干是民族复兴的基石,需要智慧与坚持并重。【分论点三(观点句)】
(7)新时代的实干不是蛮干苦干,而是巧干善干,是将个人奋斗融入国家发展大局。【阐释句】航天专家栾恩杰团队的实干,是科学严谨的实干——每个数据反复验证,每个环节精益求精;袁隆平院士的"实干",是几十年如一日扎根田间的坚守,最终培育出造福世界的杂交水稻。【材料句】这种实干,既需要"择一事终一生"的执着,也需要"偏毫厘不敢安"的精细;既需要"板凳要坐十年冷"的耐心,也需要"敢教日月换新天"的闯劲。【分析句】实干是民族复兴的基石,需要智慧与坚持并重。【结论句】
(8)流水不争先,争的是滔滔不绝;人生不图快,图的是步步踏实。新时代的青年,既要有仰望星空的理想情怀,更要有脚踏实地的实干精神。让我们用实实在在的行动书写无愧于时代的青春篇章。【结尾深化、升华主题,再次回扣中心论点,结构完整】
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