1.2 人口 课后作业-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

( - ) ( 学校：_______________ 班级：_______________ 考号：_______________ 姓名：_______________ ----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题--------------------- ) 2025-2026学年度第一学期八年级地理学科人口练习 我国已完成七次全国人口普查工作。图1.2.3为第六次、第七次全国人口普查部分数据统计图。读图，完成1~2题。【人口发展主题】 1.2010—2020年间 (　　) A.0~14岁人口数量减少 B.15~59岁人口比重增加 C.60岁及以上人口比重增加 D.全国人口增长超过1亿 2.2021年5月31日，中共中央政治局会议提出实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。我国调整人口政策的主要目的是 (　　) A.缓解人口老龄化 B.缓解人口增长过快 C.解决人口分布不均 D.协调城乡人口比例 (2025·广东省东莞市常平镇一模)劳动人口是一个国家或地区全部人口中具有劳动能力的人口，在我国一般统计16~59岁的人口。图1.2.2为我国1980年至2040年劳动人口增长率变化情况(含预测)图。据此完成3~4题。【人口发展主题】 3.1980年以来，我国劳动人口数量 (　　) A.一直增加 B.一直减少 C.1980年最多 D.2015年最多 4.根据目前劳动人口增长率的变化趋势，应采取的有效措施是 (　　) A.加速城市化进程 B.鼓励生育 C.吸引国际劳工移民 D.坚持晚婚晚育 中国的自然、经济和人口等资源分布不均衡，使得区域经济发展不平衡成为当代中国国情的突出现象。下图为我国部分省级行政区人口和面积统计图。据此完成5~7题。 5.图中信息说明了我国人口的分布特点是 (　　) A.西多东少　 B.东多西少　 C.南多北少　 D.北多南少 6.图中六个省级行政区中，人口密度最小的应该是 (　　) A.西藏　 B.新疆　 C.甘肃　 D.山东 7.我国人口密度差异明显的影响因素不包括 (　　) A.气候　 B.地形　 C.交通　 D.时差 (2025·广东省广州市期末)“人才红利”是指利用充足的人才数量、优良的人才质量、合理的人才结构形成的发展优势。目前我国“人口红利”正在加快向“人才红利”转化。下图是广东省每10万人拥有的受教育程度人口统计图。据此完成8~10题。【人口发展主题】 8.2000—2020年，广东省 (　　) A. 大学学历人口增幅最大 B.初中学历人口持续上升 C.各学段人口的比例都在提高 D.2000年，小学学历人口最多 9.为促使“人才红利”形成，广东省可以(　) ①加大养老投入　 ②发展高新产业 　 ③提高教育水平　 ④提高生育意愿 A.①②　 B.①③　 C.②③　 D.②④ 10.我国大力推动“人口红利”加快向“人才红利”转化，其主要目的是 (　 　) A.解决人口老龄化问题　 B.改变城乡人口分布 C.增加劳动力数量储备　D.提升我国综合实力 11.阅读图文材料，完成下列问题。【人口发展主题】 材料一：据国家统计局的数据显示，2024年末，我国60岁及以上人口达到31 031万人，首次突破3亿人，老年人口基数大，老龄化速度快。专家预计这一数字在2035年前后将突破4亿，到21世纪中叶将达到约5亿。另一组数据显示，2010年，我国劳动年龄(16~59岁)人口为9.16亿人；2020年，我国劳动年龄(16~59岁)人口为8.8亿人；而到了2024年，我国劳动年龄(16~59岁)人口为8.58亿人。我国劳动年龄人口不断减少。 材料二：2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，提出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。 材料三:左图为2000—2050年中国60岁及以上人口变化趋势图(含预测)，右图为中国人口分布图。 (1)读左图，说明中国老年人口比重的变化情况，并分析我国当前面临的人口问题。(4分) (2)读右图，说出我国人口分布特点，并比较山东省和青海省的人口密度。(4分) (3)简述我国实施一对夫妻可以生育三个子女政策带来的积极影响。(6分) 第 3 页，共 8 页 第 4 页，共 8 页 第 1 页，共 8 页 第 2 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $