第11课 第1框 探问人生目标-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步备课（统编版2024 安徽专版）

D课外拓展提高 1.D2.B3.A4.A 二 5.(1)示例：①小李通过观看升旗仪式，增强了爱国情 感、民族自豪感。②小梁通过参观博物馆，激发了爱 国情感，增强了立志报国的责任感。③小何通过参加 心理健康公益活动，让自己调节了情绪，释放了压力， 树立了自信。(2)示例：都丰富了自己的精神世界，都 滋养了自己的心灵。 6.两位同学的观点都是错误的。示例：理由：①我们不 仅可以凭借自身的努力增强生命韧性，还可以通过说 服自己接纳挫折、培养幽默感、积极寻求帮助、培养兴 趣爱好、眼光放长远、关心帮助他人等方法增强生命 韧性。②生命是一个逐渐丰富和发展的过程。丰富 精神世界能够为我们应对挫折、增强生命韧性提供内 在支撑和动力源泉。 7.示例：①有利于人们保持良好的生命状态，促进身心 协调发展。②有利于人们拥有健康、和谐的内心世 界，创造幸福生活。③有利于人们丰富精神世界，提 升人生境界，让生命充满色彩与活力。 第四单元追求美好人生 第十一课确立人生目标 第1课时探问人生目标 )热点材料解读 (1)示例：苏炳添把人生目标分为近期目标和长远目 标，不懈努力，分阶段实现一个个近期目标，朝着实现 长远目标迈进，最终实现人生目标(2)示例：①梦想 能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色 彩。②志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要 早立志，立大志，立长志。③我们要积极主动地规划 人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生 活。④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激 励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路， 指引我们走上正确的人生道路 >经典例题剖析 例1：B 例2：C )课内基础闯关 1.D2.B3.C4.D5.C6.B >课外拓展提高 一、 1.A2.D3.A4.B5.A6.A 158 七年级道德与法治RJAH版 7.(1)示例：①人生目标体现着人在社会实践中对未来 的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确 的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排 除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走 向正确的人生道路。(2)示例：①所有近期目标都应 该围绕长远目标展开。科研工作者每天完成开展试 验、查阅文献等日常工作，分阶段实现一个个近期目 标，为实现长远目标奠定基础。②科研工作者实现每 一个近期目标带来的喜悦感和成就感，鼓舞他们继续 奋发向上，推动他们迈向长远目标。 第2课时树立正确的人生目标 D热点材料解读 (1)示例：①从小立下远大志向，树立正确的人生目 标。②坚持不懈，努力追逐梦想(2)示例：①正确认 识个人与社会的关系。②从自身实际出发，综合评 估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人 生目标。③与国家、民族和人民的利益相结合，把个 人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业。④与人 类的福祉相统一，将个人的追求与进步和人类的发展 进步紧密联系在一起 ©经典例题剖析 例1：A 例2：B ©课内基础闯关 1.A2.C3.A4.D5.C6.B7.C ®课外拓展提高 一、 1.D2.D3.C4.C5.C6.A 7.(1)示例：①有利于个人正确认识自己，从自身实际出 发树立人生目标。②有利于个人正确认识个人与社 会的关系，将人生目标与国家、民族和人民的利益相 结合，与人类的福祉相统一。③有利于个人制订实现 人生目标的行动方案，使人生目标更具可操作性。 (2)示例一：李明高中时对建筑设计感兴趣，听完相关 职业规划讲座与进行实地考察后，下定决心，将来要 成为一名建筑设计师。大学时，他积极参加相关比 赛、实习，提升技能。毕业后，他入职名企，于多个项 目中尽显身手，既达成个人价值追求，又收获职业发 展硕果，实现双赢。示例二：小王热爱计算机编程， 积极参加学校计算机社团，进行职业规划。他大学学 习相关专业，课余做相关兼职项目。毕业后，他入职 某互联网公司，工作上积极努力，不断实现突破，从初第四单元》》 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 知识网络梳理 ,人的活动：有意识、有目的 生命活动 动物的活动：无意识、本能 探问人生 目标 ,作用 人生目标决定着人生道路的发展方向 →正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 人生目标 ,近期目标 类型 实现近期目标→获得新的 确立人生 动能→向长远目标靠拢 目标 长远目标 必要 前提 +正确认识个人与社会的关系 树立正确的 人生目标 ,从自身实际出发 做法 →与国家、民族和人民的利益相结合 与人类的福祉相统一 第1课时 探问人生日标 核心知识梳理 1.人与动物在生命活动方式上有何不同 (1)动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动是有意 )古语释义 识、有目的的活动。 铁肩担道义，妙手著 (2)人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有 文章。（教材第85页） 意识、有目的的生活 解读：用坚实的肩 2.为什么要树立人生目标 膀承担正义，担当重大 (1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求， 责任；用灵巧的双手写 决定着人生道路的发展方向。 出精彩灵妙的文章，让 (2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们 民众醒悟。 排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的 关联知识点：我们 人生道路。（正确的人生目标的作用） 要树立正确的人生目标， 3.正确认识人生目标 找准人生前进的方向，走 (1)人生目标的类型：近期目标和长远日标。 上正确的人生道路。 (2)近期目标和长远目标的联系：①所有近期目标都应该围 绕长远目标展开。②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现 长远目标。③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞 我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 上册第四单元 79△ 热点材料解读 B.燕燕：游牧民族迁徙是有意识、有目的 【锚定人生目标，汲取榜样力量】人生目标 的活动 是成长的航标，长远目标赋予生命厚重意义， C.明明：雁群迁徙是有规划的行为 近期目标则是每一步的坚实脚印。像运动员 D.文文：游牧民族迁徙是无意识的、本能 在赛前刻苦训练，只为在比赛中取得好成绩。 的活动 苏炳添作为亚洲田径的传奇，怀揣着打破黄种 ●审核图片)图片体现了动物迁徙和人的迁徙。 人在短跑领域极限的远大理想，多年如一日坚 ●明晰考点本题考查生命活动的方式。 持高强度训练，不断改进技术。同时，在每一 【例2】教材变式回溯一百多年前，革命先 次赛前，他都设定明确的近期目标，从提升起 驱带领中国青年勇立潮头，奋起拼搏。李大钊 跑反应时间到优化途中跑节奏，通过一个个小 为鼓舞青年，曾在文章《现代青年活动的方向》 目标的达成，最终实现了突破10秒大关的壮 中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该 举，激励着无数人勇敢追梦。 定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的 考查方式 作答方向 地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有 达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘 (1)结合上述材料，请 转，恐怕永无达到的日子。”李大钊的这段话启 你说说苏炳添是如何 一步步实现自己的人 示我们 ( 生目标的 ①确立的人生目标一定能够实现②人 生目标决定着人生道路的发展方向③正确 的人生目标让我们坚定前行，少走弯路④人 生的长远目标是无法实现的 A.①②B.①④C.②③D.③④ (2)苏炳添逐梦的故 素材来源：教材第85页阅读感悟 事带给我们什么启示 ○审核材料把握材料关键信息：“应该定定方 向”“必先定个目的地…指着这个方向走，才 能有达到那目的地的一天”“若是方向不 定…恐怕永无达到的日子”。 ●明晰考点本题考查人生目标的重要性。 经典例题剖析 课内基础闯关 【例1】观察下面两幅图片。下列四位同学 选择题 的观点中，你赞成的是 考点1主动规划人生 1.健全人格以下图片体现了有意识的生命活 动的是 雁群迁徙 游牧民族迁徙 A.红红：游牧民族与雁群的生命活动方式 是一致的 B 80 七年级道德与法治RJAH版 ①确立并实现一个个近期目标，一步步向长 远目标靠拢②努力学习科学文化知识，具 备扎实的理论基础③有探究奥秘的兴趣 C 和解决问题的执着④顺其自然，守株待 2.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比 兔，等待时机 最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成 6.小宁从小喜欢阅读文学作品，并立下了“成 了。”之所以这样说，是因为 ( 为一名文学家”的目标。为此，他拟定了以 ①人的生命活动方式与动物相同②动物 下计划书： 的活动是无意识的、本能的活动③人的活 每天坚持写作练习，每天阅 动是有意识、有目的的活动④人可以主宰 每日目标 读一小时文学作品 自然界的万事万物 学习创作文章的构思和写 A.①③B.②③C.①④ D.②④ 半年后目标 计划书 作技巧，创作出三篇优秀 3雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到 文章 一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒 创作出一部长篇作品并发 两年后目标 表，参加当地的各类文学 种子，也会有收获的希望。”这启示我们，正 比赛 确的人生目标 由此可见 ①会带来稳定而持久的内在激励②使我 ①我们要规划好近期目标和长远目标 们的人生一帆风顺③让我们排除干扰，克 ②近期目标可以随意更改，长远目标是固定 服困难，坚定前行④指引我们走上正确的 不变的③长远目标的实现能够激励我们 人生道路 实现近期目标 ④只有分阶段实现一个个 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 近期目标，才能实现长远目标 考点2人生目标的类型 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。 课外拓展提高 但一旦破土而出，竹子便以每天近乎三十厘 一、选择题 米的速度生长，六周时间就能长到十几米。 1.人类能够通过镜子看到自己的影像，并意识 “竹子定律”启示我们 ( 到那个影像是自己。动物没有这种认知能 ①近期目标不重要，长远目标才重要②实现 力，它们只是根据本能作出反应。这表明 长远目标需要不懈奋斗③实现近期目标能让 ( 我们一步步向长远目标靠拢④要不断改正自 A.人的生命活动方式与动物不同 己的缺点 B.人只能按照生命活动的需要被动地去适 A.①②B.①④ C.③④D.②③ 应生活 5.七(2)班的小安将来想要成为一名为祖国科 C.动物的活动有一定的目的性，可以按照自 技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋 己的意识去改变环境 斗的目标，即长远目标。为实现这一长远目 D.人和动物的生命活动方式并无本质区别， 标，他需要 都是本能的行为 上册第四单元 2.20世纪40年代，我国石油严重短缺，“一滴 来稳定而持久的内在激励，让成功轻而易举 汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年 A.①②B.①③C.②④D.③④ 李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立 6.无朝气，不青春。奋斗始终是青春字典里的 志要改变祖国落后的现状。为此，70多年 “关键词”。刚刚进入中学时代的我们想要 来，他踏遍了中国所有的含油气盆地，参与 书写自己的青春华章，就应该 ( 和见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李 A.激发潜能，树立人生目标 德生的事迹能够佐证 B.把握机遇，参加所有活动 ①人生目标一定会让我们在社会中获得更 C.战胜自我，追求完美人生 高的地位②人生目标决定着人生道路的 D.敢想敢做，不要他人管束 发展方向③正确的人生目标指引我们走 二、非选择题 上正确的人生道路④正确的人生目标会 7.原创题阅读材料，完成下列要求。 带来稳定而持久的内在激励 在人生的旅程中，每个人都在追寻自己 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 的目标。人生目标分为近期目标和长远目 3.下面漫画启示我们 标，它们对于我们的人生有着重要的意义。 近期目标是实现长远目标的一个个阶梯。 例如在科技领域，许多科研工作者将推动科 0 技进步、造福人类作为自己的长远目标，他 们为此每天在实验室里开展实验、查阅文献 哪儿都是目标， 等，这些日常的工作行为就是他们为实现长 等于没有目标。 远目标而设定的近期目标。 A.走好人生道路需要明确人生目标 (1)结合材料，阐述探问人生目标的重要性。 B.有了目标就能指引我们迈向成功 C.我们需要经常改变人生目标 D.人生目标越多越好 4.不管一个人有多么超群的能力，如果缺少一 个长远目标，那么他将一事无成。这强调了 ( A.有长远目标的人才拥有超群的能力 (2)以科研工作者为例，谈谈近期目标和长 B.人生目标对人的发展有重要影响 远目标的关系是怎样体现的。 C.拥有超群能力才能实现长远目标 D.长远目标的确立能弥补能力缺陷 5.有目标的人在奔跑，无目标的人在流浪。这 句话蕴含的道理有 ( ①人生目标是对未来的向往和追求，有目 标，就有希望②人生目标决定着人生道路 的发展方向③正确的人生目标让我们坚 定前行，不走弯路④正确的人生目标会带 82 七年级道德与法治RJAH版