内容正文:
专题02 认识地球
精选30题·非选择题
3大高频、重难和易错考点概览
考点01 地球在宇宙中的位置(2题)
考点02 地球的形状与大小(2题)
考点03 地球仪与经纬网(2题)
考点04 地球自转(4题)
考点05 地球公转(10题)
考点06 探索太空,筑梦航天(4题)
考点07 进阶·地球使用综合型选择题(6题)
1.“天问一号”是我国的首个火星探测器。火星与地球邻近且环境最为相似,有很高的科研价值,是人类走出地月系开展太空探测的首选目标。读图1“太阳系中八大行星示意图”和图2“火星资料图”,完成下列问题。地 城
考点01
地球在宇宙中的位置
(1)火星是一颗 (恒星或行星)。火星的自转方向和地球相同,都是 。火星的自转周期比地球自转周期略 (长或短)。
(2)地球的位置为图中 (填字母),与地球相比,火星距离太阳较 ,表面温度比地球 ,不具备适合生命生存的温度条件。而地球除了有合适的温度之外,还具有适宜高级智慧生命生存的 、 等条件。
【答案】(1) 行星 自西向东 长
(2) B 远 低 空气 水
【详解】(1)火星是一颗与地球最相像的行星,其自转轴倾角、自转周期均与地球相近,火星的自转方向和地球相同,都是自西向东,但其自转周期约为24小时37分,地球自转周期为24小时,可知其比地球自转周期略长。
(2)读图可知,由近及远依次为:水星、A金星、B地球、C火星、木星、土星、天王星、海王星,地球的位置为图中B,与地球相比,火星距离太阳较远,表面温度比地球低,不具备适合生命生存的温度条件。地球是一颗特殊的行星,特殊在于地球离太阳适中,有适合的温度,并且为生物生存提供了必要的空气和水,也是迄今为止人类唯一的家园。
2.(24-25七上·福建泉州南安·期中)地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。下图示意太阳系简图。读图,完成下列各题。
(1)距离太阳最近的行星是 ,该行星表面的气温比地球 。
(2)太阳系共有 颗行星,它们的公转方向 (相同/不同)。
(3)地球是迄今人类唯一的家园,将下列字母代表的内容填入结构图,完成地球生命产生发展条件的思维导图。
A.日地距离适中;B.吸引保护大气;C.液态水的存在
① ② ③
【答案】(1) 水星 高
(2) 8 相同
(3) A C B
【详解】(1)距离太阳最近的行星是水星,受太阳辐射影响强,该行星表面的气温比地球高。
(2)太阳系共有8颗行星,它们的公转方向相同,都是自西向东。
(3)读下图可知,图中①是由日地距离适中和自转、公转周期适当形成的B地表温度适宜;②是由地表温度适宜形成的液态水的存在;③是地球体积和质量适中,形成了适宜的引力,导致吸引保存大气;再加上安全的宇宙环境,使地球具备了生命产生发展的条件。3.图1为地球形状的认识过程图,图2为地球在宇宙中的位置图,图3为地球的大小示意图,读图完成下列问题。地 城
考点02
地球的形状与大小
(1)根据人类对地球形状的认识过程进行排序。
(2)描述地球在宇宙中的位置。
(3)简要说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(4)描述地球的形状和大小(描述大小至少例举2项)。
【答案】(1)③②④①
(2)地球属于地月系,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于可观测宇宙。
(3)普通:地球只是太阳系中一颗普通的行星。
特殊:地球是太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
(4)两极略扁赤道略鼓的不规则球体;地球的平均半径约6371千米;最大周长约4万千米;表面积约5.1亿平方千米。
【分析】本题以地球形状的认识过程图、地球在宇宙中的位置图、地球的大小示意图为资料,涉及人类对地球形状的认识过程、地球在宇宙中的位置、地球的形状和大小、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星等相关知识点,考查学生的读图、析图能力,培养学生对所学知识的综合运用能力和地理核心素养。
【详解】(1)图示中展示了人类对地球形状认识的四个阶段。最初是“天圆地方”说,认为大地是平的(图③),后来根据太阳和月亮的形状推测地球是球体(图②)。随着航海技术的发展,麦哲伦环球航行证实了地球的球形(图④)。现代科技提供了地球的卫星照片,清晰展示了地球的球形(图①)。人类对地球形状的认识过程是③②④①。
(2)根据图2信息可知,地球属于地月系,地月系位于太阳系,地球是太阳系的八大行星之一;太阳系是银河系的一部分;银河系属于可观测宇宙中众多星系之一。
(3)从普通方面看,无论从日地距离、地球的大小,还是从自转和公转来看,地球都只是太阳系中一颗普通的行星;从特殊方面看,地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件。据人类目前掌握的宇宙信息所知,地球是太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
(4)地球的平均半径约为6371千米,极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,赤道周长约为4万千米,表面积约5.1亿平方千米。地球不是一个完美的球体,而是两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。
4.读经纬网图,完成下列问题。地 城
考点03
地球仪与经纬网
(1)写出A点的经纬度: , 。
(2)A、B、C三点中位于东西半球分界线上的是 点。
(3)从东西半球看,A点位于 半球,从南北半球看,B点位于 半球。
(4)从五带看,A点处在 带,B点处在 带。
(5)A、B、C三点中,位于低纬度的有 。沿着A点向北走,一路不改变方向,最终会到达 。
【答案】(1) 20°N 140°E
(2)B
(3) 东 北
(4) 热 北温
(5) A 北极
【分析】本题以经纬网图为材料设置五道小题,涉及经纬网定位、方向、半球划分、高中低纬度的划分、五带等相关知识,考查学生读图分析能力和对相关知识的掌握程度,培养学生综合思维的地理素养。
【详解】(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。A点的经纬度为(140°E,20°N)。
(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,从20°W向东到160°E为东半球,从20°W向西到160°E为西半球。B点经度为160°E,位于东西半球分界线上。
(3)从东西半球看,A点经度140°E位于20°W向东到160°E之间,位于东半球;南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球;故B点(40°N)位于北半球。
(4)66.5°N至90°N的范围属于北寒带,23.5°N至66.5°N的范围属于北温带,23.5°N至23.5°S的范围属于热带,23.5°S至66.5°S的范围属于南温带,66.5°S至90°S的范围属于南寒带。A点纬度是20°N,位于热带;B点纬度是40°N,位于北温带。
(5)高中低纬度的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区;故A(20°N)、B(40°N)、C(50°N附近)三点中,A位于低纬度地区,BC位于中纬度地区;依据经线指示南北方向,沿着A点向北走,一路不改变方向,最终会到达北极点。
5.(24-25七上·福建漳州龙海区·期中)阅读下面材料和图,完成下列问题。
材料:据报道,2024年6月的一天,我国渔民在南海某海域③附近进行海上捕捞作业时,受到邻国军舰干扰。为保护我国渔民的合法权益,我国海警船立即从甲地出发前往事发地点维权。
(1)事发地点③的经纬度位置是 , ,从低、中、高纬度看属于 地区。
(2)A和C的实际面积较大的是 。
(3)若甲、乙两人分别从③、④两地出发,一直向北走,方向不变,他们能相遇吗? 。(填“能”或“不能”)
(4)为了尽快抵达事发地点,海警船选择前进的方向是 方向。
(5)甲地位于 (填“东”或“西”)半球,有 (填“极昼极夜”或“太阳直射”)现象。
【答案】(1) 105°E 5°N 低
(2)C
(3)能
(4)西北
(5) 东 太阳直射
【详解】(1)读图可知,事发地点③的经纬度位置是105°E,5°N,其位于0°至30°之间的低纬度地区。
(2)纬线长度由赤道向南北两极递减,纬度越大,纬线长度越短,范围越小,由此可知,A和C的实际面积较大的是纬度较小纬线较长的C。
(3)经线指示南北方向,若甲、乙两人分别从③、④两地出发,一直向北走,方向不变,他们能在北极点相遇。
(4)纬线指示东西方向,经线指示南北方向,③位于甲的西北方向,可知为了尽快抵达事发地点,海警船选择前进的方向是西北方向。
(5)甲经度位置位于110°E至115°E之间,位于20°W以东、160°E以西的东半球,其纬度位置位于南北回归线之间的热带,有太阳直射现象;极圈内有极昼极夜现象。
6.【实践出真知】阅读图文材料,完成下列要求。地 城
考点04
地球自转
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距顶端处各钻一个小孔,为南、北极点。如图a,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。
步骤二:做地轴。
(2)如图b所示,用粗铁丝制作地轴的过程中的注意地轴与地面呈 (角度)角倾斜。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图c。
(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?
【实践应用】
(4)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习和生活中有 用途。
【答案】(1)
(2)66.5°
(3)七大洲的轮廓;南北回归线、南北极圈;0°经线和180°经线等
(4)橘子、橙子、西瓜等。
(5)认识世界海陆的分布概况;认识七大洲和四大洋的位置关系等;认识经纬线的分布特点;演示地球的自转和公转;演示昼夜交替现象等。
【分析】本题以地球仪的制作为材料,涉及高中低纬度的划分、制作地球仪的方法及注意事项、地球仪的用途等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
【详解】(1) 对于纬度,人们规定:0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度,所以图中低纬度地区应该在30°N—30°S之间。答案如图:
(2)地轴是地球的自转中心,地轴是倾斜的,制作地轴时,应注意地轴与水平面成66.5°角。
(3)在地球仪上,可以用不同颜色、符号和文字来表示特殊的经纬线如南北回归线、南北极圈、0°经线和180°经线等。也可以用不同颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等,使自制地球仪内容更加丰富。
(4)地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定比例缩小的地球模型,而地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,生活中形状与地球相近的地理事物有很多,都可以制作地球仪,例如橘子、橙子、西瓜等。
(5)在地球仪上,人们用不同颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等,所以通过地球仪可以认识世界海陆的分布概况、认识七大洲和四大洋的位置关系、认识经纬线的分布特点等,同时拨动地球仪,使地球仪绕地轴自西向东转动,可以演示地球的自转和昼夜交替等现象;使地球仪绕小灯泡等光源自西向东转动,可以演示地球的公转等现象。
7.(24-25七上·福建福州晋安区福州第三十二中学·期中)某中学地理兴趣小组在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。阅读图文材料,回答下列问题。
【探究一:地球自转的方向】
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向 拨动地球仪;此时,从北极上空看,地球仪是按 时针方向转动。
【探究二:地球自转的周期】
(2)小明同学将地球仪绕 自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为 。
【探究三:地球自转的地理意义】
(3)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是 半球(填“昼”或“夜”),图中阴影部分是 半球(填“昼”或“夜”),地球不停地自转,也就产生了 现象。由于地球的自转,地球上不同经度的地方产生了 。
(4)图示时刻,①②③④四地中:正值日出的是 点,昼夜平分的点是 点。
【答案】(1) 自西向东 逆
(2) 地轴 一天
(3) 昼 夜 昼夜交替 时间不同
(4) ④ ④
【分析】本大题以图文材料为材料设置试题,涉及地球自转的方向、周期、自转产生的地理现象等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度,培养学生地理思维素养。
【详解】(1)结合所学知识,地球自转方向为自西向东,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。
(2)结合所学知识,地球自转是绕着地轴自西向东转动,地球自转一周时间为一天,约24小时。
(3)地球是一个不发光、不透明的球体,太阳光线只能照亮地球的一半,这一半就是白昼,另一半则是夜晚,所以被照亮的半球是昼半球,图中阴影部分是夜半球。地球不停地自西向东自转,使得地球上的同一地点会交替进入白昼和夜晚,形成昼夜交替现象。由于地球自转,不同经度的地方太阳升起和落下的时间不同,导致不同经度的地方有时间差异,比如东边的地方比西边的地方更早看到日出。
(4)由图可知,由黑夜进入白天的线为晨线,由白天进入黑夜的线为昏线,图中④地即将进入白天,因此位于晨线上,即正值日出。④位于赤道上,全年昼夜平分。
8.(24-25七上·福建泉州永春县侨中片区·期中)根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型叫做地球仪,图为在暗室中运用手电筒照亮地球仪模拟地球的运动情况,读图,回答有关问题。
(1)地球上的两极是 和地球表面的交点。
(2)D线位于 (东/西)半球。
(3)图中与E线平行与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫 线。
(4)该实验模拟的是地球的 运动,其运动方向为 。此时B地正处于 (白天/黑夜),A地即将迎来 (日出/日落),F线为(晨线/昏线)。
【答案】(1)地轴
(2)东
(3)纬
(4) 自转 自西向东 黑夜 日落
【分析】本题以地球仪示意图为材料,涉及地球仪的构成、经纬线的特点、地球自转的方向、昼夜半球、晨昏线等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。
【详解】(1)地轴又称地球自转轴,是指地球自转所绕的轴,北端与地表的交点是北极,南端与地表的交点是南极。地球上的两极是地轴和地球表面的交点。
(2)读图可知,D经线它的一端连接北极,另一端连接南极,其经度是 60°E,位于20°W以东、160°E以西的东半球。
(3) 读图可知,图中与E线平行与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫纬线,赤道是最大的纬线圈。
(4)读图可知,手电筒的光照射到地球仪上,观察地球仪上白昼和黑夜各约占地球仪表面积的一半,即昼半球和夜半球的面积相等,图中黑色部分是未被照亮的部分,表示夜半球,白色部分是被照亮的部分,表示昼半球,转动地球仪,昼夜不断交替,故该实验模拟的是地球的自转运动;地球自转的方向是自西向东,在北极上空看,地球自转的方向是逆时针;在南极上空看,地球自转的方向是顺时针。此时B地正处于夜半球,位于黑夜,随着地球的自转,A地即将由白天进入黑夜,即迎来日落,随着地球的自转F线即将迎来黑夜,属于昏线。
9.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)地球仪是地球的模型,是学习地理知识的好帮手。利用地球仪展开探究活动,完成下列问题。
【探究一】学会判断经纬线
(1)在图1地球仪上,经线与纬线相互交织,请根据所学知识判断:A是 线,B是 线。
【探究二】运用经纬网定位
(2)指出图1中甲地的经纬度位置是( , )。
【探究三】动手制作地球仪利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制地球仪。图2为地球仪制作过程示意图。
(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如图2),铁丝弯成的角①的度数大致为 ,乒乓球上线条②将地球平分为哪两个半球? 。
【探究四】演示发现用灯泡代表太阳,地球仪代表地球,拨动地球仪演示地球运动(如图3)。
(4)图中①②两个箭头能正确演示地球自转方向的是 。
(5)此演示实验能较好地演示地球自转运动产生的 。(地理现象)
【答案】(1) 经 纬
(2) 23.5°N 30°E
(3) 66.5° 南半球和北半球
(4)②
(5)昼夜更替
【分析】本题以地球仪和地球仪的制作为材料,涉及了东西半球、南北半球、经纬网定位、地球的自转等知识点,考查了学生的课本知识掌握能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)连接南北两极并垂直于纬线的线,叫经线,所有经线都是半圆。图中A所在的是经线,指示南北方向。B位于赤道上,指示东西方向,B线是纬线。
(2)读图分析,甲地位于北回归线上,北回归线的度数为23.5°N。若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示,甲处于30°E。甲地的经纬度位置是23.5°N,30°E。
(3)读图分析,地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪,铁丝弯成的角①的度数约是66.5°;乒乓球上线条②表示的是赤道,将地球平分为南、北两个半球。
(4)面向地球仪用手拨转地球仪演示地球自转运动,地球自转的方向是自西向东,正确的拨转方向是向东,读图可知,②正确。
(5)读图可知,甲、乙、丙、丁四地中乙地位于昼半球,乙处于白昼,甲位于晨线上,正值日出,丙和丁位于夜半球,处于黑夜。演示实验能较好地演示地球自转运动产生昼夜更替现象。
10.读地球公转示意图,完成下列题目。地 城
考点05
地球公转
(1)地球公转和自转方向都是 。地球公转一周的时间为 ,地球自转的围绕中心是 。
(2)当地球运行至甲位置时,太阳直射点在 (纬线),北极圈内有 现象,此时北半球的昼夜长短状况是 ,这一天北半球的节气为 。
(3)当地球由丙位置运行至丁位置时,泉州所在地的昼夜长短变化情况是 。
【答案】(1) 自西向东 一年/约365天 地轴
(2) 北回归线 极昼 昼长夜短/昼最长夜最短 夏至日
(3)昼变长夜变短/昼渐长夜渐短
【分析】本题以地球公转示意图为材料,设置3道小题,涉及地球自转和公转的特点及产生的现象等知识,考查学生知识掌握程度与运用能力。
【详解】(1)地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,地球公转一周的时间为一年/约365天。
(2)读地球公转示意图,当地球运行至公转轨道甲位置时,太阳光直射点在北回归线,这一天称为北半球的夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短/昼最长夜最短,北极圈以内地区有极昼现象;
(3)当地球运行至丙位置时,此时是北半球的冬至,12月22日前后;当地球运行至丁位置时,此时是北半球的春分,3月21日前后。当地球由丙位置运行至丁位置时,北半球泉州所在地的昼夜长短变化情况是昼变长夜变短/昼渐长夜渐短。
11.(24-25七上·福建福州立志中学·期中)1.地球公转产生的地理现象对人们的影响体现在生活的方方面面,福州市某中学地理兴趣小组开展以“探究太阳直射点的移动规律和影响”为主题的活动。阅读图文资料,完成下列各题。
任务一:资料准备
(1)下列卡片是福州市某中学的阿信同学整理的太阳直射点移动规律的内容。卡片一中有两处内容错误,请将错误的内容找出并修改正确。
①错误内容 ,修正
②错误内容 ,修正
卡片一:春分日太阳直射点位于赤道,此后逐渐北移,夏至日太阳直射点达到最北,位于30°N;夏至日到冬至日,太阳直射点一直南移,冬至日太阳直射点到达最南,位于南回归线上;冬至日后,太阳直射点逐渐北移,次年春分日又直射北回归线。
卡片二:夏至日太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区处于一年中太阳高度角最大,物影最短之时;冬至日太阳直射南回归线,北回归线及其以北地区太阳高度角最小,物影最长。
任务二:探究过程
当北半球冰天雪地、银装素裹时,南半球正在忍受着夏季烈日的煎熬。
(2)当出现上述现象时,太阳直射点位于 半球,地球运行最接近图公转轨道中的图1中的 处(填字母),此时福州的昼夜长短情况为 。
(3)图2中甲的楼房影子比乙 (长/短),当福州正午楼房物影如甲所示时,此时福州正午的太阳高度角达到一年中最 (大/小)。
任务三:学以致用
(4)阿信家想要购买一套房子,为了确保房间一年四季都能有阳光,通过以上探究内容,阿信建议家人应该 季去售楼部看房。
(5)阿信家准备安装太阳能热水器,为了保证太阳能采光面积最大,热水器的集热板应该朝向 方。
【答案】(1) 30°N 北回归线或者23.5°N 次年春分日又直射北回归线 次年春分日又直射赤道或者0°纬线
(2) 南 D 昼短夜长
(3) 长 小
(4)冬
(5)南
【分析】本题以“探究太阳直射点的移动规律和影响”为主题,涉及太阳直射点的移动规律,地球公转图的判读、昼夜长短变化规律、正午太阳高度等知识点,考查学生对相关知识的掌握程度和读图识图析图的能力。
【详解】(1)结合所学可知,夏至日时,太阳直射点位于北回归线(23.5°N);春分日时,太阳直射点位于赤道(0°)。
(2)资料中描述的现象是北半球的冬季,南半球夏季,此时太阳直射点位于南半球,地球运行最接近公转轨道中的D处;当太阳直射点位于南半球时,位于北半球的福州昼短夜长。
(3) 夏至日时,北回归线及其以北地区的正午太阳高度角为一年中的最大,物影为一年中最短;冬至日时,北回归线及其以北地区的正午太阳高度角为一年中的最小,物影为一年中最长。甲图中的楼房影子比乙图中的长,甲图为北半球冬至日时的太阳光照现象,太阳直射南回归线;福州位于北回归线以北地区,冬至日正午太阳高度角为一年中最小。
(4)结合所学可知,地球公转会带来四季的变化和一年中物影长短的变化;冬至日太阳直射南回归线,北半球太阳高度角最小,物影最长;阿信家位于北半球,因此为了确保房间一年四季都能有阳光,阿信应该建议家人在物影最长的冬季去看房。
(5)阿信家位于北回归线以北地区,太阳直射点一年四季在南北回归线之间移动,要想太阳能热水器接受太阳光照面积最大,太阳能热水器的集热板应该朝向南方。
12.(24-25七上·福建莆田第二十五中学·期中)2.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,还给同学们演示一些有趣的太空实验,回答下列问题。
(1)从图1可知,太阳直射点有规律的在 和 (填纬线名称)之间往返移动,地球公转方向为 ,周期为 。
(2)“天宫课堂”开讲时,地球公转至图1中的 (填序号)和 (填序号)之间。
(3)图2中太阳光直射 (填该纬线纬度),这一天日期为 前后。
(4)当地球公转至图1中的①位置,北极圈以北出现 现象。
(5)图3为福建省某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大,请比较判断:如果是在同一天,则更接近正午的是 图(填a或b)。
【答案】(1) 南回归线 北回归线 自西向东 一年(365天)
(2) ④ ①
(3) 23.5°S 12月22日
(4) 极夜
(5)b
【分析】本题以地球公转示意图、地球光照图、不同时间身影长短示意图为材料,涉及地球公转图的判读、太阳直射点的移动规律、地球公转的方向和周期、昼夜长短的变化规律、四季的变化、正午太阳高度的变化等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
【详解】(1)据图1可知,当地球运行至②处时,太阳直射赤道;运行至③处时,太阳直射北回归线;运行至④处时,太阳直射赤道;运行至①处时,太阳直射南回归线,所以太阳直射点有规律的在北回归线和南回归线之间往返移动。地球公转方向和自转方向相同,都是自西向东,周期为一年,约365天。
(2) 当地球运行至图1中的②处时,是每年的3月21日前后;运行至③处时,是每年的6月22日前后;运行至④处时,是每年的9月23日前后;运行至①处时,是每年的12月22日前后。“天宫课堂”开讲时是2022年10月12日,地球公转至图1中的④和①之间。
(3)图2中,南极圈内出现极昼,北极圈内出现极夜,可推知,这一天为北半球的冬至日,时间是12月22日前后,太阳光直射南回归线,纬度为23.5°S。
(4)当地球公转至图1中的①位置,北极圈以北出现极夜现象,时间是12月22日前后。
(5)由于地球的自转,在同一天,正午的太阳高度角最大,影子应最短。从图中看,b图影子短,a图影子长,所以b图更接近正午。
13.(24-25七上·福建三明宁化县·期中)3.阅读图文材料,完成下列问题。
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国浙江省杭州市(29.5°N,119°E)举行。生活在昆明市(25°N,102°E)的李明同学9月23日在家观看了开幕式表演。下图为“二十四节气示意图”。
(1)据材料分析,昆明市位于杭州市的 方向;两地均 (填“有”或“无”)太阳直射。
(2)开幕式当天,昆明的日落时间是19:05,杭州的日落时间是17:56,造成两地日落时间差异的原因是地球的 运动。
(3)开幕式当天的属于二十四节气中的 ,开幕式当天,昆明人影子在一年中的情况是 (填“长”“适中”或“短”);杭州亚运会期间,南半球的季节是 。
(4)下列描写节气的诗句,与北半球居民在亚运会期间经历的节气一致的是( )
A.葵影便移长至日,梅花先趁小寒开 B.空庭得秋长漫漫,寒露入暮愁衣单
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D.日照数九冬至天,清霜风高未辞岁
【答案】(1) 西南 无
(2)自转
(3) 秋分 适中 春季
(4)B
【分析】本大题以二十四节气在地球公转轨道上的位置图为材料,涉及方向、地球的公转、昼夜长短情况等内容,考查学生对相关知识的掌握情况,培养学生综合思维能力。
【详解】(1) 结合材料,中国浙江省杭州市的经纬度是(29.5°N,119°E),昆明市的经纬度是(25°N,102°E),在经纬网地图中,昆明市位于杭州市的西南方向;两地均位于位于北回归线和北极圈之间的北温带,无太阳直射。
(2)因地球自西向东自转,在东面的城市会比西边的城市更早迎来日出,更早迎来日落,即经度不同的城市会存在时间差异,所以开幕式当天,昆明的日落时间是19:05,杭州的日落时间是17:56。
(3)本次亚运会的时间为2023年9月23日—10月8日,开幕式当天的属于二十四节气中的秋分(9月23日前后),太阳射在赤道上,太阳高度角适中,所以开幕式当天,昆明人影子在一年中的情况是适中;杭州亚运会期间,北半球是秋季,南北半球季节相反,此时南半球的季节是春季。
(4)杭州亚运会期间是秋分(9月23日左右)。选项A描述的是冬至和小寒两个节气,选项B描述的是寒露(9月7 - 9日左右)和秋分比较接近,选项C描述的是春节(正月初一),选项D描述的是冬至。综上所述,排除ACD,故选B。
14.(24-25七上·福建漳州龙海区·期中)4.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:2024年巴黎奥运会于法国当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭幕。
材料二:巴黎与漳州一样,都位于北半球。
(1)请在图中短线上补画箭头,表示地球公转方向。
(2)地球公转一周的时间是 ,地球运行到公转轨道A时,太阳直射在 (纬线)上,此时北半球的季节是 。
(3)开幕式当天,地球运行到图中的 之间(填字母),巴黎奥运会期间,巴黎当地的昼夜长短情况是 。漳州市的昼夜长短变化情况是 。
(4)买房时考虑房屋采光,最佳看房时间应该是 (节气)前后的光照情况,原因是这一天影子最 (填“长”或“短”)。
(5)当地球公转到A处时,漳州市房屋内正午太阳光照面积最接近下图中的 (填序号)。
【答案】(1)
(2) 一年 北回归线 夏季
(3) AB 昼长夜短 昼变短,夜变长
(4) 冬至日 长
(5)②
【详解】(1)地球公转方向为自西向东,在地球公转轨迹上呈现逆时针方向,故绘制如图所示:。
(2)地球公转绕太阳运动,公转的周期是一年,A是夏至日(6月21日前后),太阳直射北回归线,为北半球的夏季,此时北半球昼最长,夜最短。
(3)A是夏至日(6月21日前后),B是秋分日(9月23日前后),C是冬至日(12月22日前后),D是春分日(3月21日前后),开幕式当天为7月26日,地球运行轨道位于夏至日与秋分日之间,即AB之间,位于北半球的巴黎此时昼长夜短,此时太阳直射点不断南移,位于北半球的漳州市昼变短,夜变长。
(4)买房时考虑房屋采光,最佳看房时间应该是冬至日前后,因为此时太阳直射点位于南回归线,太阳高度角最小,影子最长。
(5)当地球公转到A处时,太阳直射北回归线,太阳高度角大,照射到屋内的影子短,对应②。
15.(24-25七上·福建莆田秀屿区毓英中学·期中)5.读“某区域经纬网图”(图1)和“地球公转示意图”(图2),完成下列问题。
(1)A点的经度是 ,该点一年中有 次太阳直射现象。
(2)B点在A点的 方向,地球公转的方向
(3)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的 处(填序号),此时北极圈及其以北的地区出现 (填极昼或极夜)现象。
(4)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,北京市(116°E,40°N)的白昼将变 (填“长”或“短”)。
(5)在地球公转示意图中,当地球公转到④位置时,南半球处于 季;莆田市的昼夜长短情况
(6)我国国庆节时,此时地球公转到的位置最接近图中的 (填序号)处。
【答案】(1) 90°E 一
(2) 东南 自西向东
(3) ② 极昼
(4)长
(5) 夏 昼短夜长
(6)③
【分析】本大题以某区域经纬网图和地球公转示意图为材料,设置六道小题,涉及经纬度判读、太阳直射点的移动规律、昼夜长短变化情况等内容,考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。A点的经纬度是(90°E,23.5°N),一年有一次太阳直射现象。
(2)在经纬网图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,B点在A点的东南方向;地球公转的方向自西向东。
(3)读图分析,当太阳直射A点时,太阳直射北回归线,日期是6月21日前后,地球位于公转轨道示意图上的②处;此时北极圈以北的区域出现极昼现象。
(4)地球由公转轨道的①处向②处即由春分日向夏至日运动过程中,太阳直射点向北回归线移动,北京市的白昼将变得越来越长。
(5)在地球公转示意图中,当地球公转到④位置时,日期是12月22日前后,太阳直射南回归线,南北半球季节相反,北半球是冬季,南半球处于夏季。位于北半球的莆田市的昼短夜长。
(6) 图中①②③④四地日期分别是3月21日前后、6月22日前后、9月23日前后、12月22日前后,我国国庆节是10月1日,此时地球公转到的位置最接近图乙中的③处。
16.(24-25七上·福建福清·期中)6.阅读“地球公转示意图”、“我国二十四节气示意图”和材料,完成下列问题。
材料一 2023年10月8日晚,杭州第19届亚运会圆满落幕。中国代表团最终以383枚奖牌雄踞奖牌榜榜首。
材料二 “二十四节气”反映一年中时令、气候、物候等方面的变化规律,每个节气大约为15天。
(1)该届亚运会9月23日开幕,当天恰逢北半球的 节气,太阳直射的纬线是 ,当天杭州的昼夜长短情况是 ,亚运会期间昼夜长短变化情况是 。
(2)地球公转的方向是 ,周期是 ,杭州亚运会10月8日闭幕式当日,地球公转至图中 。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④①之间
(3)二十四节气的划分说明中国很早就掌握了一年中四季更替的时间规律,四季更替的现象与地球的 (填“自转”或“公转”)有关。10月8日闭幕式接近 (节气),此时南半球澳大利亚为 季。
【答案】(1) 秋分 赤道或者0°纬线 昼夜平分 昼渐短,夜渐长
(2) 自西向东 1年 D
(3) 公转 寒露 春
【分析】本题以地球公转示意图和我国二十四节气示意图为材料,涉及地球公转特征、地球公转轨道图的判读、昼夜长短的变化、太阳直射点的移动规律、四季的划分等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。
【详解】(1) 根据所学知识可知,亚运会9月23日开幕,太阳直射点位于赤道,恰逢北半球的秋分节气,此时全球昼夜平分,故当天杭州的昼夜情况是昼夜等长;亚运会期间太阳直射点由赤道向南回归线移动,杭州昼渐短,夜渐长。
(2)根据所学知识可知,地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,周期是一年;②春分日为3月21日前后,③夏至日为6月21日前后,④秋分日为9月23日前后,①冬至日为12月22日前后,杭州亚运会10月8日闭幕式当日,地球公转至秋分日与冬至日之间,D正确,ABC错误;故选D。
(3) 根据所学知识可知,由于地球的公转,在公转轨道上不同位置受到的太阳照射情况不同,地球表面就产生了春、夏、秋、冬不断更替的季节变化;每个节气大约为15天,开幕式当天恰逢“秋分”9月23日,那10月8日闭幕式与寒露更为接近,此时为北半球秋季,南北半球季节相反,地处南半球的澳大利亚为春季。
17.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)7.阅读图文材料,完成下列要求。
当地时间2024年7月26日19时30分,第33届夏季奥林匹克运动在巴黎举行开幕式,并于8月11日闭幕。图1示意参与此次奥运会的五位观众所在城市的分布图,图2为地球公转示意图,据此完成下列问题。
(1)“巴黎奥运会”这天北极部分地区出现 (选填“极昼”或“极夜”)现象。巴黎奥运会开幕式,是当地时间晚上19时30分,但来自在北京的小林却是在凌晨观看开幕式,形成这种差异的主要原因是 (选填“地球的自转”或“地球的公转”)。
(2)由图1可知,在观看巴黎开幕式的观众中, 位于西半球, 位于热带地区,小林、彤彤、安娜三人中最先迎来日出的是 。(填写图上同学名字)
(3)奥运会举办期间,地球公转位置在图2的 和 之间(填节气名称),此时福州市的昼夜长短状况是 。在悉尼的安娜正处于一年中 (季节)。
(4)“巴黎奥运会”举办期间,下列现象在福州地区最可能出现的是( )
A.出现雨雪天气 B.同学们穿着短袖衣衫在暑期中
C.使用冬令时课表 D.操场旗杆的影子在一年中最长
【答案】(1) 极昼 地球的自转
(2) 皮特 彤彤 安娜
(3) 夏至 秋分 昼长夜短 冬季
(4)B
【分析】本大题以参与此次奥运会的五位观众所在城市的分布图、地球公转示意图为材料,共设置四道小题,涉及昼夜长短的变化、东西半球的划分、时间的差异等知识点,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【详解】(1)“巴黎奥运会” 这天是2024年7月26日,7月26日处于北半球的夏季,太阳直射点位于北半球,此时北极部分地区会出现极昼现象。巴黎奥运会开幕式当地时间晚上19时30分,北京的小林却是在凌晨观看开幕式,这种时间差异主要是地球的自转导致的,由于地球自转,不同经度的地方会产生时差。
(2)从图1可知,位于西半球的是皮特,西半球的范围是西经20度向西到东经160度。位于热带地区的是彤彤,热带的范围是南北回归线之间。小林、彤彤、安娜三人中最先迎来日出的是安娜,因为东边的时间比西边早,安娜所在位置最靠东。
(3)奥运会举办期间是7月26日到8月11日,此时地球公转位置在图2的夏至和秋分之间。此时福州市昼长夜短。在悉尼的安娜正处于一年中的冬季,因为悉尼位于南半球,此时南半球是冬季。
(4)“巴黎奥运会” 举办期间,福州地区最可能出现的是同学们穿着短袖衣衫在暑期中,因为此时福州是夏季,气温较高,适合穿短袖,B正确,C错误。夏季福州一般不会降雪,A错误。操场旗杆的影子在一年中较短,D错误。故选B。
18.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)8.阳光具有杀菌作用,一般细菌在阳光下暴晒数小时就会被杀死。读地球某日光照图(图1)和地球公转示意图(图2),完成下列问题。
(1)判断图1所示A、B、C三地中此时最适合阳光杀菌的地点是 ,说明理由 。
(2)在图2中标出地球公转的方向 ,判断图1所示时间位于图2甲、乙、丙、丁中的 位置。此时我国处于 (季节),判断此季节是否为阳光杀菌的最佳季节,并说明原因。
(3)列举除阳光杀菌外任意一种日常生活中常见的杀菌方式。
【答案】(1) C A地位于夜半球,无阳光,B地位于晨线上,此时太阳照射较弱,C地位于昼半球,处在正午,光照强烈,所以C地更适合暴晒杀菌。
(2) 乙 夏季 此季节是阳光杀菌的最佳季节。此时太阳直射北回归线,太阳照射强烈,北半球获得太阳光热最多;白昼时间长,最适合暴晒杀菌。
(3)高温蒸煮、消毒水杀菌、紫外线杀菌灯、酒精杀菌等。
【分析】本题以地球某日光照图和地球公转示意图等为材料,涉及日月星辰的东升西落、地球公转的方向、地球公转示意图的判读、四季的划分、日常生活中常见的杀菌方式等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
【详解】(1)根据材料“太阳光中的紫外线对微生物的破坏力极强”可知,一天中,最适合阳光杀菌的是太阳光照最强的正午。A地位于夜半球,无阳光;B地位于晨线上,此时太阳照射较弱;C地位于昼半球,处在正午,光照强烈,所以C地更适合暴晒杀菌。
(2)地球公转方向与自转方向相同,都是自西向东,如图所示: 。图1中,北极圈以北出现极昼现象,可推知此时为6月21日前后,是北半球的夏至日,太阳直射北回归线,地球运行至图2中的乙处(甲处是春分日,丙处是秋分日,丁处是冬至日)。地球运行到图2乙位置时,为6月21日前后,我国正处于夏季,此时太阳直射北回归线,太阳高度角比其他季节大,太阳照射最为强烈,获得太阳光热最多,且白昼时间比其他季节长,最适合暴晒杀菌。
(3)日常生活中常见的杀菌方式较多,主要有高温蒸煮、消毒水杀菌、紫外线杀菌灯、酒精杀菌等。
19.(24-25七上·福建泉州永春县侨中片区·期中)9.阅读图文资料,完成下列问题。
资料一 每年6月21日前后的夏至日,在古时民间是“四时八节”中的一个备受重视的节日。民间流传这样一个说法:“日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至”。
资料二 图1为全年正午太阳光线进入教室情况
资料三
(1)地球公转的周期为 ;地球运行到A点时,太阳直射在地球 (填写纬线的名称),地球从A点移动到B点时,太阳直射点是向 (方向)移动。
(2)在资料三图3中地球的北极点是在图中 (1或2)处,从2处看地球,地球是 (填顺或逆)时针转动。
(3)某日下午五点多钟,泉州市的小明同学放学回家时,感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快的降临了,此日地球运行的时段在( )
A.AB段 B.BC段 C.CD段 D.DA段
(4)夏至也是民间很重视的节日,在夏至日那天,泉州市正午太阳光照射到教室的情况图可能是资料二中的 图。夏至日中国南极科考队能在驻地看到 (极昼/极夜)现象。
【答案】(1) 一年 赤道 北
(2) 1 顺
(3)C
(4) 甲 极夜
【分析】本大题以全年正午太阳光线进入教室情况、太阳直射点年运动变化示意图、地球公转位置示意图为材料,设置 4道小题,涉及 地球公转周期直射点移动规律、地球自转方向、昼夜长短变化规律等问题,考查学生相关问题的掌握程度。
【详解】(1)地球公转是指地球围绕太阳,转动方向自西向东,周期为一年。据图可知,地球运行到A点时是春分,太阳直射赤道。地球从A点移动到B点儿时,是从春分到夏至的过程,春分太阳直射赤道,夏至太阳直射北回归线,太阳直射点向北移动。
(2)从北极点上空看地球自转是逆时针,在南极点上空看地球自转是顺时针,据图3可知,地球的北极点是在图中的1处。
(3)C点是秋分位置,时间为9月23日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分,之后太阳光继续南移,太阳光直射南半球,北半球获得较少太阳光,是北半球秋季,北半球昼短夜长,到D点,冬至,太阳直射南回归线是太阳直射的最南位置,北半球获得最少太阳光,此时北半球昼最短,夜最长。所以,某日下午五点多钟,泉州市的小明同学放学回家时,感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快的降临了,此日地球运行的时段在CD段,故选C。
(4)在夏至日那天,太阳光照射到教室是甲图,此时太阳直射北回归线,北回归线以北的泉州太阳高度最大。夏至日中国南极科考队能在驻地能看到极夜现象,那时南极洲正处于冬季。
【点睛】地球自转是指地球绕着地轴旋转,方向自西向东,时间为一天。
20.中国航天事业快速发展,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。读中国四大卫星发射基地位置图,完成下列问题。地 城
考点06
探索太空 筑梦航天
【航天探索之基】四大卫星发射基地
(1)由图可知,我国四大卫星发射基地中,纬度最高的是 ;距离西安(34°N,109°E)最近的是 ;位于西昌卫星发射基地东南的是 。四大卫星发射基地均位于 (东/西)半球。
【航天探索之梦】刷新太空中国高度
我国航天人在一系列太空探索事业中,不断刷新中国高度,取得了历史性的成就。比如,2021年5月15日,我国“天问一号“火星探测器成功者陆火星,首次在火星上留下了中国人的印迹;2022年,我国“天宫”空间站全面建成等,为人类探索太空贡献了中国力量。
(2)请你简要列举两例中国太空探索的成就。 。
(3)说出人类太空探索的意义。
【答案】(1) 酒泉 太原 文昌 东
(2)2021年“天问一号”抵达火星,祝融号”探测器成功登陆火星;2022年中国空间站全面建成。
(3)推动科学技术发展;促进全球合作;促进经济发展;深化对宇宙的理解等。
【分析】本大题以中国四大卫星发射基地位置图为材料,共设置三道小题,涉及经纬网定向、东西半球划分、中国太空探索的成就、人类太空探索的意义等知识点,考查学生对相关知识点的掌握程度。
【详解】(1)读图可知,我国四大卫星发射基地中,文昌纬度大约20°N,西昌纬度大约28°N,太原纬度大约38°N,酒泉纬度大约40°N,酒泉纬度最高;距离西安(34°N,109°E)最近的一个卫星发射基地是太原;根据经纬网定向法,经线指示南北,纬线指示东西,位于西昌卫星发射基地东南的是文昌。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。四大卫星发射基地均位于东半球。
(2)2021年 “天问一号” 抵达火星,“祝融号” 探测器成功登陆火星;2022年中国空间站全面建成,还比如2020年 “嫦娥五号” 成功完成月球采样返回任务;2023年 “神舟十六号” 载人飞船成功发射等。
(3)结合所学知识,人类太空探索的意义有:推动科学技术发展:太空探索促使了众多领域的技术创新,如材料科学、通信技术、计算机技术等,这些技术进步不仅应用于太空领域,也造福了日常生活。促进全球合作:各国在太空探索中进行合作,加强了国际间的交流与协作,促进了和平与友好。拓展人类生存空间:为未来人类在地球之外建立新的栖息地提供可能,以应对地球上可能出现的资源短缺等问题。激发人类探索精神:激励着人们不断追求未知,勇于挑战困难,培养创新和冒险精神。深化对宇宙的理解:帮助我们更深入地了解宇宙的起源、演化、构成等,解开许多天文学和物理学的谜团。促进经济发展:太空产业的发展创造了大量的就业机会和经济效益。保障国家安全:在军事、通信等方面具有重要的战略意义。
21.(24-25七上·福建福州平潭县城关教研片·期中)1.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,还给同学们演示一些有趣的太空实验。读图完成下列问题。
(1)“天宫课堂”开讲时,地球公转至图1中的 (填序号)和 (填序号)之间。此时,平潭(约25°N)的昼夜长短情况是 ,这一天过后的一个月内平潭的昼夜长短变化情况是 ,平潭 (有/无)太阳直射现象。
(2)图2中太阳光直射在 (填纬线名称),这一天日期约为 月 日前后,是北半球的 (填节气)日,这时地球公转至图1中的 (填序号)位置,这时南半球的季节是 季。
(3)图3为福建省平潭某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大,请比较判断:如果是在同一天,则更接近正午的是 图(填a或b);如果是在不同季节的正午时刻,则更接近夏至日的是 图(填a或b)。
(4)该同学拍摄照片时面朝 (南或北)方向。一天中影子长短变化与地球的 运动有关,一年中正午影子长短变化与地球的 运动有关。
【答案】(1) ④ ① 昼短夜长 昼变短,夜变长 无
(2) 南回归线 12 22 冬至 ① 夏
(3) b b
(4) 南 自转 公转
【详解】(1)读图1可知,地球公转到①位置是冬至日,太阳直射南回归线,北半球昼最短,夜最长;②位置是春分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长;③位置是夏至日,太阳直射北回归线,北半球昼最长,夜最短;④位置是秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长。“天宫课堂”开讲时间是2022年10月12日,因此地球公转至图1中的④和①之间,此时太阳直射南半球,北半球的平潭昼短夜长,这一天过后的一个月内太阳直射点在南半球且向南移动,平潭的白昼渐短、黑夜渐长;福建平潭位于北回归线以北,无太阳直射现象。
(2)读图2可知,此时太阳光直射南回归线,南极圈内出现极昼,北极圈内出现极夜,这一天为北半球的冬至日,时间是12月22日前后,这时地球公转至图1中的①位置。此时为北半球的冬季,南北半球季节相反,南半球正值夏季。
(3)由于地球的自转,在同一天,正午的太阳高度角最大,影子应最短,从图3中看出b图影子短,a图影子长,b图应在正午。由于地球的公转运动,在不同季节的正午时刻,太阳高度角不同。夏至日太阳直射北回归线,北半球太阳高度角大,影子短,从图中看出a图影子长,b图影子短,b图更接近夏至日。
(4)福建省平潭位于北回归线以北,正午时太阳在正南方向,影子在正北方向,图中影子在身后,所以该同学拍摄照片时面朝南方向。 一天中影子长短变化是由于地球的自转,地球自转产生昼夜交替,导致一天中太阳高度的变化,从而影子长短变化。 一年中正午影子长短变化是由于地球的公转,地球公转导致太阳直射点的南北移动,使得一年中正午太阳高度发生变化,进而影子长短变化。
22.(24-25七上·福建福州连江县·期中)2.航天梦是强国梦的重要组成部分。2024年3月2日,神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。读中国四大卫星发射基地位置图(左图)和太阳系八大行星示意图(右图),完成下列问题。
(1)由左图可知,酒泉的地理坐标为 ,我国四大卫星发射基地中有太阳直射现象的是 发射中心。
(2)从南北半球看,西昌卫星发射基地所在半球为 半球,位于 (低/中/高)纬度地区。
(3)本次在轨出舱活动当天,福州的昼夜长短情况为 ,最接近“二分二至日”中的 节气,此节气过后的一个月内,福州的昼夜长短变化情况是 。
(4)从右图来看,地球位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第 位, 星是太阳系中距离地球最远的行星。
【答案】(1) (40°N,100°E) 文昌
(2) 北 低
(3) 昼短夜长 春分 昼渐长,夜渐短
(4) 三 海王
【分析】本大题以中国四大卫星发射基地图和太阳系八大行星示意图为材料,涉及经纬网的定位、太阳直射点移动规律、南北半球判读、高中低纬划分、昼夜长短情况判读和太阳系八大行星位置等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。读图可知,酒泉卫星发射基地的经纬度为(40°N,100°E)。我国四大卫星发射基地中,文昌纬度大约20°N,西昌纬度大约28°N,太原纬度大约36°N,酒泉纬度大约39°N,其中,文昌纬度最低。
(2)南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,北半球纬度度数向北变大,西昌卫星发射基地位于北半球。纬度0°-30°是低纬度,西昌纬度大约为28°N,位于低纬度地区。
(3)本次在轨出舱活动任务期间是2024年3月2日,地球运行到冬至日12月22日到春分日3月21日之间,最接近“二分二至日”中的春分日3月21日。太阳直射南半球,福州的昼夜情况为昼短夜长,春分日过后一个月内,太阳直射北半球,福州的白昼长短变化情况是昼长夜短,且白昼不断变长。
(4)从右图来看,太阳系中的行星从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。地球距离太阳由近到远排第三位,海王星是太阳系中距离地球最远的行星。
23.(24-25七上·福建泉州南安·期中)阅读材料,回答下面问题。
建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。图1示意中国四大卫星发射基地位置,图2示意地球公转。读图,完成下列各题。
【航天探索之基——四大卫星发射基地】
(1)由图1可知,我国四大卫星发射基地中, 卫星发射基地纬度最低,酒泉卫星发射基地的经纬度为 。根据经纬网定向法,酒泉卫星发射基地在西昌卫星发射基地的 方向。
【航天探索之心———载人航天技术发展】
2024年3月2日,神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。
(2)本次在轨出舱活动任务期间,地球运行到图2中的 (填数码)段,最接近“二分二至日”中的 (节气)。此节气过后一个月内,太阳直射在 (南/北)半球,北京的白昼长短变化情况是 。
【航天探索之梦———刷新太空中国高度】
2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星,首次在火星上留下了中国人的印迹。
(3)请描述人类太空探索的积极意义。 。
【答案】(1) 文昌 40°N,100°E(顺序可以对调) 西北
(2) ④ 春分日 北 白昼变长
(3)推动科技进步;促进新资源的开发;了解宇宙的起源与演化;探索生命的起源;认识宇宙环境对地球的影响
【分析】本大题以中国四大卫星发射基地图和地球公转轨道图为材料,涉及经纬网的定位、地球公转轨道图的判读、太空探索的意义等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)由图可知,我国四大卫星发射基地中,文昌纬度大约20°N,西昌纬度大约28°N,太原纬度大约36°N,酒泉纬度大约39°N,其中,文昌纬度最低。经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。读图可知,酒泉卫星发射基地的经纬度为(40°N,100°E)。 根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。读图可知,酒泉卫星发射基地在西昌卫星发射基地的西北方向。
(2)本次在轨出舱活动任务期间是2024年3月2日,地球运行到图2中的④段,即是冬至日12月22日到春分日3月21日之间,最接近“二分二至日”中的春分日3月21日。此节气过后一个月内,太阳直射北半球,北京的白昼长短变化情况是昼夜夜短,且白昼不断变长。
(3)人类太空探索的积极意义是:航天技术是一门综合性的高技术,太空探索刺激了一大批高技术的发展,推动科技进步;太空有很多地球所没有的资源,探索太空有利于促进新资源的开发;太空探索能揭示宇宙的形成与演化,探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响;太空探索可以不断增强认识未知的更广阔的空间领域(越多越深入的了解就越能充实自身的不足,这对于预测、预防及解决宇宙空间对于我们可能存在的某些灾难或隐患也有积极的意义),发掘对人类有益的事物,拓展人类活动或生存空间等。
24.阅读材料,回答下面问题。地 城
考点07
进阶·地球使用综合型选择题
地理是一门实践性很强的课程,“着地”方式是学习地理的最好方式。请帮助完成同学们在实践活动中遇到的问题。
【学具制作】学习了地球和地球仪的相关知识,同学们用乒乓球制作了地球仪。
据图“某同学制作的地球仪”完成第(1)~(2)题。
(1)图中甲为制作地球仪的乒乓球,球上已标注赤道,地轴穿过的两个点是 和 (填字母);图中乙倾斜的铁丝与水平面呈 °夹角。
(2)图丙“某同学制作的地球仪”作品需要改进的地方是标注出经度和纬度,相邻两条纬线所跨纬度是 ,相邻两条经线所跨经度是 。(填30°、60°或90°)
【学以致用】
(3)同学们做出的地球仪可以模拟地球的自转,面对赤道自 向 拨动地球仪,或者俯视北极点 时针拨动地球仪,地球自转的周期是 ,地球自转运动产生的地理现象有 。
(4)当模拟地球的公转时,手持地球仪沿桌面绕光源 时针转动,可以看到太阳直射点移动的范围是 - 之间(填纬线名称),地球公转运动产生的地理现象有 。
【答案】(1) E G 66.5°
(2) 30° 60°
(3) 西 东 逆时针 24小时(1天) 日月星辰的东升西落、昼夜交替、时差等。
(4) 逆时针 南回归线 北回归线 昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、五带的划分等。
【分析】本题以地球仪的制作为材料,共设置4小题,涉及地轴、极点、经线的特点及经度、地轴与水平面的夹角、自转的方向及产生的地理现象、太阳直射点移动的范围和公转产生的地理现象等相关知识,考查学生的读图能力,以及根据所学知识解决问题的能力,培养学生综合思维能力。
【详解】(1)地轴与地球表面相交的两点分别是北极和南极,图甲中,E是北极点,G是南极点,所以地轴穿过的两个点是E点和G点。图中乙倾斜的铁丝表示地轴,地轴是倾斜的,因此图中乙倾斜的铁丝与水平面呈66°34′(约66.5°)的夹角。
(2)经线连接南北两极并与纬线垂直,据图丙可推知,该地球仪上共有5条纬线将地球仪南北方向上分为6部分,且相邻的两条纬线跨纬度相等,所以图中相邻两条纬线所跨纬度是180÷6=30°;地球仪是不透明的,图示半个地球180°被3等分,故相邻经线的经度是180÷3=60°。
(3)面对赤道自西向东拨动地球仪,或俯视北极点,逆时针转动地球仪,可模拟地球的自转;地球自转的周期是一天(或24小时);地球自转产生的地理现象有日月星辰的东升西落、昼夜交替、不同经度的地方会有不同的时间等。
(4)手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动,可模拟地球的公转;当模拟地球的公转时,可以看到太阳直射点移动的范围是南北回归线之间;地球公转产生的地理现象有四季的变化、昼夜长短的季节变化、正午太阳高度的季节变化、五带划分等。
25.(24-25七上·福建建瓯·期中)中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。图1为地球公转与节气示意图,图2为黄河流域位置图,读图完成下列问题。
(1)二十四节气反映了地球在公转轨道中的 ,地球公转一周的时间是 ,公转方向是 。
(2)据考证二十四节气起源于黄河中下游流域,这与该流域所处的纬度位置有关。从所处的低、中、高纬度地区来看,该流域处于 地区,四季变化明显。大雪节气该流域的昼夜长短情况是 。
唐诗《夏至五月中》:“处处闻蝉响,须知五月中。龙潜泳水坑,火助太阳宫。”注:五月为农历。
(3)诗句所描述的区域“五月中”气温高低情况是 ,其原因是此时太阳直射点在 半球,该区域获得的 较多。
【答案】(1) 不同位置 一年 自西向东
(2) 中纬度 昼短夜长
(3) 气温高 北 太阳光热
【分析】本大题以二十四节气为材料,涉及二十四节气的概况、地球公转的地理意义等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】(1)二十四节气把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每个节气大约15天,始于春分,终于大寒。故二十四节气反映了地球在公转轨道中的不同位置,因为地球的公转中心为太阳,公转一周的时间是一年,公转的方向是自西向东。
(2)“二十四节气”发源于春秋时期的黄河中下游流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,在指导传统农业生产和日常生活有重要作用。从所处的低、中、高纬度地区来看,该流域处于中纬度地区(30-60°N),四季变化明显。读图可知,大雪节气靠近冬至日,是12月初,该流域的昼夜长短情况是昼短夜长。
(3)诗句所描述的区域“五月中”,五月为农历,阳历是6月22日左右,是中国气温较高的月份,此时太阳直射北半球,北半球正午太阳高度较高、白昼时间较长,获得的太阳光热较多,因此气温较高。
26.(24-25七上·福建福州连江县·期中)学习了地球的运动后,福州市(26°N,119°E)某中学生就地球运动与生活的关系展开实践探究。读该学生家的房屋平面户型图(图1)、地球公转示意图(图2)、福州室内光照图(图3)以及表1,完成下列问题。
表1福州某日不同时刻阳光进入室内木棍影长
时间
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18:00
木棍影长(厘米)
8
4
2
4
8
10
(1)福州某日当中 时,木棍影长最短,测量应该是在图1中的 卧室。
(2)此日内木棍影子长短变化和地球的 运动有关,该运动产生的地理现象还有 、 等。
(3)福州一年中正午室内太阳光照面积最小的一天(如图3),地球位于图2中公转轨道的 (填数字)位置,此时福州处于 季,北极圈及其以内地区出现 (填“极夜”或“极昼”)现象。
(4)通过观察,我们发现福州 (填“有”或“无”)阳光直射现象。
(5)地球位于图2中公转轨道的 (填数字)位置时,福州日照时间最短。
【答案】(1) 12(或12:00) 主
(2) 自转 日月星辰的东升西落; 昼夜更替;时间差异等。
(3) ③ 夏
(4)无
(5)①
【分析】本题以学生家的房屋平面户型图、地球公转示意图、福州室内光照图及图表为材料,涉及地球公转轨迹的判读、极昼极夜的判读、地球运动产生的现象、日影的判读等相关内容,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。
【详解】(1)读表格中的木棍影长的变化可知,此日木棍影子长度的变化规律是先变短,后变长。一天当中12(或正午)时,太阳高度最大,木棍影长最短;由于正午时福州的太阳位于正南方向,根据该户型图来看,主卧室窗户朝南,次卧室和小卧室窗户朝北,故测量应该是在图1中的主卧室。
(2) 一日内木棍影子长短变化是由地球自转产生太阳的东升西落造成的,地球自转还会产生日月星辰的东升西落、昼夜交替和时间差异等。
(3)图2中的③为夏至,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,北极圈及其以北地区出现极昼现象。为北半球的夏至日,正午太阳高度达全年最大,正午射进屋内的阳光面积最小,我们可以判断,一年中正午室内太阳光照面积最小的一天是夏至,此时福州处于夏季。
(4) 通过观察,该地区木棍一直有影子,而有阳光直射时木棍应无影子,故福州没有太阳直射现象。
(5)图2中的①为北半球冬至日,此时为12月22日前后,太阳直射南半球的南回归线,北半球昼短夜长,正午太阳高度达全年最小。福州市位于北半球,故冬至时日照时间最短。
27.(24-25七上·福建厦门同安区·期中)7.二十四节气是我国宝贵的农业科学遗产,更是中国人认"时"、用"时"的智慧结晶,指导着农业生产。图1为二十四节气与地球公转位置,图2示意太阳直射点移动,图3示意我国东部地区春耕春播时间,读图回答下列问题。
任务一节气划分
"二十四节气"始于立春,终于大寒,周而复始。
(1)诗词"离离原上草,一岁一枯荣"描述的是地球公转运动产生的 变化现象。“赤道金阳一照面,白天黑夜两均分”描述的节气是 ,此时太阳直射的纬线是 。
任务二农业生产
二十四节气歌中"春雨惊春清谷天"概括了春季的六个节气,即立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨。2024年2月4日为我国立春节气,4月19日为谷雨节气。立春过后,我国各地春耕拉开序幕。
(2)读图3写出厦门的经纬度 。"春雨惊春清谷天"期间厦门市昼夜长短的变化情况是:从昼 (长于/短于/等于)夜变为昼 (长于/短于/等于)夜。
(3)读图3说出我国东部地区春耕春播时间自 向 (方向)越来越晚。
任务三文化传承
(4)在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。为传承我们的“中国的第五大发明”,请你提出合理建议: 。
【答案】(1) 季节 春分 赤道
(2) 118°E,24°N 短于 长于
(3) 南 北
(4)学校可以邀请文化社团的专家学者走进校园,举办传统文化专题讲座;政府可以加强对二十四节气传统文化的社会宣传等。
【分析】本大题以二十四节气与地球公转位置、太阳直射点移动图、我国东部地区春耕春播时间图等为材料,涉及等二十四节气、经纬度的判读、影响我国气候的因素相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
【详解】(1)诗词理解"离离原上草,一岁一枯荣。"描述的是地球公转运动产生的四季变化现象,四季轮回导致草原的草类在枯荣之间轮换。“赤道金阳一照面,白天黑夜两均分”是诗人左河水的一首《春分》的诗句,描述的节气是春分,此时太阳直射在赤道上,全球昼夜平分。
(2)经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。读图可知,厦门的经纬度是(118°E,24°N)。"春雨惊春清谷天"是指立春到谷雨期间,此时随着太阳直射点不断北移,厦门市昼夜长短的变化情况是:从昼短于夜变为昼长于夜。
(3)读图3,我国南方地区纬度低,气温回升快,较早进入春播,而北方纬度高,气温回升慢,春播开始晚,我国东部地区春耕春播时间自南向北越来越晚。
(4)本题为开放性设问,回答合理即可。作为中学生,为传承我们的"第五大发明"可以从学校和社会等方面提出合理建议。学校可以邀请文化社团的专家学者走进校园,举办传统文化专题讲座;政府可以加强对二十四节气传统文化的社会宣传等。
28.(24-25七上·福建漳州芗城区漳州立人学校·期中)结合图文材料,完成下列问题。
材料--圭表,是我国古人发明的--种天文仪器。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺,“表”是垂直于地面的直杆。甘肃某地理社团利用圭表开展测量日影的实践活动。
材料二二分二至日正午圭表日影长度(图1)和地球运动轨道图(图2)。
(1)日影长度为图1中0a时,影子长度较 (长/短),说明正午太阳升得较 (高/低),此季节地球最可能位于图2中的 (甲/乙/丙/丁)处。
(2)据图2推断,由于地球围绕太阳进行 (自转/公转)运动,太阳直射点位置在 (纬线名称)之间来回移动,从而引起了正午日影长短的变化。
(3)2025年寒假(大概1月20日——2月12日)期间,地球运行轨迹在 (填甲/乙/丙/丁)阶段,太阳直射点在 (南/北)半球,此时漳州的昼夜长短情况是
(4)北京位于五带中的 带,买房时考虑房屋采光,可以参考 (季节)的光照情况。原因是
【答案】(1) 短 高 乙
(2) 公转 南北回归线
(3) 丁甲 南 昼短夜长
(4) 北温带 冬季 冬季时正午太阳高度小、物体影子长。
【分析】本题以二分二至日正午圭表日影长度和地球公转示意图为材料,涉及正午太阳高度角的变化、太阳直射点的移动规律、五带的划分等相关内容,考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力, 培养学生的地理核心素养。
【详解】(1)由图可知,如日影长度为oa(图1),影子较短,说明正午太阳高度大、太阳升得高,此季节可能是图2中的乙夏至日,此时太阳直射北回归线。
(2)由于地球围绕太阳进行公转,地球公转时,地轴是倾斜的,始终指向北极星附近,太阳直射点位置在南北回归线之间来回移动,从而引起了正午日影长短的变化。
(3)2025年寒假(大概1月20日—2月12日)期间,地球运行轨迹在丁冬至日(12月22日前后)至甲春分日(3月21日前后)阶段,太阳直射在南回归线与赤道之间位于南半球,此时漳州(北半球)的昼夜长短情况是昼短夜长。
(4)由图可知,北京位于北回归线与北极圈之间属于五带中的北温带,太阳直射点永远在南方,买房时考虑采光问题,可以参考冬季时的光照情况,因为冬季时正午太阳高度小、物体影子长。
29.(24-25七上·福建霞浦县·期中)【洲际导弹·大国实力】
2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。如图示意世界局部区域经纬网,读图完成下列问题。
(1)定位:地球表面任意一点的地理位置都可以用经过该点的 和 的度数来表示。如甲卫星发射中心的位置可以表示为 。
(2)定向:经线指示 方向,纬线指示 方向。如图中乙卫星发射中心位于丙卫星发射中心的 方向。
[洲际导弹全射程试验]
本次导弹试射官方没有公布具体的飞行路线,根据相关航行公告,发射当天,在南海、菲律宾海南部、南太平洋三个海域有相关禁航区域。
(3)丁航天发射中心是世界上为数不多的 (高/中/低)纬度发射场之一,本次试射地点就选在其附近。试射导弹飞行距离接近12000公里,大致向 (方向)飞行,最终落入太平洋相关公海海域。
(4)本次导弹试射穿过了 (东西半球分界线之一),在公布的禁航区域中位于南半球的有 (填字母)。
【答案】(1) 经线 纬线 (40°N,100°E)
(2) 南北 东西 东北
(3) 低 东南
(4) 160°E C
【分析】本题以四大航天发射基地为材料, 涉及经纬度位置的判读、南北半球的划分、经线的特点、纬度的特点等知识点,考查学生综合应用能力。
【详解】(1)结合所学知识可知,地球表面任意一点的地理位置都可以用经过该点的经线和纬线的度数表示出来,在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。由此可判定,甲卫星发射中心位于(40°N,100°E)。
(2)结合所学知识可知,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,图中乙卫星发射中心位于丙卫星发射中心的东北方向。
(3)0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。丁航天发射中心是世界上为数不多的低发射场之一,结合所学知识可知,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,本次试射地点就选在其附近。试射导弹飞行距离接近12000公里,大致向东南方向飞行,最终落入太平洋相关公海海域。
(4)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;本次导弹试射穿过了160°E,南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;在公布的禁航区域中位于南半球的有C。
30.(24-25七上·福建霞浦县·期中)【好奇不止。探究不休】
小霞的家乡在霞浦(26°N,120°E),她对地球运动规律和现象进行了探究。如图1示意地球公转,图2示意二分二至日正午竹竿影长,读图完成下列问题。
探究一:太阳直射点的变化情况
(1)根据图1,一年中太阳直射点移动的范围是 之间;当太阳直射点位于北回归线上时,北半球的节气是 ,小霞的家乡 (有/无)太阳直射现象。
探究二:昼夜长短的变化规律
(2)小霞家乡昼最短夜最长的节气是 ,此时 (南极/北极)地区有极夜现象;秋分到冬至间小霞家乡的昼夜长短变化情况是 。
探究三:一年中正午影子长度的变化规律
(3)小霞在二分二至日的正午时刻,测量竹竿的影子长度,并绘制成图2。影长C对应的节气是 ;太阳高度角与影子长短的关系是:太阳高度角越大,影子越 (长/短)。
【答案】(1) 南、北回归线 夏至 无
(2) 冬至 北极 昼渐短夜渐长
(3) 冬至 短
【分析】本大题以图1地球公转,图2二分二至日正午竹竿影长图为材料,设置3道试题,涉及太阳直射点的南北移动、昼夜长短变化、地球公转图的判读等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力,培养学生对地理知识运用的素养。
【详解】(1)读图可知,一年中太阳直射点移动的范围是南、北回归线之间,当太阳直射点位于北回归线上时,北半球的节气是夏至,小霞的家乡在霞浦(26°N,120°E)位于北回归线以北,无太阳直射现象。
(2)小霞的家乡在霞浦(26°N,120°E),位于北回归线以北,冬至日太阳直射南回归线,小霞家乡昼最短夜最长,此时,北极地区有极夜现象,秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。秋分日到冬至日太阳直射点移动到南半球且不断南移,北半球昼短夜长,秋分到冬至间小霞家乡的昼夜长短变化情况是昼渐短夜渐长。
(3)小霞的家乡在霞浦(26°N,120°E),位于北回归线以北,冬至日,北回归线及其以北地区正午太阳高度达到最小值,影子长度最长;影长C对应的节气是冬至日,太阳高度角越小,影子的长度越长。太阳高度角越大,影子越短。
试卷第1页,共3页
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专题02 认识地球
精选30题·非选择题
3大高频、重难和易错考点概览
考点01 地球在宇宙中的位置(2题)
考点02 地球的形状与大小(2题)
考点03 地球仪与经纬网(2题)
考点04 地球自转(4题)
考点05 地球公转(10题)
考点06 探索太空,筑梦航天(4题)
考点07 进阶·地球使用综合型选择题(6题)
1.“天问一号”是我国的首个火星探测器。火星与地球邻近且环境最为相似,有很高的科研价值,是人类走出地月系开展太空探测的首选目标。读图1“太阳系中八大行星示意图”和图2“火星资料图”,完成下列问题。地 城
考点01
地球在宇宙中的位置
(1)火星是一颗 (恒星或行星)。火星的自转方向和地球相同,都是 。火星的自转周期比地球自转周期略 (长或短)。
(2)地球的位置为图中 (填字母),与地球相比,火星距离太阳较 ,表面温度比地球 ,不具备适合生命生存的温度条件。而地球除了有合适的温度之外,还具有适宜高级智慧生命生存的 、 等条件。
2.(24-25七上·福建泉州南安·期中)地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。下图示意太阳系简图。读图,完成下列各题。
(1)距离太阳最近的行星是 ,该行星表面的气温比地球 。
(2)太阳系共有 颗行星,它们的公转方向 (相同/不同)。
(3)地球是迄今人类唯一的家园,将下列字母代表的内容填入结构图,完成地球生命产生发展条件的思维导图。
A.日地距离适中;B.吸引保护大气;C.液态水的存在
① ② ③
3.图1为地球形状的认识过程图,图2为地球在宇宙中的位置图,图3为地球的大小示意图,读图完成下列问题。地 城
考点02
地球的形状与大小
(1)根据人类对地球形状的认识过程进行排序。
(2)描述地球在宇宙中的位置。
(3)简要说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(4)描述地球的形状和大小(描述大小至少例举2项)。
4.读经纬网图,完成下列问题。地 城
考点03
地球仪与经纬网
(1)写出A点的经纬度: , 。
(2)A、B、C三点中位于东西半球分界线上的是 点。
(3)从东西半球看,A点位于 半球,从南北半球看,B点位于 半球。
(4)从五带看,A点处在 带,B点处在 带。
(5)A、B、C三点中,位于低纬度的有 。沿着A点向北走,一路不改变方向,最终会到达 。
5.(24-25七上·福建漳州龙海区·期中)阅读下面材料和图,完成下列问题。
材料:据报道,2024年6月的一天,我国渔民在南海某海域③附近进行海上捕捞作业时,受到邻国军舰干扰。为保护我国渔民的合法权益,我国海警船立即从甲地出发前往事发地点维权。
(1)事发地点③的经纬度位置是 , ,从低、中、高纬度看属于 地区。
(2)A和C的实际面积较大的是 。
(3)若甲、乙两人分别从③、④两地出发,一直向北走,方向不变,他们能相遇吗? 。(填“能”或“不能”)
(4)为了尽快抵达事发地点,海警船选择前进的方向是 方向。
(5)甲地位于 (填“东”或“西”)半球,有 (填“极昼极夜”或“太阳直射”)现象。
6.【实践出真知】阅读图文材料,完成下列要求。地 城
考点04
地球自转
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距顶端处各钻一个小孔,为南、北极点。如图a,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。
步骤二:做地轴。
(2)如图b所示,用粗铁丝制作地轴的过程中的注意地轴与地面呈 (角度)角倾斜。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图c。
(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?
【实践应用】
(4)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习和生活中有 用途。
7.(24-25七上·福建福州晋安区福州第三十二中学·期中)某中学地理兴趣小组在暗室里,将手电筒的光照射到地球仪上,观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。阅读图文材料,回答下列问题。
【探究一:地球自转的方向】
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向 拨动地球仪;此时,从北极上空看,地球仪是按 时针方向转动。
【探究二:地球自转的周期】
(2)小明同学将地球仪绕 自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为 。
【探究三:地球自转的地理意义】
(3)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是 半球(填“昼”或“夜”),图中阴影部分是 半球(填“昼”或“夜”),地球不停地自转,也就产生了 现象。由于地球的自转,地球上不同经度的地方产生了 。
(4)图示时刻,①②③④四地中:正值日出的是 点,昼夜平分的点是 点。
8.(24-25七上·福建泉州永春县侨中片区·期中)根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型叫做地球仪,图为在暗室中运用手电筒照亮地球仪模拟地球的运动情况,读图,回答有关问题。
(1)地球上的两极是 和地球表面的交点。
(2)D线位于 (东/西)半球。
(3)图中与E线平行与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫 线。
(4)该实验模拟的是地球的 运动,其运动方向为 。此时B地正处于 (白天/黑夜),A地即将迎来 (日出/日落),F线为(晨线/昏线)。
9.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)地球仪是地球的模型,是学习地理知识的好帮手。利用地球仪展开探究活动,完成下列问题。
【探究一】学会判断经纬线
(1)在图1地球仪上,经线与纬线相互交织,请根据所学知识判断:A是 线,B是 线。
【探究二】运用经纬网定位
(2)指出图1中甲地的经纬度位置是( , )。
【探究三】动手制作地球仪利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制地球仪。图2为地球仪制作过程示意图。
(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如图2),铁丝弯成的角①的度数大致为 ,乒乓球上线条②将地球平分为哪两个半球? 。
【探究四】演示发现用灯泡代表太阳,地球仪代表地球,拨动地球仪演示地球运动(如图3)。
(4)图中①②两个箭头能正确演示地球自转方向的是 。
(5)此演示实验能较好地演示地球自转运动产生的 。(地理现象)
10.读地球公转示意图,完成下列题目。地 城
考点05
地球公转
(1)地球公转和自转方向都是 。地球公转一周的时间为 ,地球自转的围绕中心是 。
(2)当地球运行至甲位置时,太阳直射点在 (纬线),北极圈内有 现象,此时北半球的昼夜长短状况是 ,这一天北半球的节气为 。
(3)当地球由丙位置运行至丁位置时,泉州所在地的昼夜长短变化情况是 。
11.(24-25七上·福建福州立志中学·期中)1.地球公转产生的地理现象对人们的影响体现在生活的方方面面,福州市某中学地理兴趣小组开展以“探究太阳直射点的移动规律和影响”为主题的活动。阅读图文资料,完成下列各题。
任务一:资料准备
(1)下列卡片是福州市某中学的阿信同学整理的太阳直射点移动规律的内容。卡片一中有两处内容错误,请将错误的内容找出并修改正确。
①错误内容 ,修正
②错误内容 ,修正
卡片一:春分日太阳直射点位于赤道,此后逐渐北移,夏至日太阳直射点达到最北,位于30°N;夏至日到冬至日,太阳直射点一直南移,冬至日太阳直射点到达最南,位于南回归线上;冬至日后,太阳直射点逐渐北移,次年春分日又直射北回归线。
卡片二:夏至日太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区处于一年中太阳高度角最大,物影最短之时;冬至日太阳直射南回归线,北回归线及其以北地区太阳高度角最小,物影最长。
任务二:探究过程
当北半球冰天雪地、银装素裹时,南半球正在忍受着夏季烈日的煎熬。
(2)当出现上述现象时,太阳直射点位于 半球,地球运行最接近图公转轨道中的图1中的 处(填字母),此时福州的昼夜长短情况为 。
(3)图2中甲的楼房影子比乙 (长/短),当福州正午楼房物影如甲所示时,此时福州正午的太阳高度角达到一年中最 (大/小)。
任务三:学以致用
(4)阿信家想要购买一套房子,为了确保房间一年四季都能有阳光,通过以上探究内容,阿信建议家人应该 季去售楼部看房。
(5)阿信家准备安装太阳能热水器,为了保证太阳能采光面积最大,热水器的集热板应该朝向 方。
12.(24-25七上·福建莆田第二十五中学·期中)2.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,还给同学们演示一些有趣的太空实验,回答下列问题。
(1)从图1可知,太阳直射点有规律的在 和 (填纬线名称)之间往返移动,地球公转方向为 ,周期为 。
(2)“天宫课堂”开讲时,地球公转至图1中的 (填序号)和 (填序号)之间。
(3)图2中太阳光直射 (填该纬线纬度),这一天日期为 前后。
(4)当地球公转至图1中的①位置,北极圈以北出现 现象。
(5)图3为福建省某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大,请比较判断:如果是在同一天,则更接近正午的是 图(填a或b)。
13.(24-25七上·福建三明宁化县·期中)3.阅读图文材料,完成下列问题。
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国浙江省杭州市(29.5°N,119°E)举行。生活在昆明市(25°N,102°E)的李明同学9月23日在家观看了开幕式表演。下图为“二十四节气示意图”。
(1)据材料分析,昆明市位于杭州市的 方向;两地均 (填“有”或“无”)太阳直射。
(2)开幕式当天,昆明的日落时间是19:05,杭州的日落时间是17:56,造成两地日落时间差异的原因是地球的 运动。
(3)开幕式当天的属于二十四节气中的 ,开幕式当天,昆明人影子在一年中的情况是 (填“长”“适中”或“短”);杭州亚运会期间,南半球的季节是 。
(4)下列描写节气的诗句,与北半球居民在亚运会期间经历的节气一致的是( )
A.葵影便移长至日,梅花先趁小寒开 B.空庭得秋长漫漫,寒露入暮愁衣单
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D.日照数九冬至天,清霜风高未辞岁
14.(24-25七上·福建漳州龙海区·期中)4.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:2024年巴黎奥运会于法国当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭幕。
材料二:巴黎与漳州一样,都位于北半球。
(1)请在图中短线上补画箭头,表示地球公转方向。
(2)地球公转一周的时间是 ,地球运行到公转轨道A时,太阳直射在 (纬线)上,此时北半球的季节是 。
(3)开幕式当天,地球运行到图中的 之间(填字母),巴黎奥运会期间,巴黎当地的昼夜长短情况是 。漳州市的昼夜长短变化情况是 。
(4)买房时考虑房屋采光,最佳看房时间应该是 (节气)前后的光照情况,原因是这一天影子最 (填“长”或“短”)。
(5)当地球公转到A处时,漳州市房屋内正午太阳光照面积最接近下图中的 (填序号)。
15.(24-25七上·福建莆田秀屿区毓英中学·期中)5.读“某区域经纬网图”(图1)和“地球公转示意图”(图2),完成下列问题。
(1)A点的经度是 ,该点一年中有 次太阳直射现象。
(2)B点在A点的 方向,地球公转的方向
(3)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的 处(填序号),此时北极圈及其以北的地区出现 (填极昼或极夜)现象。
(4)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,北京市(116°E,40°N)的白昼将变 (填“长”或“短”)。
(5)在地球公转示意图中,当地球公转到④位置时,南半球处于 季;莆田市的昼夜长短情况
(6)我国国庆节时,此时地球公转到的位置最接近图中的 (填序号)处。
16.(24-25七上·福建福清·期中)6.阅读“地球公转示意图”、“我国二十四节气示意图”和材料,完成下列问题。
材料一 2023年10月8日晚,杭州第19届亚运会圆满落幕。中国代表团最终以383枚奖牌雄踞奖牌榜榜首。
材料二 “二十四节气”反映一年中时令、气候、物候等方面的变化规律,每个节气大约为15天。
(1)该届亚运会9月23日开幕,当天恰逢北半球的 节气,太阳直射的纬线是 ,当天杭州的昼夜长短情况是 ,亚运会期间昼夜长短变化情况是 。
(2)地球公转的方向是 ,周期是 ,杭州亚运会10月8日闭幕式当日,地球公转至图中 。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④①之间
(3)二十四节气的划分说明中国很早就掌握了一年中四季更替的时间规律,四季更替的现象与地球的 (填“自转”或“公转”)有关。10月8日闭幕式接近 (节气),此时南半球澳大利亚为 季。
17.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)7.阅读图文材料,完成下列要求。
当地时间2024年7月26日19时30分,第33届夏季奥林匹克运动在巴黎举行开幕式,并于8月11日闭幕。图1示意参与此次奥运会的五位观众所在城市的分布图,图2为地球公转示意图,据此完成下列问题。
(1)“巴黎奥运会”这天北极部分地区出现 (选填“极昼”或“极夜”)现象。巴黎奥运会开幕式,是当地时间晚上19时30分,但来自在北京的小林却是在凌晨观看开幕式,形成这种差异的主要原因是 (选填“地球的自转”或“地球的公转”)。
(2)由图1可知,在观看巴黎开幕式的观众中, 位于西半球, 位于热带地区,小林、彤彤、安娜三人中最先迎来日出的是 。(填写图上同学名字)
(3)奥运会举办期间,地球公转位置在图2的 和 之间(填节气名称),此时福州市的昼夜长短状况是 。在悉尼的安娜正处于一年中 (季节)。
(4)“巴黎奥运会”举办期间,下列现象在福州地区最可能出现的是( )
A.出现雨雪天气 B.同学们穿着短袖衣衫在暑期中
C.使用冬令时课表 D.操场旗杆的影子在一年中最长
18.(24-25七上·福建福州鼓楼区福州三牧中学·期中)8.阳光具有杀菌作用,一般细菌在阳光下暴晒数小时就会被杀死。读地球某日光照图(图1)和地球公转示意图(图2),完成下列问题。
(1)判断图1所示A、B、C三地中此时最适合阳光杀菌的地点是 ,说明理由 。
(2)在图2中标出地球公转的方向 ,判断图1所示时间位于图2甲、乙、丙、丁中的 位置。此时我国处于 (季节),判断此季节是否为阳光杀菌的最佳季节,并说明原因。
(3)列举除阳光杀菌外任意一种日常生活中常见的杀菌方式。
19.(24-25七上·福建泉州永春县侨中片区·期中)9.阅读图文资料,完成下列问题。
资料一 每年6月21日前后的夏至日,在古时民间是“四时八节”中的一个备受重视的节日。民间流传这样一个说法:“日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至”。
资料二 图1为全年正午太阳光线进入教室情况
资料三
(1)地球公转的周期为 ;地球运行到A点时,太阳直射在地球 (填写纬线的名称),地球从A点移动到B点时,太阳直射点是向 (方向)移动。
(2)在资料三图3中地球的北极点是在图中 (1或2)处,从2处看地球,地球是 (填顺或逆)时针转动。
(3)某日下午五点多钟,泉州市的小明同学放学回家时,感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快的降临了,此日地球运行的时段在( )
A.AB段 B.BC段 C.CD段 D.DA段
(4)夏至也是民间很重视的节日,在夏至日那天,泉州市正午太阳光照射到教室的情况图可能是资料二中的 图。夏至日中国南极科考队能在驻地看到 (极昼/极夜)现象。
20.中国航天事业快速发展,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。读中国四大卫星发射基地位置图,完成下列问题。地 城
考点06
探索太空 筑梦航天
【航天探索之基】四大卫星发射基地
(1)由图可知,我国四大卫星发射基地中,纬度最高的是 ;距离西安(34°N,109°E)最近的是 ;位于西昌卫星发射基地东南的是 。四大卫星发射基地均位于 (东/西)半球。
【航天探索之梦】刷新太空中国高度
我国航天人在一系列太空探索事业中,不断刷新中国高度,取得了历史性的成就。比如,2021年5月15日,我国“天问一号“火星探测器成功者陆火星,首次在火星上留下了中国人的印迹;2022年,我国“天宫”空间站全面建成等,为人类探索太空贡献了中国力量。
(2)请你简要列举两例中国太空探索的成就。 。
(3)说出人类太空探索的意义。
21.(24-25七上·福建福州平潭县城关教研片·期中)1.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,还给同学们演示一些有趣的太空实验。读图完成下列问题。
(1)“天宫课堂”开讲时,地球公转至图1中的 (填序号)和 (填序号)之间。此时,平潭(约25°N)的昼夜长短情况是 ,这一天过后的一个月内平潭的昼夜长短变化情况是 ,平潭 (有/无)太阳直射现象。
(2)图2中太阳光直射在 (填纬线名称),这一天日期约为 月 日前后,是北半球的 (填节气)日,这时地球公转至图1中的 (填序号)位置,这时南半球的季节是 季。
(3)图3为福建省平潭某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大,请比较判断:如果是在同一天,则更接近正午的是 图(填a或b);如果是在不同季节的正午时刻,则更接近夏至日的是 图(填a或b)。
(4)该同学拍摄照片时面朝 (南或北)方向。一天中影子长短变化与地球的 运动有关,一年中正午影子长短变化与地球的 运动有关。
22.(24-25七上·福建福州连江县·期中)2.航天梦是强国梦的重要组成部分。2024年3月2日,神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。读中国四大卫星发射基地位置图(左图)和太阳系八大行星示意图(右图),完成下列问题。
(1)由左图可知,酒泉的地理坐标为 ,我国四大卫星发射基地中有太阳直射现象的是 发射中心。
(2)从南北半球看,西昌卫星发射基地所在半球为 半球,位于 (低/中/高)纬度地区。
(3)本次在轨出舱活动当天,福州的昼夜长短情况为 ,最接近“二分二至日”中的 节气,此节气过后的一个月内,福州的昼夜长短变化情况是 。
(4)从右图来看,地球位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第 位, 星是太阳系中距离地球最远的行星。
23.(24-25七上·福建泉州南安·期中)阅读材料,回答下面问题。
建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。图1示意中国四大卫星发射基地位置,图2示意地球公转。读图,完成下列各题。
【航天探索之基——四大卫星发射基地】
(1)由图1可知,我国四大卫星发射基地中, 卫星发射基地纬度最低,酒泉卫星发射基地的经纬度为 。根据经纬网定向法,酒泉卫星发射基地在西昌卫星发射基地的 方向。
【航天探索之心———载人航天技术发展】
2024年3月2日,神舟十七号3名航天员在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务。
(2)本次在轨出舱活动任务期间,地球运行到图2中的 (填数码)段,最接近“二分二至日”中的 (节气)。此节气过后一个月内,太阳直射在 (南/北)半球,北京的白昼长短变化情况是 。
【航天探索之梦———刷新太空中国高度】
2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器成功着陆火星,首次在火星上留下了中国人的印迹。
(3)请描述人类太空探索的积极意义。 。
24.阅读材料,回答下面问题。地 城
考点07
进阶·地球使用综合型选择题
地理是一门实践性很强的课程,“着地”方式是学习地理的最好方式。请帮助完成同学们在实践活动中遇到的问题。
【学具制作】学习了地球和地球仪的相关知识,同学们用乒乓球制作了地球仪。
据图“某同学制作的地球仪”完成第(1)~(2)题。
(1)图中甲为制作地球仪的乒乓球,球上已标注赤道,地轴穿过的两个点是 和 (填字母);图中乙倾斜的铁丝与水平面呈 °夹角。
(2)图丙“某同学制作的地球仪”作品需要改进的地方是标注出经度和纬度,相邻两条纬线所跨纬度是 ,相邻两条经线所跨经度是 。(填30°、60°或90°)
【学以致用】
(3)同学们做出的地球仪可以模拟地球的自转,面对赤道自 向 拨动地球仪,或者俯视北极点 时针拨动地球仪,地球自转的周期是 ,地球自转运动产生的地理现象有 。
(4)当模拟地球的公转时,手持地球仪沿桌面绕光源 时针转动,可以看到太阳直射点移动的范围是 - 之间(填纬线名称),地球公转运动产生的地理现象有 。
25.(24-25七上·福建建瓯·期中)中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。图1为地球公转与节气示意图,图2为黄河流域位置图,读图完成下列问题。
(1)二十四节气反映了地球在公转轨道中的 ,地球公转一周的时间是 ,公转方向是 。
(2)据考证二十四节气起源于黄河中下游流域,这与该流域所处的纬度位置有关。从所处的低、中、高纬度地区来看,该流域处于 地区,四季变化明显。大雪节气该流域的昼夜长短情况是 。
唐诗《夏至五月中》:“处处闻蝉响,须知五月中。龙潜泳水坑,火助太阳宫。”注:五月为农历。
(3)诗句所描述的区域“五月中”气温高低情况是 ,其原因是此时太阳直射点在 半球,该区域获得的 较多。
26.(24-25七上·福建福州连江县·期中)学习了地球的运动后,福州市(26°N,119°E)某中学生就地球运动与生活的关系展开实践探究。读该学生家的房屋平面户型图(图1)、地球公转示意图(图2)、福州室内光照图(图3)以及表1,完成下列问题。
表1福州某日不同时刻阳光进入室内木棍影长
时间
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18:00
木棍影长(厘米)
8
4
2
4
8
10
(1)福州某日当中 时,木棍影长最短,测量应该是在图1中的 卧室。
(2)此日内木棍影子长短变化和地球的 运动有关,该运动产生的地理现象还有 、 等。
(3)福州一年中正午室内太阳光照面积最小的一天(如图3),地球位于图2中公转轨道的 (填数字)位置,此时福州处于 季,北极圈及其以内地区出现 (填“极夜”或“极昼”)现象。
(4)通过观察,我们发现福州 (填“有”或“无”)阳光直射现象。
(5)地球位于图2中公转轨道的 (填数字)位置时,福州日照时间最短。
27.(24-25七上·福建厦门同安区·期中)7.二十四节气是我国宝贵的农业科学遗产,更是中国人认"时"、用"时"的智慧结晶,指导着农业生产。图1为二十四节气与地球公转位置,图2示意太阳直射点移动,图3示意我国东部地区春耕春播时间,读图回答下列问题。
任务一节气划分
"二十四节气"始于立春,终于大寒,周而复始。
(1)诗词"离离原上草,一岁一枯荣"描述的是地球公转运动产生的 变化现象。“赤道金阳一照面,白天黑夜两均分”描述的节气是 ,此时太阳直射的纬线是 。
任务二农业生产
二十四节气歌中"春雨惊春清谷天"概括了春季的六个节气,即立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨。2024年2月4日为我国立春节气,4月19日为谷雨节气。立春过后,我国各地春耕拉开序幕。
(2)读图3写出厦门的经纬度 。"春雨惊春清谷天"期间厦门市昼夜长短的变化情况是:从昼 (长于/短于/等于)夜变为昼 (长于/短于/等于)夜。
(3)读图3说出我国东部地区春耕春播时间自 向 (方向)越来越晚。
任务三文化传承
(4)在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。为传承我们的“中国的第五大发明”,请你提出合理建议: 。
28.(24-25七上·福建漳州芗城区漳州立人学校·期中)结合图文材料,完成下列问题。
材料--圭表,是我国古人发明的--种天文仪器。“圭”是水平放置于地面刻有刻度以测量影长的标尺,“表”是垂直于地面的直杆。甘肃某地理社团利用圭表开展测量日影的实践活动。
材料二二分二至日正午圭表日影长度(图1)和地球运动轨道图(图2)。
(1)日影长度为图1中0a时,影子长度较 (长/短),说明正午太阳升得较 (高/低),此季节地球最可能位于图2中的 (甲/乙/丙/丁)处。
(2)据图2推断,由于地球围绕太阳进行 (自转/公转)运动,太阳直射点位置在 (纬线名称)之间来回移动,从而引起了正午日影长短的变化。
(3)2025年寒假(大概1月20日——2月12日)期间,地球运行轨迹在 (填甲/乙/丙/丁)阶段,太阳直射点在 (南/北)半球,此时漳州的昼夜长短情况是
(4)北京位于五带中的 带,买房时考虑房屋采光,可以参考 (季节)的光照情况。原因是
29.(24-25七上·福建霞浦县·期中)【洲际导弹·大国实力】
2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。如图示意世界局部区域经纬网,读图完成下列问题。
(1)定位:地球表面任意一点的地理位置都可以用经过该点的 和 的度数来表示。如甲卫星发射中心的位置可以表示为 。
(2)定向:经线指示 方向,纬线指示 方向。如图中乙卫星发射中心位于丙卫星发射中心的 方向。
[洲际导弹全射程试验]
本次导弹试射官方没有公布具体的飞行路线,根据相关航行公告,发射当天,在南海、菲律宾海南部、南太平洋三个海域有相关禁航区域。
(3)丁航天发射中心是世界上为数不多的 (高/中/低)纬度发射场之一,本次试射地点就选在其附近。试射导弹飞行距离接近12000公里,大致向 (方向)飞行,最终落入太平洋相关公海海域。
(4)本次导弹试射穿过了 (东西半球分界线之一),在公布的禁航区域中位于南半球的有 (填字母)。
30.(24-25七上·福建霞浦县·期中)【好奇不止。探究不休】
小霞的家乡在霞浦(26°N,120°E),她对地球运动规律和现象进行了探究。如图1示意地球公转,图2示意二分二至日正午竹竿影长,读图完成下列问题。
探究一:太阳直射点的变化情况
(1)根据图1,一年中太阳直射点移动的范围是 之间;当太阳直射点位于北回归线上时,北半球的节气是 ,小霞的家乡 (有/无)太阳直射现象。
探究二:昼夜长短的变化规律
(2)小霞家乡昼最短夜最长的节气是 ,此时 (南极/北极)地区有极夜现象;秋分到冬至间小霞家乡的昼夜长短变化情况是 。
探究三:一年中正午影子长度的变化规律
(3)小霞在二分二至日的正午时刻,测量竹竿的影子长度,并绘制成图2。影长C对应的节气是 ;太阳高度角与影子长短的关系是:太阳高度角越大,影子越 (长/短)。
试卷第1页,共3页
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