内容正文:
-9
9
3.86×7=602(米)602>600.故不够
4.44×6+46×5=494(本)
上学期期未学业水平测试卷(二)
-、1.
1133
5884
2.21【解析】45÷9-3=2,3+2×9=21。
3.3300484.千米毫米米吨
5.<<<
=><6.11010
7.800【解析】将196看成200,200×4=800(元)。
8.闰2914:07【解析】2024能被4整除,故2024年
是闰年,这年2月有29天。
9.3 90000000000000
0000
二、1.×【解析】角的大小应该看角的两边张开的程度。
易错剖析:角的大小与角的两边张开程度的大小有关,与
角的两边的长短无关。
2.×【解析】没有说是平均分
3.×
4.×5.×
三、1.A
2.C【解析】100x3=300(分米)=30(米)。
3.B4.B
5.B【解析】五一劳动节在5月,儿童节在6月,教师节
在9月,国庆节在10月,元旦在1月,1、5、10月是大
月,6、9月是小月,故选B。
73
四、1.17890098
036072505
2.2690360030353.105403760
五
边
。。
。
(画法不唯一)
六、1.340×6=2040(米)
2号+号可
431
(2)
999
3.908×5-16=4524(人)
4.将146看成150150×9=1350(元)
146×9<1350<1400,故够
第一周测试卷
-、1.355175
2.45【解析】432×2=864.532×2=1064
3.290【解析】145×2=290(箱)。
4.><
5.220【解析】44×5=220(人)
6.790
【解析】158×5=790(元)。
解题方法:从个位起,用一位数依次乘多位数的每个数位
上的数。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
二、1.×
【解析】4×35=140。
2.×
【解析】例:12×7=84
3.×4.V5.V
三、1.C2.C
3.A【解析】206×8=1648,296×8=2368,故2☆6×8的得
数在1648~2368之间,排除B,286×8=2288,276×8=
2208,排除C,故选A
4.B5.A
四、1.18008002100600350030001500240
2.16238062892
3.636603606003600
一位数积的末尾
4.×
248×
352
9
×
3
2232
1056
五、1.884×3=2652(元)2.311×3=933(棵)
3.185×9=1665(米)4.221×6=1326(辆)
第二周测试卷
一、1.千四2.百8323.2812
4.<=><<>
5.2、4【解析】502×2=1004,502×4=2008。
6.3277.31
8.1002
【解析】501×2=1002(把)。
9.2300
【解析】460×5=2300(米)。
二、1.×【解析】例:104×5=520。
2.V
【解析】例:30×50=1500,20×50=1000
3.V
【解析】100×6=600,999×6=5994。
三、1.C【解析】250x8=2000
2.A3.B4.A5.B
四、1.15352115
510080664164046301407
2.243096324641100
3.(1)×
104
(2)×
120
6
×5
624
600
五、1.108×6=648(箱)
648<700,故不能装下这些橙子。
2.330×6=1980(张)
1980<2000,故不能完成计划.
3.220×8=1760(元)
4.2+1=3(人)309×3=927(元)927×2=1854(元)
第三周测试卷
一、1.2100【解析】把298看成300,300×7=2100(元)
2.能【解析】把32看成30,30×8=240(千克),32×8>
240>238,故能装下这些橙子。
解题方法:估算时,往小估都够,实际一定够;往大估都不
够,实际一定不够。
3.2100
4.1400【解析】把708看成700,700×2=1400(米)。
5.264【解析】33×8=264(厘米)。
6.6060180够
二、1.B【解析】A项将56看成55,55×4=220:B项将39看
成40,40×5=200:C项将108看成110,110×2=220:故
选B。
2.B3.B4.A5.C
6.A【解析】113×4=452(个)
三、1.正确小梦将每月节余的钱往大估,钱数都不够,实际
一定不够
2.把51看成5050×4=200(个)200>198,故不够
3.把198看成200200×4=800(瓶)
800<816,故够用。
4.185×7=1295(米)
5.312×8=2496(袋
6.把198看成200,200×3=600(元)
把128看成130,130x3=390(元)
把208看成210,210×3=630(元)
390<600<630,故他买的是198元/套的书
(V)()(
第四周测试卷
-、1.()(0)2.
谣
O
海△
3.侧面前面上面4.小芳红红
东东
三8Y)Cx)2.Y3.)x)
2.C3.C4.C5.A6.A
四、1.
2.爷爷
妈妈
小明
爸爸
日
五、444942
六、©(√)©(V)
@(V)
(v)
第五周测试卷
一、1.乘减加除2.2×(64-59)=103.>><>
4.8【解析】(198-150)÷6=8(页)。
5.15【解析】☐=36÷4-7=2,7+2×4=15。
6.7(21+28)÷7=7(组)
吨>500千克
7.648(46+18)÷8=8
易错剖析:比较质量的大小时,不能只看数字的大小,当质
714186900-102×7=186
量单位不统一时,要先换算成统一的质量单位再比较大小。
知识回顾:在一道算式里,既有乘除,又有加减,先算乘除
三、1.C
法,再算加减法:只有加减法或者只有乘除法的算式,从左
2.A
【解析】B、C选项的质量用千克作单位比较合适
往右依次计算;有小括号的要先算小括号里面的。
3.B
【解析】1吨=1000千克,B项650+450=1100(千
8.215【解析】45+85×2=215(元)。
克)>1000(千克),不能一起运送。
二、1.C2.C【解析】(29-25)×9=36(元)
4.A
【解析】5千克=5000克,5000克+500克=5500克
3.C【解析】C项应该用算式50-2x8解决
5.C
【解析】2千克=2000克,故一样重。
4.C
四、1.粉
5.C【解析】36-9÷3,先算除法,再算减法,结果是33。
奶
(36-9)÷3,先算减法,再算除法,结果是9。故选C。
6.A
【解析】24×9+24=240(千克)。
7.C【解析】526-107×4=98(名)。
1000克
三、1.7150311433026249
6吨
5千克
25千克
2.56-8÷8
6+3×36
2
=56-1
=6+108
t而
=55
=114
450千克
150千克
100千克
300千克
四、1.42÷6+36÷6=13(段)2.120×2+120=360(件)
3.195×2-30=360(元)4.(30+51)÷9=9(个)
第六周测试卷
-、1.213
战盾量500千克
载量600千克
(答案不唯一)
2.不能【解析】283+172=455(千克),455>450,故不能
五、1.1300-(500+300)=500(千克)
3.641【解析】126×2+(215+174)=641(人)。
2.1300+1700=3000(千克)=3(吨)
解题方法:总量=分量+分量,二年级的人数是分量,三年级
3.400+200+400=1000(千克)=1(吨)
的人数是分量,参加比赛的人数是总量。
4.5500千克=5吨500千克
5吨500千克+4吨=9吨500千克
4.200【解析】16×5+24×5=200(元)。
9吨500千克<10吨,故这两辆车能一起安全过桥。
5.585+85=670670-85=585
6.4200【解析】(395+205)×7=4200(千克)。
第九周测试卷
7.土豆的重量南瓜的重量蔬菜总重
-、1.28752.50661600
157+206=363(千克)
3.=>>=<<4.厘米分米毫米千米
8.693【解析】(164+120)+(173+236)=693(张)。
5.2千米30分米1米17厘米
二、1.C
79厘米7分米80毫米
2.C【解析】338+86+338=762(张)
6.104【解析】2×5=10(厘米),2×2=4(毫米)。
3.C4.B
二、1.×【解析】厚约6毫米。
三、1.145+155=300(页)2.550-165=385(元)
2.×
【解析】大约有650千米
3.28×5+22×6=272(千克)4.(115+85)×7=1400(元)
3.×
【解析】1分米=10厘米,故平均分成10段,每段的
5.(285+125)+(356+315)=1081(元)
长是1厘米。
6.(275+216)+(325+284)=1100(吨)
4.×
第七周测试卷
三、1.B2.A
3.B
【解析】1米30厘米=130厘米,12分米=120厘米,
-、1.(1)81(2)3841536(3)25
130>121>120,故强强最高
2.273倍3.12864256
4.C
4.820【解析】第1组有2个,第2组有4个,第3组6
四、1.
个,第4组2×4=8(个),第10组有2×10=20(个)。
二、1.C2.C3.A
6ò
界
解题方法:一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也同时乘
几。
每小时行
每小时行
每小时行
每小时行
4.D【解析】1+2+3+4=10(个)
65千米
120千米
800千米
15千米
米分米分米毫米
5.A【解析】465-209=256(千克)
2.②③①3.千米
三、255010020040072144
216288360
五、1.2米=20分米20÷5=4(分米)
四、1.199849952997699339968991
2.1000米=1千米1×2=2(千米)2×2=4(千米)
3.20米=200分米200-54=146(分米)=1460(厘米)
2.(1)
4.(1)420+580=1000(米)=1(千米)
小东家
(2)430+500=930(米)
小
420米A离580米
12
14
750+350=1100(米)
知
(2)468
930<1000<1100
50米
350米
故按最近的路线走,要走930米。
小青家
第十周测试卷
1
五、1.61218
24(答案不唯一)
一、1.
62.四分之二2八分之七7
2.2793(答案不唯一)
10
3.(1)309090270(2)不变乘几也同时乘几
知识回顾:分数的读法:先读分母,再读“分之”,最后读分
(3)例:5×2=1025×2=50
子。
第八周测试卷
5
4.235
一、1.吨克吨2.克克千克千克
31
6
7
3.40007500064.<<><<>
5.(1)爸爸和哥哥一共吃了这些橘子的几分之几
5.25006【解析】500×5=2500(克):2袋洗衣粉重:500
(2)爸爸比哥哥多吃了这些橘子的几分之几
+500=1000(克)=1(千克),故2×3=6(袋)。
12243
二、1.×【解析】2吨=2000千克,1200克=1千克200克.
67.848248108
2000千克>200千克>1千克200克,故2吨最重。
1
134
2.1V3.×
9.
4.×【解析】5吨=5000千克,5000千克>500千克,故5
8
8
888
三年级数学·上册·XBX(31小梦
三年级·XBX·上
第七周测试卷
探索规律
73g
班级
姓名
得分
时间:40分钟满分:100分
一、填空。(22分)
1.按规律填数。
(1)1,3,9,27,(
(2)6,24,96,(
),(
(3)125,100,75,50,(
2.议一议,填一填。
3
我发现后一个图形的小正方形的
个数是前一个图形的(
3.找规律填数。
4×4=16
8×4=32
16×4=64
32×4=(
)
(
)×4=(
4.下面是小丙用若干个相同的正方体拼组的物体,第4组从上面看
到的正方形有(
)个,如果继续拼下去,第10组从上面看到
的正方形有(
)个。
第1组第2组
第3组
第4组
XBX
25
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.找规律:20,40,60,
,100,横线上应该填(
A.0
B.100
C.80
2.找规律,“
”上应该画(
3.已知37×3=111,37×6=222,那么37×9=()。
A.333
B.444
C.555
4.小刚用小正方形摆图形(如图),照样子摆下去,图4应该用
()个小正方形。
图1
图2
图3
A.20
B.15
C.12
D.10
5.在学校“低碳环保·我们在行动”活动中,三年级两个班的学生
共收集旧书报465千克,三(1)班学生收集旧书报209千克,三
(2)班学生收集旧书报(
)千克。
A.256
B.674
C.579
26
XBX
三、计算。(10分)
5
9
10
18
20
×5
27
×8
40
36
80
45
四、按要求做题。(28分)
1.先计算第1列,再根据规律直接写出第二列结果。(12分)
222×9=(
555×9=(
333×9=(
777×9=(
444×9=(
999×9=(
2.找规律画一画、涂一涂,写一写。(16分)
(1)
6
8
10
(2)
2格
)格
)格()格
XBX
27
五、解决问题。(25分)
1.从下面的数中,选出4个组成一组有规律的数。(8分)
2,5,6,8,10,12,15,18,20,24,30,40。
2.写出3个数,使前一个数是后一个数的3倍。(6分)
3.请探究以下规律。(11分)
(1)想一想,填一填。(4分)
10×3=30
1×3
()×3=(
1×3
)×3=(
(2)我发现:一个乘数(
),另一个乘数(
),积
)。(3分)
(3)请你举例验证这个规律。(4分)
288x