第一章 集合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-09-08
| 2份
| 12页
| 520人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 第1章 集合
类型 作业-单元卷
知识点 集合的含义与表示,集合间的基本关系,集合的基本运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 489 KB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53824047.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套福建专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章集合的考点梳理卷,主要梳理和考查了集合的概念、元素与集合的关系、集合之间的关系、集合的运算、充要条件等常见考点。 第一章 集合 目录 考点一 判断对象是否构成集合 1 考点二 元素与集合的关系 2 考点三 根据元素集合间的关系求参数 2 考点四 集合与方程解的关系 2 考点五 判断集合与集合之间的关系 2 考点六 根据集合间的关系求参数 3 考点七 子集(真子集)的个数问题 3 考点八 集合的交并补运算 3 考点九 利用集合的运算求参数 3 考点一 判断对象是否构成集合 1.下面各组对象中不能形成集合的是(   ) A.所有的直角三角形 B.一次函数 C.高一年级中家离学校很远的学生 D.大于2的所有实数 2.下列叙述的对象能构成集合的是(    ) A.个子高的人 B.小于3的实数 C.世界上较长的河 D.某商店中价格较贵的商品 考点二 元素与集合的关系 3.设集合,下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D. 4.下列关系正确的是(   ) A. B. C. D. 考点三 根据元素集合间的关系求参数 5.已知集合N是由这三个数构成的,且,则(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 6.已知集合,,则的值为(    ) A. B. C. D.或 考点四 集合与方程解的关系 7.若集合,则(   ) A. B. C. D. 8.若不等式的解集是或,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 考点五 判断集合与集合之间的关系 9.已知集合,,则 (    ) A. B. C. D. 10.若集合,集合,则集合与的关系是(    ) A. B. C. D. 考点六 根据集合间的关系求参数 11.已知集合,若,则(    ) A. B. C. D.3 12.已知集合且,则a等于( ) A.1 B. C. D. 考点七 子集(真子集)的个数问题 13.集合的真子集有(   )个. A.5 B.8 C.6 D.7 14.已知集合,则集合M的子集个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.8 考点八 集合的交并补运算 15.设集合,集合,则(   ) A. B. C. D. 16.设全集,集合,,则(   ) A. B. C. D. 考点九 利用集合的运算求参数 17.已知集合,,若,则a的值为(   ). A.0 B.5 C.2 D.4 18.已知集合,集合,若,则实数的值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套福建专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章集合的考点梳理卷,主要梳理和考查了集合的概念、元素与集合的关系、集合之间的关系、集合的运算等常见考点。 第一章 集合 目录 考点一 判断对象是否构成集合 1 考点二 元素与集合的关系 2 考点三 根据元素集合间的关系求参数 3 考点四 集合与方程解的关系 3 考点五 判断集合与集合之间的关系 4 考点六 根据集合间的关系求参数 5 考点七 子集(真子集)的个数问题 6 考点八 集合的交并补运算 6 考点九 利用集合的运算求参数 7 考点一 判断对象是否构成集合 1.下面各组对象中不能形成集合的是(   ) A.所有的直角三角形 B.一次函数 C.高一年级中家离学校很远的学生 D.大于2的所有实数 【答案】C 【分析】根据集合的概念逐项分析即可. 【详解】所有的直角三角形,能形成直角三角形集合,故A正确, 一次函数,元素是确定的,可以形成集合,故B正确, 高一年级中家离学校很远的学生,这里的“很远”的标准不确定,因而这里的学生就不确定,所以高一年级中家离学校很远的学生不能形成集合,故C错误, 大于2的所有实数,元素确定,能形成集合,故D正确, 故选:C. 2.下列叙述的对象能构成集合的是(    ) A.个子高的人 B.小于3的实数 C.世界上较长的河 D.某商店中价格较贵的商品 【答案】B 【分析】根据集合中元素的确定性判断即可. 【详解】“个子高的人”具有主观性,不是确定的对象,不能构成集合,A不满足题意; “小于3的实数”是确定的对象,可以构成集合,B满足题意; “世界上较长的河”“某商店中价格较贵的商品”具有主观性,不是确定的对象,不能构成集合,CD均不满足题意; 故选:B. 考点二 元素与集合的关系 3.设集合,下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据元素与集合的关系,空集与集合的关系,即可判断. 【详解】因为集合, 则,故选项正确,不符合题意; 因为a是一个元素,M是一个集合,故表述错误,故选项A不正确,符合题意; 故选:A. 4.下列关系正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据元素与数集的关系分析求解. 【详解】选项A中,表示自然数集,,选项错误, 选项B中,表示整数集,,选项错误, 选项C中,表示有理数集,,选项错误, 选项D中,表示实数集,,选项正确. 故选:D 考点三 根据元素集合间的关系求参数 5.已知集合N是由这三个数构成的,且,则(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】B 【分析】根据,可得,由此即可解答. 【详解】已知集合N是由这三个数构成的, 由,可得, 解得. 故选:B. 6.已知集合,,则的值为(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】已知,可得或,解得的值. 【详解】已知集合,, 可得或, 所以或. 故选:D. 考点四 集合与方程解的关系 7.若集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由一元二次方程根与系数的关系即可求得. 【详解】由题意知,和是方程的两根,由根与系数的关系得,所以. 故选:C. 8.若不等式的解集是或,则不等式的解集为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的解集转化为方程的解,再根据韦达定理求得a和b的值,再将其代入不等式计算即可求解. 【详解】因为不等式的解集是或, 所以方程的解为或, 根据韦达定理可知,,即 所以不等式为. 因为, 所以, 解得, 所以不等式的解集为. 故选:D. 考点五 判断集合与集合之间的关系 9.已知集合,,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,先求出集合A的解集,再根据集合之间的基本关系计算即可求出. 【详解】 , 所以B是A的真子集, 故选:B 10.若集合,集合,则集合与的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合间的关系求解. 【详解】根据题意可知集合中的元素均在集合中, 因此集合是集合的子集,即. 故选:C. 考点六 根据集合间的关系求参数 11.已知集合,若,则(    ) A. B. C. D.3 【答案】A 【分析】若两集合相等,则集合中的元素对应相等,据此即可求解. 【详解】已知集合, 因为,所以, 故选:A 12.已知集合且,则a等于( ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】由可得,即可得出答案. 【详解】因为集合,且, 所以, 解得:. 故选:C 考点七 子集(真子集)的个数问题 13.集合的真子集有(   )个. A.5 B.8 C.6 D.7 【答案】D 【分析】根据真子集的概念求解. 【详解】集合的真子集有:,共7个, 故选:D. 14.已知集合,则集合M的子集个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.8 【答案】C 【分析】根据题意,先求出集合M,结合子集的概念,即可求解. 【详解】因为,含有2个元素, 故集合M的子集个数是个. 故选:C. 考点八 集合的交并补运算 15.设集合,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据交集的概念运算即可. 【详解】已知集合,集合, 则. 故选:B. 16.设全集,集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据补集、交集的概念及运算可求解. 【详解】因为全集,集合,所以, 所以. 故选:A 考点九 利用集合的运算求参数 17.已知集合,,若,则a的值为(   ). A.0 B.5 C.2 D.4 【答案】B 【分析】根据并集的定义即可得解. 【详解】集合,,若, 所以, 故选:. 18.已知集合,集合,若,则实数的值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】D 【分析】利用交集的运算结合对数的运算可求. 【详解】由题可知若, 则,则; 故选:D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章 集合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。