11.2 功率 课时作业-2025-2026学年沪粤版物理九年级上学期

2025-2026学年沪粤版物理九年级第一学期课时作业 《11.2 功率》 一.基础性练习 1.我们可以用两种方法判断物体做功的快慢。如右图所示,比较用起重机吊起大件建筑材料和用滑轮吊起装修材料做功的快慢时,所用的判断方法是做功时间相同,比较_______________；另一种判断方法是____________,比较做功时间的长短。 2.物理学中，把______________________________________叫做功率，功率是表示_________ 的物理量。 3.功率的基本单位是：______，常用单位是：______，功率的计算公式：_________。 4.请用功率的计算公式推导出P=Fv：_______________________________________。 二.巩固性练习 1.如下左图所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，________做功快，________的功率大，这是采用________________的方法比较物体做功快慢的。 2.如上右图所示，重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下，沿水平地面向右匀速运动了10m，所用时间为20s，则物体受到的阻力为_______N,拉力做的功是_______J，拉力做功的功率为________W,重力做功等于________J。 3.一台机器在6s内做功2400J，则该机器的功率是______W，表示的物理意义是_____________ ________________。拖拉机耕地的功率是20kW，若以此功率耕地10min所做的功是________J。 4.如下左图所示，用定滑轮匀速提起物体A。不计摩擦，拉力F为50牛，则物体A的重力为______牛。若物体A在10秒内上升2米，此过程中拉力F做的功为_______焦，功率为______瓦。 5.如上中图所示，质量为5kg的物体M在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上匀速直线运动。弹簧测力计示数为2N，则拉力F为_______N。在5s内F做功的功率为_______W(不计轮、绳重、轮和绳之间的摩擦)。 6.质量为60kg的小芳同学在中考跳绳测试中，她的重心高度随时间变化的情况如上右图所示。根据所给条件可算出小芳同学在跳绳时克服重力做功的平均功率为______W(g取10N/kg)。 7.在相同时间内，把同一物体分别沿如下左图所示的光滑斜面BA、CA(BA＜CA)匀速推上顶端，所用推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，克服重力做的功分别为W1、W2，则F1_____F2，W1_____W2，P1_____P2(选填“＞”、“＜”或“=”)。 8.如上右图所示，在水平地面上的物体在水平推力F的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图甲所示；当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图乙所示，则F1______F2。若两次推力的功率分别为P1、P2，则P1_____P2(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 9.关于功和功率的理解，下列说法正确的是 ( ) A.某同学背着书包在水平路面上行走时，他对书包做了功； B.物体通过的距离越长，对物体做的功越多； C.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率越大； D.功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快。 10.有两台机械甲和乙，甲的功率为198kw，乙的功率为96kw，下列说法正确的是 ( ) A.甲一定比乙做功多； B.乙一定比甲做功多； C.甲一定比乙做功慢； D.相同时间内，甲一定比乙做功多。 11.如下图所示，图中阴影部分的面积与对应文字所描述的物理量不相符的是 ( ) 12.司机开车上坡时，往往加大油门，减速行驶，这样做的目的是 ( ) A.增大功率，减小阻力； B.增大功率，增大牵引力； C.减小功率，增大牵引力； D.减小功率，减小阻力。 13.如下左图所示为某正常体型的中学生在练习深蹲的示意图，站立和下蹲时重心位置的高度差h，每分钟下蹲20次，则该同学下蹲过程中重力做功的功率最接近 ( ) A.10W； B.60W； C.100W； D.200W。 14.如上中图所示，爷爷和小红两人爬楼梯比赛，已知两人体重之比为3:2，爬完相同楼高所用的时间之比为4:3，则爷爷、小红两人爬楼梯的功率之比为 ( ) A.9:8； B.8:9； C.2:1； D.1:2。 15.在自由下落过程中，物体的运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如上右图所示，在AB段物体重力做功W1，做功功率为P1；在BC段物体重力做功W2，做功功率P2。则下列关系正确的是 ( ) A.W1≠W2，P1≠P2； B.W1=W2，P1=P2； C.W1=W2，P1＞P2； D.W1=W2，P1＜P2。 16.如图所示，将重为G的物体沿光滑斜面AB和AC从底部以相同的速度匀速拉到斜面的顶端，拉力分别为F1和F2，所做的功的功率分别为P1和P2。下列说法正确的是 ( ) A.F1＞F2； B.F1=F2； C.P1＜P2； D.P1＞P2。 17.如右图所示，4s内分别用滑轮组甲乙把重31N的物体匀速竖直提升2m，已知每个滑轮重5N，不计绳重与摩擦，则下列说法正确的是 ( ) A.绳子受的拉力F1和F2大小相等； B.甲、乙两图中绳子自由端速度都是1m/s； C.拉力F1做功比F2做功大； D.拉力对重物做功的功率相等。 18.如下图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则 ( ) A.物体在EF段的速度大于GH段的速度； B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N； C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功； D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率。 19.小明同学想测出自己从一楼跑到三楼做功的功率，如右图所示。 (1)测量所需要的器材有：________、________、________； (2)小明同学设计的实验步骤如下，其中多余的是________； A.测出自身所受的重力； B.测出楼梯的总长度； C.测出一楼到三楼的竖直高度； D.测出上楼所用的时间； E.算出上楼的功率。 (3)请你帮小明设计一个实验记录表格： (4)小明的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中小明上楼的功率最接近于________。 A.1.5W；      B.15W；      C.150W；     D.1500W。 20.如右图所示是运载集装箱时的简化图。现将质量为2×104kg的集装箱由A点匀速提升至B点，用时10s，再水平向左移动10秒到C点，其中AB=6m，BC=10m，g=10N/kg，通过计算求： (1)从A到B过程中拉力做的功； (2)从A到C过程中，拉力做功的功率。 21.2025年4月30日神舟十九号返回地球(如下图所示)。返回舱在离地10000m的高空打开主伞，靠近地面时启动反推发动机减速，最后稳稳落地。打开主伞至落地这一过程历时约800s。若返回舱总质量3×103kg，求： (1)打开主伞到落地，返回舱下降的平均速度； (2)这一过程，返回舱重力做的功； (3)这一过程，返回舱重力做功的功率。 22.在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如下图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4s内将一个重为100N的物体，沿着水平地面匀速拉动了2m。人的拉力为18N，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： (1)人的拉力所做的功； (2)人的拉力做功的功率； (3)动滑轮受到的重力。 三.发展性练习 1.如下图所示，是小球从某高度处由静止下落过程中，路程h与时间t的关系图。则图中能正确表示重力对该球做功的功率与速度关系的图象是 ( ) 2.某地面清洁机器人，质量为3kg，机器人在水平地面运动时，所提供推力与速度关系如图所示，则该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是 ( ) A.180W； B.100W； C.75W； D.60W。 3.如下图甲所示，一个管道竖直固定在水平地面上，利用拉力F将一重2N的物块从管道左端竖直拉进，右端竖直拉出，拉动全过程F-t图像如图乙，v-t图像如图丙，则0～2s，物块所受摩擦力为______N。2～4s，水平拉力F做功______J。4～6s，克服摩擦力做功功率为______W。 4.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如下图甲所示，物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。从t=0开始，每隔2s记录物块A的位置(用“•”表示物块A)，如图丙所示。10～12s内物块所受摩擦力为f1，拉力做功的功率为P1；14～16s内物块所受摩擦力f2，拉力做功的功率为P2。则f1______f2；P1______P2(以上两空填“＞”、“=”或“＜”)。 5.已知物块的重力为15N，第一次在大小为10N的水平拉力F1作用下沿着水平面运动，如下图1所示，物块在OP段的s-t图像如图2所示；第二次在大小为20N的拉力F2作用下沿着斜面向上运动，且斜面与水平面的夹角为30°，如图3所示，F2的方向始终沿着物块运动方向，物块在QR段的路程—时间图像如图4所示。 (1)求F1在OP段做的功； (2)求在图3中，克服重力所做的功； (3)求F2在QR段的功率。 6.一辆质量为2t的汽车,在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动,经15s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动25s关闭发动机,滑行100m停下。其v-t图像如下图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,g=10N/kg。求: (1)整个过程中发动机做的功； (2)汽车的最大速度v最大； (3)全程中汽车的平均速度v。 7.步行是一种简易方便的健身运动，人正常步行时，步距(指步行一步的距离)变化不大，步距还可作为身体上的一把“尺子”。小东测出自己的步距为0.5 m，他正常步行1 min走了180步。小东根据自己的腿长和步距画出了如下图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功(已知小东腿长是65 cm，体重是50 kg，g取10 N/kg)。求： (1)小东正常步行的速度是多少？ (2)小东每走一步克服重力所做的功是多少？ (3)小东正常步行克服重力做功的功率是多少？ 8.在跨学科实践活动中，同学们对我国古代的“龙骨水车”进行研究，龙骨水车是一种利用风力或人力、畜力等动力驱动，将水从低处提升到高处的古老灌溉工具。其构造如下图所示，主要由水槽、大轮、刮水板等组成，形似龙骨，因此得名。研究发现操作者使用某龙骨水车时，1min能将50L水提升至2m高的农田。求: (1)龙骨水车1min需克服水的重力所做的功大小； (2)上述过程中，龙骨水车工作时的功率大小。 参考答案 一.基础性练习： 1.做功的多少、做功相同； 2.做功的多少与所用时间的比、做功快慢； 3.w、kw、 ； 4. 。 二.巩固性练习： 1.挖土机、挖土机、做功的时间相同时比做功多少； 2.40、400、20、0； 3.400、该台机器工作时，每1s所做的功是400J、1.2×107； 4.50、100、10； 5.2、20； 6.162； 7.＞、=、=； 8.=、＜； 9.D； 10.D； 11.C； 12.B； 13.C； 14.A； 15.D； 16.C； 17.D； 18.D； 19.(1)台秤、卷尺、秒表、(2)B、(3)略、(4)C； 20.(1)1.2×107J、(2)6×104w； 21.(1)12.5m/s、(2)3×108J、(3)3.75×105w； 22.(1)72J、(2)18w、(3)1N。 三.发展性练习： 1.D； 2.C； 3.10、30、20； 4.=、＞； 5.(1)40J、(2)37.5J、(3)10w； 6.(1)3.2×106J、(2)20m/s、(3)16m/s； 7.(1)1.5m/s、(2)25J、(3)75w； 8.(1)1000J、16.67w。 1 学科网（北京）股份有限公司 $