专题01 开启初中生活（期中真题汇编，四川专用）七年级道德与法治上学期

专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 地 城 考点01 奏响中学序曲 1、 单项选择题 1．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）在初中这一阶段，同学们会明确未来的学习和职业的发展，更加懂得如何塑造不一样的自己，给予自己未来可期的生命体验。这段话说明初中阶段（   ） ①是规划未来之路的重要时期 ②对我们的人生具有独特的价值 ③给了每个人自我发展的无限可能 ④使我们的生活发生翻天覆地的变化 A． ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．（24-25七年级上·四川泸州·期中）《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的中学时代。院士们将人生比喻为一场需要耐力、恒心的马拉松长跑，把兴趣、理想与坚持视为这场长跑的动力，是他们最终功成名就的一大原因。其中一位院士说：“我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这启示我们，初中阶段的独特价值和意义在于（   ） A．初中阶段一去不复返，值得珍惜 B．初中阶段要早立志，常立志，把理想作为前进动力 C．初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培 D．初中阶段离职业选择还很遥远，院士的成功纯属偶然 3．（24-25七年级上·四川广元·期中）进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（   ） A．回到小学过无忧无虑的生活 B．无所谓爱怎么样就怎么样 C．珍惜这个新起点 ,努力学习,体验成为一名初中生的快乐 D．怕这怕那,不能适应初中生活 4．（24-25七年级上·四川泸州·期中）升入七年级，面对即将开始的新生活，同学们聊了起来。以下是他们的部分聊天内容，你赞同的是（   ） ①小华：上了初中，我就是大人了！再也不需要爸爸妈妈操心了 ②小丽：初中决定着未来的人生走向，我们要珍视当下，把握机遇 ③小云：我们要做好初中规划，确定发展目标，制定行动方案，才能更好的度过初中阶段 ④小李：初中是人生成长的重要阶段，给了每个人自我发展的无限可能 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（24-25七年级上·四川德阳·期中）“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了中学时代（   ） A．朋友圈比小学逐渐扩大 B．具有独特的价值和意义 C．拥有人生最幸福的时光 D．以获取知识为全部内容 6．（24-25七年级上·四川巴中·期中）初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该（   ） A．珍视当下，把握机遇 B．遵从内心，随心所欲 C．脱离实际，异想天开 D．扬帆起航，知难而退 7．（24-25七年级上·四川内江·期中）“人的价值观的形成很重要,这就像人穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示刚升入初中的我们（   ） A．编织人生梦想,就能获得成功 B．绝不能放纵自己,务必做到十全十美 C．要追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D．要珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 8．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话对我们的启示是（   ） ①面对当下，逃避困难 ②在尽责中成长，共建美好集体 ③调整自己适应初中生活 ④敞开心扉和班上所有人成为朋友 A． ①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）新学期开始,某中学不断丰富课后延时服务内容,开展了中国舞、书法、翻山饺子、乒乓球、舞龙、屋顶种植等十多个课后延时服务项目,学生可根据自己的喜好和特长进行自由选择。新的中学生活（   ） ①给我们提供了更多培养兴趣的平台 ②对我们一生的发展起着决定性作用 ③是我们人生发展的一个新阶段 ④为我们的发展提供了新的机会 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（24-25七年级上·四川南充·期中）有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代!”中学时代（   ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值    ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．（24-25七年级上·四川德阳·期中）青春校园，豆蔻年华。我们美好的青春在初中度过，有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（   ） ①是规划未来之路的重要时期    ②决定着未来的人生价值 ③对我们的人生具有独特的价值④是人生发展的一个新阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）升入初中后，新的环境对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为（   ） ①越来越有活力，会合作，能包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是 A． ①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ （24-25七年级上·四川宜宾·期中）“2024年9月1日，我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门，我感觉一切都是新的，我面前充满了各种机会与挑战。” ——《小明日记》 阅读“小明日记”完成下列小题。 13．初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段，不仅为我们的未来奠定了重要基础，也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在（   ） ①各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 ②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．面对中学时代带来的各种机会与挑战，你对小明的建议是（   ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 地 城 考点02 规划初中生活 1、 选择题 1．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（   ） ①分清主次，合理规划和管理时间         ②“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 ③劳逸结合，学会科学用脑             ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 A． ①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（   ） ①只要努力去做，就能成功 ②将“努力”落实在每一天的具体行动中 ③人生充满曲折，尽力而为就行 ④持之以恒向着既定目标前进 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（24-25七年级上·四川德阳·期中）刚进入中学的小菲为了丰富校园生活，取得各方面进步，自己规划每科学习时间、学习要求、锻炼身体时间、休息时间等，并严格执行。这表明小菲同学（   ） A．能够做好初中生活规划 B．学习成绩优秀 C．注意摸索科学的学习方法 D．善于与同学交往 4．（24-25七年级上·四川内江·期中）某校调查发现,开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你规划第一个初中寒假生活的启示有（   ） ①要养成良好的学习习惯 ②应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节 ③计划没完成易有挫败感,随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）下图启示我们要（   ） A．科学规划，合理安排时间 B．珍惜时间，挤出时间学习 C．多花时间，制订切实可行的方案 D．分清主次，重要的事情务必 6．（24-25七年级上·四川巴中·期中）小雨做了一份初中生活规划书，放学后让班主任老师看，老师指出小雨的个人目标制定得太高，建议他进行修改调整。这说明做好初中生活规划（   ） ①要无条件服从老师的安排 ②可以请求老师的帮助 ③要结合自身条件，不要好高骛远 ④目标越容易，实现越合理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（24-25七年级上·四川巴中·期中）班会上同学们围坐在教室，畅谈并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括（   ） ①能让我们的学习生活更加有序 ②使我们变得更加轻松 ③帮助我们更好地度过初中生活 ④确保我们能获得优异的成绩 8．（24-25七年级上·四川巴中·期中）古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（   ） A．对未来作出设计和安排就能事事顺利 B．规划初中生活，确定个人发展目标 C．劳逸结合，学会科学用脑 D．学思并进，每天进步一点点 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）生活需要规划，没有规划容易让我们盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（   ） ①为善则预，为恶则去         ②会当凌绝顶，一览众山小 ③凡事预则立，不预则废       ④谋定而后动，知止而有得 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 开启初中生活 2大高频考点概览 考点01 奏响中学序曲 考点02 规划初中生活 地 城 考点01 奏响中学序曲 1、 单项选择题 1．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）在初中这一阶段，同学们会明确未来的学习和职业的发展，更加懂得如何塑造不一样的自己，给予自己未来可期的生命体验。这段话说明初中阶段（   ） ①是规划未来之路的重要时期 ②对我们的人生具有独特的价值 ③给了每个人自我发展的无限可能 ④使我们的生活发生翻天覆地的变化 A． ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查初中阶段的价值。①②③：在初中这一阶段，同学们会明确未来的学习和职业的发展，更加懂得如何塑造不一样的自己，给予自己未来可期的生命体验，体现了初中阶段的价值；依据教材知识可知，初中阶段是规划未来之路的重要时期，对我们的人生具有独特的价值，给了每个人自我发展的无限可能，故①②③说法正确；④：初中阶段给我们带来了变化，但不是翻天覆地的变化，故④说法错误；故本题选A。 2．（24-25七年级上·四川泸州·期中）《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的中学时代。院士们将人生比喻为一场需要耐力、恒心的马拉松长跑，把兴趣、理想与坚持视为这场长跑的动力，是他们最终功成名就的一大原因。其中一位院士说：“我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这启示我们，初中阶段的独特价值和意义在于（   ） A．初中阶段一去不复返，值得珍惜 B．初中阶段要早立志，常立志，把理想作为前进动力 C．初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培 D．初中阶段离职业选择还很遥远，院士的成功纯属偶然 【答案】C 【详解】本题考查初中生活的独特价值。C：院士的话体现出初中生活的独特价值，初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，是我们世界观、人生观、价值价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培，C说法正确；A：题文中强调的是初中阶段的独特价值，观点体现的是做法，A与题意不符；B：初中阶段要早立志，立长志，B错误；D：说法没有认识到中学阶段对个人成长的重要性，D错误；故本题选C。 3．（24-25七年级上·四川广元·期中）进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（   ） A．回到小学过无忧无虑的生活 B．无所谓爱怎么样就怎么样 C．珍惜这个新起点 ,努力学习,体验成为一名初中生的快乐 D．怕这怕那,不能适应初中生活 【答案】C 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。C：依据教材知识并分析题干可知，进入中学阶段，意味着我们站在新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要珍惜这个新起点，努力学习，体验成为一名初中生的快乐，故C说法正确；A：中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，我们要积极适应中学新生活，而非回到小学生活，故A说法错误；B：该选项说法错误，中学生活是我们成长的新起点，要积极适应新生活，而非消极应对，故B说法错误；D：中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，要积极适应新生活，面对各种可能与挑战，我们珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力，故D说法错误；故本题选C。 4．（24-25七年级上·四川泸州·期中）升入七年级，面对即将开始的新生活，同学们聊了起来。以下是他们的部分聊天内容，你赞同的是（   ） ①小华：上了初中，我就是大人了！再也不需要爸爸妈妈操心了 ②小丽：初中决定着未来的人生走向，我们要珍视当下，把握机遇 ③小云：我们要做好初中规划，确定发展目标，制定行动方案，才能更好的度过初中阶段 ④小李：初中是人生成长的重要阶段，给了每个人自我发展的无限可能 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的重要性、做好初中规划。③④：根据教材知识，初中是人生成长的重要阶段，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，给了每个人自我发展的无限可能，我们要做好初中规划，确定发展目标，制定行动方案，才能更好的度过初中阶段，③④说法正确；①：上了初中，我还不是大人，还需要爸爸妈妈操心，要接受父母的教导，①错误；②：决定，说法绝对化，初中影响着未来的人生走向，②错误；故本题选D。 5．（24-25七年级上·四川德阳·期中）“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了中学时代（   ） A．朋友圈比小学逐渐扩大 B．具有独特的价值和意义 C．拥有人生最幸福的时光 D．以获取知识为全部内容 【答案】B 【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义。B：题文中这首《中学时代》歌曲唱出了中学时代具有独特的价值和意义，故B符合题意；A：中学时代的朋友圈不一定比小学逐渐扩大，故A说法错误；C：“最幸福”说法太绝对，中学时代未必是每个人拥有人生最幸福的时光，故B说法错误；D：中学时代不仅仅是获取知识，还有能力的培养和如何做人，故D说法错误；故本题选B。 6．（24-25七年级上·四川巴中·期中）初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该（   ） A．珍视当下，把握机遇 B．遵从内心，随心所欲 C．脱离实际，异想天开 D．扬帆起航，知难而退 【答案】A 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。A：结合所学知识，初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该珍视当下，把握机遇，故A符合题意；B：随心所欲意味着不遵守规则，忽视集体和纪律的约束，不利于适应新环境，故B说法错误；C：脱离实际的空想无法解决实际问题，中学生应脚踏实地制定计划，故C说法错误；D：“知难而退”违背了迎难而上的积极态度，遇到困难应努力克服而非退缩，故D说法错误；故本题选A。 7．（24-25七年级上·四川内江·期中）“人的价值观的形成很重要,这就像人穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示刚升入初中的我们（   ） A．编织人生梦想,就能获得成功 B．绝不能放纵自己,务必做到十全十美 C．要追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D．要珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 【答案】D 【详解】本题考查面对初中生活的做法。D：初中阶段是人生发展的重要阶段。“人生的扣子一开始就要扣好”启示我们站在新的起点上，就需要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，D说法正确；A：梦想与现实之间的桥梁是努力，“就能”的说法太绝对，A错误；B：人无完人，每个人都有优缺点，做任何事情都需要尽自己最大的努力，不一定需要做到十全十美，B错误；C：中学生活除了学习，我们还有许多的社会实践活动、丰富的社团活动，应积极参加，C错误；故本题选D。 8．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话对我们的启示是（   ） ①面对当下，逃避困难 ②在尽责中成长，共建美好集体 ③调整自己适应初中生活 ④敞开心扉和班上所有人成为朋友 A． ①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查开启初中生活、共建美好集体。②③：升入初中后的变化说明我们要调整自己适应初中生活，在尽责中成长，共建美好集体，故②③符合题意；①：从日记中的描述来看，是在讲述初中生活与小学的不同，没有逃避困难，而是要积极面对初中生活的变化，故①错误；④：“敞开心扉和班上所有人成为朋友”过于绝对。虽然同学来自“五湖四海”，但并不意味着要和班上所有人成为朋友，这是不现实的。故④错误；故本题选C。 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）新学期开始,某中学不断丰富课后延时服务内容,开展了中国舞、书法、翻山饺子、乒乓球、舞龙、屋顶种植等十多个课后延时服务项目,学生可根据自己的喜好和特长进行自由选择。新的中学生活（   ） ①给我们提供了更多培养兴趣的平台 ②对我们一生的发展起着决定性作用 ③是我们人生发展的一个新阶段 ④为我们的发展提供了新的机会 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查中学生活的机会。 ①③④：题文中的中学为学生提供了丰富多彩的课后服务项目，同学们可以根据自己的喜好和特长自由选择。这告诉我们中学生活给我们提供了更多培养兴趣的平台，为我们的发展提供了新的机会，新的中学生活是我们人生发展的一个新阶段。故①③④说法正确； ②：“决定性作用”错误。初中阶段对我们的人生具有独特的价值，对我们的一生发展起着非常重要的作用，故②说法错误； 故本题选C。 10．（24-25七年级上·四川南充·期中）有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代!”中学时代（   ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值    ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A． ①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对初中阶段的正确认识。 ①：开设选修课有利于培养学生的学习兴趣，没有挤占学生的大量时间，得不偿失的说法没有认识到开展选修课的作用，①说法错误； ②③：某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程，有利于培养兴趣爱好，能够带领我们探索新的知识领域；为我们的发展提供新的机会，②③说法正确； ④：初中阶段选修课程会影响我们未来的人生规划，而不是决定我们的人生规划，④说法错误； 故本题选D。 11．（24-25七年级上·四川德阳·期中）青春校园，豆蔻年华。我们美好的青春在初中度过，有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（   ） ①是规划未来之路的重要时期    ②决定着未来的人生价值 ③对我们的人生具有独特的价值④是人生发展的一个新阶段 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 ①③④：题干中体现了初中阶段的重要性。依据教材知识，初中阶段是规划未来之路的重要时期，对我们的人生具有独特的价值，是人生发展的一个新阶段，故①③④说法正确； ②：初中影响着未来的人生价值，不能决定，故②说法错误； 故本题选C。 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）升入初中后，新的环境对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为（   ） ①越来越有活力，会合作，能包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是 A． ①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查初中阶段对学生提出的新的要求的相关知识。 ①②③：依据教材，进入中学，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个自我，这个崭新的“自我”表现为越来越有活力，能坚持，有韧劲，越来越坚强，会合作，能包容，越来越上进，敢于表达，超越自我，故①②③说法正确； ④：以自我为中心，自以为是不利于融入新集体，不利于我们的健康成长，故④说法错误； 故本题选C。 （24-25七年级上·四川宜宾·期中）“2024年9月1日，我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门，我感觉一切都是新的，我面前充满了各种机会与挑战。” ——《小明日记》 阅读“小明日记”完成下列小题。 13．初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段，不仅为我们的未来奠定了重要基础，也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在（   ） ①各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 ②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查初中阶段的新变化。 ①④：初中阶段为我们的发展提供了很多新的机会：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，让我们有更大的发展空间，故①④符合题意； ②③：初中阶段对我们的成长提出很多新要求：家庭、学校、社会赋予我们更高的期望；新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航；新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考，故②③不符合题意； 故本题选B。 14．面对中学时代带来的各种机会与挑战，你对小明的建议是（   ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 本题考查正确面对初中生活的方法。 ①③④：面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生，故①③④说法正确； ②：“只许成功不许失败”说法过于绝对，生活中，失败往往是不可避免的，它是我们学习和进步的一部分，我们要学会正确面对成功和失败，成功时不骄傲，失败时，要总结经验和教训，故②说法错误； 故本题选C。 地 城 考点02 规划初中生活 一、单选题 1．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（   ） ①分清主次，合理规划和管理时间         ②“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 ③劳逸结合，学会科学用脑             ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 A． ①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查“努力”有方法的相关知识。 ①②③④：结合题干，可知初中阶段学到的知识增多，难度加大，老师不再像小学那样管得细，告诉我们需要努力学习，合理规划，我们应该分清主次，合理规划和管理时间，“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点，劳逸结合，学会科学用脑，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进，故①②③④说法正确； 故本题选B。 2．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（   ） ①只要努力去做，就能成功 ②将“努力”落实在每一天的具体行动中 ③人生充满曲折，尽力而为就行 ④持之以恒向着既定目标前进 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查实现规划的方法、努力的要求。 ②④：“为者常成，行者常至”的意思是，努力做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。故②④说法正确； ①：“就能”夸大了努力的作用。努力能让我们离自己的目标越来越近，但不一定就能成功，故①说法错误； ③：人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力，故③说法错误； 故本题选C。 3．（24-25七年级上·四川德阳·期中）刚进入中学的小菲为了丰富校园生活，取得各方面进步，自己规划每科学习时间、学习要求、锻炼身体时间、休息时间等，并严格执行。这表明小菲同学（   ） A．能够做好初中生活规划 B．学习成绩优秀 C．注意摸索科学的学习方法 D．善于与同学交往 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 A：小菲自己规划学习和休息时间，并严格执行，说明她是一个非常有规划的人，能够做好初中生活规划，故A符合题意； BCD：材料体现是小菲能够规划好初中生活，与学习成绩优秀、摸索科学的学习方法、善于与同学交往无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4．（24-25七年级上·四川内江·期中）某校调查发现,开学前一周,约30%的学生补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你规划第一个初中寒假生活的启示有（   ） ①要养成良好的学习习惯 ②应当制订切实可行的行动方案,明确实施细节 ③计划没完成易有挫败感,随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活的相关知识。 ①②：依据教材知识，“开学前一周，约30%的学生补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久”启示我们要养成良好的学习习惯，应当制订切实可行的行动方案，明确实施细节；有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中，故①②符合题意； ③：我们要有科学的学习计划并完成计划，不能随性，故③说法错误 ④：“做好在校学习规划、培养执行能力”在题文中没有体现，与题意内容无关，故④不符合题意； 故本题选A 5．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）下图启示我们要（   ） A．科学规划，合理安排时间 B．珍惜时间，挤出时间学习 C．多花时间，制订切实可行的方案 D．分清主次，重要的事情务必 【答案】A 【详解】本题考查合理规划的方法。 A：对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故A符合题意； B：我们要合理规划时间，而不是挤出时间学习，故B说法错误； C：我们要合理安排时间，而不是“多花时间”制定方案，故C说法错误； D：我们要分清主次，但不一定重要的事情都要先做，故D说法错误； 故本题选A。 6．（24-25七年级上·四川巴中·期中）小雨做了一份初中生活规划书，放学后让班主任老师看，老师指出小雨的个人目标制定得太高，建议他进行修改调整。这说明做好初中生活规划（   ） ①要无条件服从老师的安排 ②可以请求老师的帮助 ③要结合自身条件，不要好高骛远 ④目标越容易，实现越合理 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查初中生活规划的相关知识。 ①：学生应理性对待老师建议，而非无条件服从，故①说法错误； ②：小雨主动请老师指导，说明可以寻求帮助，故②符合题意； ③：老师指出目标过高，强调需结合自身实际，故③符合题意； ④：合理目标需兼顾可行性与挑战性，并非越容易越好，故④说法错误； 故本题选C。 7．（24-25七年级上·四川巴中·期中）班会上同学们围坐在教室，畅谈并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括（   ） ①能让我们的学习生活更加有序 ②使我们变得更加轻松 ③帮助我们更好地度过初中生活 ④确保我们能获得优异的成绩 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查规划的意义。 ①：合理规划能帮助安排学习任务和时间，使生活更有条理，故①符合题意； ②：规划可能提高效率，但“更加轻松”表述绝对，学习仍需努力，故②说法错误； ③：规划有助于应对初中阶段的挑战，合理分配资源，故③符合题意； ④：“确保”成绩优异过于绝对，规划无法完全决定结果，故④说法错误； 故本题选B。 8．（24-25七年级上·四川巴中·期中）古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（   ） A．对未来作出设计和安排就能事事顺利 B．规划初中生活，确定个人发展目标 C．劳逸结合，学会科学用脑 D．学思并进，每天进步一点点 【答案】B 【详解】本题考查规划初中生活。 B：“凡事预则立，不预则废”，意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，启示我们做事要提前计划好，有所准备，告诉我们要规划初中生活，确定个人发展目标，故B符合题意； A：夸大了规划的作用，故A说法错误； CD：题干强调规划的重要性，这两个选项体现的是努力的方法，与题干无关，故CD不符合题意； 故本题选B。 9．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）生活需要规划，没有规划容易让我们盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（   ） ①为善则预，为恶则去         ②会当凌绝顶，一览众山小 ③凡事预则立，不预则废       ④谋定而后动，知止而有得 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对规划的重要性的认识。 ①：为善则预，为恶则去，意思是做好事就要积极参与，对待坏事要避而不做，没有体现规划的重要性，故①不符合题意； ②：会当凌绝顶，一览众山小，意思是定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀，没有体现规划的重要性，故②不符合题意； ③：凡事预则立，不预则废意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败，体现了规划的重要性，故③符合题意； / 学科网（北京）股份有限公司 $