第3课《种子长出了根》（课件）-2025-2026学年三年级下册劳动种植系列自制校本课程

小红书。 植物的根。看这些高大挺拔的树木，它们正牢牢地固着在土壤之中。是什么帮助他们在陆地上屹立不倒呢？答案是根。大约4亿年前，植物为了从水中向内陆进军，进化出了一个前所未有的部分根。这是无花果树，这些露在泥土外的根系可以让我们很清楚的了解它们根系具有超凡的能力，它们钻进岩石和土壤不断发展壮大，最终将植物牢牢的固定在地面上。一旦根死亡，植物就无法再固着，剩下的命运就只有倒下与死亡。自种子萌发的一刻起，植物的根就努力的向下伸展，去履行它的另一个使命，收集水分和溶解在水中的养料。找到水源之后，一些微细的枝根伸展出来，支根上面布满了一层绒毛，使得其表面积增加了好几千倍，这样一来植物便能进情的吸收水分了。沙漠植物的根系为了吸收水分，会长得尤为庞大。看这是沙漠里的一株梭梭，正处于中年期。可以看出相较于露在土地上的部分，泥土里的根系要长出很多。经过科学家的测量，这棵梭梭草高2.64米，根却长达5.25米，正好是地上部分的2倍。正是依靠着强大的根系，沙漠植物才能在地球上最干旱的地方生存下来。植物的根还有一个作用，储存糖分。科学家在植物上贴上放射性标记物，再将其置于二氧化碳中，就能清楚看见糖类的产生。这是一颗玉米，通过特殊仪器可以看见新生成的糖类会在15分钟之内转移到根部储存起来，植物正是利用这些糖类才能迅速的生长起来。 的材料有一株凤仙花、大试管、红墨水。水、食用油和记号笔。我们来选择根系完整的植物，再将植物的根浸泡在有颜色的水中。然后在水面滴些食用油。再用记号笔标注一下现在的水位。为什么要在水中滴入红墨水和食用油呢？因为在水中滴入红墨水后，利用有颜色的水，便于我们观察到水是否进入了植物体内在水面。低吸食用油可以防止试管中的水蒸发到空气中。让我们耐心等待一下，观察6小时后试管中的水位会有什么变化。现在我们来对比6小时后水面的高度变化，我们发现水面降低了，说明试管中的水少了。我们再来对比6小时后植物的颜色变化。我们发现植物的茎和叶都变红了，说明试管中的水进入了植物体内。水面高度和植物颜色的变化说明试管中的水进入了植物体内，说明植物的根有吸收水的作用。 种子长出了根 小学劳动课种植系列课程 @两次日落 1 学习目标 理解根的多种作用，如吸收水分、固定植物、净化水质等。 通过讨论种植经验，分析种子未萌发的原因，提高学生分析问题和解决问题的能力。 培养学生对植物生长的热爱和对大自然的敬畏之情。 @两次日落 2 种子的发芽需要什么条件 1. 2. 3 @两次日落 温故知新 种子有什么特征呢？ 种皮 胚芽 胚乳 @两次日落 双子叶植物没有胚乳，营养物质存储在子叶中； 单子叶植物的营养物质存储在胚乳中，子叶只是转运营养物质。 种子孕育的新生命，种子是开花植物特有的器官 一粒蚕豆种子 一个婴儿宝宝 温故知新 种子的发芽是先萌发出什么部分？ 茎 叶 根 土上 —— 土下 @两次日落 问题导入 种子发芽的过程是怎样的？ @两次日落 6 观察种植杯中的蚕豆种子，描述种子萌发的过程。 种子吸水膨胀，萌发先长出根，再长茎和叶。 @两次日落 7 根生长的方向是怎样的？茎生长的方向又是怎样的？ 根向下生长 茎向上生长 @两次日落 8 植物诊所 观察对比图片，这两颗植物哪颗长势不好，原因可能是什么呢？ （观看视频寻找答案） 根(好)深方能叶茂."根系的好坏可以直接决定植物的长势。 根是植物的营养器官，主要用于吸收土壤中的水分和肥料。 @两次日落 @两次日落 10 种子萌发先长出了根。 请你在图画本上画出根的生长过程。 这是根吗？ @两次日落 11 @两次日落 观察找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛，他是运输水分的高速入口。 @两次日落 植物也会“堵车”,堵车的植物不会吸收到充足的水分，那怎么才能不堵车呢？ @两次日落 移栽幼苗中需要带土团，保护幼根和根毛，提高成活率。 @两次日落 种植经验讨论 如果种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢？ 可能是种子质量问题，也可能是覆土过厚、没有适宜的温度空气和水等条件。 会不会是把种子种反了呢？ @两次日落 16 根除了能吸收水分，还有固定植物的作用， 生活中哪些现象可以作为证据呢？ @两次日落 17 根除了能吸收水分，还有固定植物的作用， 如固土防沙。 长相普通根系发达的沙漠卫士——梭梭树。被誉为“沙漠人参 @两次日落 18 根除了能吸收水分，还有净化水质的作用， 水葫芦的繁殖能力极强，对河道水体中的氮、磷、钾等营养元素吸收能力突出，能快速降低水体富营养化状况。但需注意控制其生长速度，防止泛滥成灾。 @两次日落 19 水葫芦拥有异常惊人的繁殖速度，最开始，一片水域或许只拥有10株水葫芦，但只需要短短8个月，它们就能疯狂增长至60万株！水葫芦的生命力极为顽强，因此打捞上来的植物绝对不可以随意丢弃 我们国家的科研团队实现了将废弃水葫芦“变废为宝”的技能，用它们来生产沼气与可燃性气体甲烷，成为一种环保的绿色燃料，通过专业手段与机械进行粉碎和销毁，严防这一入侵物种再次扩散。 被称为“水魔” 我国严厉的防治措施 @两次日落 不同的植物，根的形态特征不同。 根系退化，只有一根较细的根。 水中的浮萍 @两次日落 21 不同的植物，根的形态特征不同。 膨大的根系以及满树的气生根。 榕树 有的植物连根也想喝西北风？ @两次日落 22 不同的植物，根的形态特征不同。 ‌萝卜是根‌。萝卜的食用部分为地下膨大的肉质直根，属于根类蔬菜。‌ 萝卜 但土豆、山药属于块茎，而非根部 @两次日落 23 不同的植物，根的形态特征不同。 地瓜属于块根植物，其食用的部分是地下块根。 地瓜 @两次日落 24 不同的植物，根的形态特征不同。 人参为五加科植物人参的根。 人参 @两次日落 25 课堂总结 种子长出了根 吸收水分 用根系来繁殖 固定土壤 根的作用 不同的植物有不同的根 @两次日落 26 家庭任务观察更多根的图片，调查它们有什么分类。 @两次日落 27 请你课下在日常生活种去观察和寻找：还有什么蔬菜属于直根系，还有什么蔬菜属于须根系。 @两次日落 白根（新生根）有很强的生理功能，生命力和吸收能力都很强 黄根（老根）根的表面有一层黄褐色铁膜可防止有毒物质浸入根的内部 下面哪些颜色是健康的根？如何去辨别根系的好坏呢？ 植物根系变臭（臭鸡蛋的味道）颜色发黑，根系活性逐渐衰亡。植物从根部开始枯萎，叶子也逐渐腐烂变臭。 根弱叶衰 拓展知识：根的颜色 @两次日落 蔬菜要高产，养好根是关键！那么如何养根？ ‌调理土壤：适宜的土壤条件对根系发育至关重要。应选择土层深厚、有机质含量丰富、排灌方便的土壤。 施肥是养根的重要手段。少用化肥，选择品质较高的非盐水溶肥，如生根类水溶肥，以减少对根系的伤害‌。 中耕调节土壤环境增加氧气含量，调节水分和温度，促进根系生长‌ 减少农药使用‌：农药会伤害根系，应尽量减少农药使用，特别是除草剂和杀菌剂，以减少对根系的损害‌ 控制温度‌：蔬菜根系的适宜生长温度为22-25度。温度过高或过低都会影响根系生长。 @两次日落 小试牛刀 我们发现，种子萌发后，先长出了________，再长出_______和________。 根 茎 叶 无论将种子怎样摆放，萌发时根总是向下生长的。（ ） √ @两次日落 31 本课结束，下次见 @两次日落 32 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $在同一个种植杯中，种子的不同发育阶段的样子。种子吸水后，种皮会膨胀软化，随后种皮裂开一个小缝，从缝中钻出一根细细的尖尖白色的牙，这个白色的芽会向下生长，这就是植物的根。然后根的另一个方向会长出一个绿色的芽，这个绿色的芽会向上生长。我们来仔细观察白牙，白牙越长越长，越长越粗，在白牙周围还会逐渐长出一些更细的像胡须一样的结构，这些结构会向侧下方生长。再来仔细观察一下绿芽，绿芽越长越高，会逐渐分化出植物的茎和叶。最后我们再仔细观察在种植杯里按不同方向放置的种子，发现无论种子怎样放置，根都是向下生长的。我们把植物根的这种特性叫做向地性。概括来说，种子萌发过程中，先长出根，再长出茎和叶。植物的根总是向下生长，经总是向上生长。现。