Unit 4 Weekend Activities-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级上册英语讲解课件（闽教版2012）

Weekend Activities Unit 4 1. Listen and follow. Part A S: Hi, Dad. It’s Sunday today. Can we go to the cinema? D: Yes. Let’s go. S: Yeah! S: Sally D: Dad B: Ben K: Kate ① Sunday At the cinema D: Sit down, kids. Put on your glasses. We’ll watch a 3D film. S: Yes, Dad. B: Look, a tiger! K: Oh, no! It’s jumping at me. D: Don’t be afraid. ② ③ 单元新词 四会词 cinema （名词）电影院 短语 go to the cinema 去看电影 at the cinema 在电影院 例句 How often do you go to the cinema? 你多久去一次电影院？ 单元新词 四会词 glasses （名词）眼镜 用法 单数形式为glass 短语 sun glasses 太阳镜 a pair of glasses 一副眼镜 例句 I buy new glasses. 我买了新眼镜。 单元新词 四会词 film （名词）电影 用法 复数形式为films 联想 film（动词）录制；拍摄电影 短语 film festival 电影节 例句 Let’s watch a film. 我们看电影吧。 单元新词 四会词 afraid （形容词）害怕 联想 worried （形容词）担心的 短语 be afraid of 害怕；担心 例句 I’m afraid of this dog. 我害怕这条狗。 单元新词 重点短语 sit down 坐下 例句 Can we sit down? 我们能坐下吗？ 单元新词 重点短语 put on 戴上 例句 She puts on her coat. 她穿上她的外套。 知识讲解 询问对方是否能做某事 —Can we go to the cinema? 我们可以去电影院吗？ —Yes. Let’s go. 可以。我们一起去吧。 句型“Can I/we ＋动词/短语原形（＋其他）？”用于询问对方是否能做某事。若同意，可以用“Yes./OK./Good idea.”等来回答；若不同意，则用“Sorry, you can’t.”等委婉地回答。 祈使句讲解及用法 Sit down, kids. Put on your glasses. 坐下，孩子们。带上你们的眼镜。 这两个句子都是祈使句，用于发出指令或提出要求。 特点是：1. 省略主语（you），直接以动词开头。 2. 语气直接，常用于对孩子、学生或下属说话。 逐句分析：1. Sit down, kids. 祈使句中动词必须用原形，不可加时态变化。如Sit down不能变为Sits down或Sitting down。 称呼语（直接称呼对象）用逗号隔开，可放在句首或句尾。 Kids, sit down. = Sit down, kids. 2. Put on your glasses. your glasses为宾语，可以放在中间或末尾。 Put your glasses on.＝Put on your glasses. 祈使句的规则： 1. 以动词原形开头：Close the door. 关上门 2. 省略主语you：Be quiet. 安静。 3. 加please变礼貌：Please sit down. 请坐下。 4. 否定用Don’t：Don’t run! 不要跑！ 句型“It is＋动词-ing＋at＋目标.”讲解及用法 It’s jumping at me. 它朝我扑过来。 句型“It is＋动词-ing＋at＋目标.”用于描述某物正朝主语做出突然或带有冲击性的动作。发生语境通常为描述动物行为、紧急情况或比喻性表达。 at + 人/物：表示动作朝向某目标（可能带有攻击性或突然性）。 2. Look and say. A: It’s Sunday today. Can we _______________? B: Yes. Let’s go. go to the cinema go boating play football play in the park 3. Listen and learn the English sounds. 1. Listen and follow. Part B R: Welcome to the Science Museum. I’m a robot. I’m very clever. I can cook. I can clean. R: Robot M: Ma Li W: Wang Tao Y: Yang Ming ① Y: Can you play chess? R: Yes, I can. Y: Come on. Play with me. R: OK. Let’s begin. W: Can you play football? R: Yes, I can. Look! W: You’re a good player. ② ③ 单元新词 四会词 museum （名词）博物馆 短语 art museum 美术馆 例句 Is the museum open on Sundays? 博物馆每星期天都开放吗？ 单元新词 四会词 cook （动词）烹调 联想 cooker（名词）炊具 ‖ cook（名词）厨师 用法 动词-ing形式为cooking 例句 My mother can cook well. 我妈妈烹调手艺很好。 单元新词 四会词 chess （名词）国际象棋 用法 复数形式为chess或chesses 短语 Chinese chess 中国象棋 chess game 棋类游戏 例句 Let’s have a game of chess. 来下一盘国际象棋。 单元新词 重点短语 play chess 下国际象棋 短语 play chess with sb 和某人下国际象棋 例句 They play chess every day. 他们每天下国际象棋。 单元新词 其他 welcome （动词）欢迎 例句 Welcome back. 欢迎回来。 单元新词 其他 player （名词）球员 例句 He is a player of our school basketball team. 他是我们学校篮球队的一名球员。 单元新词 重点短语 come on 来吧 例句 Come on! You’re late! 来吧！你要迟到了！ 情态动词can引导一般疑问句 —Can you play football? 你能踢足球吗？ —Yes, I can. 是的，我可以。 句型“Can＋主语＋动词/短语原形（＋其他）.”用于询问对方能否做某事，表示“能力、可能性或请求许可”。肯定回答为“Yes,主语＋can.”，否定回答为“No, 主语＋can’t.”。 语法规则： 1. Can必须放在句首，后接主语和动词/短语原形。 2. 情态动词后必须用动词原形。 3. Can 适用于所有人称（I/you/he/they等），无需变化。 知识讲解 play＋棋类名词 Can you play chess? 你能下国际象棋吗？ play + 棋类名称表示“下某种棋”，棋类名称前不加冠词（a/the），且棋类名词为不可数用法。 即使棋类名称以“-s”结尾，仍视为单数： Chesses is fun! 语法拓展： 1. 棋类、球类、运动名称前通常不加冠词：play basketball（打篮球） 2. 乐器类名词前需加冠词the：play the piano（弹钢琴） 2. Look and say. I go to ____________ on Sunday. I can ____________. 博物馆 3. Read. Tick or cross. On Saturday, I don’t go to school. I have a violin lesson in the morning. I often play chess with my cousin in the afternoon. In the evening, I watch TV or go to the cinema with my mom. ① I go to school on Saturday. ② I often play chess with my dad. ③ I play the violin on Saturday.    √ 1. Sing a song. Part C 2. Learn to write. I ________________ on ____________ . I ________________ on ____________ . I ________________ on ____________ . 博物馆 星期六 星期六 星期日 play the violin Saturday Saturday play chess go to the museum Sunday 3. Let’s chant. 4. Listen. Tick or cross. null 25944.0 null 24000.0 null 776.4898 null 1152.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 912.0 null 1008.0 null 1097.415 null 1016.0 null 10584.0 null 22392.0 null 1224.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 768.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 960.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 1200.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 1008.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 864.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 912.0 $