《植物生产与环境》 4植物生产的土、肥、水管理 土壤 1组成知识点训练卷 2026版浙江省单独招生考试农艺类考纲百套卷 第32卷

编写说明：2026版《浙江省高校招生职业技能农艺类考纲百套卷》，依据《浙江省高校招生职业技能考试大纲》农艺类理论知识编写，本套试卷共67份，由二个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共55份；第二部分是常考题训练卷共12份。 本试卷是2026版《浙江省高校招生职业技能农艺类考纲百套卷》的第32卷，按知识模块《植物生产与环境》——4.植物生产的土、肥、水管理 大纲编写的。 其要求是： 1．了解土壤的形成、特性及作用；了解土壤的种类及其特点；掌握土壤质地及简易测定方法；理解土壤肥力的判断指标及判定方法；了解土壤有机质、土壤生物的组成与特点；理解土壤水分的类型及土壤含水量的表示方法与调节；理解土壤空气特点和土壤通透性及调节；掌握土壤的基本性质；理解土壤性质对土壤肥力和植物生产的影响；了解土壤资源的开发与保护。 2．掌握植物的营养；理解主要营养元素的生理作用；了解植物营养元素缺乏症及其诊断；掌握科学施肥的基本原理及方法；理解配方施肥方法；掌握常用化学肥料、有机肥料、生物肥料、新型功能肥料的种类及其合理施用。 3．理解水分与植物生长的关系；了解植物的蒸腾作用、指标及影响因素；理解植物细胞吸水原理、根系吸水过程；掌握植物的需水规律及植物蒸腾的调节；理解土壤水分蒸发的三个阶段及合理灌溉指标；掌握植物水分调控的有关措施及提高水分利用率的途径。 浙江省单独招生考试《农艺类考纲百套卷》 第32卷 知识模块 植物生产与环境 4.植物生产的土、肥、水管理 -土壤-1组成 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一．单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的。错涂、多涂或未涂均无分。 1.土壤（ ）是土壤的基本物质组成，决定着土壤一系列物理和化学性质。 A.固相 B.液相 C.气相 D.生物 【答案】A 2.划分土壤物理性砂粒与黏粒的粒径标准 ( ) A.1mm B.0.1mm C.0.01mm D.0.001mm 【答案】C 3.在土壤的基本组成中，被誉为“土壤肌肉”的是 ( ) A. 矿物质 B.有机质 C. 土壤水分 D.土壤空气 【答案】B 4.土壤有机质的矿质化作用能够 C ( ) 微生物分解 微生物` 分解合成 微生物 分解 腐殖质 庄稼可吸收的养料 残 根 落 叶 第4题图 A. 积累土壤有机质 B. 合成有机物 C. 释放养分 D.储存能量 【答案】C 5.土壤中分布着种类众多的微生物，其中以( ) 对土壤的肥力等影响最为重要。 A.细菌、放线菌 B.真菌 C. 藻类、真菌 D. 病毒、真菌 【答案】A 6.土壤组成的物质中最活跃的部分是 ( ) A.土壤矿物质 B. 土壤有机质 C.土壤水分 D. 土壤空气 【答案】C 7.土壤中最宝贵的水分类型是（ ）。 A. 毛管水 B.重力水 C.吸湿水 D.膜状水 【答案】A 8. ( )水分适宜，是播种最好的墒情，能保全苗。 A.黑墒 B.黄墒 C. 灰墒 D.暗黑 【答案】B 9.一般认为，土壤含水量占该土壤田间持水量的（ ）时，最适合植物的生长发育。 ( ) A.20%～40% B.40%～60% C.60%～80% D.80 % ～ 90 % 【 答 案 】C 10.( )是土壤的本质特征。 A. 土壤水分 B. 土壤肥力 C. 土壤空气 D. 土壤颗粒 【答案】B 二．多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 在每小题列出的五个备选答案中，至少有两个是符合题目要求的。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 1.卡庆斯基土壤质地分类制是依据物理性黏粒或物理性砂粒含量的多少，并参考土壤类型， 将土壤质地分成（ ） A. 砂土 B. 壤土 C. 红黄壤 D.黏土 【答案】ABD 2.下列属于土壤微生物作用的是（ ） 第2题图 A.影响土壤结构的形成 B.提高土壤有机质含量 C. 分解农药残留 D.净化土壤 【答案】ABCD 3.土壤水分含量是表征土壤水分状况的一个指标，常用( )来表示。 A. 质量含水量 B.体积含水量 C.相对含水量 D.土壤墒情 【答案】A C 4. 土壤空气的特点有 （ ） 第 4 题图 A. 二 氧 化 碳 的 含 量 高 于大气 B. 相 对 湿 度 高 于 大 气 C. 还 原 性 气 体 低 于大 气 D. 土 壤 空 气 的 成 分 随 时 间、空 间 而 变 化 【答案】ABD 5.下列农业措施可改善土壤通气状况的有（ ） A. 深耕 B.镇压 C.中耕松土 D. 增施未腐熟有机肥 【答案】AC 三．是非选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 判断下列各题,正确的在答题纸上选涂“A”，错误的选涂“B”。错涂、多涂或未涂均无分。 1.土壤肥力的高低主要取决于水、肥、气、热之间在一定条件下的协调程度。（ ） 【答案】A 2. 砂质土水少气多，热容量小，导热性好，昼夜温差大。（ ） 【答案】B 3.萎蔫系数是土壤有效水的下限。（ ） 【答案】A 4. 土壤空气中二氧化碳含量和氧气含量均高于大气。 ( ) 【答案】B 5.中耕松土可以使表土疏松，热容量减小，导热性降低，利于提高土温。（ ） 【答案】B 四．填空题（本大题共5-8小题，每空格1分，共15分） 1.我国将土壤质地分成 、 和 三种类型。 【答案】砂土 壤土 黏土 2.土壤有机质是土壤中所有 的总称，主要由 和 _ 组成。 【答案】含碳有机化合物 腐殖质 非腐殖质 3.进入土壤中的生物残体发生两个方面的转化， 一个是 过程，另一个 是 过程。 【答案】矿质化 腐殖化 4.土壤水分可分为 、 、 和 等形态。 【答案】 吸湿水 膜状水 毛管水 重力水 5.土壤空气与大气的 或速率称为土壤通气性，其交换方式有 和 。 【答案】交换能力 整体交换 气体扩散 五．名词解释（本大题共2小题，每小题2.5分，共5分） 1.土壤质地： 【答案】土壤中物理性黏粒和物理性砂粒含量(质量分数)的不同组合，称为土壤质地。 2.田间持水量： 【答案】当毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量称为田间持水量。 6． 简答题（本大题共2小题，共10分） 1. 简述土壤有机质的作用。 【答案】主要体现在： 一是提供作物需要的养分；二是增加土壤保水、保肥能力。三是形成良好的土壤结构，改善土壤物理性 质。四是促进微生物活动，加快土壤养分代谢；五是净化土壤、促进生长。 2.简述土壤通气性调节措施。 【答案】 (1)改善土壤结构； (2)加强耕作管理； (3)灌溉结合排水； (4)科学施肥。 7． 案例分析题（本大题10分） 我国西北某苹果园地处温带大陆性气候区，年降水量不足300mm，且降水集中在夏季，春季常出现干旱。请结合该地区气候特点及苹果树生长需求，给出合理的土壤水分调节措施。 【答案】 采用“秋冬储水、春季覆草、夏季控水”的措施调节土壤水分，保障苹果树生长。 三项措施结合了当地“降水少、季节分配不均”的气候特征，针对苹果树不同生长阶段的需水规律（休眠期储水、生长期保水、膨大期控水），实现了土壤水分的高效利用，体现了干旱地区农业生产中“顺应气候、按需调节”的智慧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版《浙江省高校招生职业技能农艺类考纲百套卷》，依据《浙江省高校招生职业技能考试大纲》农艺类理论知识编写，本套试卷共67份，由二个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共55份；第二部分是常考题训练卷共12份。 本试卷是2026版《浙江省高校招生职业技能农艺类考纲百套卷》的第30卷，按知识模块《植物生产与环境》——4.植物生产的土、肥、水管理 大纲编写的。 其要求是： 1．了解土壤的形成、特性及作用；了解土壤的种类及其特点；掌握土壤质地及简易测定方法；理解土壤肥力的判断指标及判定方法；了解土壤有机质、土壤生物的组成与特点；理解土壤水分的类型及土壤含水量的表示方法与调节；理解土壤空气特点和土壤通透性及调节；掌握土壤的基本性质；理解土壤性质对土壤肥力和植物生产的影响；了解土壤资源的开发与保护。 2．掌握植物的营养；理解主要营养元素的生理作用；了解植物营养元素缺乏症及其诊断；掌握科学施肥的基本原理及方法；理解配方施肥方法；掌握常用化学肥料、有机肥料、生物肥料、新型功能肥料的种类及其合理施用。 3．理解水分与植物生长的关系；了解植物的蒸腾作用、指标及影响因素；理解植物细胞吸水原理、根系吸水过程；掌握植物的需水规律及植物蒸腾的调节；理解土壤水分蒸发的三个阶段及合理灌溉指标；掌握植物水分调控的有关措施及提高水分利用率的途径。 浙江省单独招生考试《农艺类考纲百套卷》 第32卷 知识模块 植物生产与环境 4.植物生产的土、肥、水管理 -土壤-1组成 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一．单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的。错涂、多涂或未涂均无分。 1.土壤（ ）是土壤的基本物质组成，决定着土壤一系列物理和化学性质。 A.固相 B.液相 C.气相 D.生物 2.划分土壤物理性砂粒与黏粒的粒径标准 ( ) A.1mm B.0.1mm C.0.01mm D.0.001mm 3.在土壤的基本组成中，被誉为“土壤肌肉”的是 ( ) A. 矿物质 B.有机质 C. 土壤水分 D.土壤空气 4.土壤有机质的矿质化作用能够 C ( ) 微生物分解 微生物` 分解合成 微生物 分解 腐殖质 庄稼可吸收的养料 残 根 落 叶 第4题图 A. 积累土壤有机质 B. 合成有机物 C. 释放养分 D.储存能量 5.土壤中分布着种类众多的微生物，其中以( ) 对土壤的肥力等影响最为重要。 A.细菌、放线菌 B.真菌 C. 藻类、真菌 D. 病毒、真菌 6.土壤组成的物质中最活跃的部分是 ( ) A.土壤矿物质 B. 土壤有机质 C.土壤水分 D. 土壤空气 7.土壤中最宝贵的水分类型是（ ）。 A.毛管水 B.重力水 C.吸湿水 D.膜状水 8. ( )水分适宜，是播种最好的墒情，能保全苗。 A.黑墒 B.黄墒 C. 灰墒 D.暗黑 9.一般认为，土壤含水量占该土壤田间持水量的（ ）时，最适合植物的生长发育。 ( ) A.20%～40% B.40%～60% C.60%～80% D.80 % ～ 90 % 10.( )是土壤的本质特征。 A. 土壤水分 B. 土壤肥力 C. 土壤空气 D. 土壤颗粒 二．多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 在每小题列出的五个备选答案中，至少有两个是符合题目要求的。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 1.卡庆斯基土壤质地分类制是依据物理性黏粒或物理性砂粒含量的多少，并参考土壤类型， 将土壤质地分成（ ） A. 砂土 B. 壤土 C. 红黄壤 D.黏土 2.下列属于土壤微生物作用的是（ ） 第2题图 A.影响土壤结构的形成 B.提高土壤有机质含量 C. 分解农药残留 D.净化土壤 3.土壤水分含量是表征土壤水分状况的一个指标，常用( )来表示。 A. 质量含水量 B.体积含水量 C.相对含水量 D.土壤墒情 4. 土壤空气的特点有 （ ） 第 4 题图 A. 二 氧 化 碳 的 含 量 高 于大气 B. 相 对 湿 度 高 于 大 气 C. 还 原 性 气 体 低 于大 气 D. 土 壤 空 气 的 成 分 随 时 间、空 间 而 变 化 5.下列农业措施可改善土壤通气状况的有（ ） A. 深耕 B.镇压 C.中耕松土 D. 增施未腐熟有机肥 三．是非选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 判断下列各题,正确的在答题纸上选涂“A”，错误的选涂“B”。错涂、多涂或未涂均无分。 1.土壤肥力的高低主要取决于水、肥、气、热之间在一定条件下的协调程度。（ ） 2. 砂质土水少气多，热容量小，导热性好，昼夜温差大。（ ） 3.萎蔫系数是土壤有效水的下限。（ ） 4. 土壤空气中二氧化碳含量和氧气含量均高于大气。 ( ) 5.中耕松土可以使表土疏松，热容量减小，导热性降低，利于提高土温。（ ） 四．填空题（本大题共5-8小题，每空格1分，共15分） 1.我国将土壤质地分成 、 和 三种类型。 2.土壤有机质是土壤中所有 的总称，主要由 和 _ 组成。 3.进入土壤中的生物残体发生两个方面的转化， 一个是 过程，另一个 是 过程。 4.土壤水分可分为 、 、 和 等形态。 5.土壤空气与大气的 或速率称为土壤通气性，其交换方式有 和 。 五．名词解释（本大题共2小题，每小题2.5分，共5分） 1.土壤质地： 2.田间持水量： 6． 简答题（本大题共2小题，共10分） 1. 简述土壤有机质的作用。 2.简述土壤通气性调节措施。 7． 案例分析题（本大题10分） 我国西北某苹果园地处温带大陆性气候区，年降水量不足300mm，且降水集中在夏季，春季常出现干旱。请结合该地区气候特点及苹果树生长需求，给出合理的土壤水分调节措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $