第5课 秦汉时期的经济、科技与文化（同步练习）-中职历史《中国历史》（高教版2023·基础模块）《上好课》（原卷版+解析版）

《中国历史》（高教版2023·基础模块） 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第5课 《秦汉时期的经济、科技与文化》 同步练习 基础巩固 1.东汉时发明的一种利用水力鼓风的冶铁工具是( ) A.水排 B.耧车 C.筒车 D.铁犁 2.下列关于蔡侯纸的说法，正确的是( ) A.蔡侯纸工艺复杂 B.蔡侯纸主要是以棉花为原料制成的 C.蔡侯纸原料易得且便宜 D.蔡侯纸主要用于宫廷和贵族阶层 3.东汉末年，有一位名医著有《伤寒杂病论》一书，被后人尊为“医圣”。他是( ) A.葛洪 B.张仲景 C.华佗 D.扁鹊 4.西汉武帝时，司马迁任太史令，他本着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的宗旨，撰成（　　） A．《史记》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 5．下面为考古发掘的汉代画像石拓片。这些画像石拓片 (　　) A.说明汉代环保意识较为浓厚 B.可用来研究汉代的体育活动 C.反映出汉代狩猎占主导地位 D.体现了浪漫主义绘画的特征 能力进阶 6.司马迁游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史(　　) A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值 C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料 7．“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首二十四节气歌，体现着我国古代人民的智慧。下列关于二十四节气歌的理解，正确的是（　　） A．二十四节气歌起源于长江流域 B．实践中获得对人和自然的完全认识 C．其主要作用是明确祭祀的时间 D．古人运用对节气的正确认识指导生产 8.成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代（　　） A．数学家多出生于农民家庭 B．数学知识与农业生产相关 C．数学普及促进农业的发展 D．科举制促进了数学的进步 9.历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是(　　) A．“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展 B．“罢黜百家，独尊儒术”——从此儒学成为封建统治的正统思想 C．张骞通西域——解除了匈奴的威胁 D．蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料 10．中医学是传统文化的瑰宝。下表信息反映了，中医学（　　） 姓名 时期 主要成就 扁鹊 东周 总结“望、闻、问、切”四诊法，一直被中医沿用 张仲景 东汉 写成《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法 李时珍 明朝 编写《本草纲目》，丰富了中医药学宝库，广为流传 屠呦呦 当代 萃取中医文化的精华，开创了有效治疗疟疾的新方法 A．成果丰硕，守正创新 B．实验为主，技术先进 C．中西结合，影响深远 D．着眼著书，传播世界 素养提升 11.非选择题 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “本纪”以左右天下大局的人物为主体，经纬历史大势;“表”以谱牒形式条理史事;“书”以事为典，记典章制度的发展;“世家”“列传”为人物传略。五种体裁各自为用，又相互配合、浑然一体，构成一个完整体系。这一体系被传统史学奉为“正史”的固定格局。 ----摘编自冯天瑜等《中华文化史》(珍藏版) 材料二 秦汉的政治统一，对中华民族的形成和发展产生了深远的历史影响。这种政治统一对意识形态领域产生了重要影响，推动了大一统思想的发展。汉初思想家对秦朝速亡历史教训的总结及其与现实结合所作的思考，大大丰富了人们对历史的认识，促进了历史观点的进步……正是在这样的历史条件下，司马迁提出了“成一家之言”的宏旨，写出了辉煌的巨著《史记》。 ----摘编自瞿林东《中国简明史学史》 1.根据材料一，概括《史记》包含的体裁及其对后世史学的影响。 2.根据材料二，分析《史记》成书的历史背景。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《中国历史》（高教版2023·基础模块） 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第5课 《秦汉时期的经济、科技与文化》 同步练习 基础巩固 1.东汉时发明的一种利用水力鼓风的冶铁工具是( ) A.水排 B.耧车 C.筒车 D.铁犁 【答案】A 【解析】本题考查东汉时期的冶铁工具。A 选项 “水排” 是东汉杜诗发明的，利用水力驱动鼓风装置为冶铁炉提供风力，提高了冶铁效率，符合题意；B 选项 “耧车” 是西汉发明的播种工具，用于农业播种，与冶铁无关；C 选项 “筒车” 是唐朝出现的灌溉工具，依靠水力带动灌溉，不属于冶铁领域；D 选项 “铁犁” 是春秋战国时期出现的农业耕作工具，用于翻土，并非冶铁工具。因此，正确答案为 A。 2.下列关于蔡侯纸的说法，正确的是( ) A.蔡侯纸工艺复杂 B.蔡侯纸主要是以棉花为原料制成的 C.蔡侯纸原料易得且便宜 D.蔡侯纸主要用于宫廷和贵族阶层 【答案】C 【解析】本题考查蔡侯纸的特点。东汉蔡伦改进造纸术后，蔡侯纸以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，这些原料来源广泛且成本低廉，解决了此前竹简笨重、丝帛昂贵的问题，C 选项正确；A 选项 “工艺复杂” 错误，蔡侯纸的改进方向是简化工艺、降低成本，而非复杂化；B 选项 “以棉花为原料” 错误，汉代棉花尚未广泛种植，原料中不含棉花；D 选项 “主要用于宫廷和贵族” 错误，蔡侯纸因原料易得、价格便宜，逐渐普及到民间，成为大众可使用的书写材料。因此，正确答案为 C。 3.东汉末年，有一位名医著有《伤寒杂病论》一书，被后人尊为“医圣”。他是( ) A.葛洪 B.张仲景 C.华佗 D.扁鹊 【答案】B 【解析】本题考查汉代名医及其成就。A 选项 “葛洪” 是东晋时期的医学家，著有《肘后备急方》，并非东汉人；B 选项 “张仲景” 是东汉末年名医，撰写《伤寒杂病论》，系统阐述了中医辨证施治理论，被后人尊为 “医圣”，符合题意；C 选项 “华佗” 是东汉末年名医，擅长外科手术和发明 “麻沸散”，但未著《伤寒杂病论》，也未获 “医圣” 称号；D 选项 “扁鹊” 是春秋战国时期的名医，总结 “四诊法”，与东汉末年时间不符。因此，正确答案为 B。 4.西汉武帝时，司马迁任太史令，他本着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的宗旨，撰成（　　） A．《史记》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 【答案】A 【解析】本题考查司马迁的史学成就。A 选项《史记》是司马迁在汉武帝时期撰写的纪传体通史，其宗旨为 “究天人之际，通古今之变，成一家之言”，涵盖从黄帝到汉武帝时期的历史，符合题意；B 选项《本草纲目》是明朝李时珍的医药学著作，与司马迁无关；C 选项《天工开物》是明朝宋应星的科技著作，记载手工业和农业技术，并非史学著作；D 选项《农政全书》是明朝徐光启的农学著作，专注于农业生产，与题干无关。因此，正确答案为 A。 5．下面为考古发掘的汉代画像石拓片。这些画像石拓片 (　　) A.说明汉代环保意识较为浓厚 B.可用来研究汉代的体育活动 C.反映出汉代狩猎占主导地位 D.体现了浪漫主义绘画的特征 【答案】B 【解析】本题考查汉代画像石的史料价值。题干中汉代画像石拓片未涉及 “环保意识” 相关内容（如植树、治水等），A 选项错误；若拓片内容包含射箭、摔跤、马术等场景，可作为研究汉代体育活动的实物史料，B 选项符合画像石 “反映社会生活场景” 的特点；汉代以农业为根本，“狩猎占主导地位” 不符合史实，且画像石多为局部场景，不能代表社会生产主导产业，C 选项错误；汉代画像石风格以写实为主，注重记录现实生活，而非浪漫主义（强调想象、夸张），D 选项错误。因此，正确答案为 B。 能力进阶 6.司马迁游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史(　　) A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值 C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料 【答案】D 【解析】本题考查司马迁著《史记》的方法。题干提到司马迁 “游历各地，搜集民间传说（实地考察）”“考证文献记载，辨别文献真伪（鉴别材料）”，最终完成《史记》，这体现他注重搜集多元史料并加以鉴别，D 选项正确；A 选项 “有闻必录” 错误，司马迁会 “辨别文献真伪”，并非不加筛选记录所有信息；B 选项 “轻视文献记载” 错误，他 “考证文献记载”，说明重视文献价值；C 选项 “忽略实地考察真实性” 错误，“搜集民间传说” 是对实地考察的重视，而非忽略。因此，正确答案为 D。 7．“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首二十四节气歌，体现着我国古代人民的智慧。下列关于二十四节气歌的理解，正确的是（　　） A．二十四节气歌起源于长江流域 B．实践中获得对人和自然的完全认识 C．其主要作用是明确祭祀的时间 D．古人运用对节气的正确认识指导生产 【答案】D 【解析】本题考查二十四节气的起源与作用。A 选项 “起源于长江流域” 错误，二十四节气是黄河流域先民根据农业生产经验总结的，黄河流域是古代农业核心区；B 选项 “完全认识” 错误，古人对人与自然的认识是逐步深化的，“完全认识” 不符合历史实际；C 选项 “明确祭祀时间” 错误，二十四节气的核心作用是指导农业生产（如 “清明前后，种瓜点豆”），而非祭祀；D 选项正确，古人通过观察节气变化，安排播种、收获等农业活动，体现对节气的正确认识用于指导生产。因此，正确答案为 D。 8.成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代（　　） A．数学家多出生于农民家庭 B．数学知识与农业生产相关 C．数学普及促进农业的发展 D．科举制促进了数学的进步 【答案】B 【解析】本题考查《九章算术》与农业生产的关联。题干提到《九章算术》中的多面体体积算法，多涉及 “筑堤、开河（农业水利）”“谷仓、粮窖（粮食储存）” 等农业相关场景，说明数学知识服务于农业生产，B 选项正确；A 选项 “数学家多出生于农民家庭” 无史料支撑，题干未提及数学家出身；C 选项 “数学普及促进农业发展” 因果倒置，是农业生产需求推动数学知识的应用，而非数学普及带动农业；D 选项 “科举制促进数学进步” 错误，科举制创立于隋朝，东汉时期尚无科举制。因此，正确答案为 B。 9.历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是(　　) A．“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展 B．“罢黜百家，独尊儒术”——从此儒学成为封建统治的正统思想 C．张骞通西域——解除了匈奴的威胁 D．蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料 【答案】C 【解析】本题考查秦汉史实与推论的匹配性。A 选项 “与民休息” 是汉初（汉高祖至文景时期）的政策，减轻赋税徭役，使汉初经济恢复发展，推论正确；B 选项 “罢黜百家，独尊儒术” 是汉武帝时期的思想政策，确立儒学为封建正统思想，推论正确；C 选项 “张骞通西域 —— 解除了匈奴的威胁” 错误，张骞通西域的主要目的是联合大月氏夹击匈奴，虽加强了汉朝对西域的了解，但并未直接 “解除匈奴威胁”，汉武帝后期卫青、霍去病北击匈奴才大幅削弱匈奴势力；D 选项 “蔡伦改进造纸术 —— 推动纸成为主要书写材料” 正确，蔡侯纸普及后，逐渐取代竹简、丝帛，成为主流书写材料，推论正确。因此，错误答案为 C。 10．中医学是传统文化的瑰宝。下表信息反映了，中医学（　　） 姓名 时期 主要成就 扁鹊 东周 总结“望、闻、问、切”四诊法，一直被中医沿用 张仲景 东汉 写成《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法 李时珍 明朝 编写《本草纲目》，丰富了中医药学宝库，广为流传 屠呦呦 当代 萃取中医文化的精华，开创了有效治疗疟疾的新方法 A．成果丰硕，守正创新 B．实验为主，技术先进 C．中西结合，影响深远 D．着眼著书，传播世界 【答案】A 【解析】1.本题考查中医学的发展特点。表格中，东周扁鹊总结 “四诊法”、东汉张仲景著《伤寒杂病论》、明朝李时珍编《本草纲目》，体现中医学 “成果丰硕”；当代屠呦呦萃取中医精华治疗疟疾，体现 “守正创新”（继承传统中医，结合现代技术创新应用），A 选项正确；B 选项 “实验为主” 错误，中医学以经验总结和辨证施治为特点，并非以实验为核心；C 选项 “中西结合” 仅体现在屠呦呦的成就中，表格中古代中医学成就未涉及 “中西结合”，表述片面；D 选项 “着眼著书” 错误，中医学不仅注重著书总结，更强调临床实践（如扁鹊、张仲景的诊疗实践），且 “传播世界” 在表格中未体现。因此，正确答案为 A。 素养提升 11.非选择题 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集 体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。有些地区秦朝所设郡县仍原封不动阅读下列材料，回答问题。 材料一 “本纪”以左右天下大局的人物为主体，经纬历史大势;“表”以谱牒形式条理史事;“书”以事为典，记典章制度的发展;“世家”“列传”为人物传略。五种体裁各自为用，又相互配合、浑然一体，构成一个完整体系。这一体系被传统史学奉为“正史”的固定格局。 ----摘编自冯天瑜等《中华文化史》(珍藏版) 材料二 秦汉的政治统一，对中华民族的形成和发展产生了深远的历史影响。这种政治统一对意识形态领域产生了重要影响，推动了大一统思想的发展。汉初思想家对秦朝速亡历史教训的总结及其与现实结合所作的思考，大大丰富了人们对历史的认识，促进了历史观点的进步……正是在这样的历史条件下，司马迁提出了“成一家之言”的宏旨，写出了辉煌的巨著《史记》。 ----摘编自瞿林东《中国简明史学史》 1.根据材料一，概括《史记》包含的体裁及其对后世史学的影响。 2.根据材料二，分析《史记》成书的历史背景。 【答案】 1.体裁：裁：本纪、表、书、世家、列传。 影响：这五种体裁相互配合形成完整体系，被传统史学奉为 “正史” 的固定格局，为后世纪传体史书（如《汉书》《后汉书》等）的编纂确立了范式。 2.历史背景：秦汉统一推动了大一统思想的发展，汉初总结秦亡教训促进了历史观点的进步。 【解析】 材料一明确提到《史记》的五种体裁及 “构成一个完整体系”“被传统史学奉为‘正史’的固定格局”，据此可概括体裁类型；结合史学常识，纪传体成为后世正史的主流体例，可进一步说明其对后世史学的范式影响。 材料二从 “政治统一推动大一统思想”“汉初对秦亡教训的总结促进历史认识进步” 两方面直接阐述背景，需准确提炼。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $