3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-08
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蔡成功拨打局长电话是在用什么方式参与政治生活? 民主监督:行使监督权(举报) 参与民主生活 人民教育出版社 九年级上册 第二单元 第三课 第二框 预习教材P37--43 1、如何认识民主参与?(必要性、含义、要求) 2、公民行使民主权利的形式/途径/方式有哪些? (1)民主选举:地位、形式、原则、要求 (2)民主协商:地位、形式、意义 (3)民主决策:地位、要求、制度 (4)民主管理:地位、意义 (5)民主监督:地位、意义 3、为什么要增强公民的民主意识? 4、公民参与民主生活的基本要求是什么?(怎么做?) 5、怎样增强公民的民主意识? 自学提示:准备好双色笔,在书本上留下你的自学笔记。 坐姿端正,认真听! 行使民主权利 第一目   2023年5月8日,南宁市道路停车收费有关问题的广泛关注。有网友提供收费信息显示——5月14日,停车6小时55分21秒,应缴纳停车费50元(收费太贵)。5月16日,累计停车时长13小时25分34秒,需要缴纳的停车费达到102元。 1、如果是你,面对这样的缴费单,你打算怎么办? 1.如何认识民主参与? 逃单? 举报? 曝光? 这是在:行使民主权利参与民主生活 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 必要性 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 内 涵 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 要 求 1.如何认识民主参与? 2.公民参与民主生活的形式/方式/途径有哪些? 民主选举 民主协商 民主决策 民主监督 民主管理 让我们一起参与民主生活,了解如何通过行使民主权利解决南宁智慧停车问题。 笔记:公民角度,人民当家做主的选举、协商、决策、监督、管理 顺序、联系记忆 (记标题和20字) 直接选举 间接选举 县、乡人大代表 市级及以上人大代表 从选民的角度看 选民 形式 等额选举 差额选举 从代表的角度看 候选人名额 应选人名额 > 形式 途径一:民主选举 :是人民实现民主权利的一种重要形式。 选举代表 途径一:民主选举 P38 ①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 ③原则:公开、公平、公正 ④要求:积极、主动、理性 5月19日,南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研,主持召开民情座谈会,认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。 实地调研和召开民情座谈会是公民通过什么方式参与民主生活? 体察民意 民 主 协 商 途径二:民主协商 侧重国家主动为公民提供表达途径 ①地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②形式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 (找材料中找这些关键词) ③意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 议学:议题探究 1.意见建议的征求、听证会、邀请专家列席、公布停车收费政策是公民通过什么方式参与民主生活? 2.意见建议的征求、听证会、邀请专家列席、公布停车收费政策分别反映民主决策的哪种制度保障? 途径三:民主决策 P39D2 侧重政府主动 ①地位:民主决策保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ②要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 ③制度(三社一专):社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 (找材料中的这些关键词) 补充:民主决策的意义——有利于促进决策科学化、民主化。 公民: 没有决策权! 社情民意反映制度:公民以电话、信函、传真、电子邮件和新闻媒体等形式,向决策机关反映意见,提出建议。(专家反映意见) 专家咨询制度:通过论证会和座谈会的形式,专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。(专家学者被咨询) 重大事项社会公示制度:国家机关以公示的形式,决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议。(事前、事中、事后公开) 社会听证制度:以听证会的形式,对同公民利益密切相关的重大事项进行听证,让公民充分发表意见、提出建议。 1 2 3 4 民主决策:三社一专 在事件开始之初,面对南宁市天价停车费的问题,南宁市的市民选择了向相关部门反映问题。 1.他们是通过哪种方式参与民主生活? 途径四:民主监督 P40 侧重人民主动 ①地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②意义: 国家机关和工作人员:有利于国家机关和工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 公 民:有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 1、社区公约和村规民约是谁制定的? 2、这些公约、民约的制定体现了公民参与民主生活的哪种方式? 途径五:民主管理 P40 ①地位:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 增强民主意识 第二目 1、从天价停车费到新的收费政策,停车费降低的背后是民主的力量。从停车费事件中,思考我们为什么要增强民主意识? 在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 3、为什么要增强民主意识? 5月8日 媒体曝光 市民举报 5月19日 停职检查 展开调查 5月21日 实地调研 研究方案 5月23日 回应问题 通报情况 5月22日 征集意见 优化方案 6月21日 协商讨论 召开听证 7月15日 惠民举措 公布政策 7月14日 违纪违法 免职调查 从举报停车乱收费到积极参与意见征集,再到参加民主听证会,南宁市市民在“天价停车费”事件中,真正做到了人民当家作主,赢得了广大网友的点赞。那么,南宁市市民的做法给我们参与民主生活带来什么启示? 要求公民具有社会责任感和主人翁意识; 要求公民以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; 要求公民立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 4、公民参与民主生活的基本要求是什么?(怎么做?) ①首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 ④增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 5、公民如何增强民主意识? 知识总结 Lavf57.83.100 $

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