15.4 电流的测量-2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册
2025-09-08
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摘要:
该初中物理课件围绕“电流与电路”主题,系统梳理了电流的强弱、测量方法及实际应用,通过安培人物介绍自然导入电流概念,再以常见用电器电流数据建立生活联系,层层递进引导学生从感知到理解再到实践操作,形成清晰的学习支架。
其亮点在于融合物理观念、科学思维与科学探究三大核心素养,例如在电流表使用规则中强调“正进负出”和“试触法”,体现模型建构与科学推理能力培养,又通过实验数据记录得出“电流处处相等”的结论,强化能量守恒观念。教学设计注重动手实践与问题驱动,既提升学生实验操作与证据意识,也帮助教师高效落实课堂目标,实现知识内化与素养落地。
内容正文:
初中物理人教版(2024)九年级全一册
第十五章 电流与电路
第4节 电流的测量
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1. 认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中一些用电器的工作电流。
2. 知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图。
3. 能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
学习目标
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如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。
我们怎样测量电流的大小呢?
课堂导入
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知识点一:电流的强弱
1.电流:在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,
常用字母 I 表示。
2.单位:安培 (ampere),简称安,符号是A。
其它常用单位:
毫安(mA)
微安(μA)
1mA=10﹣3A
1μA =10﹣6A
约2μA
新知探究
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当1s内通过导体横截面定向移动的电荷为1C
(电子数约为6.25×1018个)时,电流为1A。
安培
1775—1836
安培是法国的物理学家、化学家、数学家,是电动力学的创始人。在电磁学领域有重要发现,如安培定律、安培定则和分子电流等,他还发明了电流计,被后人誉为“电学中的牛顿”。人们为了纪念安培在电学上的巨大贡献,以他的姓氏“安培”来命名电流的单位 。
新知探究
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常见的电流
50~100mA
0.2~1.4A
2.3~4.6A
3.5~5.3A
10~400A
可达2×105A
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“负”接线柱
“正”接线柱
I
电流“正”进“负”出
I
认识电流表
作用:测量电流的仪器。
A
电路符号:
指针
单位
刻度盘
调零旋钮
结构:(图示)
+
-
知识点二:电流的测量
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1.电流表的连接
第一,必须将电流表和被测的用电器串联。
第二,必须让电流从红色(“+”号)接线柱流进,再从黑色(“-”号)接线柱流出。
用电流表测量电流
如果并联,那么电流表指示的就不是流过用电器的电流,而且很容易损坏电流表。
如果接反,那么会使电流表指针反向偏转,无法读数,而且容易损坏电流表。
新知探究
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为避免电流过大而损坏电流表,在不能事先估计电流的情况下,可以先闭合开关,然后迅速断开(这叫作“试触”)。这样就可以看看指针偏转所到的位置是否在测量范围之内。
第三,必须正确选择电流表的测量范围。
第四,不允许把电流表直接连到电源的两极!
如果被测电流超过电流表的最大测量值,就无法读数,而且有可能损坏电流表,这时应该改用更大的测量范围。
否则,电流表将被损坏。
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2.电流表的读数
第一,明确所选电流表的测量范围。
第二,确定电流表的分度值,即表盘的一个小格所代表的电流大小。
第三,接通电路后,看看指针向右总共偏转了多少个小格,就能知道电流是多大了。
接线柱 测量范围 分度值
0.1 A
0.02 A
0 ~ 3 A
0 ~ 0.6 A
“﹣”和“0.6”
“﹣”和“3”
新知探究
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3.用电流表测量电流
按照图甲所示的电路图连接电路,测量这种情况下电路中的电流。如图乙所示,改变电流表在电路中的位置,测量这种情况下电路中的电流。
比较电流表两次的示数是否有变化。
甲
L
S
A
L
S
乙
A
实验中,为减少电池损耗,读取电流表的示数后要尽快断开电路。
新知探究
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位置 用电器左侧 用电器右侧
I/A
数据记录:
流出小灯泡的电流与流入小灯泡的电流相等。
实验结论:
0.34
0.34
被测电流的大小与电流表在电路中的位置无关。
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例1.画线连接下面的实物图,使小灯泡能够发光,并且电流表能够测出通过小灯泡的电流(估计0.3A左右),画出电路图。
L
S
A
解析:
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例2.如图甲和乙电流表的示数分别是多少A;在图丙和丁的电流表的表盘上标出0.3A指针所在位置。
甲 乙 丙 丁
解析:
丙和丁的指针如图示。
甲的示数是0.58A,甲的示数是1.4A;
用小量程会更加精确!
新知探究
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不但在输电线路中有电流,生物体内也有电流。例如,人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线,这就是通常说的心电图。通过心电图可以了解心脏的工作是否正常。
科学世界
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新知探究
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电流的测量
电流
测量
表示电流的强弱,符号I
单位:安培,符号A
工具:电流表。使用前,要调零;使用时,串联连接、电流正进负出、选择合适量程,不能直接接在电源两端。
课堂小结
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1. 流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于多少毫安?某半导体收音机电池的供电电流最大为120mA,等于多少安?
解析:
因为:1A=103mA,1mA=10﹣3A,
所以:0.25A=250mA , 120mA=0.12A
当堂检测
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2.小明在测量电流时,电流表的指针偏转如图A所示,其示数为_____A;如图B所示,在测量过程中造成电流表甲现象的原因是________________________;造成电流表乙现象的原因是________________________。
测量范围是0~0.6A,分度值是0.2A
0.28
电流表
指针反偏
电流表正、负接线柱接反了
测量范围是0~3A,电流表指针偏转角度较小
电流表所选测量范围太大了
当堂检测
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3.请按照左图所示的电路图,用笔画线表示导线,把右图中的实物连接起来。
解析:这是一个串联电路,电流表可以选择小量程,
接线时要注意电流表的正负接线柱。
L1
L2
当堂检测
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4.请用笔画线表示导线把图中的实物连接起来,并画出电路图。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,电流表测量通过小灯泡L2的电流,导线不能交叉。
解析:电流表测量小灯泡L2的电流,就要和L2串联。
L1
L2
L1
S
L2
A
当堂检测
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