贵州省铜仁市印江自治县2024-2025学年二年级下学期期末语文试题

印江自治县2024一2025学年度第二学期期末检测参考答案及评分标准 二年级语文 一、积累与运用。(62分) 1.（共5分，田字格书写每空0.5分，填空题每空1分，书写规范即可)全包围结构钱财 2.（共8分，每个字0.5分) （1)神州热闹(2)寻找足迹 (3)炎热人类(4)屁股使劲 3.(共4分，每个0.5分)(1)shi si(2)shàn shan(3)宵妆陪购 4.(共8分，每空1分)符合题意均可给分 5.(共8分，每个字0.5分，每个序号1分) ①引注 ②羊牢③不舍 ④采烈 ⑤心力 ⑥奋发 (1)③ (2)② 6.(共3分，每空1分)② ①③ 7.(共10分，每个句子2分)符合题意均可给分，错别字酌情扣分 8.(共6分，每小题1分)√√××√× 9.（共10分，每空1，错别字不给分) (1)失信不立急时有人帮唯才艺，不如人 (2)万条垂下绿丝绦接天莲叶无穷碧 春风吹又生 (3)龙舟中秋清明 二、综合性学习。（共6分) 10.(共2分)(1)六（或6） 21 11.(共2分) 渔夫和金鱼 12.（共2分)注意说话的语气，言之有理即可，错别字酌情扣分。 三、快乐阅读。（17分) 13.(共3分)围巾袜子 袜子织起来很简单 14.(共1分)A 15.（共3分)第一问1分，说清理由2分 16.（共3分，每空1分)拱运吸 17.(共4分，每空1分)挖坑、施肥、培土、浇水 18.(共3分，每空1.5分，符合题意即可给分)参考示例：三个小伙伴齐心协力一起栽树 的画面：“人多力量大”或“要善于发挥自己的长处”等。 四、写话乐园。（15分) 19.评分标准： 一类(13~15分)：认真观察，想象合理，语句通顺，无错别（拼音）字，书写规范。 二类(10~12分)：认真观察，想象合理，语句较通顺，错别字（拼音）少，书写较规范。 三类(7~9分)：语句基本通顺，错别字（拼音）多，书写不够认真。 四类(6分以下)语句不通，没有标点，错别字很多，书写马虎。印江自治县2024一2025学年度第二学期期末练习 二年级语文练习题 姓名： 考号： 贴条形码区 注意事项： 1.练习时间100分钟，卷面分值100分。 2.请将答题内容填写在答题方框内，否则为无效答题。 一、 积累与运用(62分) 1.规范书写汉字，再完成练习。 (5分) 处 团用满用 我发现： “圆”和“团”是 结构， “财”的偏旁大多与 有关。 2.看拼音，写词语。(8分) shen zhou re nao 1) 大地喜迎新春，大街小巷 非凡。 xun zhǎo Zú (2)一群孩子来到田园， 夏天的 yan re ren lei (3)十个太阳的 程度， 能将 推入苦海。 0 shǐjin (4)小虫子的 被苍耳扎到了，小蚂蚁们一起 帮他拔掉了。 3.用“√”选择正确的读音或字(4分) (1)松鼠的尾巴像降落伞似(shi si)的，似（shi s1)乎在空中飘荡。 (2)妈妈拿着扇(shan shan)子为我扇(shanshan)风。 (3)元（霄宵削）节这天，妈妈化了（妆装），我也穿上彩色的衣服，（赔 培 陪) 妈妈去逛街，（购够）物。 4.照样子，填一填。(8分) (1)寻找（两个字意思相近） (2)破涕为笑（带有“笑”词语）： (3)(温暖)的阳光 ( )的天空 ( )的柳条 (4)香喷喷的（米饭） 脆生生的( ) 甜津津的( ) 5.先把词语补充完整，再选词填空。（填序号）(8分) ①()人( )目 ②亡( )补() ③恋恋()( ) ④兴高()( ⑤尽()竭() ⑥()( )图强 (1)每次去图书馆，走的时候，我总是()，不想回家。 (2)谁没有失误，只要知道( )就为时不晚。 6.选一选，读一读句子表达的情感。（填序号）(3分) ①难过 ②吃惊 ③高兴 (1)妈妈()地问：“大家是怎么知道这件事的？” （2)小明（)地说“妈妈，我这次考试没…没考好…” (3)妹妹()地跳起来说：“这个故事太好听了！” 7.照样子，写句子。(10分) (1)例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ，好像 (2)例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小草 地钻出了地面。 (3)例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 校园里 (4)例：小猴子，会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点词写句子） (5)例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。 小鸟在枝头跳来跳去。→ 8.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分) (1)我知道像“厨、厢”这样含厂字头的字多与房屋、处所有关。 ( ) (2)“鲁”字用部首查字法应该查“鱼”字头。 ( ) (3)“申猴、酉鸡、戌狗、未羊”这四个生肖的先后排列顺序是正确的。 ( ) (4)“忽然、立刻、一瞬间、徐徐”都是表示时间很短的词语。 ( ) (5)树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。 ( ) (6)《羿射九日》告诉我们要遵循事物的发展规律，不能急于求成。 ( ) 9.诗文填空。（10分) （1)爸爸告诉我不能失信于人，因为《左传》中说“ ”；妈妈 告诉我要乐于助人，因为“平时肯帮人， ”；老师常用《弟子规》 教育我们“唯德学， 当自砺”。 (2)自然万物皆是美！你看那柳树：“碧玉妆成一树高， ”还有那 荷花： 映日荷花别样红。”连那小草也生机勃发：“野火烧不 尽， (3)这个学期我从书本中感受到了传统文化的魅力，知道了“过端午，赛 过 吃月饼”。我还知道了二十四节气中既是节气，又是传统节日的是 二、综合性学习。(6分) 目录 10.右图是故事书《七色花》的目录，这本书一共有 个故事，如果 七色花…1 你想阅读《十二个月》，要翻到 页。（2分) 十二个月…21 11.林林正在阅读35页，他在读哪个故事？请用（ 在目录中圈出 渔夫和金鱼…31 来。(2分) 天鹅湖…42 12.丁丁没有这本书，想找林林借，应该怎么说呢？(2分) 胡桃夹子…53 小意达的花…64 三、快乐阅读（17分) (一)课内阅读(7分) 蜘蛛开店（节选） 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿。他和大树一样高，脖子特别长， 脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 13.选文中蜘蛛卖的商品是， 后来决定卖 ,因为 (3分) 14.“他和大树一样高，脖子特别长。”句子中“特别”的意思是()(1分) A.格外，非常 B.与众不同，不普通 C.特地。 15.如果你是蜘蛛，给长颈鹿织完围巾后，你会卖什么？为什么？(3分) (二)课外阅读（10分) 三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧， 我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠 就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长 鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 16.三位小伙伴在栽树时，小野猪用嘴巴 出树坑，小袋鼠用皮口袋 肥料，小 猪用鼻子 水浇树坑。（请在横线上填入文中表示动作的词）(3分) 17.根据课文内容，按顺序把三位小伙伴栽树的步骤补充完整。(4分) →栽树→ 18.读了这个故事，我好像看到了 的画面： 也从中体会到 (3分) 四、写话乐园。(15分) 19.看图想一想：开始时小猪是什么样的？小伙伴遇到小猪，会说些什么，做些什么？后来又发生了 什么？请你发挥想象，用几句话把图片中的故事写下来。可以用上下面的词语哟！ 蚊子 早上 难过回家 中午 1 3 太臭啦划 3 ④