内容正文:
小梦
二年级·XBB·上
回热
近3年真题第四单元质量评估测试卷
测试时间:60分钟
测试总分:100分
八梦原创新要题
题号
四
五
六
七
总分
得分
以之N烂
、填空。(35分)
叹出柴
到
1.把下面口诀补充完整。
一(
)得三
(
)三得六
三(
)十二
t
五(
)三十
(
)六二十四
(
)八十六
2.右图表示(
)个(
),列乘法算式为
凹
(
),读作:(
?根手指
用到的乘法口决是(
)。
3.根据口诀“五九四十五”写出两道乘法算式(
)和
(
)。
4.(邯郸期中)汉字“日”的笔画是4画,那么汉字“晶”的笔画是
(
)画。
5.在(
)里填上合适的数。
3×(
)=15
2×9=(
)×9=27
岭
怕
4×(
)=32
5×7=(
2×6=(
)
品
6.一只小兔子1张嘴,2只耳朵,4条腿。两只兔子2张嘴,4只耳朵,
“
鼾
(
)条腿。三只兔子3张嘴,(
)只耳朵,(
)
条腿。
以N烂
7.在○
里填上“>”“<”或“=”
4×6
3×8
7+3
7×3
5×2
5×3
2×8
(
3×6
4×7(○
3x9
6×2()
3×4
n
8.(大庆期末)在计算3×6和6×3时,用到的乘法口诀是
(
)
9.在
里填上合适的数。(3分)
毁
05
10.(1)区=+☆++☆4个区能换(
)个。
(2)=区+区+区+区+区30个区能换(
)个
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.计算3×5和5×3用的是同一句口诀“三五十五”。
2.求几个相同加数的和用乘法更简便。
3.每句乘法口诀都可以写出两道不同的乘法算式。
4.每只小猫钓4条鱼,3只小猫钓的鱼比14条多。
5.2的乘法口诀,每相邻两句的结果都相差2。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)》
1.下面()算式不可以用乘法口诀“三六十八”计算。
A.3×6
B.6+6+6
C.3+6
2.(南平期末)4×6可以表示()。
A.4个6相乘
B.4和6相加
C.6个4相加
3.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本数量一样
多,他们可能借了()本。
A.14
B.15
C.20
4.3月12日是植树节,二年级6个小组的学生一起去浇树,每个小组浇
了5棵树,二年级6个小组的学生一共浇了(
)棵树。
A.11
B.30
C.25
5.【跨学科情境】古时候书信作为主要的通信来源,传递在外的游客对家
乡、家人的思念,右面几句诗中,一共有多少个
汉字?列式不正确的是()。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
A.5×4
B.5×8
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
C.5+5+5+5+5+5+5+5
6.【新角度】下面哪个问题不能用口诀“二四得八”计算解决?()
期期8
A
?个
B
表示4,1
表示几
C.13456890
二年级数学·上册·XBB(9
四、直接写出下面得数。(12分)
2×2=
4×8=
5×8=
2X9=
3×9=
4×6=
2×1=
3×8=
5×7=
3×3=
4×7=
3×7=
五、开火车。(8分)
5×6=
3×4=
4×4=
2×5=
@@@
⊙@
⊙⊙
@⊙
6×2=
5×3=
3×6=
5×4=
◎◎◎
六、看图列式计算,再写出所用到的乘法口诀。(12分)
1
2型型婴
x☐=☐(颗)
x☐=☐(朵)
口诀:
口诀:
4.QQQQ
QAQQC
x☐=■(个)
口诀:
口诀:
七、解决问题。(22分)》
著名科学家爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师,它可以激发人的创
造热情、好奇心和求知欲。”学生有了兴趣,好比有了一个打开成功之门
的钥匙,从而为他们打开一个全新的世界。
1.“中国书法”是汉字特有的一种艺术表现形式,被誉为:无言的诗,无行
的舞,无图的画,无声的乐。林林是个书法迷,下面是他写的一幅作
品,请你帮他算一算,一共有多少个字?(4分)
和风细雨
朝霞夕阳
春暖秋凉
严寒酷暑
莺歌燕舞
鸟语花香
10)二年级数学·上册·XBB
2.二年级手工制作小组用易拉罐做小火车,每辆小火车需要4个易拉罐
做车厢,每个车厢需要4个瓶盖做轮子。
(1)做1辆这样的小火车一共需要多少个瓶盖?(3分)
游叫
洲斗少洲实
(2)做3辆这样的小火车需要多少个易拉罐?(3分)
离
蒂
3.小梦是个小书虫,最大的爱好就是读书。星期天,她来到书店买书。
经典故率
连环画
科学世界
9元
7元
8元
(1)小梦买了3本《经典故事》,一共要付多少钱?(3分)
(2)用算式5×7可以解决什么数学问题?(3分)
(3)小梦带了50元,买了3本《经典故事》后,剩下的钱够买3本《科学
世界》吗?(3分)
將
屈
(4)请你提出一个用乘法解决的问题并解答。(3分)近3年真题第一单元质量评估测试卷
-、1.43788316
知识拓展:被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=
减数+差;加数+加数=和,加数=和-另一个加数。
2.<=<>>=
3.56
4.39623660244545(部分答案不唯一)
5.(1)37【解析】76-39=37(年)
(2)68【解析】27+14=41(颗),41+27=68(颗)
6.6525
【解析】28+37=65(厘米),90-65=25(厘米)。
7.(1)6【解析】30-24=6(分)。
(2)小猫
小鹿(答案不唯一)【解析】23+30=53
(分)。
8.(1)5469【解析】从左到右依次加15。
(2)48160【解析】从左到右依次减16。
9.6436
二、1.B【解析】选项A,90-44=46;选项B,23+29=52;选
项C,62-23=39。
2.C3.C4.B
5.B
【解析】29+45=74,74-36=38。
6.C【解析】乐乐可能有32+18=50(枚)或32-18=14
(枚)
三、1.2332
5526
42
80
26
53
1984
6821
2.
32
63
53
⊙8
9
⊙32
24
72
21
(部分答策不唯一)
四、1.18
151617181920212223242526
2.38
5045
48
60
5870
25
五、1.(1)例:小浩拍了几下?
25下
小军:口
多24下
小浩:
?下
25+24=49(下)
(2)例:小军和小刚一共拍了多少下?
25下
小军:■
?下
小刚:
36下
25+36=61(下)
2.22+19=41(块)
41>40,故不够。
3.35+15=50(元
4.29+26=55(页)
55+1=56(页)
5.51-38=13(票)
13+1=14(票)
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.米厘米2.363.厘米米厘米
43
5.米厘米厘米厘米米
6.6
7.100【解析】1米=100厘米
二、1.×【解析】应该保持在30厘米
2.×
3.×【解析】100厘米=1米,所以它们一样长。
4.×,【解析】钉子长度为4厘米。
5.V
三、1.B
2.B【解析】台灯高约30厘米,门高约2米。
3.C4.B
5.B【解析】测量的长度有3厘米,5厘米,8厘米,有3种。
易错剖析:在测量物体的长度时,如果不是以0刻度为起
点,那尺子上物体对准的刻度的差就是物体的长度。
答案全
四、1.厘米米厘米V厘米米米
2.
5厘米
3.(V)轩轩测量铅笔的三角形边长,右边比左边大,故
右边长。(合理即可)
五、1米99厘米86厘米69厘米
六、1.402.403.70
4.笑笑奇奇思思
起
奇终
点
0米10米20米30米40米50米60米70米80米90米100米
七、1.1米=100厘米
100-30=70(厘米)
70<80.故不够。
2.40+18=58(元)
3.60+30=90(米)
40+40=80(米)
90>80,故经过超市的那条路近。
90-80=10(米)
4.5+6+3+3=17(厘米)17<18,故能通过。
5.10+10=20(厘米)
20-2=18(厘米)
第一次月考学业水平测试卷
一、1.米米厘米米厘米
2.6
5【解析】10-4=6(厘米),12-7=5(厘米)。
3.1373【解析】53-40=13,38+35=73。
4.1319455.<>>
6.(1)45196(2)696248
7.912
8.(1)19【解析】31-4=27(只),27-8=19(只)。
2)米
厘米
二、1.A
2.B【解析】B表示43-40=3。
解题方法:计算两位数减一位数的退位减法时,要注意:①
相同数位要对齐,从个位开始减,个位不够减,向十位退1
当十,和个位相加再减,②十位上的数字不要忘减去退位
的1。
3.A【解析】23+24=47(元),47<50。
4.C
【解析】64+28=92(只),92-32=60(只)。
5.C
三、1.55382870
32132264
2.6713345
四、1.8+5
62-60
43+27
70-14>
6-546
9+37
15+48C
2.
3厘米
3.
89
25
66
-46
+29
-38
43
5
8
五、1.45+55=100(厘米)100厘米=1米
2.36-17=19(人)19+36=55(人)
3.(1)23+9=32(元)
(2)26+35=61(元)61-8=53(元)
(3)例:一个文创书签比一个植物玩偶便宜多少元?
32-26=6(元)
近3年真题第三单元质量评估测试卷
-、1.(1)848+8+8+8=3248
(2)484+4+4+4+4+4+4+4=3284
(3)4×8=328×4=3232
2.464×6=244乘6等于24
3.44343×4=12
4.355+5+5+5+5+5+5=357×5=35
5.20
5×4=20
二、1.V
2.×3.×4.V/
5.×
【解析】求的是6个4是多少。
三、1.B
【解析】选项B,表示3和6的和。
解全析
2.A3.A4.C5.B
(2)买5本《连环画》,要付多少钱?
6.A【解析】选项A表示5和8的和。
(3)3×9=27(元)50-27=23(元)
7.C8.C
3×8=24(元)
23<24.故不够
易错提醒:加法算式中如果每个加数都相同,就可以直接
(4)例:买5本《科学世界》要付多少钱?
写成乘法算式,反之则不能。
5×8=40(元)
四、7565
上学期期中学业水平测试卷
9349
一、1.55552045204乘5等于20
56
22
2
2
2.东西3.米厘米厘米米厘米
五、1.
4.<><><>
5.55255×5=25五五二十五
6.5819【解析】51+7=58(米),58-39=19(米)。
7.612【解析】5+1=6(个),6×2=12(根)。
8.4577【解析】5×9=45(页),45+32=77(页)。
00000
00000
100000000000000
0000000
二、1.V
【解析】1米=100厘米。
2×5
3×7
000000000000
2.×
0000000000
【解析】4+4表示2个4相加。
000000000
3.×
【解析】9-3=6(厘米)。
0O000000O0000000
4.V
5.1V
0000000000000000
8×4
三、1.A2.C
0000000000000000
3.B
【解析】选项B,用算式52+35=87(元)计算。
0000000000000000
4.C
【解析】根据图片可知,应为3个2相加。
3.
5×3
3乘2
6个2相加
3+3
2网
5.c
【解析】选项C,表示6个4相加,不符合。
6.B
【解析】5×6=30(人)。
四、1.28244532
21
20
32
55
18
40
25
0
2.3893
57
83
西2
3.(1)3×5=15
三五十五
(2)4×4=16四四十六
13+3+3+3+3
(3)5×3=15
三五十五
(4)3×9=27三九二十七
六、1.4+4+4=12(人)3×4=12(人)9+1=10(人)
五、1.(1)
10<12够(V)
25
2.4+4+4+4+4+4+4=28(人)4×7=28(人)
+3:8
3.7+7+7=21(人)3×7=21(人)
(63)
4.6+6+6+6+6=30(个)6×5=30(个)
近3年真题第四单元质量评估测试卷
(2)
6厘米
一、1.三
二四六四
④
①
北
2.656×5=306乘5等于30五六三十
3.5×9=459x5=45
3
(假山
②
4.12【解析】4x3=12(画)。
5.518383512
大门
6.8612【解析】4×2=8(条),2×3=6(只),4×3=12
六、1.5×6=30(人)
2.(1)①④8×4=32(人)
(条)。
7.=<<<>
(2)4×6=24(人)
8.三六十八9.152025303540
3.(1)
少18个
10.166
妈妈
二、1.V2.V
奶奶
3.×【解析】例:二二得四,只能写一道2×2=4的乘法算
式。
54个
知识拓展:根据乘法口诀可以写出相应的乘法算式,乘数
54-18=36(个)
相同的乘法口诀只能写出一个乘法算式,乘数不同的乘法
(2)3×9=27(个)
口诀可以写出两个不同的乘法算式。
近3年真题第五单元质量评估测试卷
4.×,【解析】4×3=12(条),12<14。
-、1.()(V)(V)
5.v
知识拓展:平均分一些物体时,先确定要分成几份,再一个
三、1.C2.C
一个或者几个几个地分,每次分的个数要相同。
3.B【解析】3×5=15(本)。
2.324商四八三十二
4.B
5.A
3.36÷9=436÷4=94.39÷3=3
6.B【解析】B.用口诀“三四十二”计算解决。
5.3【解析】12÷4=3(个)。
四、4324018
6.<>><>>
2724224
7.7【解析】35÷5=7。
3592821
8.(1)24【解析】4×6=24(个)。
五、30121610
(2)3【解析】24÷8=3(排)。
12151820
二、1.×,【解析】只有平均分,每个小朋友才分得3个苹果。
六、1.2×7=14
2.5×5=25
2.V3.×4.1V
二七十四
五五二十五
5.×【解析】20÷4=5。
3.3×4=12
4.2×5=10
三、1.A
三四十一
二五一十
2.C
【解析】15÷5=3(个)。
七、1.4×6=24(个)
3.B
解析】32÷8=4。
2.(1)4×4=16(个)(2)3×4=12(个)
4.C
【解析】C表示每5颗装一盒。
3.(1)3×9=27(元)
5.B【解析j(2)列式为16-2=14(米)。
二年级数学·上册·XBB
29