内容正文:
第4课时
解决问题
基础巩固
一、填一填。
1.甲数是乙数的。,是把(
)看作单位“1”。
2.梨的筐数的和苹果的筐数相等,是把(
)看作单位“1”。
3.五月份的产量比四月份多5,是把(
)看作单位“1”。
二、选一选。
1.六1班共有学生5人,其中男生人数占全班人数的号,男生有多少人?列式正确的是()。
A45×1-引
B5X号
C45x1+)
2.工刚投球得了20分,张亮得的分数比工刚少号,张亮得了多少分?列式正确的是(
)。
A20×号
B20×1+》
C20×1-)
能力提升
一、选一选。
1.美术小组有20人,
,音乐小组有多少人?
20×号
A.音乐小组的人数比美术小组少
20×1-g)
(
小组的人数比美术小
20×(1+)
3
(
C.音乐小组的人数是美术小组的
2.手工课上同学们做了35朵红花,做的黄花的朵数是红花的7,
4
35×号
A.红花和黄花一共做了多少朵
35×(1-)
()
B.黄花做了多少朵
C.黄花比红花少做了多少朵
35×(1+)()
二、解决问题。
1.东村今年植树24公顷,去年植树的面积是今年的写,去年植树多少公顷?
2
2.今年春天,同学们植树120棵,六年级植树的棵数占总数的亏,五年级植树的棵数是六年级的
6,你知道五年级植树多少棵吗?
3.刚出生的婴儿,平均一天要睡眠18小时,到3个月大时,睡眠时间会减少。。3个月大的婴儿
平均一天要睡多长时间?
4一本书有180页,小英第一天看了后第二天看了余下的写,第二天看了多少页?
5.新华小学有学生825人,六年级学生人数占全校学生总数的云,五年级学生人数比六年级多
1
五年级有学生多少人?
思维拓展
五一小长假,某游乐园卡丁车赛场第一天的门票收入为960元,第二天的门票收入比第一天多。,由于
下雨,第三天的门票收人比第二天少号,第三天的门票收人是多少钱?[点拨]第一次倒后,甲瓶有204-204×号-2004×2(g)水,乙瓶有204+204×-204×2(g)
水;第二次倒后,甲瓶有2004×
2+2004X3×1
2004(g)水,乙瓶有204×号-204×2×号
3
3、,1
2X3
2004(g)水;第三次倒后,甲瓶有2004一2004×
4
2004×8(g)水,乙瓶有2004+2004X1=2004
(g)水:第四次倒后,甲瓶有2004X3
+2004×5×1
52004(g)水,乙瓶有2004X4二2004×号
亏=2004(g)水…通过计算可发现,每次乙瓶倒人甲瓶后,甲瓶都有2004g水,因此倒2003次后,
1
甲瓶内剩的水为2004-2004×
2004
=2003(g)。
第4课时解决问题
[基础巩固]
一、1.乙数2.梨的筐数3.四月份的产量
二、1.B
2.C[点拨]可先求出张亮比王刚少得的分数,少得(20×)分,再用王刚的分数减去张亮比王
刚少得的分数,便可算出张亮的分数.即20一20×号-20×1-):
[能力提升]
一、1.CAB2.BCA
二、1.24×
8=21(公顷)
2.120×2×5=40(棵)
56
1
3.18-18×9=16(时)
4.第一天看完后还剩:180-180×日-150(页)第二天看了:150×行30(页)
1
5.六年级:825×5=165(人)
1
五年级:165+165×立=180(人)
思维拓展]
1
第二天的门票收人:960+960×6=1120(元)
第三天的门票收人:120-120×是
=880(元)
[点拨]第二天的门票收人比第一天多行,这两个量相比较,第一天的门票收人是单位“1”的量。第三
天的门票收人比第二天少
4这两个量相比较,第二天的门票收人是单位“1”的量。先求出第二天
的门票收入,再求出第三天的门票收入。
第二单元位置与方向(二)
1课时用方向和距离表示位置
基础巩固]
一、(1)东607(2)南西454(3)南东607
二、
光
热带风暴的中心义
659
西←
东
A市
200km
南
三、(1)B(2)A
[能力提升]
、
小明家
西从上
→东
3号楼·喷泉、
2号楼·
1号楼·
50小区大门南
北
西
10m
南