精品解析：2024-2025学年湖南省郴州市资兴市教科版三年级下册期末考试科学试卷

2025年上学期期末学业质量抽测试卷 三年级 综合 科学 （时量：45分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页，有三道大题。共39道小题， 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡，上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题 。（每题2分，共30分） 1. “太阳东升西落。”太阳的运动是以（ ）为参照物的。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 2. 月相变化的一个周期大约是（ ）。 A. 一年 B. 一个月 C. 一天 3. 乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要（ ）了。 A. 生病 B. 吐丝 C. 蜕皮 4. 下列属于直线运动的是（ ）。 A. 青蛙跳跃 B. 下落的苹果 C. 荡秋千 5. 下列物体的运动形式属于振动的是（ ）。 A. 拨动琴弦 B. 掷铅球 C. 汽车雨刷器的运动 6. 语文课上，小科学习了一句诗词“小时不识月，呼作白玉盘”，这是诗人看到了（ ）的月相。 A. 端午节（农历五月初五） B. 中秋节（农历八月十五） C. 重阳节（农历九月初九） 7. 月球表面环形山形成的主要原因，科学界比较公认的假说是（ ）。 A. 陨石撞击 B. 火山爆发 C. 气候 8. 在做关于蚕的生长变化记录时，不需要记录的是（ ）。 A. 天气状况 B. 日期 C. 蚕的体长 9. 在百米赛跑时，甲跑了14秒，乙跑了15秒，丙跑了13秒，他们三人中速度最快的是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 10. 1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后回到出发地。人们才开始接受（ ）的观点。 A. 天是圆的，地是方的 B. 地球是球体 C. 太阳绕着地球转 11. 下列（　　）不属于动物的共同特征。 A. 动物都会飞 B. 动物的一生会经历不同的过程 C. 动物的行为随着环境的变化而变化 12. 太阳和月球看起来大小差不多，是因为（ ）。 A. 月球距离地球比较远 B. 太阳距离地球比较远 C. 太阳和月球离地球的距离差不多 13. 胎生动物一般都用（ ）的方法喂养它们的后代。 A. 哺乳 B. 喂碎米 C. 喂虫子 14. 下列动物中不属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 苍蝇 C. 蝙蝠 15. 下列自然现象与月球引力作用有关的是（ ）。 A. 太阳黑子 B. 月食 C. 潮汐 二、判断题 。（每题2分，共20分） 16. “过山车”设计要求小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（ ） 17. 在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动形式可能不同。（ ） 18. 我们和鸟类一样，小时候都是吃妈妈的乳汁长大的。（ ） 19. 橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（ ） 20. 蚕卵是扁圆形的，像绿豆那么大。（ ） 21. 地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（ ） 22. 蚕除了需要一定的温度、湿度，还需要食物以及安全卫生的环境。（ ） 23. 人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 （ ） 24. 我们晚上看到的月球是明亮的，所以月球本身会发光。（ ） 25. 我们可以选用透明的物体来产生影子。（ ） 三、实验探究题（每空2分，33题每空1分，共50分） 26. 探究：如图是小米纵向切开一颗熟鸡蛋后画的的结构图。 （1）小鸡是由图中的______发育而来的。（填字母） （2）C是______，它的作用是为胚胎发育提供______。 （3）A是________， 它的作用是保护鸡蛋的内部结构。 （4）为胚胎提供营养的是________和________。（填字母） （5）通过养蚕小米发现，蚕也和鸡一样是卵生动物，蚕一生经历的卵、 ________、________、成虫四个阶段。蚕蛾是蚕的________，蚕蛾的身体分为________、胸、_______三部分，胸部有__________对足，________ 有一对触角。具有这种身体结构的动物是 __________。（填“鸟类”，“哺乳动物”或“昆虫”） （6）如图是不同时期的蝗虫，由图可知，蝗虫一生要经历_________个时期，和蚕相比，在生命周期中缺少了_________。 27. 探究：某实验小组用自制日晷探究阳光下影子的变化规律，如图是他们4 小时内记录的影子变化图。请仔细分析，并回答问题。 （1）日晷是古代用来______的仪器。（填“计量时间”或“区分方向”） （2）实验小组利用简易日晷在室外探究"阳光下物体的影子变化”时，正确的操作步骤是______，______，______，______。（填序号） ①对准方向，平放记录影子变化的纸板 ②在纸板中心立上短杆 ③按照太阳或指南针确认方向 ④在纸板上描绘出短杆的影子 （3）从上面记录图中我们可以推测，此时处于______。（填“上午”“中午”或“下午”） （4）在使用简易日晷记录日影的实验中，能发现太阳的方向和短杆影子的方向______。（填“相同”或“相反”） （5）一天中，影子处于最短的时间是______。（填“清晨”“中午”或“下午 ”） （6）通过观察影子的长短变化可以发现，一天中太阳高度的变化规律是______。 （填“高一低—高”或“低一高一低”） （7）影子的产生需要一定的条件。 皮影戏中的“影人”是______（填“光源”“遮挡物”或“屏”）。 （8）如图缺少第4次的记录，请在图中画线补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期末学业质量抽测试卷 三年级 综合 科学 （时量：45分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页，有三道大题。共39道小题， 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡，上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题 。（每题2分，共30分） 1. “太阳东升西落。”太阳的运动是以（ ）为参照物的。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 【答案】A 【解析】 【详解】判断物体运动需要选定参照物。太阳东升西落的现象是由于地球自转引起的。若以地球为参照物，太阳的位置不断变化，因此太阳是运动的。若以太阳自身为参照物，太阳静止不动；月球绕地球转动，与太阳的视运动无关。故选A。 2. 月相变化的一个周期大约是（ ）。 A. 一年 B. 一个月 C. 一天 【答案】B 【解析】 【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。 3. 乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要（ ）了。 A. 生病 B. 吐丝 C. 蜕皮 【答案】B 【解析】 【详解】A.蚕停止进食且身体发黄发亮是即将吐丝结茧的正常现象，并非生病，故A错误。 B.蚕在吐丝结茧前会停止进食，身体变得半透明或发亮，颜色可能变黄，符合题目描述，故B正确。 C.蜕皮是蚕在幼虫阶段为生长而进行的活动，蜕皮后仍会继续进食，与题目中停止进食的情况不符，故C错误。 故选B。 4. 下列属于直线运动的是（ ）。 A. 青蛙跳跃 B. 下落的苹果 C. 荡秋千 【答案】B 【解析】 【详解】A. 青蛙跳跃时，运动轨迹是弧线，属于曲线运动。A选项错误。 B. 下落的苹果沿竖直方向直线运动，轨迹为直线。B选项正确。 C. 荡秋千时，秋千沿圆弧轨迹来回摆动，属于曲线运动。C选项错误。 故选B。 5. 下列物体的运动形式属于振动的是（ ）。 A. 拨动琴弦 B. 掷铅球 C. 汽车雨刷器的运动 【答案】A 【解析】 【详解】振动是物体在某一点附近快速来回运动。 A. 拨动琴弦时，琴弦会反复快速摆动，符合振动特征，故A正确。 B. 掷铅球时，铅球沿抛物线运动，属于平移，无往复运动，故B错误。 C. 汽车雨刷器围绕固定轴摆动，属于周期性转动，并非振动，故C错误。 故选A。 6. 语文课上，小科学习了一句诗词“小时不识月，呼作白玉盘”，这是诗人看到了（ ）的月相。 A. 端午节（农历五月初五） B. 中秋节（农历八月十五） C. 重阳节（农历九月初九） 【答案】B 【解析】 【详解】诗句中将月亮比作“白玉盘”，说明月相是圆月。满月出现在农历十五或十六。中秋节在农历八月十五，此时月圆，符合描述。端午节（农历五月初五）的月相为蛾眉月，重阳节（农历九月初九）的月相为盈凸月，均不是圆月。故选B。 7. 月球表面环形山形成的主要原因，科学界比较公认的假说是（ ）。 A. 陨石撞击 B. 火山爆发 C. 气候 【答案】A 【解析】 【详解】月球表面的环形山主要是由陨石撞击形成的。科学界普遍认为，月球缺乏大气层保护，陨石直接撞击表面形成环形山。火山爆发并非主要原因，因为月球地质活动早已减弱；气候与月球环境无关，因其几乎没有大气。故选A。 8. 在做关于蚕的生长变化记录时，不需要记录的是（ ）。 A. 天气状况 B. 日期 C. 蚕的体长 【答案】A 【解析】 【详解】养蚕需要注意通风、温度适宜、环境卫生等外部因素。在合适的温度和湿度下孵化蚕卵；将桑叶洗净晾干，剪碎后喂食蚁蚕；要及时清理残叶、蚕粪和病蚕；并记录蚕的生长情况。养蚕的过程中注意观察蚕的变化，记录小蚕孵出时的日期、蚕的体长和温度计上的温度，不需要记录天气状况。 9. 在百米赛跑时，甲跑了14秒，乙跑了15秒，丙跑了13秒，他们三人中速度最快的是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】C 【解析】 【详解】速度的快慢可通过相同路程下所用时间来判断，时间越短速度越快。甲、乙、丙三人跑完百米分别用了14秒、15秒、13秒，其中丙用时最少，因此速度最快。故选C。 10. 1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后回到出发地。人们才开始接受（ ）的观点。 A. 天是圆的，地是方的 B. 地球是球体 C. 太阳绕着地球转 【答案】B 【解析】 【详解】麦哲伦船队完成首次环球航行，证明了地球是球体。选项B“地球是球体”符合这一结论。选项A“天圆地方”是古代错误观点，被航行结果否定；选项C涉及地心说，与航行无关。故选B。 11. 下列（　　）不属于动物的共同特征。 A. 动物都会飞 B. 动物的一生会经历不同的过程 C. 动物的行为随着环境的变化而变化 【答案】A 【解析】 12. 太阳和月球看起来大小差不多，是因为（ ）。 A. 月球距离地球比较远 B. 太阳距离地球比较远 C. 太阳和月球离地球的距离差不多 【答案】B 【解析】 13. 胎生动物一般都用（ ）的方法喂养它们的后代。 A. 哺乳 B. 喂碎米 C. 喂虫子 【答案】A 【解析】 【详解】胎生动物通过哺乳的方式喂养后代，例如猫、狗等动物会分泌乳汁哺育幼崽。B选项“喂碎米”常见于鸟类，如鸡鸭；C选项“喂虫子”多见于鸟类或部分两栖动物。胎生动物的幼崽出生后主要依赖母乳获取营养，因此正确答案为A。故选A。 14. 下列动物中不属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 苍蝇 C. 蝙蝠 【答案】C 【解析】 【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，通常有两对翅膀。 A. 蝴蝶符合昆虫的特征，属于昆虫。 B. 苍蝇符合昆虫的特征，属于昆虫。 C. 蝙蝠属于哺乳动物，用翅膀飞行但无昆虫的身体结构，不属于昆虫。 故选C。 15. 下列自然现象与月球引力作用有关的是（ ）。 A. 太阳黑子 B. 月食 C. 潮汐 【答案】C 【解析】 二、判断题 。（每题2分，共20分） 16. “过山车”设计要求小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】过山车设计需保证小球沿轨道稳定运动。若脱轨，则无法验证轨道设计的合理性，且可能影响实验效果。设计要求小球不脱轨是为了确保运动连续性和实验有效性，符合工程设计的基本原理。 17. 在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动形式可能不同。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体的运动形式包括平动、滚动等，同一物体的不同位置可能呈现不同运动方式。例如，行驶车辆的车身（平动）与车轮（滚动）上的圆点运动形式不同，因此不同位置的运动形式可能不同。题目中的“可能”表明存在这种情况，判断正确。 18. 我们和鸟类一样，小时候都是吃妈妈的乳汁长大的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】哺乳动物通过乳汁哺育幼崽，如人类；鸟类属于卵生动物，幼鸟由亲鸟喂食而非乳汁。题目将两者喂养方式等同，表述错误。 19. 橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（ ） 【答案】× 【解析】 20. 蚕卵是扁圆形的，像绿豆那么大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚕卵的形状是扁平的椭圆形，像芝麻粒一样大小。 故答案为：× 21. 地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（ ） 【答案】√ 【解析】 22. 蚕除了需要一定的温度、湿度，还需要食物以及安全卫生的环境。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不卫生的环境可能导致蚕生病，使蚕提前结束生命周期。 23. 人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】人和动物都具有生命的基本特征，包括出生、生长发育、繁殖后代、死亡四个阶段，构成完整的生命周期。题目描述符合这一规律，因此正确。 24. 我们晚上看到的月球是明亮的，所以月球本身会发光。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】自身能够发光的物体称为光源。月球本身不能发光，夜晚看到的明亮月光是月球反射太阳光的结果。题干将月球反射光归因于自身，与科学事实不符，因此错误。 25. 我们可以选用透明的物体来产生影子。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】影子形成需要物体阻挡光线，透明物体允许大部分光通过，无法有效阻挡光线，因此不能形成清晰影子。题目描述错误。 三、实验探究题（每空2分，33题每空1分，共50分） 26. 探究：如图是小米纵向切开一颗熟鸡蛋后画的的结构图。 （1）小鸡是由图中的______发育而来的。（填字母） （2）C是______，它的作用是为胚胎发育提供______。 （3）A是________， 它的作用是保护鸡蛋的内部结构。 （4）为胚胎提供营养的是________和________。（填字母） （5）通过养蚕小米发现，蚕也和鸡一样是卵生动物，蚕一生经历的卵、 ________、________、成虫四个阶段。蚕蛾是蚕的________，蚕蛾的身体分为________、胸、_______三部分，胸部有__________对足，________ 有一对触角。具有这种身体结构的动物是 __________。（填“鸟类”，“哺乳动物”或“昆虫”） （6）如图是不同时期的蝗虫，由图可知，蝗虫一生要经历_________个时期，和蚕相比，在生命周期中缺少了_________。 【答案】（1）E （2） ①. 气室 ②. 氧气 （3）卵壳 （4） ①. B ②. D （5） ①. 幼虫 ②. 蛹 ③. 成虫 ④. 头 ⑤. 腹 ⑥. 三 ⑦. 头部 ⑧. 昆虫 （6） ①. 三 ②. 蛹 【解析】 【小问1详解】 在鸟卵的结构中，胚盘（E）含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，小鸡就是由胚盘发育而来的。 【小问2详解】 鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚盘和气室等部分组成。其中，c是气室，气室内贮存着空气，可为胚胎发育提供氧气。 【小问3详解】 鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚盘和气室等部分组成。其中，A是卵壳，坚硬，对鸡蛋的内部结构起到保护作用。 【小问4详解】 鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚盘和气室等部分组成。其中，为胚胎提供营养的是卵黄（B）和卵白（D）。卵黄是主要的营养物质来源，卵白能为胚胎发育提供水分和部分营养物质。 【小问5详解】 蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。蚕蛾是蚕的成虫阶段，蚕蛾属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头部有一对触角。 【小问6详解】 完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。不完全变态发育过程中个体发育只经历卵、幼虫、成虫3个时期，幼虫和成虫在形态结构和生理功能上差别不大。蝗虫的一生经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，和蚕相比，缺少蛹期。 27. 探究：某实验小组用自制日晷探究阳光下影子的变化规律，如图是他们4 小时内记录的影子变化图。请仔细分析，并回答问题。 （1）日晷是古代用来______的仪器。（填“计量时间”或“区分方向”） （2）实验小组利用简易日晷在室外探究"阳光下物体的影子变化”时，正确的操作步骤是______，______，______，______。（填序号） ①对准方向，平放记录影子变化的纸板 ②在纸板中心立上短杆 ③按照太阳或指南针确认方向 ④在纸板上描绘出短杆的影子 （3）从上面记录图中我们可以推测，此时处于______。（填“上午”“中午”或“下午”） （4）在使用简易日晷记录日影的实验中，能发现太阳的方向和短杆影子的方向______。（填“相同”或“相反”） （5）一天中，影子处于最短的时间是______。（填“清晨”“中午”或“下午 ”） （6）通过观察影子的长短变化可以发现，一天中太阳高度的变化规律是______。 （填“高一低—高”或“低一高一低”） （7）影子的产生需要一定的条件。 皮影戏中的“影人”是______（填“光源”“遮挡物”或“屏”）。 （8）如图缺少第4次的记录，请在图中画线补充完整。 【答案】（1）计量时间 （2） ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④ （3）上午 （4）相反 （5）中午 （6）低一高一低 （7）遮挡物 （8） 【解析】 【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 【小问1详解】 日晷是通过太阳照射影子在刻度盘上的位置来显示时间的，所以是古代用来计量时间的仪器。 【小问2详解】 首先要确认方向，然后放置纸板，接着立上短杆，最后描绘影子，所以顺序是③①②④。 【小问3详解】 从图中可以看出影子在逐渐变短，说明太阳高度在逐渐升高，所以此时处于上午。 【小问4详解】 根据影子形成的原理，太阳的方向和短杆影子的方向是相反的。 【小问5详解】 一天中，中午时太阳高度最高，影子最短。 【小问6详解】 清晨太阳高度低，影子长；中午太阳高度高，影子短；下午太阳高度又逐渐降低，影子变长，所以一天中太阳高度的变化规律是低—高—低。 【小问7详解】 影子是由于光的直线传播形成的，影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕，影子始终出现在背光的一面。皮影戏中的“影人”是不透明的物体，能阻挡光线形成影子，属于遮挡物。 【小问8详解】 影子在上午是逐渐缩短的，而且方向是逐渐向北的，因此第四次影子在第三次影子与正北中间的位置，且比第三次影子的长度要短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $