第3单元 分数除法-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年六年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)

2025-10-13
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 三 分数除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.91 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53820264.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★海 第三单元分数除法 1分数除以整数 讲 」 基础作业 10分钟巩固基础 1①在下图中涂色表示 3÷3,并填空。 1 第三单元 3:3=( )÷( )=( 1 10 得÷3表示把品平均分成( )份,求每份是多少,就是求品的 是多少,所以 88=( 2比一比,算一算。 3 014 告8= 8÷16= 品×14 含×8- 8×16= 3下面的计算正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”并改正。 1 6=63= 18÷95 5 X9= 5 7 18 2 改正: 改正: ④下面是王磊某次练习打字的情况。王磊平均每分钟打这份文件的几分之几?照这样计算, 10分钟一共可以打这份文件的几分之几? 我4分钟打了这份文件的 2 25 王磊 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练题〕小虎在计算一道除法题时,把除以4看成了乘4,结果是 9 。正确的结果是多少? 德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册S」31 2整数除以分数 头基础作业 10分钟巩固基础 1智慧填空。 (1)6张同样大的圆纸片,每。张分一份,可以分成几份? 第三单元 6÷3=6x( )=( )(份) (2)3里面有( )个号合起来是4,20是的( )倍。 (3)某工程队3天完成一项工程的日,平均每天完成这项工程的( )。若工程进展速度 不变,完成全部工程需要( )天。 2比一比,算一算。 12÷3 20÷20 9÷5 1÷1= 12 12 20÷ 1 9÷ 20 eeccc-ce-c 是1= 3填表。 长方体 底面积/cm2 4 6 高/cm 子 号 78 体积/cm3 2 3 提升作业 5分钟提升思维 ④〔生活情境]我们平常看到的电影画面,实际上是由许多连续拍援的照片以每张秒的速 度连续播放形成的。请你算一算:5秒可以播放多少张照片?1分钟呢? 32 德才兼备·作业创新设计数学六年级上册SJ 3分数除以分数 基础作业 10分钟巩固基础 1智慧填空。 (1)先在图巾涂色表示号看看号里面有儿个号,再计第。 4里面有( )个,列式计算:( 第三单元 (2)是的 )倍,里面有 )个2 (3)号米长的绳子,每米截成1段,一共可以藏成( )段。 2填一填,算一算。 日是×( )= 3先在○里填上“>”“<”或“=”,再填一填。 0 1○g 台*g0号 寻50月 9:109 1 808 我发现:两个不为零的数相除,如果除数( )1,那么商就比被除数小;如果除数( 1,那么商就等于被除数;如果除数( )1,那么商就比被除数大。(填“大于”、“小于”或“等于”) ④一根号分米长的木棍重8干克。 (1)同样材质的1分米长的木棍重多少千克? (2)这根木棍平均每千克长多少分米? 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔自主探究题〕计算分数除以分数的方法有很多,小 运用分数的基本性质把两 乐想到了借助“统一分数单位”来计算分数除以分 个分数的分数单位统一,然 数。下面是4名同学计算“号÷智”的过程,与小乐 后用两个分数的分数单位 的个数相除来计算结果。 小乐 的想法相同的是()。(填序号) A.小明:名:5=2x9=§ B.小红:号÷gg9 2:5=6:5=6:5=6 3·93^55 c小m号:号-号x兮×8-目 5 D小飞号号治8689 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ 33 4练习课(第1~3课时) 头基础作业 10分钟巩固基础 ①智慧填空。 (16的号是 ),号里面有12个( )。 8里面有( )个0,有( 个品 第三单元 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 10÷9010 8208 品0号× 1149 (3)〔期未真题)某玉米淀粉厂加工玉米淀粉,如果 吨玉米可以制成品吨淀粉,那么1吨工 12 米可以制成( )吨淀粉,要制成1吨淀粉需要( )吨玉米。 2慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的四个算式的计算结果与18÷3的计算结果不同的是( )。 A18×号 B.18÷3×7 C.(18×7)÷ D.18÷7×3 (2)尼知a心6都大于0,且a×号一:日-6÷6,则下面的排列顺序正确的是( A.b>a>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>6>a 3准确计算。 3 9 5.5 17°34= 5÷1 2 22÷11= 3·4 ☑小华号小时可以走普干米,按照这样的速度,他走完2千米需要几小时? 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练题)把一个长方体切成3个相同的正方体(如图),表面积增加了12平方厘米。原来 长方体的表面积是多少平方厘米? 34 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ 5列方程解决实际问题 Q 基础作业 10分钟巩固基础 1解方程。 3x4 3 9 8*12 93 5x=25 x÷518 625 第三单元 2根据条件把数量关系补充完整。 (1参加编程大赛的人数占全年级人数的0。( )x=( 30 (2②)本季度销售址比上季度减少了吕。 3列方程解决问题。 (1)〔新情境〕昆虫在飞行时要快速地振动翅膀。蚂蚱在飞行时翅膀每秒振动18次,是蜜蜂每 砂振动次数的。蜜蜂每秒振动多少次翅膀 (2)一家汽车生产公司购进一批工业机器人,其中的用于检测,号用于焊接,用于焊接的 机器人共有24台。这批工业机器人一共有多少台? 注意有多余 条件哟! 00 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练题〕王伯伯家养了108只鸡和鸭,如果鸡的数量增加,那么鸡和鸭一共有120只。 实际王伯伯家养了多少只鸡,多少只鸭? 德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册S」35 6分数连除和乘除混合运算 头基础作业 10分钟巩固基础 ①想一想,填一填,算一算。 (1)7:7x5=9 8·126-( 第三单元 (a品8 3×515 15x3.9 4616 104 2智慧填空。 (1)一个数的写是2,这个数的)是( )。 (2)六(1)班有15人参加舞蹈小组,占全班人数的子。参加书法小组的人数是全班人数的名 六(1)班参加书法小组的有( )人。 (3)运动会开始了1亮亮正章若一面三角形小旗给运动员们加油,这面小族的面积是平 方分米,底是号分米,它的高是( )分米。 (《)有号公顷的地需要骏活农药。用2台无人机小时可以喷洒完,平均每台无人机每小时 喷洒农药( )公顷。 日一个长方体水箱,从里面量,长米,宽专米,高号米。倒人”立方米的水后,水深多少米? 21 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练题〕先按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数作比较,你能发现什么?你 知道为什么吗? 5 18 24 36 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ 7练习课(第5、6课时) 基础作业 10分钟巩固基础 ①计算下面各题。 2解方程。 9÷3-1 5÷8×14 84 10·8·5 7F9×15 9x=27 ;*÷10-骨 5 第三单元 3智慧填空。 (1)根据“黄河全长大约相当于长江全长的”,把数量关系补充完整:( )的长度×9 =( )的长度。已知黄河的长度大约是5400千米,长江的长度大约是( )千米。 (2)420千克的是( )千克,( )千克的三是420千克。 ☑〔新角度)声音在15℃的空气中传播速度是每秒品千米,是在水中传搭速度的名。声音在水 50 中每秒传播多少千米? 5- 台织布机二小时能织布3米,照这样计算,这台织布机售小时能织布多少米? 提升作业 5分钟提升思维 6〔学科融合题〕《诗经》是我国古代诗歌的开端,共305篇(只有标题没有内容的6篇不计算在 内),在内容上分为风雅、颂三个部分。其中“雅”的篇数是“风”的,”颂”的篇数是“风”的 子。《诗经》中的"风”“雅”“颂“各有多少篇? 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ 37 8 比的意义 基础作业 10分钟巩固基础 1智慧填空。 (1)在5:6中,5是比的( ),6是比的( ),比值是( )o 第三单元 (2)7÷8=( ):( )- (3)水果糖有12千克,奶糖有7千克,水果糖与奶糖的质量比是( ),奶糖与水果糖的 质量比是( ),水果糖的质量与两种糖总质量的比是( ),奶糖的质量与两种 糖总质量的比是( )。 (4)王叔叔家的老房子因年久失修,现找来了甲、乙两名工人进行修复。甲单独做7天完成, 乙单独做9天完成,甲、乙的工作时间的比是( )。 2求比值。 20:65 3.6:0.06 5.15 416 0.625:1 3慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下列说法中正确的是()。 既可以看作一个分数,也可以看作两个数的比 A. B.足球比赛比分为2:0,所以比的后项可以是0 C.爸爸身高17分米,小强身高1米,所以爸爸和小强的身高比是17:1 (2)钟面上,时针的转速与分针的转速之比是()。 A.1:60 B.60:1 C.1:12 (3)一个比的前项不变,后项缩小到原来的,比值( ). A.缩小到原来的 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的9倍 3 提升作业 5分钟提升思维 4〔生活情境题〕将碘和酒精按不同的质量比混合可以配成浓度不同的碘酒(涂色部分表示碘, 白色部分表示酒精)。请根据图形上碘与酒精的质量比,将下面的配制图补充完整。 1:8 1:4 1:3 38 德才兼备·作业创新设计数学六年级上册SJ 9 比的基本性质和化简比 基础作业 10分钟巩固基础 ①在括号里填上合适的数。 40:8=( ):1 4:9=16:( 1.5_( 1.8 6 2把下面各比化成最简单的整数比。 第三单元 28:63 0.05:0.2 吨:125千克 4 3智慧填空。 (1)6:8=( ):4=9÷( )= 18 20 (2)2:3的后项加上9,要使比值不变,前项应该加上( )或乘( );把6:24的后 项减去12,要使比值不变,前项应该减去( )或除以( )。 (3)从A地到B地,小汽车要用40分钟,大客车要用50分钟,小汽车和大客车所用时间的比是 ),小汽车和大客车速度的比是( )。(填最简单的整数比) (4)把10克糖放入100克水中,糖与糖水的最简单的整数比是( ) 4慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)最简单的整数比的前项和后项一定是()。 A.奇数 B.合数 C.偶数 D.公因数只有1的两个数 (2)〔新角度)下列四个情境中的比,可以用2:3表示的共有( )个 …情境一… 情境二 情境三… 情境四… oooooo 30 cm 1.5m 12g糖 ●●●●●●●●● t 20 cm 36g水 白球与黑球的个 数比 小正方形与大正 方形的面积比 姐姐与弟弟的身高比 糖和水的质量比 A.1 B.2 C.3 D. 4 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练题〕如图,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形 面积的分。大长方形和小长方形的面积比是多少? 德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册S」39 10练习课(第8、9课时) 基础作业 10分钟巩固基础 1智慧填空。 (1) =0.75= )÷60 第三单元 (2)一根铁丝全长2.5米,花花做手工用去1米,用去的与剩下的长度比为( ):( )。 (3)已知A:B的比值为号,如果A扩大到原来的2倍,则A:B的比值为( );如果B扩 大到原来的2倍,则A:B的比值为( ):如果A和B同时缩小到原来的,则4:B 的比值为( )。 (4)两个圆的半径比是1:3,它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( )。 2慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)调制某种盐水要求盐与水的质量比是1:9,这个比的意义是( )。 A.每9克盐水中含有1克盐 B.盐比水少8克 C.每10克盐水中含有1克盐 D.水比盐多9克 (2)PM2s颗粒的最大直径是2.5微米,人的头发直径一般为50微米。PM2s颗粒的最大直径 与人的头发直径的最简单的整数比是( )。 A.2.5:50 B.25:500 C.1:200 D.1:20 (3)下列各比中,比值最接近黄金比的比值的是()。 A.5:8 B.3:5 C.8:5 D.5:3 3〔新角度〕下面四个斜坡中,哪个最陡?写出你的思考过程。 ①垂直高度2.5米,水平长度8米。 ②垂直高度2.6米,水平长度10.4米。 坡道 ③垂直高度6米,水平长度30米。 直高 度业 ④垂直高度10米,水平长度40米。 水平长度 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练题)一个长方体,长与宽的比是10:9,宽与高的比是3:5,则这个长方体的长、宽、 高的比是( ):( ):( )。(结果化为最简单的整数比) 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ第三单元 分数除法 1 分数除以整数 1.☐(涂法不唯一) 日3品3台品×号品 10 2号号六兽吉号 1 3.× 3÷6=X1-1] X 7614 2 ×9=×- 189162 4名4 11×10=} 50501 5 答:王磊平均每分钟打这份文件的0:10分 钟一共可以打这份文件的 5÷4-号合4- 9 答:正确的结果是 【解析】把除以4看成了乘4,错误结果是16 可以先用6除以4算出原算式的被除数,再 9 除以4算出正确的结果。 2整数除以分数 1.(1)318 (2)121028 号24 2.1697400 7 54151211 5211 12 3.(从左往右)6 8108 59 7 4.5÷1=120(张) 24 1分-60秒60÷4-140(张) 答:5秒可以播放120张照片,1分钟可以播放 1440张照片。 3分数除以分数 1.(1) (涂法不唯一) 4 4 (2)312(3)8 2号号含×号名婴 3.>= >=< 大于等于小于 4a哈号(千克) 答同样树质的1分米长的木餐重彩干克。 (2)2÷9-(分米) 3·827 答:这根木棍平均每千克长6分米。 27 5.B【解析】小红计算时,运用分数的基本性 质将号马成日运释武把号和日的分数单位 远行了统一号里有6个行号里有5个行用 9'9 6宁5算出结果是。可以发现小红的计算方 法和小乐的想法相同。而小明和小丽的计 算中,都是把分数除法转化成分数乘法进行 计算的;小飞的计算中,是运用商不变的规 律进行计算的。所以应选B。 4练习课(第1~3课时) 1.(1202440(2)><> 10 (3)14 25 514 2.(1)D(2)C 3g26 14÷2=?(千米/时) 4.方法一15÷3司 2÷号=9时) 方法=:2÷语59×号-9) 157 答:他走完2千米需要9小时。 5.12÷4=3(平方厘米) 5 5 3×14=42(平方厘米) 5 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ9 答:原来长方体的表面积是号平方厘米。 【解析】把一个长方体切成3个相同的正方 体,表面积增加的部分是4个相同的正方形, 则每个正方形的面积是12÷4=3(平方厘米)。 5 观察图中,原来长方体的表面含有14个这样 的正方形,所以它的表面积是3×14=42(平 5 5 方厘米)。 5列方程解决实际问题 1. 3s4 9 解:3x÷3=4:3 9 x= 93 一20 4 8t12 解:子×g-12 3 3 x=32 93 x=25 号xg是x5 9 9-25 9 1 x÷5-18 625 解:x÷5×5-18×5 66256 号 2.(1)全年级人数 参加编程大赛的人数 (2)上季度销售量 本季度比上季度减少的销售量 3.(1)解:设蜜蜂每秒振动x次翅膀。 25x=18x=225 答:蜜蜂每秒振动225次翅膀。 (2)解:设这批工业机器人一共有x台。 7x=24x=42 4 答:这批工业机器人一共有42台。 10 德才兼备·作业创新设计|数学六年级上册SJ 4.解:设实际王伯伯家养了x只鸡。 4x=120-108x=48 108-48=60(只) 答:实际王伯伯家养了48只鸡,60只鸭。 【解析】先找到本题中的数量关系:实际鸡的 数量×=鸡增加的数量,又因为鸭的数量 没有变,所以鸡和鸭一共增加的数量就是鸡 增加的数量,即120一108=12(只)。根据数 量关系列出方程求解即可。 6分数连除和乘除混合运算 1.(1)7×12×5=5 8764 (2)18x1x5=3 5622 8片学易÷8 3x5:15 4616 4×20x1 =3×5×16 538 4^615 =2 =2 3 3 15X3÷9 104 =2 21层 (2)10(3)3(4) 4 4 3方法一费号*米) 方法=(×)*) 答:水深号米。 4号号品 最后的得数是和开始的数相同。因为一 个数无除以高,再除以号最后乘号就相当 于这个数乘1。(发现及理由合理即可) 11 可以发现,道过的分,相当于员来1 24 所以最后的得数与开始的数相同。 7练习课(第5、6课时) 1. 5.8×14 7·915 9 5 5x9×14 103 7815 =12 3 4 8、4 2 gx=27 解×g=× 8278 6 身÷10 5 解:号÷10×10=2×10 5 t4 5 5 t28 5 3.(1)长江黄河6300 (2)180980 4.解:设声音在水中每秒传播x千米。 是品 3 =2 答:声音在水中每秒传播千米。 5.3÷1×4=16(米) 43 答:这台织布机号小时能织布16米。 6.解:设“风”有x篇,则“雅”有 2*篇,“颂”有 角 t+2 t+ 4x=305x=160 32=105子=40 21 答:《诗经》中的“风”有160篇,“雅”有105篇, “颂”有40篇。 【解析】观察题中的分数,单位“1”均是“风” 的篇数,所以可以将“风”的篇数设为x。用x 表示出“雅”和“颂”的篇数,它们三个相加的 和是305篇,根据此关系式列出方程并求解。 8比的意义 1.(1)前项后项 5 (2)787 (3)12:77:1212:197:19 (4)7:9 2.20:65=20÷65=4 13 3.6:0.06=3.6÷0.06=60 5.15_5.15_4 4164·163 0.625: -0825÷5 P 3.(1)A(2)C(3)B 4.1:8 1:41:31:1 【解析】本题易错,点在误以为后项对应的是 整个长方形。题中给出的比是碘与酒精的质 量比,而整个长方形代表碘酒的总质量,所以 1:8表示碘占碘酒的, g问现1:4表示 跳占酒的十4日1:3泉示项占殃酒的 ,1。=,1:1表示碘占碘酒的 1=1 1+341 +12° 9比的基本性质和化简比 1.5365 2.28:63=(28÷7):(63÷7)=4:9 是4侣× (4×12)=5:48 0.05:0.2=(0.05×100):(0.2×100)=5:20 =1:4 1吨:125千克=250千克:125千克= (250÷125):(125÷125)=2:1 3.(1)3121524(2)6432 (3)4:55:4(4)1:11 4.(1)D(2)A 5÷÷4:3 答:大长方形和小长方形的面积比是4:3。 【解析】可将两个长方形重叠部分的面积看 作单位”,则大长方形面积为1÷是小长方 德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册S」11 形面积为1:号算出两者的比即可。 10练习课(第8、9课时) 1.(1)6445(2)2:3 (3)105 918 5(4)1:31:9 2.(1)C(2)D(3)A 3.①2.5:8=5 16 ②2.6:10.4= 4 ®:30-月 ④10:40=1 4 因为号}号所以①号斜坡最匙。 答:①号斜坡最陡。 4.10:9:15【解析】将两个比转化为三连比 时,需要先找两个比中都出现的那一项。本 题中,长与宽的比是10:9,宽与高的比是3:5, 两个比都出现了宽,需要将宽对应的份数统 一,9和3的最小公倍数是9,所以3:5=9:15, 再将两个比连起来,长:宽:高=10:9:15。 11按比分配的实际问题 1.a0r252号号 (2)03 3 48 8 ②I示例】 红色 黄色 蓝色 (涂法不唯一) 2.(1)B(2)A(3)A 3.(1)(2)如下图所示。 4.(1)方法一:白昼:24× 5+7=10(时) 5 黑夜:24×7 =14(时) +7 方法二:24÷(5+7)=2(时) 白昼:2×5=10(时) 黑夜:2×7=14(时) 答:该地白昼有10小时,黑夜有14小时。 (②长风公园4中 人民公园:写异 2=2 7 春奢公同示。品 12德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册SJ 123 5710 选择春暮公园 1400× 7 7+3 =980(平方米) 答:她们应该选择去春暮公园,这个公园种植 的树木面积是980平方米。 (3)3÷1×500=1500(克) 答:需要加水1500克。 (0片8}1:2:32结鸡蛋面 粉、其他材料是按1:2:3:2的比配制的。 糖:960× =120(克) 1+2+3+2 鸡蛋:960× 2 1+2+3+2=240(克) 面粉:960×1+2+3+2 3 =360(克) 答:这种蛋糕中糖、鸡蛋、面粉、其他材料是按 1:2:3:2的比配制的;糖需要准备120 克,鸡蛋需要准备240克,面粉需要准备360 克。 5.6:(6+8):(6+8+10)=3:7:12 甲:44× 3 =6(元) 3+7+12 7 乙:44× 3+7+12 =14(元) 12 丙:4×3+7+12-24(元) 答:甲应分摊6元,乙应分摊14元,丙应分摊 24元。 【解析】本题易错点在直接将6、8、10当作甲、 乙、丙乘坐的路程来比。甲乘坐的路程是 6千米,乙乘坐的路程是6+8=14(千米),丙 乘坐的路程是6+8+10=24(千米),先求出 三人的路程比,再按比分配即可。 12练习课(第11课时) 1.(1)1080(2)192(3)40 (4)48-20=28【解析】被减数、减数与差 的和是96,又因为被减数=减数十差,所以 被减数=减数十差=96÷2=48。所以减数 =48×写7=20,益=48×写17=28,这道 减法算式是48-20=28。 (5)B 2.(1)52×4+9 4 =16(平方米) 答:黄瓜占地16平方米。 (2)12÷4×9=27(平方米) 答:西红柿占地27平方米。 3.①若三条边的长度比为2:2:3 腰:56×。 2 =16(厘米) 2+2+3 底:56× 3 =24(厘米) 2+2+3 ②若三条边的长度比为2:3:3 腰:56× 3 2+3+3 =21(厘米) 2 底:56× 2+3+3 =14(厘米) 答:这个三角形的腰长16厘米,底长24厘米, 或腰长21厘米,底长14厘米。 4.奶糖用去24×号=16(千克),还剩24-16=8 (千克)。 水果糖用去24×号=32(千克),已经增加了 32-24=8(千克)。 答:奶糖还剩8千克,水果糖已经增加了8千 克。 5.15【解析】根据题意,可知水的质量没有发 生变化。先求出300克果汁里水的质量: 00X中9—270(克),再根据加入统果升 后,纯果汁和水的质量比,求出加入纯果汁 后果汁的质量:270÷6×(1+6)=315(克)。 最后用之后的果汁质量减去原来果汁的质 量,就可以求出需要加多少克纯果汁:315 300=15(克)。 整理与练习 1.(1)256440240.625 (2)63 1 1 1216 (3)= < > < (4)15 (5)5:6 56 5:11 5 2.(1)D(2)C (3)D 3.(1)5 39 264 2 (2) 18 6*- 9 解:合×6=8×6 1 16 3 5 12t 25 24 解× 5 25×12 5245 .5 t 2 83=3 1020 解:8xX3:3=3:3 10102010 8 2 1 x1 x5÷ 81 216 4x15x5 = 5x16 Γ386 7 25 =5 1 18:品×费 3÷9×15 104 =18×10×4 =3x4x15 925 1091 6 5 =2 (4)(从上往下,从左往右)3:7 3:10 2:3 10 9:59 4.解:设一个成年人一天大约需要x克钙质。 品 4 =5 答:一个成年人一天大约需要告克钙质。 5.300×3=180(本) 300-180=120(本) 120× =50(本) 3+4+5 答:六年级分到50本书。 6甲的存扰是三人布款总额的子2号 90×2=20(万元) 乙的存款是=人存款总额的中1号 90×1=30(万元) 3 答:甲有20万元存款,乙有30万元存款。 【解折1本思中两个分数号和的单位T不 统一,且只知道三人总存款,不知道两人存款 分别是多少,需要将分数的单位“1”统一。“甲 德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册SJ13 的存款正好是共他两人存款总颜的号”,可以 看作甲的存款是2份,乙、丙的存款一共是7 份,则三人存款总额是2十7=9(份),所以甲 的存长占三人春款总额的导:同理乙的存状 占三人存款总额的行,三人存款总颜是90万 元,所以甲有90×?=20(万元)存款,乙有 9 90×1=30(万元)存款。 3 第三单元重难易错练 【示例】 (涂法不唯一) 2.6 【示例】1。 1m 2m 5 m 3÷。=6(段) 2 21号52< =<> 三471 12115 四、1.天天家八月份的水费 2.解:设天天家八月份的水费是x元。 5x=24x=30 4 答:天天家八月份的水费是30元。 五、 2÷4÷4 x5 25 2 27 8品×8 =8× 8 118 5 = =1 9 六、方法-:4×60÷3=640(千米) 8 14德才兼备·作业创新设计1数学六年级上册S 640÷60=号小时) 方法二:4÷8×60=640(千米) 4÷3=32(小时) 83 答:全程一共640千米,行完全程共需要32 3 小时。 七、1.55:1 2.9:2527:125 3.加上25乘6 八、1.340×,2=40(克) 2+15 答:需要40克糖。 2.40÷2×15=300(克) 答:需要300克水。 九、20÷5÷名=36(名) 63 答:有36名学生在跳绳。 十、1.× 2:0.5=(2×10):(0.5×10) =20:5 =4:1 2×24:56=24÷56= +-、2418 。树叶中的比 1.(1)长宽比值(2)接近(3)大 2.(1)4.04.04.0 (2)8.6÷4≈2.2(厘米) 答:这片树叶的宽大约是2.2厘米。 (3)148:24≈6.2 答:我认为这片树叶不是从笑笑采集树叶的 那棵树上摘的。因为这片树叶长与宽的比值 远远大于笑笑所采集的树叶的长与宽的比 值。(理由合理即可) (4)26.5×,4=21.2(厘米) 1+4 265×十4=53(厘米) 答:这片树叶的长大约是21.2厘米,宽大约是 5.3厘米。 3.③

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第3单元 分数除法-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年六年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)
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