第1单元 混合运算与数量关系(一)-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

★★ 第一单元 混合运算与数量关系（一） 1乘法和加减法的混合运算（不含括号） 基础作业 10分钟巩固基础 第 1说说下面各题应先算什么，再计算。 20×4+18 30+12×2 72-23×3 9×11-62 ☐○■ =☐○ =■ 2比一比，算一算，填一填。 )题的得数大一些。（填序号） )题的得数大一些。（填序号） ①81-8×9 ②81-8+9 ①24×2+30 ②24+2×30 3超市刚运进一批新鲜的苹果（如图）。王老师买了2箱苹果，付了100元，应找回 多少元？ *果 每箱34元 4〔南京市)端午节期间，王阿姨做了6组驱蚊香囊，每组5个；张阿姨做了35个清神 香囊。她们两人一共做了多少个香囊？ 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练)计算5十4×口时，明明弄错了运算顺序，他先算加法，后算乘法，结果 得数是27。正确的得数是( )。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2 除法和加减法的混合运算（不含括号） ◆基础作业 10分钟巩固基础 ①说说下面各题应先算什么，再计算。 63÷9+37 84÷2-15 47+45÷9 54-36÷3 一单元 =☐○ =☐○ =☐○ =☐○ = 2下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。 24+16÷8 66÷6-4 =40÷8 =66÷2 =5 =33 用 用食一过由 3〔教材P5变式题〕1只啄木鸟和1只青蛙一天一共吃多少只害虫？ 我每天吃的害虫 我一天吃了100 一样多，2天共吃 只害虫。 了68只害虫。 ④〔生活情境)王叔叔在秦始皇帝陵博物院旅游时，想买一些陶制工艺品。他花96元 买了3个陶制将军俑工艺品， 。1个陶制将军俑工艺品比1个陶 制马俑工艺品贵多少元？（先补充一个合适的条件，再解答） 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练〕算一算，每种图形各代表多少？ 米÷7-6=5 ”×4-6=30 6+○÷4=27 米=( ) ”=( O=( 2 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 3含有小括号的两步混合运算 基础作业 10分钟巩固基础 ①说说下面各题应先算什么，再计算。 (21+20)×2 (96-8)÷8 48÷(4×2) 4×(32-27) 第 2先填一填，再列出综合算式。 (1) 32 2 (2) 18 63 (3) 3 2 95 9 45 3〔教材P8变式题〕扬州美食节上煮干丝23元一盘，阳春面9元一碗，汤包7元一个。 阳阳一家用100元买了一盘煮干丝后，还可以买多少个汤包？ ④〔中华优秀传统文化)《三字经》《百家姓》《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，俗 称“三百千”。某书店这三种图书的价格如下表。王老师买一种图书，付了50元， 找回14元。王老师买的可能是哪种图书？买了多少本？ 图书 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 价格 9元 6元 5元 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练)方方在计算11×（口一6）时，错算成了11×口一6，得到的结果比正确 结果( )(填“多”或“少”)( )。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 3 4练习课（第1~3课时） 基础作业 15分钟巩固基础 ①下列算式中，去掉括号后计算结果不变的是()。（填序号） A.(9+14)×3 B.99÷(9-6) C.40+(55÷5) D.20÷(2X2) 第 2比一比，算一算。 鶚 5×4+16 5×(4+16) 54-36÷6 (54-36)÷6 3脱式计算。 (72-18)÷9 22+31×2 9×(64÷8) 56÷(44-37) ④在○里填上“>”“<”或“=”。 70-6×6○44 7×4+5()7+4×5 (80-64)÷8(○)80-64÷8 27○30-9÷3 36÷6+6○36-6+6 14÷2+5○14÷(2+5) ⑤〔学科融合〕学习完《千人糕》这篇课文，我们明白了劳动成果来之不易，要珍惜他人 的劳动成果。千人糕又叫米糕，典典和华华一起去买米糕。 人桂花米糕 芝麻米糕 红枣米糕 4© O R9 桂花米糕每盒7元芝麻米糕每盒5元 红枣米糕每盒6元 结合图中信息： (1)算式3×7+6表示的意思是( )。 (2)算式3×(7+6)表示的意思是( )。 6〔苏州市〕李老师在洞庭山茶庄买了2小盒碧螺春，张老师买了5小盒同款碧螺春， 结果张老师比李老师多付了96元。这款碧螺春每小盒多少元？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 7学校买了38盒白色粉笔，买的彩色粉笔比白色粉笔少29盒，每盒彩色粉笔有11 支。根据以上条件，可以提出的问题是( )(填序号)，请你解答出来。 ①一共有多少支彩色粉笔 ②白色粉笔比彩色粉笔少多少支 ③一共有多少支粉笔 第 8〔洛阳市)网络直播购物是一种新型的购物方式，张老师在一个网络直播间购买了 美 一些文具。请你根据下面的信息解决问题。 ①张老师买了3箱笔记本，花了96元。 ②张老师又买了7盒橡皮，每盒4块。 ③每盒橡皮8元，每支铅笔2元。 (1)买橡皮比买笔记本少花多少元？ (2)如果张老师用100元买2盒橡皮后，剩下的钱够买多少支铅笔？ 9〔生活情境〕三(1)班举办“知识大闯关”活动，亮亮在“口算小达人”关卡中获得12积 分，在“成语连连对”关卡中获得36积分。如果每6积分可以兑换一本故事书，每8 积分可以兑换一幅拼图， ?（先提出一个合适的问题，再解答) 提升作业 5分钟提升思维 10〔思维训练)明明和亮亮在玩24，点游戏，下面左边是明明抽到的4张牌，右边是亮 亮抽到的4张牌，请你帮他们凑出24。 ◆ 8 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 5 第一单元重难易错练 ≈重难点① 掌握混合运算的运算顺序。 一、脱式计算。 15+5×8 40÷5+72 (28+14)÷6 7×(51-44) 第 鶚 二、下面各选项中的算式都是按从左往右的顺序计算的是( )。(填序号) A. 46-24+15 B. 4+4×6 C. 36-48÷8 72÷8-6 81÷9+2 27÷9×6 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 20+4×5○20÷4×5 4+8×2○4×8+2 (32-27)×2○(30-9)÷3 24+6÷6○6+24÷6 ≈重难点②列综合算式解决实际问题。 四、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面是一些糖果的价格，亮亮要买一些糖果，总价钱可以用算式“5十6×2”计 算的是()。 A.1袋奶糖和2袋水果糖 奶糖 水果糖 巧克力糖 B.1袋水果糖和2袋奶糖 每袋5元 每袋6元 每袋8元 C.2袋奶糖和2袋水果糖 2.〔思维拓展〕丽丽的作业本有一部分弄脏了，请你根据她列的算式推断，这部分 可能是( )。 A.卖出4个 超市购进6箱洒水壶，每箱8个 还剩多少个？ B.又进了4箱 (6-4)×8=16(个) C.卖出4箱 五、三(1)班男生有25人，女生有17人，每6人分成一组，每组选出一名组长。一共 要选出几名组长？ 6 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ ≈易错点① 进行混合运算时，弄错运算顺序。 六、数学医院。（对的画“√”，错的画“X”并改正） 18-9×2 改正： 24÷(4+2) 改正： =9×2 =6+2 =18( =8( 七、〔太原市〕山西老陈醋是我国四大名醋之一。某醋厂第一车间上午生产了44瓶 第 醋，下午生产了28瓶醋，每8瓶装一箱，一共可以装多少箱？ 单 元 ≈易错点② 列综合算式解决问题时，忘记加括号。 八、列综合算式时，必须加括号的是( )。(填序号) 被减数 42+6 被减数 7×9 被减数 62 被减数 50 减数 35 减数 28 减数 15-3 减数 36÷6 ① ② ③ ④ 九、〔生活情境〕在校园科技绘画嘉年华活动中，阳光小学一共收集到81幅作品，其中 有27幅作品拿去参加市里的比赛，剩下的作品放在学校的9块展板上展出。平 均每块展板放多少幅作品？ ≈易错点③没有弄清题目中的数量关系，导致列式错误。 十、老师带来了98块小蛋糕，分给三（1)班42块后，剩下的平均分给三(2)班的8个 组，三(2)班每个组可以分到多少块小蛋糕？ 十一、同学们进行古诗文诵读表演。有6个小组参加，每个小组有8名同学，其中有2 个小组的同学已经表演完了，还有多少名同学没有表演？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ朝 答案精解精析 课时练答案精解精析 第一单元混合运算与数量关系（一） 5.77984 1 乘法和加减法的混合运算（不含括号） 3含有小括号的两步混合运算 1.20×4+18 30+12×2 1. (21+20)×2 (96-8)÷8 =80+18 =30+24 =41×2 =88÷8 =98 =54 =82 =11 72-23×3 9×11-62 48÷(4×2) 4×(32-27) =72-69 =99-62 =48÷8 =4×5 =3 =37 =6 =20 2.②81-8×9 81-8+9 2.(1)6431 95-32×2=31 =81-72 =73+9 (2)819(18+63)÷9=9 =9 =82 (3)5945÷(3+2)=9 ② 24×2+30 24+2×30 3.(100-23)÷7=11(个) =48+30 =24+60 =78 答：还可以买11个汤包。 =84 3.100-34×2=32(元) 4.《三字经》：(50-14)÷9=4（本） 答：应找回32元。 《百家姓》：(50-14)÷6=6（本） 4.5×6+35=65(个) 答：王老师买的可能是《三字经》，买了4 答：她们两人一共做了65个香囊。 本；也可能是《百家姓》，买了6本。 5.17【解析】明明弄错运算顺序时，先算 5.多60 加法，后算乘法，即先算5十4=9，再算 9X☐=27，可以想乘法口诀：三九二十 4 练习课（第1~3课时） 七，可得出☐=3。把口=3代入算式得 1.C 5十4×3，计算可得正确的得数是17。 2.5×4+16 5×(4+16) 2除法和加减法的混合运算（不含括号） =20+16 =5X20 =36 =100 1.63÷9+37 84÷2-15 54-36÷6 (54-36)÷6 =7+37 =42-15 =54-6 =18÷6 =44 =27 =48 =3 47+45÷9 54-36÷3 3.(72-18)÷9 22+31×2 =47+5 =54-12 =54÷9 =22+62 =52 =42 2.×24+16÷8× =6 =84 66÷6-4 =24+2 =11-4 9×(64÷8) 56÷(44-37) =26 =7 =9×8 =56÷7 3.100+68÷2=134(只) =72 =8 答：1只啄木鸟和1只青蛙一天一共吃134 4.<> 只害虫。 4.【示例】花29元买了1个陶制马俑工艺品 5.（1)买3盒桂花米糕和1盒红枣米糕需要 96÷3-29=3(元) 的钱 答：1个陶制将军俑工艺品比1个陶制马 (2)买3盒桂花米糕和3盒红枣米糕需要 俑工艺品贵3元。（答案不唯一） 的钱 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 6.96÷(5-2)=32(元) 2.(1)没有(2)有 答：这款碧螺春每小盒32元。 3.7:00 12 11:30 15:00 7.①(38-29)×11=99（支） 答：一共有99支彩色粉笔。 2 17:00 8.(1)96-8×7=40(元) 答：买橡皮比买笔记本少花40元。 (2)8×2=16(元) 2 经过多长时间 (100-16)÷2=42(支) 答：剩下的钱够买42支铅笔。 1.9:209:50302.(1)B(2)B 9.【示例一】亮亮的积分可以兑换几本故事书 3.240 (12+36)÷6=8(本) 4.C【解析】计算上午11：15经过10小时 答：亮亮的积分可以兑换8本故事书。 后的时间，有两种方法。第一种：上午 【示例二】亮亮的积分可以兑换几幅拼图 11:15也就是11时15分，11时15分+10时 (12+36)÷8=6(幅) =21时15分，就是21：15，也就是晚上9：15 答：亮亮的积分可以兑换6幅拼图。 到达，此时看到的景象可能是月明星稀。 (答案不唯一) 第二种：上午11：15经过45分钟是中午 10.左边：【示例一】3×4=12 12:00,再经过9小时15分钟就是晚上 12+5+7=24 【示例二】5+7-4=83×8=24 9:15,此时看到的景象可能是月明星稀。 右边：【示例一】4+5+7+8=24 5.(1)接收邮件 第一次 第二次 第三次 【示例二】7-5=22×(4+8)=24 时间 9时 12时 15时 (答案不唯一) (2)第三次（或15时） 第一单元重难易错练 (3)不能每天的第三次也就是最后一 次接收邮件的时间是15时，16：30超过了 -、15+5×8 40÷5+72 最后一次接收邮件的时间，所以当天不 =15+40 =8+72 能被接收（理由合理即可） =55 =80 (28+14)÷6 7×(51-44) 6.从9：00到15：00经过了6小时，从17：00 =42÷6 =7X7 到21：30经过了4小时30分钟。 =7 =49 6小时+4小时30分钟=10小时30分钟 答：快乐餐厅一天营业10小时30分钟。 <> > 四、1.A2.C 3合理安排一天的时间 五、(25+17)÷6=7（组）7×1=7（名） 1.(1)做家务(2)35(3)14：10 15:00 答：一共要选出7名组长。 2.(1)910 310(2)320 六、 18-9×2 24÷(4+2) (3)吃早饭 在公园玩 =18-18 =24÷6 3.(1)130 1 20 （2)可能 =0 =4 (3) 七、(44+28)÷8=9（箱） 答：一共可以装9箱。 八、③ 九、(81-27)÷9=6（幅） 11:40 下午2：40 16:40 10:00 答：平均每块展板放6幅作品。 +、(98-42)÷8=7(块) 4 记时知识知多少 答：三(2)班每个组可以分到7块小蛋糕。 、(6-2)×8=32(名) 1.(1)3时5时11时~13时 21时~23时 答：还有32名同学没有表演。 (2)辰(3)三子 2.(1)3:0012:0010:00 (2)1430 一天的时间 人 一天的时间 第二单元 两、三位数乘一位数 1.7:0012:0015:00 1 整十、整百数乘一位数的口算和估算 19:00 20:0021:00 1.(1)594524500 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ