第1单元 大数的认识-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年四年级上册数学同步作业创新设计(人教版)

2025-09-15
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 1 大数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.21 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53820062.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★★ 六千一百三十二万六千 第一单元! 大数的认识 81326.⊙⊙ 尚可可可 1亿以内数的认识 基础作业 10分钟巩固基础 第 ①认真审题,准确填空。 (1)10个一千是( ),10个一万是( ),( )个一千是十万,一百万 里面有10个( ),一亿里面有( )个一千万。 (2)在数位顺序表中,从个位起,第( )位是万位,计数单位是( );第 九位是( )位,计数单位是( )。 (3)〔期末真题)2000700是( )位数,最高位是( )位。这个数中的“2” 表示( ),“7”表示( ) 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)个位、百位、千位、万位、百万位、千万位是几个不同的( )。 A.数位 B.计数单位 C.数级 (2)下面的说法正确的是( )。 A.含有万级的数一定是五位数 B.和39000相邻的两个整数是38999和39001 C.由516个万和516个一组成的数是516516 3我来数一数。 (1)九十七万,九十八万, 百万, (2)9500000,9700000, (3)五千万,六千万,七千万, 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练题〕根据提示找到兑奖码。 亿级 万级 个级 ①它是一个八位数,最高位上是4。 万 千 百 十 个 ②十万位上的数是最大的一位数。 位 位 位 位 位 ③每相邻三个数位上的数字之和是15。 先将数位顺序表补充完整,再确定各个数位上的数,兑奖码是( 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 2亿以内数的读法 基础作业 10分钟巩固基础 ①读出下面横线上的数。 第 天安门广场是世界上最 最大的百科全书《永乐大 地球赤道周长大约是 美 大的城市广场,面积达 典》共22877卷,11095册。 40075700米。 440000平方米。 读作:( 读作:( 读作:( ( 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下列各数中,只读一个0的数是( )。 A.605900 B.3500280 C.4050083 (2)下列各数中,读数时读0最多的是( )。 A.909090 B.9090909 C.9009909 (3)〔期末真题〕在8和5之间添上6个0,这个数读作( )。 A.八十万零五 B.八百万零五 C.八千万零五 3连一连。 c970003540 70035040 c973500004 七千零万五千四叶0七千三有五十万零四 ”七千万三千五百四十 提升作业 5分钟提升思维 ④〔自主探究题)在右面计数器上添1颗珠子后,可以得到 一个新的多位数。要使这个数读两个0,应该在 )位上添珠子,这个新的数读作( ) 百万千百十个 万万万 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 3亿以内数的写法 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材P7变式题)写数我能行。 千 百 十 万 千 第 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 三十七万二千五百 写作: 八百零五万零六百四十 写作: 九千万七千三百零一 写作: 2认真审题,准确填空。 (1)写一个含有万级和个级的数,应先写( )级,再写( )级,哪个数位 上一个单位也没有,就在那个数位上写( ) (2)写数时,七千零五万零四十要写出( )个0。 (3)〔期末真题〕由4个百万和6个百组成的数是( 3绕口令,读准了再写一写。 七千零七十万零七十 写作: 七千七百万零七十七 写作: 七千七百零七万零七 写作: 七千零七十万零七百零七 写作: 提升作业 5分钟提升思维 一一-一一 ④〔逆向思维题〕丽丽和爸爸玩“你读我写”的游戏。 丽丽在写数时,把一个数的百万位和万位上的数字交换了位置, 写出来的数读作八千四百六十万九千零四十。 这个数的正确写法是( ),读作( )。 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 3 4 练习课(第1~3课时) 基础作业 10分钟巩固基础 ①读百科,长知识。(读或写出横线上的数) 一单元 北京圆明园的占地面积是 国家体育场“鸟巢”的建筑 故宫博物院现有藏品量已达一百 三百四十六万平方米。 面积是258000平方米。 八十六万三千四百零四件(套)。 写作:( 读作:( 写作:( 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下列各数中,“3”表示3个十万的是( )。 A.1030000 B.70300000 C.30000000 (2)下列各数中,一个0也不读的是( A.605900 B.50000380 C.4700052 (3)〔期末真题)下图中箭头处表示的数是( 1000000 2000000 A.400000 B.1400000 C.1040000 3〔教材P9变式题〕用不同的方式表示30600570。 (1)用计数器表示这个数。 (2)这个数由( )个万和( )个一组成。 (3)这个数由3个( )、6个( )、( 亿百万千百十个 个百和( )个十组成。 万万万 (4)30600570=( )+600000+( )+( 提升作业 5分钟提升思维 一一一 ④〔思维训练题〕用四个8和三个0组成符合下面要求的七位数。(各写两个即可) 606 606 66 只读一个0 读两个0 个0也不读 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 5亿以内数的大小比较 久基础作业 10分钟巩固基础 ①在○里填上“>”“<”或“=”。 65004○56004 8003000(○8000300 20609070(○20709000 98508○102400 4307250○4307520 10个千万○一亿 第 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的四个数中,最大的是( )。 A.934500 B.70232000 C.9000300 D.80010034 (2)7270000>( )>7207000 A.7220000 B.7200700 C.7027000 D.727000 3〔教材P11变式题)我国土地类型复杂多样,为农、林、牧等多种经营和全面发展提 供了有利条件。观察下表中的数,把下表中的数按从小到大的顺序排列。(平 方千米是面积单位,数据截至2022年末) 土地资源状况 土地类型 耕地 园地 林地 草地 湿地 面积/平方千米 1275800 201130 2835460 2642850 235690 ( )<( )<( )<( )<( 4按要求填一填。 (1) 里最小能填几?3 285>35289 6013745<60 3745 (2) 里最大能填几?3 15万<3425万 61203453> 1976503 (3)甲数是9口390,乙数是99400,甲数一定比乙数( )。(填“大”或“小”) 理由: 提升作业 5分钟提升思维 5〔综合训练题〕用下面八张数字卡片组成符合要求的八位数。 3 0 0 0 0 (1)组成最大的八位数:( );(2)组成最小的八位数:( (3)组成读两个0的最小的八位数:( ) 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 6将整万数改写成用“万”作单位的数 ◆基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材P12变式题)把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数。(平方千米是面 积单位) 第 世界七大洲的面积 亚洲:面积约44000000平方千米。 )万 非洲:面积约30290000平方千米。 )万 北美洲:面积约24220000平方千米。 )万 南美洲:面积约18000000平方千米。 )万 南极洲:面积约14000000平方千米。 )万 欧洲:面积约10000000平方千米。 )万 大洋洲:面积约8970000平方千米。 )万 七大洲中,( )洲的面积最大,( )洲的面积最小。 ②反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下列各数中,和35万一样大的是( ) A.3500000 B.350000 C.35000 D.3500 (2)一个数由9个千万、3个十万和6个万组成,这个数是( ) A.9360000 B.9036000 C.9360万 D.9036万 (3)〔期末真题〕七千零四万这个数中有( )个0。 A.4 B.5 C.6 D.2 3在○里填上“>“<”或“=”。 1360000()1300600 10万()999900 740000()470000 690000()69万 5207万○52070000 829000○83万 1000000○99万 4000000(○400万 提升作业 5分钟提升思维 一上 ④〔思维训练题)下面式子中间的整数被墨水遮挡了。被遮挡的这个整数最大是 ),最小是( ) 25万>9>24万 6 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 7求亿以内数的近似数 基础作业 10分钟巩固基础 ①先用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,再填一填。 154999≈( )=( )万 37526400≈( )=( )万 6040920≈( )=( )万 5997509≈( )=( )万 第 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)》 元 (1)〔期末真题)下列各数中,( )省略万位后面的尾数后是400万。 A.399900 B.4001000 C.4009934 D.400002 (2)用“四舍五人”法得到的近似数与原数相比,( )。 A.近似数大 B.原数大 C.二者相等 D.大小无法确定 3〔教材P13变式题〕某旅游景点“五一”假期期间共接待游客105395人次。 原数 要求 近似数 省略百位后面的尾数 105395 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 4〔新题型〕读新闻的主要内容,补全新闻标题。(省略万位后面的尾数) 标题:2023年全国完成作品著作权登记总量约( )万件。 根据各省、自治区、直辖市版权局和中国版权保护中心作品登记信息统计,2023年全 国共完成作品著作权登记6428277件。从作品类型看,登记量最多的是美术作品3296437 件;第二是摄影作品2501968件;第三是文字作品329128件;第四是影视作品118544件。 5下面的口里可以填哪些数字?按要求写在( )里。 (1)57☐890≈57万 口里可以填( ) (2)199☐375≈200万 口里可以填( )。 提升作业 5分钟提升思维 6〔思维训练题)下面的直线上,点A表示的数精确到万位是( )万;点B表示 的数精确到万位是( )万。 B 52万 56万 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 8练习课(第5~7课时) 基础作业 15分钟巩固基础 ①认真审题,准确填空。 (1)〔新材料〕2024年2月28日,国务院新闻办公室举行交通运输高质量发展服 第 鶚 务中国式现代化新闻发布会。五年来,我国交通基础设施网络更强,综合 交通网络总里程超过6000000千米。横线上的数读作( ),改写 成用“万”作单位的数是( )。 (2)〔教材P15变式题〕国家统计局发布数据显示,2023年我国全年生产电视动画片 时长达到九万三千八百一十一分钟。横线上的数写作( ),省略万 位后面的尾数是( )。 (3)一个数由7个千万、1个万、6个千和4个十组成,这个数写作( ),读 作( ),“四舍五入”到万位是( ) (4)用0、0、0、2、3、4、5组成三个0都要读的最大七位数是( ),组成 只读一个0的最小七位数是( )。 2反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔期末真题·教材P14变式题)下列各选项描述的不是近似数的是( )。 A.人民小学有1642名学生 B.一节火车车厢装载了50多吨煤炭 C.观看电影的观众有600多人 D.某展览馆一天接待客人约3000人次 (2)关于90909000,下列说法正确的是( )。 ①它是一个八位数 ②它只读一个0 ③三个“9”表示的含义相同 ④它省略万位后面的尾数约是9091万 ⑤90909000>90990000 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.①②④ (3)下面各数中,最接近7万的是( A.70111 B.70101 C.69989 D.69899 (4)48556020>48☐56000,☐里有( )种不同的填法。 A.4 B.5 C.6 D.7 (5)用1、8、6、0、3这五个数字组成的约等于4万的最小的数是( A.36018 B.36081 C.38061 D.38016 8 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 3☐里最大能填几? 75☐750≈75万 129☐000≈130万 5726☐09≈573万 4根据第七次全国人口普查结果发现,与2010年第六次全国人口普查相比,31 个省份中,有25个省份人口增加。下面是人口增长较多省份的增加人口数,省 略万位后面的尾数,求出各数的近似数。 第 地区 增加人口数/人 增加人口数万人 山东 5734388 江苏 6088113 河南 5341952 浙江 10140697 广东 21709378 52023年我国汽车行业大幅发展,实现了全年生产约30160000辆汽车的壮举。 这个数据的实际范围是多少?在直线上的哪一段?请你圈出来。 3010万 3015万 3020万 提升作业 5分钟提升思维 6〔综合训练题)聪聪和明明在计数器上拨数,他们分别用15颗珠子拨出了一个六 位数。 我拨的这个数是 把我拨的数用“四舍五入”法省略 最小的。我拨的 万位后面的尾数,能得到25万。 是多少? 我拨的数最大是多少? a' 聪聪 明明 化方万千百十个 亿若男方万千百十个 聪聪拨的数是( ),明明拨的数最大是( 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 9 9 数的产生和十进制计数法 基础作业 10分钟巩固基础 ①认真审题,准确填空。 (1)自然数的个数是( )的,最小的自然数是( )。 第 (2)10个一亿是( ),( )个十亿是一百亿,10个( )是一千亿。 鶉 (3)〔期末真题〕与十亿位相邻的两个数位是( )和( ),这两个数位 的计数单位分别是( )和( ) 2仔细推敲,认真辨析。(对的画“√”,错的画“×”) (1)自然数的最小计数单位是0。 (2)个位、千位、万位、亿位、千亿位…都是计数单位。 ( (3)在数位顺序表中,从右起第十位是十亿位。 ( (4)一个十一位数,它的最高位的计数单位是百亿。 ( ③反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔期末真题〕一个自然数的最高位是千亿位,它是( )位数。 A.十三 B.十二 C.十一 (2)亿和百亿之间的进率是( ) A.1 B.10 C.100 (3)含有个级、万级和亿级的数,至少是( )位数。 A.九 B.十二 C.八 提升作业 5分钟提升思维 ④〔开放创新题〕在我国古代,人们曾用算筹记数。用算筹表示1~9时有横式和纵式 两种摆法(如下图)。请你仿照表格里纵横相间的方式用算筹表示剩下的数。 1 23 4 5 6 7 8 9 横式: 纵式: 9 24 176 52 91 388 10 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ答案精解精析 课时练答案精解精析 第一单元 大数的认识 他数位上有一个0或连续几个0,都只读 1亿以内数的认识 一个0”可知,当新添的珠子放在千万位、 1.(1)一万十万100十万10 百万位、十万位、千位、百位、十位、个位 上,均只读一个0;放在万位上读作三百 (2)五万亿亿 零一万零二十,读两个0。所以应该在万 (3)七百万2个百万7个百 位上添珠子,这个新的数读作三百零一 2.(1)A(2)B 万零二十。 3.(1)九十九万一百零一万 (2)9900000 1010000010300000 3亿以内数的写法 (3)八千万 九千万一亿 1.372500 8050640 90007301 4 亿级 万级 个级 2.(1)万个0 千 百十万千百十个 万 万 万 (2)5 位位位位位位位位 (3)4000600 42942942 3.70700070 77000077 42942942 77070007 70700707 2 亿以内数的读法 4.80649040 八千零六十四万九千零四十 1.四十四万二万二千八百七十七 【解析】根据题意,可以先写出丽丽写的 一万一千零九十五 数是84609040。因为丽丽把百万位和万 四千零七万五千七百 位上的数字交换了位置,所以这个数的 2.(1)B(2)B(3)C 正确写法是80649040,读作八千零六十 3 四万九千零四十。 4.万三百零一万零二十 4 练习课(第1~3课时) 【解析】在计数器的不同的数位上添珠 1.3460000 二十五万八千 1863404 子,可以得到不同的多位数。原来计数 2.(1)B 器上的数是三百万零二十,只读一个0。 (2)A 根据“每级末尾不管有几个0都不读,其 (3)B 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 3.(1) 0放在高位上,但是最高位上不能是0,所 以千万位上是2,如果万级上其他三个数 千百万千百十个 万万万 位上都是0就不能读两个0,所以只能百 (2)3060 570 万位和十万位上是0,把3放在万位上,将 (3)千万 十万57 剩余数字按照从小到大的顺序放在其他 数位上,得到的数是20030057。 (4)30000000 50070 4.只读一个0:80888008880800 6 将整万数改写成用“万”作单位的数 读两个0:8080880 8800808 1.4400 3029242218001400 一个0也不读:88880008808800 1000 897亚大洋 (答案不唯一) 2.(1)B(2)D(3)C 5亿以内数的大小比较 3.>< >== > 4.249999 240001 1.> > < <<= 2.(1)D(2)A 7求亿以内数的近似数 3.201130<235690<1275800<2642850< 1.1500001537530000 3753 2835460 6040000604 6000000 600 4.(1)62 2.(1)B (2)45 (2)D (3)小口中最大填9,此时甲数是99390, 3.105400 105000 110000 99390<99400,所以甲数一定比乙数小 4.643 (理由合理即可) 5.(1)0、1、2、3、4 5.(1)75320000 (2)5、6、7、8、9 (2)20000357 6.5355【解析】先在直线上标出相应 (3)20030057 的数,如下图所示,再观察,点A、点B的位 【解析】组成最大的八位数,把题中的八 置,找出其近似数。 张数字卡片按照从大到小的顺序排列, A B 52万53万54万 55万56万 得到的数就是最大的八位数75320000; 组成最小的八位数,因为最高位上不能是 8练习课(第5~7课时) 0,所以选最小的非0数2放在最高位上, 1.(1)六百万600万 其余的数字按照从小到大的顺序排列, (2)938119万 得到的数就是最小的八位数20000357; (3)70016040 要使组成的数读两个0且最小,应尽量把 七千零一万六千零四十7002万 2 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ (4)5040302 2000345 用纵式表示,十位用横式表示,百位用纵 2.(1)A(2)D(3)C(4)C(5)A 式表示…看数字找出对应的表示方式 3.499 填写即可。 4.57360953410142171 10亿以上数的认识和读法 5.这个数据的实际范围是30155000 30164999(含30155000和30164999) 1.(1)十亿十四亿四千三百四十九万七 3016万 千三百七十八 3010万 3015万3017万3020万 (2)7 6.100059254400【解析】要用15颗珠 (3)9999999991 子拨出最小的六位数,需要满足数位越 2.五十九亿六千零五万零四百 高,数位上的数字越小,且最高位上不能 八千零四十九亿零五百二十万零七十 是0,所以这个数的十万位上最小是1,拨 3.(1)A(2)C 1颗珠子;把剩下的珠子尽可能拔在低位 4 上,个位上拨9颗珠子,是9,十位上拨 15-1-9=5(颗)珠子,是5;其余数位不 5.728006900 用拨珠子,用0占位,因此聪聪拨的数是 七亿二千八百万六千九百(答案不唯一) 100059。用15颗珠子拨出约等于25万 【解析】从多位数72080060090000中去 的最大六位数,根据近似数是25万,可知 掉5个0,使剩下的9个数字组成的九位 原数十万位上是2,万位上最大是5,千位 数不用读0。可以分别从3个数级看起, 上的数字要舍去,最大是4;此时,百位上 这个九位数的亿级上只有一个数字就是 最大是15-2一5一4=4,因此明明拨的 7,2和8之间的0去掉,万级上留2800个 数最大是254400。 万,个级上6和9之间的两个0去掉,9的 9数的产生和十进制计数法 右面去掉两个0,个级上有6900个一。可 以得到九位数728006900,读作七亿二千 1.(1)无限0 八百万六千九百。去掉5个0时,只要保 (2)十亿10百亿 证每一级的中间没有0,剩下的0都在每 (3)亿位百亿位亿百亿 一级的末尾即可。 2.(1)×(2)×(3)N(4)V 3.(1)B(2)C(3)A 11亿以上数的写法和改写 1.(1)3692400000503692400050 【解析】观察例子可知,用算筹记数时, (2)5007002600 用纵横相间的方式表示一个数,即个位 (3)9007000000009007亿 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 3 2.25亿470亿906亿3810亿 13练习课(第9~12课时) 3.(1)720000600009 1.(1)十亿千万十 (2)500070400 (2)五千九百零七亿5907亿 (3)3406008000 (3)①288848个十万8个千万 4.(1)C (2)B ②206600000 5.(1)985030000 (4)38亿<380038008083亿<8300380800 (2)300050809 <83083008000 6.最大是930000000最小是100000029 2.(1)B(2)C(3)D(4)D 【解析】要使这个九位数最大,则先使亿 3.4499 位上的数字最大,亿位上的数字最大是 4.这个数最大是122012001190,最小是 9,千万位上的数字是12一9=3,其他数位 119001200122。 上的数字均为0,所以这个九位数最大是 【解析】若使这个数最大,则应把122放 930000000;要使这个九位数最小,则先 在最高级,119放在最低级,且每个0都分 使亿位上的数字最小,因为一个数的最 别添在119、120、122的后面。若使这个 高位上不能是0,所以亿位上的数字最小 数最小,则应把119放在最高级,122放在 是1,然后使个位上的数字最大,个位上 最低级,且在122、120的前面分别添一个 是9,即十位上是12-1一9=2,其他数位 0,因为一个数的首位上不能为0,所以应 上均是0,所以这个九位数最小是 在位于最高级的119后面添0。 100000029。 14计算工具的认识 12求亿以上数的近似数 1.(1)算筹5113 1.4950 25200 (2)开机 2.>= > (3)百 3.(1)B(2)B (3)C 2.(1)W(2)×(3)W 4.(1)4(2)5 3.51250876五千一百二十五万零八百七 (3)7049260000 6950260000 十六137050000512 一千三百七十亿 5.4亿【解析】根据题意,小华多看了一 五千万零五百一十二 个数位,所以亿级上实际应为3,千万位 4.451【解析】根据题意,图2表示的数是 上实际应为5或6。省略原数亿位后面的 1+3×6+0×6×6+2×6×6×6=451。 尾数,求近似数,千万位上不管是5还是 6,都要向亿位进一,所以正确的近似数 15用计算器计算 是4亿。 1.14259 481330402 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 36321946339 2.(1)×(2)×(3)×(4)N 2.451210776110130 3.(1)B(2)C(3)C(4)A 511419563974135116 4.880000<90万<10060000<九千九百万 3.(1)493 <1亿 (2)①④③⑤② 5.091014 (3)418 (横线上方的答案不唯一) 4.(1)1892889 38889 488889 6.88888888888888 654321×9=5888889 888888 888888888888888 (2)44444444444444444444 7.(1)200000156 66666×66667+22222=4444444444 (2)526100000 (横线上方的答案不唯一) 【解析】(1)要使这个数最接近2亿,亿位 5.(1)99754985 上的数字是2,并且组成的数尽可能地 (2)10050 小,所以数位越低,数位上的数字就越 【解析】(1)如图: 2个997 995+996+997+998+999 大,满足要求的数是200000156。(2)因为 2个997 近似数是5亿,所以原数亿位上可能是 表示5个997相加,所以995+996+ “5”或“4”。题中没有数字4,所以亿位上 997+998+999=997×5=4985。 只能是“5”,且千万位上的数字小于5,满 (2)如图: 2个100 足条件的有0、1、2,所以千万位上最大是 98+99+100+101+102 2。其他数位上的数字要满足数位越高, 2个100 表示5个100相加,即98+99+100+ 数位上的数字越大,所以百万位上是6, 101+102=100×5,500-98-99-100- 十万位上是1,其他数位上均为0,因此组 101-102=500-(98+99+100+101+102) 成的省略亿位后面的尾数,近似数是5亿 =500-100×5=0。 的最大的九位数是526100000。 整理和复习 第一单元重难易错练 1.(1)1000001999999 一、1.4千亿位百亿位十亿位亿位 (2)一亿四千九百六十万14960万 2.十万位十万十亿位十亿 449707000045 3.二亿一千八百三十六万 213010000 (3)九亿千万4个千万 二、<=> (4)16830 三、C (5)4504999 4495000 四、0、1、2、3、45、6、7、8、9 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ 5 五、X 100+200=300(米) 六、A 300×300=90000(平方米) 七、三千二百六十万零八十八30268800 90000平方米=9公顷9-1=8(公顷) 八、1.B2.C 答:新牡丹培育田的面积比原来增加了8 公顷。 1亿有多大 2平方干米的认识 1.(1)1801800 18000 180000 (2)100001亿张A4纸摞起来 1.413560000 600000000 (3)1000 2.平方千米公顷 2.(1)2500 3.(1)C(2)B (2) 4.20÷2-6=4(千米) 6×4=24(平方千米) 000m 24平方千米=2400公顷 一车50袋大米,每袋50千克.□ 答:这个农业观光园的面积是24平方千 3.1亿里面有10个千万 米,合2400公顷。 1千万=10000000 5.20÷4=5(千米) 14×10000000=140000000(米) (5+4)×5=45(平方千米) 140000000米=140000千米 答:草地原来的面积是45平方千米。 答:大约有140000千米。 【解析】求草地原来的面积,需要知道它 原来的长和宽。题图中涂色部分为一个 第二单元 公顷和平方干米 长方形,它的长为20÷4=5(千米),这也 1公顷的认识 是草地原来的宽和剩下的正方形草地的 边长,所以草地原来的长为5十4=9(千米), 1.(1)570000005700 80000 420142 从而计算出草地原来的面积为9×5=45 (2)平方米公顷 (平方千米)。 2.(1)×(2)× (3)W 3.>> < 第二单元重难易错练 4.2公顷=20000平方米 -、1.100060006500050 20000÷8=2500(棵) 2.>><= 答:这个桃园一共可种2500棵桃树。 3.40000 5.边长100米的正方形面积是1公顷,所以 二、公顷平方米平方千米 这个正方形牡丹培育田的边长是100米。 三、1.3 6 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册RJ

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