期中综合测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(人教版2024)

1千米=1000米 1000-300=700(米) 情况二：当孔雀馆在金丝猴馆右侧时 1千米=1000米 1000+300=1300(米) 期中综合测评卷 一、1.千米厘米千克 2.400050102096 3.减乘72 4. 7 5.静静欢欢奇奇美美 6.82-9×6=28 7.(1)16 (2)轴承和芯片共有多少个？（√） 8.1500 二、1.A2.C3.C4.B5.B 三、242840 四、1.(87-39)÷8=6（元） 2.9×2+6=24(朵) 五、1.(1)20 6厘米 1 ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ （2)起点 500米500米500米500米500米500米 3 2. ● 六、1.7×(8-4)=28（个） 2.(54-42)÷6=2(个) 3.180+180-60=300(分米) 300分米=30米 4.8×9+90=162(克) 5 5朵 第一小组：口 多3朵 第二小组： L■ 第三小组： ?朵 (5+3)×3=24(朵) 第四单元测评卷 -、1.90002.602248 3.(1)一共有多少袋核桃三 （2)一共能卖多少钱2 4.>> < >> 5.(1)315360(2)340×7=2380 6.347.够 二、1.C2.B3.C4.B5.B 三、1.3606690603500691000 28828002170696 2.428260827004760 3.95758538 四、我把705估成700,700×3=2100,705 ×3应该比2100大一些，所以计算错误。 (检验方法不唯一) 705×3=2115 五、1.130×2=260（棵） 2.665-75×8=65(株) 3.方法一：188×3+198=762（株） 762<800,够 方法二：188<200,200×3=600，所 以188×3<600，又因为198<200， 600+200=800,所以188×3+198< 800,够 4.904×8=7232(千克) 5.(1)125×4+232=732(棵) (2)【示例一】②⑥ 一共购买了多少个面包？ 54×4=216(个) 【示例二】①④⑤ 每人发一瓶矿泉水，够吗？ 24×9=216(瓶)216>210，够 (答案不唯一) 第五单元测评卷 一、1.直线没有两端直线AB(或直线 BA 2.3312 3.锐直钝锐直4.② 5.锐6.> 7.1361015 二、1.×2.×3.×4.V5.× 三、1.B2.B3.A4.B5.C6.A 7.B 四、51、2、4、6、73521 五、1.钝直锐直 2.①<③<②<④ 六、1.(1)(2)(3)如下图所示。 D A B (4)11 2.【示例】 (画法不唯 3.(1)N (2)大于巧克力 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册RJ15德才兼备·作业创新设计 期中综合测评卷 人教版数学三年级上册 限时：60分钟满分：100分得分： 答案：P15 科普进校园，点燃科技梦。某市科技中心走进实验小学，为同学们带来 都 了一场充满趣味与创意的机器人和科技模型展示活动。 一、填空题。（每空1分，共24分) 1.在( )里填上合适的单位。 数 周一的早上，科技中心的老师们乘车来到10( )外的实验小学，并带 来了许多创意机器人。其中一款仿生机器小狗吸引了同学们的注意，它高约 40( ),重约15( ) 2.4吨=（ )千克 5厘米=( )毫米1千克20克=( )克 3000米+6000米=( )千米 1分米一4厘米=( )厘米 3.〔杭州市〕计算8×(45一36)时，应先算( )法，再算( )法，结果是 ( )。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 杀 1分米○100厘米3吨+1000千克○31吨 2千米50米○2050米 90-18÷9○(90-18)÷9 63÷7×4(○45-8×3 5.〔教材P2变式题〕科技中心的李老师为大家展示机器人（如图）。下面各图分别 是谁看到的？把名字填在括号里。 美 奇奇 静静 6.把9×6=54和82一54=28合并成一个综合算式是( 7.李老师还给大家展示了一些制作机器人常用的零件。 齿轮36个 芯片28个 轴承 (1)如果分别把齿轮和芯片这两种零件每4个装一盒，一共可以装( )盒。 (2)已知芯片的个数是轴承的4倍，那么“28+28÷4”可以解决下面的哪个 问题？在正确答案的后面画“√”。 轴承有多少个？（) 轴承和芯片共有多少个？( 轴承和齿轮共有多少个？() 齿轮和芯片共有多少个？() 8.在李老师的指导下，同学们准备用新型3D打印材料制作一些机器人零件。 现在有2千克新型3D打印材料，打印一个A零件用了296克，打印一个B零 件用了204克，还剩( )克这种打印材料。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里)(10分) 科技中心的老师为同学们介绍道：“机器人的应用已经渗透到各个领域， 它们的智能性和灵活性为各行各业带来了极大的便利和创新。” 1.〔生活情境〕许多高速公路服务区配备了移动充电机器人。下面是某款移动充电 机器人的包装盒（如图）。把包装盒沿着边剪开，得到的图形不可能是( )。 B 2.智能电话机器人可以提升相关行业的服务效率。一款智能电话机器人每小 时可以拨打17个回访电话，一名员工每小时能拨打9个。如果该员工和机 器人一起工作3小时，机器人能比员工多拨打( )个回访电话。 A.8 B.27 C.24 3.物流中转站内，分拣机器人的一段运行轨道长23分米，在规划新路线时，要 把这段轨道延长到4米，需要延长( )分米。 A.27 B.19 C.17 4.火车站里的客运智能服务机器人不仅可以提供站内导航、查询列车到发时间 等服务，还可以帮助旅客搬运大件行李。这款机器人一次可以为旅客运送最 重约100千克的行李。那么它运送1吨的行李至少需要( )次。 A.5 B.10 C.100 5.〔新角度〕家用扫地机器人逐渐走进人们的生活。阳光商场购进9个A款机器 人， 。商场购进了多少个B款机器人？如果用“9×6十4”解决， 横线上需要添加的条件是()。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册RJ A.购进的A款机器人比B款的6倍多4个 B.购进的B款机器人比A款的6倍多4个 C.购进的B款机器人比A款的4倍多6个 A款 B款 三、脱式计算。(12分) 95-(45+26) 56÷8×4 (37-29)×5 四、看图列式计算。(8分) 1. 0000 2. 9朵 ) 玫瑰花： 6朵 39元/个 每个？元 百合花： 87元 ?朵 五、按要求做题。(16分) 1.(1)先量一量，再在下面画一条比1分米短4厘米的线段。(4分) )毫米 (2)〔重庆市〕一个比赛跑道，从起点开始每隔500米设一个服务站（起，点设 第一个)。当参赛者跑到第7个服务站时，他跑了( )千米。 (先画一画，再填一填)(4分) ① ② 起点 500米 2.下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。(8分) 我从上面看。 浩浩 丽丽 亮亮 餐甜甜 亮亮 浩浩 甜甜 丽丽 8 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册RJ 六、解决问题。(30分) 活动的最后，科技社团开展了一场以模型制作与操作为主题的模型展。 同学们向科技中心的老师们学习了许多模型制作相关的知识与技巧。 1.社团的同学们分组进行一场小规模的模型制作比赛。老师为同学们准备了 8袋小号零件，每袋有7个，用掉4袋。这种小号零件还剩多少个？（6分) 2.〔长沙市〕社团有54个塑料齿轮和42个金属齿轮，若6个同类型的齿轮能组 装一个简易模型。塑料齿轮比金属齿轮可以多组装几个简易模型？(6分) 3.活动场上，汽车模型的竞速赛道长180分米。在模型现场展示环节中，汽车 模型要在竞速赛道上往返一次。明明制作的汽车模型返程2分钟后距离起 点60分米，此时他制作的汽车模型跑了多少米？(6分) 4.已知学生参展的火箭模型克数计算公式是“8X零件个数十90”，阳阳用了9 个零件做火箭模型，阳阳制作的火箭模型的质量是多少克？（6分) 5.〔教材P13变式题〕展出结果评比时，第一小组获得了5朵小红花，第二小组比第 一小组多获得3朵，第三小组获得的小红花数量是第二小组的3倍。第三小 组获得了多少朵小红花？（先完成线段图，再解答）(6分) 5朵 第一小组： 口多3朵 第二小组： 第三小组：