总复习-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年五年级上册数学同步作业创新设计(北师大版)

总复习 1数与代数(1) 基础作业 15分钟巩固基础 总复习 认真思考，细心填写。 (1)18的全部因数有( ),50以内7的倍数有( )。 (2)一根笔直细长的竹竿长5m,平均截成3段，每段是这根竹竿的 ）,每段长 ( ( m。 (3)2号的分数单位是 ),再添上( )个这样的分数单位，就是最小的合数。 (4)既是9的倍数，又是45的因数的数有( );36和42的最大公因数是( );15和 45的最小公倍数是( )。 27 )÷5 )( )÷42 10 (6)在○里填上“>”“<”或“=”。 号o 80品 908 贵0对 (7)将一张长24cm、宽18cm的长方形彩纸剪成大小相等的小正方形，且没有剩余，那么这 张长方形彩纸至少可以剪( )个小正方形。 (8)〔期末真题)从1,4,5,0这4张数字卡片中选出3张组成一个三位数。组成的偶数中 最小的是( );组成3的倍数中最大的是( );组成的数同时含有因数2， 3和5的有( ) 2反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)要使只是最简真分数，那么口里可以有( 18 )种不同的填法。 A.6 B.8 C.9 D.无数 (2)下列说法正确的是( )。 A.一个数的因数的个数是无限的 B.除了2以外的非零偶数都不是质数 C.真分数都小于1，假分数都大于1 D.一个数的倍数一定比它的因数大 (3)分数号的分子加上9，要使分数的大小不变，分母( )。 A.加上9 B.加上20 C.乘3 D.乘4 80 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 3化简下面的分数。 28= 26- 54- 360 40 6 7 20 4将下列各组分数通分。 和 3 2 25 和 9 8 总复习 5根据涂色写分数或根据分数涂色。 11 8 6〔期末真题〕手工课上，同学们一共折了35只小兔子，13只小熊，20只小老鼠。 (1)折的小老鼠的数量是小兔子的几分之几？ (2)用同样大小的纸折一个小动物，折哪种小动物用的纸最多？ 用了一张纸的 用了一张纸的 6 7 用了一张纸的 6☑ 小老鼠 小兔子 小熊 7〔新情境〕在烟花节上，每6秒可以看到一次星星图案的礼花，每8秒可以看到一次花朵图案 的礼花。在同时看到这两种礼花后，至少还要过多少秒才可以再次同时看到这两种礼花？ 提升作业 5分钟提升思维 8〔思维训练题〕今年爸爸的年龄不超过40岁，且是壮壮的7倍，过几年后，爸爸的年龄是壮壮的 5倍，再过几年后，爸爸的年龄是壮壮的4倍。爸爸今年多少岁？ 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 81 2数与代数(2) 头基础作业 15分钟巩固基础 1认真思考，细心填写。 (1)计算12.6÷0.28时，应先将被除数和除数的小数点同时向( )(填“左”或“右”)移动 ( )位再计算。 总复习 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 7.8÷1.2○7.8 2.3÷0.19○2.3 0.375÷2.4○3.75÷24 (3)在2.37,4.6888…，2.356432…，7.294和0.868686中，有限小数有( ),无 限小数有( ),循环小数有( )。 (4)22÷6的商是( ),它是一个( )小数，它还可以简写成( ),保留两位 小数是( )。 (5)用载质量4.5t的卡车运38t石子，至少需要( )辆这样的卡车才能一次运走。 2反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)甲数除以乙数，商是8.5。如果甲数乘10，乙数除以10，那么商是()。 A.8.5 B.85 C.850 D.0.85 (2)右面竖式中，余下的4添0后，表示40个( )。 0.7 A.1 B.0.1 86.0 C.0.01 D.0.001 56 (3)下列说法正确的是( )。 40 A.0.333的循环节是3 B.4.69÷2.4同时去掉被除数和除数的小数点，商不变 C.6.977…保留一位小数约是7.0 D.小数除法的商一定大于被除数 (4)下面商最大的算式是( )。 A.0.85÷1.7 B.8.5÷0.17 C.8.5÷17 D.0.85÷17 (5)〔期未真题)如果1港元可以兑换0.79元人民币，那么100元人民币最多可以买多少个标价 2.5港元的玩具？下面列式正确的是()。 A.100÷0.79 B.100×0.79÷2.5C.100÷0.79÷2.5D.100÷0.79×2.5 3用竖式计算，带※的要验算。 2.36÷4= 0.84÷0.8 ※51.3÷0.27= 82 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 4脱式计算。（能简算的要简算） 7.32-4.8÷2.4 10.5÷0.04÷2.5 1.08×6.3+3.7×1.08 5红红在假期完成了一项家庭科学小实验，她研究的是黄豆的生长过程。要想获得73.1kg豆 芽，大约需要多少千克黄豆？ 总 我发现黄豆长成豆芽后的 质量大约是原来的8.5倍。 红红 6〔期末真题〕妈妈开通了手机数据流量套餐，每个月28元包含约30G的数据流量，超出部分按 照0.29元/MB收费。妈妈本月的流量费用为39.6元，请你帮妈妈算一算超出流量套餐多 少MB。(G和MB都是数据流量单位) 7五(1)班准备举办一个联欢会庆祝元旦。 (1)同学们用彩带做拉花装饰教室。他们将一条66.3dm长的彩带剪成7.8cm的小段做成 圆环，每15个圆环可以做成一串拉花。这条彩带最多可以做几串拉花？ (2)老师准备购买一些物品，请你算一算，糖果每千克多少元？ ①要解决上面的问题，请你选择合适的信息( )。(填序号) A.瓜子每千克12.25元。B.瓜子买了2kg。 C.买糖果和瓜子一共花了88.1元。 D.买水果花了52.53元。E.买了4kg糖果。 F.买糖果比买水果多花了11.07元。 ②根据你选择的信息，列算式解决这个问题。 提升作业 5分钟提升思维 8〔生活情境题〕一个地下停车库里停放着自行车和小轿车，小轿车比自行车多6辆，轮子共有60 个。自行车和小轿车各有多少辆？ 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 83 3图形与几何(1) 头基础作业 15分钟巩固基础 -.- 1〔教材P111变式题〕下列图形中每个小方格的边长表示1cm,与图形①面积相等的图形有( ) (填序号) 总复习 ② 5) 6 2按要求做一做。 (1)估计下面图形的面积。 (2)画出小船先向左平移5 (3)以虚线为对称轴，画出 (每个小方格的边长表 格，再向下平移4格后 下面图形的另一半。 示1cm) 的图形。 面积约为( )cm 3用心推敲，正确判断。（对的画“√”，错的画“X”) (1) 不是轴对称图形。 (2)两个面积相等的梯形，一定能拼成一个平行四边形。 (3)把一个长方形框架拉成一个平行四边形，面积和周长都不变。 ) 4反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下列图形中，对称轴条数最多的是( )。 A B (2)下面运用了“转化”数学思想的是( )。 ①小数乘法计算；②平行四边形面积公式的推导；③小数除法计算；④三角形、梯形面积 公式的推导。 A.只有②④ B.只有①④ C.①②③④ D.只有①②③ (3)〔期未真题〕一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大28c。这个三角 形的面积是( )cm2。 A.28 B.14 C.42 D.56 (4)如果梯形的面积是80cm2,高是20cm,则它的上下底之和是( )cmo A.8 B.6 C.4 D.2 84 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 5请画出下列各图形给定底边上的高。 底 底 下底 6在方格纸上分别画出面积是12c的平行四边形、三角形和梯形各1个。（每个小方格的 边长表示1cm) 总复习 7完成下表。 图形 底 高 面积 平行四边形 8 cm 9 cm 三角形 5.1dm 37.23dm2 梯形 上底：9m下底：11m 0.6m 8如下图，直角梯形的上底是20cm,下底是34cm,图中涂色部分的面积是442cm。求这个梯 形的面积。 9实验小学有一块底边是12m的平行四边形草坪。由于校园改造，把底边延长2.5m(如图)， 面积增加了11.25m。原来草坪的面积是多少平方米？ 12m 2.5m 提升作业 5分钟提升思维 10〔思维训练题〕如下图，把一块农田分成三部分，分别种三种无公害蔬菜，A的面积比C的面积 大多少平方米？ 不「 50m A 30m 50m 德才兼备·作业创新设计1数学五年级上册BS85 4图形与几何(2) 头基础作业 15分钟巩固基础 1认真思考，细心填写。 (1)0.2公顷=( )m2 4.9km2=( )公顷 1.7公顷=( )km2 9.8m2=( )dm2=( )cm2 2平方千米5公顷=( )公顷 总复习 (2)在括号里填上合适的面积单位。 ①400m跑道所围成的操场的面积约是1( ②我国首都北京的总面积约是1.641万( ③国家游泳中心“水立方”的占地面积约为6.2( )o (3)一个面积是20cm的梯形的上底增加2cm,下底减少2cm后，梯形的面积是( )cm2。 (4)如下图，大平行四边形的面积是28cm,涂色部分的面积是( ）cm。 4m ① 6m ② ④ ③ 7m 第(4)题图 第(5)题图 第(6)题图 (5)明明家的客厅尺寸如上图，那么客厅的总面积是( )m。 (6)如上图，把一个梯形分成四个三角形，其中面积相等的两个三角形是( )和( )。 (填序号) 2计算下面图形的面积。（单位：cm) (1) (2) 2.8 3.6 30 4.5 3〔期末真题)数学实践课上，同学们量得学校体育馆的长是180m,宽是150m,学校体育馆的 占地面积是多少公顷？1km大约相当于几个这样的体育馆？ 86 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 4〔新角度〕下面是一个梯形（如图），要求梯形面积，笑笑说可以用梯形面积计算公式来做；亮 亮说可以用分割法，把它分割成一个平行四边形和一个三角形来计算面积；平平说还可以 把它分割成两个三角形来计算面积。请你选择亮亮或平平的方法，画出分割线，并计算出 梯形面积。 5 cm 2.5cm 3 cm 总 复习 5下图是一个高速公路上的公里桩，G56是高速公路的路名编号，118是千米数。根据下图的 尺寸，求出制作一个公里桩至少需要多少平方厘米的铁皮。 50 cm 118 30 cm G56 15 cm 20 cm 6五(1)班在本月的卫生大评比中获得“卫生先进班级”的流动小红旗。 K30 cm-> 右图是流动小红旗的尺寸，它的面积是多少平方厘米？ 卫 45 cm 先 班 60 cm 级 7〔期末真题)“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。”洛阳市某公园内有一个长16m、宽12m的 长方形牡丹园。为了方便大家观赏牡丹，园内修了一条宽2的小路（如下图），求种植牡 丹（涂色部分）的面积。 子提升作业 5分钟提升思维 一-一一一 8〔思维训练题〕如下图，长方形被分成两部分，已知涂色部分面积比空白部分面积大34c,求 涂色部分的面积。 10 cm 18 cm 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 87 5统计与概率 基础作业 10分钟巩固基础 -.- 1下面的游戏规则公平吗？在后面的( )里填上“公平”或“不公平”。 (1)掷骰子，点数大于3甲队赢，点数小于3乙队赢。 总复习 (2)抛硬币，正面朝上甲队赢，反面朝上乙队赢。 (3)用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁赢。 ( (4)从2~9的扑克牌中摸牌，摸到奇数甲队赢，摸到偶数乙队赢。 ( 2〔期未真题〕不透明的袋子里有除颜色外都相同的红、蓝、黄三种球，淘气和笑笑每次从袋子里 任意摸一个球，记录颜色后放回摇匀。每人摸30次，记录如下。 颜色 红色 蓝色 黄色 颜色 红色 蓝色 黄色 次数 20 8 2 次数 20 10 0 淘气 笑笑 袋子里( )色的球可能最多，( )色的球可能最少。 3下面是4个小朋友的对话，你认为谁说对了呢？（ )(填名字) 小青说：“袋子里装有一些小球，摸了40次，都是黄球，所以袋子里全都是黄球。” 小兰说：“抛硬币49次，有25次正面朝上，24次反面朝上，那么第50次抛一定是反面朝上。” 欢欢说：“两个盒子里装的红球的个数相等，那么从这两个盒子里摸出红球的可能性相等。” 乐乐说：“从3支铅笔和3块橡皮中摸出1个，摸到铅笔淘气获胜，否则笑笑获胜。这个游戏 规则不公平。” 4请你设计一个对甲、乙、丙三方都公平的转盘游戏。（画一画，写一写) 头提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔生活情境题〕街上有2元转一次的转盘，指针指向数字几，就从这个数字起沿顺时针方向再数 几个格子，数到的格子里的奖品就归你。你认为这个游戏公平吗？ 橡皮 手表 巧克 X81 /7 铅笔 香6 糖 饮料 中性 笔 88 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 6 新题新视野(1) 基础作业 15分钟巩固基础 1反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔新角度〕下列汉字图形是轴对称图形的是( ) A上 B. 善 c若 D.水 总 复习 (2)把一根长28的绳子做成8根长度相同的跳绳，可以用下面的竖式计算每根跳绳长多 少米。竖式中“□”圈出的40表示( ) 3.5 828 A.40m 24 B.40 dm 40 C.40 cm 40 D.40 mm 0 (3)幸福小学开展了“我是植树小达人”活动，对活动中表现优秀的同学颁发奖章（如下图， 每个小方格的边长表示1cm)。乐乐用方法( )估算奖章的面积较为准确。 A.底是5cm、高是7cm的三角形 B.方格纸面积的一半 C.满格的和不满格的一共35格 D.满格的有14格，大于半格的有12格，一共有26格 (4)〔新情境〕如下图，有两个小盒子，每个小盒子里都装有一个整数。将这两个小盒子放进 一个装有一个整数的大盒子里，在大盒子内“旅游一趟”，每个小盒子里的数都乘大盒子 里所装的数。然后取出小盒子，小盒子里的数就变为24、20。大盒子里的数可能是下列 选项中的( 24 日20 A.3 B.4 C.5 D.8 2根据要求画一画。 (1)〔新角度〕笑笑正在计算某个图形的面积，她写的算式是6×5÷2=15(cm),老师表扬她 写对了。请你画出这个图形。（每个小方格的边长表示1cm) 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 892.① 回回回回回33220 (答案不唯一) 四、1.B2.A 总复习 1数与代数(1) 1.(1)1,2,3,6,9,187,14,21,28,35,42,49 5 3 3号 11(4)9,45645 (5)6453749 (6)<=> < (7)12 (8)104540150,510,450,540 【解析】从14,5,0中取3张组成一个 三位数，要求组成的偶数中最小的，先将数字 按从小到大排列，0不能放在首位，则百位上 最小是1，十位上是0，个位上是4，且4是偶 数，所以这个数是104；要组成3的倍数中最 大的，那么各个数位上的数字之和是3的倍 数，5,4,1三个数字的和是5+4+1=10，不 是3的倍数，5,4,0三个数字的和是5十4十0 =9,是3的倍数，所以这个数是540；组成的 数同时含有因数2,3和5，根据2,3和5的倍 数特征，个位上应该是0，且各个数位上的数 字之和是3的倍数，所以有150,510,450,540。 2(1A【解析】要使品是最筒真分数，□里 的数和18只有公因数1，且小于18，所以口里 可以填的数有1,5,7,11,13,17，共6种不同 的填法。 (2)B(3)D 3. 7133 1034 18 4.5=5 5_101_52_4 66 3-62-10510 24德才兼备·作业创新设计1数学五年级上册BS 2-167_63 972872 8 (涂法不唯一) 6.(1)20÷35=4 答：折的小老鼠的数量是小兔子的。 :折小熊用的纸最多 答：折小熊用的纸最多。 7.6和8的最小公倍数是24，所以至少还要过 24秒才可以再次同时看到这两种礼花。 8.爸爸和壮壮的年龄差是6、4、3的公倍数：12、 24、36、48…其中只有24符合实际。 24÷(7-1)×7=28(岁) 答：爸爸今年28岁。 【解析】爸爸和壮壮的年龄差不变，那么今年 爸爸和壮壮的年龄差是6的倍数，过几年后是 4的倍数，再过几年后是3的倍数，所以年 龄差是6、4、3的公倍数：12、24、36、48…根据 倍数条件求出爸爸今年的年龄，12÷（7 1)×7=14(岁)，不符合实际；24÷(7-1)×7 =28(岁)，符合实际；36÷（7-1)×7=42 (岁)，超过40岁。所以爸爸今年28岁。 2数与代数(2) 1.(1)右两(2)<>= (3)7.294,0.868686 2.37,4.6888…,2.356432… 2.37,4.6888… (4)3.666…循环3.63.67 (5)9【解析】根据题意分析可知，用石子的 总质量除以每辆卡车的载质量即可得解，故 列式为：38÷4.5=8（辆）…2(t),剩下的2t 也需要一辆卡车来运，所以想要一次运走，至 少需要8十1=9（辆）这样的卡车。 2.(1)C【解析】本题中甲数是被除数，乙数是 除数，被除数乘10，即被除数扩大到原来的 10倍，除数除以10，即除数缩小到原来的 10 所以商就扩大到原来的100倍。原来商是 8.5,扩大后是8.5×100=850。 (2)C(3)C(4)B(5)C 3.0.591.05190 4.7.32-4.8÷2.4 =7.32-2 =5.32 10.5÷0.04÷2.5 =10.5÷(0.04×2.5) =10.5÷0.1 =105 1.08×6.3+3.7×1.08 =1.08×(6.3+3.7) =1.08×10 =10.8 5.73.1÷8.5=8.6(kg) 答：大约需要8.6kg黄豆。 6.(39.6-28)÷0.29=40(MB) 答：超出流量套餐40MB。 7.(1)66.3dm=663cm663÷7.8=85(个) 85÷15≈5.7（串）最多可以做5串拉花 答：这条彩带最多可以做5串拉花。 (2)①ABCE(或DEF) ②(88.1-12.25×2)÷4=15.9（元） [或(52.53+11.07)÷4=15.9（元）] 答：糖果每千克15.9元。 8.分析题意可知自行车和小轿车共有60个轮 子，且小轿车比自行车多6辆，先假设小轿车 有10辆，自行车有4辆，再根据轮子个数进行 调整。 小轿车几辆 自行车几辆轮子个数 10 48× 11 5 54× 12 6 60V 答：自行车有6辆，小轿车有12辆。 3图形与几何(1) 1.④⑤ 2.(1)21(答案合理即可) (2) 3 3.(1)W(2)×(3)× 4.(1)A(2)C (3)A【解析】平行四边形的面积是与它等 底等高的三角形面积的2倍。把三角形的面 积看作1份，与它等底等高的平行四边形的 面积是2份，平行四边形的面积与三角形的 面积相差(2一1)份，由此可以知道28cm就 是1份面积的大小，即三角形的面积。 (4)A【解析】根据梯形的面积=（上底+下 底)X高÷2，可用梯形的面积乘2再除以高 求出上下底之和，即上下底之和=80×2÷20 =8(cm)。 底 高 高 下底 (前两个图形画法不唯一) 6. (画法不唯一) 7.(从上到下)72cm214.6dm6m 8.442×2÷34=26(cm) (20+34)×26÷2=702(cm2) 答：这个梯形的面积是702cm。 9.11.25÷2.5×12=54(m) 答：原来草坪的面积是54m。 【解析】由图可知原来草坪的底是12m,要计 算原来草坪的面积，还要知道原来草坪的高。 原来草坪的形状和新增草坪的形状是等高的 平行四边形，新增部分的面积是11.25m,底 是2.5m,高是11.25÷2.5=4.5(m),所以原来 草坪的面积是12×4.5=54(m2)。 10.(30+50)×50÷2-50×30=500(m2) 答：A的面积比C的面积大500m。 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 25 【解析】由图可知，图形A和B组成大三角 形，图形B和C组成长方形，图形B是大三 角形和长方形公共部分，因此本题用大三 角形的面积减去长方形的面积，即可求出A 的面积比C的面积大的量，列式为(30十50)× 50÷2-50×30=500(m2),所以A的面积比 C的面积大500m。 4图形与几何(2) 1.(1)20004900.01798098000205 (2)①公顷②平方千米③公顷 (3)20 (4)7【解析】中间的线段把整个平行四边形 平均分成两部分，每个小平行四边形的面积 是整个平行四边形面积的一半，即小平行四 边形的面积是28÷2=14(cm)。涂色部分两 个三角形的底边之和等于小平行四边形的底 边，涂色部分三角形的高等于小平行四边形 的高，当三角形和平行四边形等底等高时，三 角形的面积是平行四边形面积的一半，则涂 色部分的面积是小平行四边形面积的一半。 即涂色部分的面积是14÷2=7(cm2)。 (5)33 (6)②④【解析】分析题千可知，因为三 角形①和②拼成的大三角形与三角形①和④ 拼成的大三角形同底等高，所以面积相等，即 ①十②=①+④，因此②=④。 2.(1)30×25=750(cm2) (2)(2.8+4.5)×3.6÷2-2.8×1÷2=11.74 (cm2) 3.180×150=27000(m) 27000m2=2.7公顷 1km2=100公顷100÷2.7≈37.04（个） 大约相当于37个这样的体育馆 答：学校体育馆的占地面积是2.7公顷，1km 大约相当于37个这样的体育馆。 4.【示例一】选择亮亮的方法： 5 cm 2.5cm 3 cm 26 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 3×2.5+(5-3)×2.5÷2=10(cm2) 答：选择亮亮的方法，梯形的面积是10cm。 【示例二】选择平平的方法： 5cm 2.5cm 3 cm 3×2.5÷2+5X2.5÷2=10(cm2) 答：选择平平的方法，梯形的面积是10cm。 (方法不唯一) 5.50×30+(20+50)×15÷2=2025(cm2) 答：制作一个公里桩至少需要2025cm的 铁皮。 6.60×30-30×(60-45)÷2=1575(cm2) 答：它的面积是1575cm。 7.(16-2)×(12-2)=140(m2) 答：种植牡丹的面积是140m。 【解析】解答本题时可以平移图中的小路，平 移后涂色部分就是一个小长方形，且它的长 和宽比原长方形的长和宽都少2m,所以涂色 部分的面积是(16-2)×(12-2)=140(m), 即种植牡丹的面积是140m。 8.34÷10=3.4(cm) (3.4+18)×10÷2=107(cm2) 答：涂色部分的面积是107cm。 【解析】根据涂色部分的面积比空白部分的 面积大34cm2,10cm 小长方形的 18 cm 面积是34cm,则小长方形的宽是34÷10=3.4 (cm)。观察涂色部分是一个梯形，可知梯形 的上底是3.4cm,下底是18cm,高是10cm, 所以涂色部分的面积是(3.4+18)×10÷2 107(cm2)。 5统计与概率 1.(1)不公平(2)公平(3)公平(4)公平 2.红黄 3.乐乐 4. 任意转动转盘，转盘停止后，指针停 ②③ 在①号区域甲获胜，指针停在②号区域乙获 胜，指针停在③号区域丙获胜，指针停在空白 区域重新转动转盘。（答案不唯一）》 5.不公平【解析】在解答本题时，可以按照一 定的顺序列出所有的可能，做到不重复、不遗 漏。根据游戏规则，转到1奖品是铅笔；转到 2奖品是中性笔；转到3奖品是口香糖；转到4 奖品是橡皮；转到5奖品是铅笔；转到6奖品 是中性笔；转到7奖品是口香糖；转到8奖品 是橡皮。因此这个游戏不能获得手表、笔记 本、饮料、巧克力，所以不公平。 6新题新视野(1) 1.(1)B(2)B(3)D(4)B 2.(1) (画法不唯一) (2)① 6 cm 10 cm 6cm 11cm 图1 ② 、6cm 6 cm 10 cm 10 cm 6 cm 6 cm 11cm 11cm 图2 图3 （画法不唯一)》 3.1=24 248 一样多 答：三只猴子分到的饼一样多。 4.（36.8-5.6)÷7.8=4(根) 答：安安在超市买了4根热狗。 5.【示例一】经理 一等奖 二等奖 三等奖 让抽中一等奖的可能性最小，抽中三等奖的 可能性最大 【示例二】顾客 一等奖 二等奖 三等奖 让抽中一等奖和二等奖的可能性大于抽中三 等奖的可能性 (理由合理即可，转盘涂色不唯一) 7新题新视野(2) 1.(1)5,3,210,9,6,30,500 9,6,30,35,10,30,500 (2)6,30 2.(1)A(2)B (3)49.8-158.8÷4=10.1(元) 答：这样每个垃圾桶的价格比原来便宜了 10.1元。 3.(1)(2)如下图示。 4.(1)40×30÷2=600(cm) 40×20=800(cm2) (20+40)×20÷2=600(cm2) 答：第一种标语牌至少需要600cm的废纸板， 第二种标语牌至少需要800cm的废纸板，第 三种标语牌至少需要600cm的废纸板。 (2)20×12-8×4×2=176(cm2) 答：它的面积是176cm。 (3)10+5=15(块)10÷15=号 3 510-号 答：教学楼内的标语牌数量占标语牌总数量 的子，在校园里的标语牌数量是在救学楼内 标浴僻致量的》 5.21-(1+1.6)×3=13.2(元) 13.2÷0.8=16.5(kg) 答：王阿姨投递了16.5kg纺织物。 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 27