整理与复习-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年五年级上册数学同步作业创新设计(北师大版)

王朝酸 整理与复习 1整理与复习(1) 基础作业 15分钟巩固基础 理与复习 ①直接写得数。 7.3÷0.73= 4.9÷0.7= 7.05×100= 0.3×0.3= 0.57÷0.3= 0.96÷0.16= 3.5÷3.5= 0.75÷15= 2认真思考，细心填写。 (1)计算42.6÷0.12时，要把除数0.12转化成( ),除数扩大到原来的( )倍，被除 数也要扩大到原来的( )倍，商不变，是( )。 (2)5÷12的商是( )小数，小数点后第10位数字是( ),保留两位小数是( )。 (3)妈妈给淘气买了一辆价值366元的自行车，淘气在美国的朋友安安也想要一辆相同的自 行车。这辆自行车的价格相当于( )美元。（1美元兑换人民币7.08元，结果保留 两位小数) (4)在○里填上“>”“<”或“=”。 46.8÷0.45○46.8 0.54÷1.2○0.54 72.4÷100○72.4×0.01 (5)50到150以内（包括50和150）既是2的倍数，又是3和5的倍数的数有( )。 3反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)与91.2÷0.57的得数不相同的算式是()。 A.912÷5.7 B.9.12÷0.057 C.0.912÷0.57 D.9120÷57 (2)〔新角度〕把一根长26.5m的绳子平均剪成5小段，可以用下面所示的竖式计算每小段绳 子的长度。竖式中“☐”框出的15表示()。 5.3 A.15cm长的绳子 526.5 B.15dm长的绳子 25 15 C.15m长的绳子 15 D.无法确定 0 (3)〔期末真题)用2,4,6三个数字组成的三位数，( )。 A.一定是3的倍数 B.一定不是3的倍数 C.一定是9的倍数 D.无法确定 4用竖式计算，带※的要验算。 7.02÷27= 0.84÷0.06= 4.2÷0.56= ※1.03÷0.5= 32 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 5一辆小汽车0.5时行驶了22.5km,这辆小汽车平均每时行驶多少千米？ 整 6王叔叔办了一张地铁卡并充值了100元，已经用去了71元。如果之后他每次乘坐地铁用2.5 元，剩下的钱最多可以乘坐多少次地铁？ 与复习 7哪个品牌的笔记本更便宜？ A品牌 B品牌 笔记本 笔记本 5本12.8元 4本12.6元 8〔新角度)请你提出一个数学问题并解答。 巨蜂鸟是蜂鸟家族中最大的成员，身长约 吸蜜蜂鸟是世界上最小的鸟类之一，身 22cm,体重可达19.5g。 长约5.5cm,体重约2go 提升作业 5分钟提升思维 9〔思维训练题]给6,201标上表示循环节的圆点，使这个循环小数尽可能小。这个最小的循环 小数是多少？ 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 33 2 整理与复习(2) 头基础作业 10分钟巩固基础 ①脱式计算。 12.6÷0.28-3.5 1.8×8÷0.12 24÷(11.2-10.4) 0.15÷0.125÷0.8 理与复习 2用心推敲，正确判断。（对的画“√”，错的画“×”） (1)因为10×6=60，所以6是因数，60是倍数。 (2)两个数的商一定小于这两个数的积。 (3)一个数的最小倍数是8，那么这个数是8。 (4)任何一个图形通过平移，都可以和原图形组成轴对称图形。 ) 3〔期末真题)心率是指正常人安静状态下每分心跳的次数。丽丽用仪器测得自己的心率是M次/分， M是一个同时是2,3和5的倍数的最大两位数。丽丽这次测得的心率是( )次/分。 4用1,4,7三张数字卡片，可以组成一位数、两位数或三位数，其中质数有( )个，合数有 ( )个，偶数有( )个。( )既不是质数也不是合数。 5〔期末真题〕在爸爸的帮助下，乐乐从瓜果批发市场买来一筐苹果，并变身“水果销售员”。买来 的这筐苹果8.5kg,花费45.9元。售出的价格是8元/千克。 (1)每千克苹果能赚多少元？ (2)在售出过程中，因腐烂丢弃了1.2kg苹果。 最后这筐苹果全部卖完，一共赚了多少元？ 提升作业 5分钟提升思维 6〔自主探究题〕我国著名数学家陈景润对哥德巴赫猜想的偶数情形得出如下证明结果：任何充 分大的偶数都可以写成一个质数加上不超过两个质数的乘积的形式，通常称“1十2”。公式 如下： 一个偶数=一个质数十一个质数×一个质数 照样子，写一写。 20=5+5×3 36=( )+( )×( 48=( )+( )×( 50=( )+( )×( 34 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 3整理与复习(3) 基础作业 10分钟巩固基础 1(1)以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半。 (2)将这个轴对称图形先向右平移7格，再向下平移1格，画出平移后的图形。 理与复习 2反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下列图形中，对称轴条数最少的是( )。 A B. D (2)一个三位数，百位上是最大的一位合数，个位上是最小的一位奇数。这个数最大是( A.901 B.991 C.891 D.800 3在下面写出54的所有因数，并写出其中的质数。 4商场节日搞活动，牛奶买五袋送一袋。李叔叔用69元买了18袋牛奶，每袋牛奶的标价是 多少元？ 5〔新角度〕爷爷家所在的街道正在举行“中秋送温暖”活动。街道一共有43名志愿者，现在派 他们到6个社区去送温暖，每个社区只能派奇数名志愿者。43名志愿者能合理分配吗？为 什么？ 提升作业 5分钟提升思维 6〔生活情境题〕5月31日，欢欢和乐乐都去了图书室。之后欢欢每3天去一次图书室，乐乐每4 天去一次图书室，那么6月份有哪几天他们都去了图书室？ 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 35同时是3和5的倍数，且在40和50之间的只 有45。 答：这根绳子有45dm长。 4.87÷3=29(人)29-2=27（人） 29+2=31(人) 答：这三个社团中最少的有27人，最多的有31人。 5.188÷2=9494×4=376 答：正确的结果是376。 【解析】在解决这类问题时可以采用逆向思 维，先根据乘“最小的质数”得到188，计算出这 个两位数是188÷2=94，再根据这个两位数乘 一个最小的合数，计算出正确的结果是94×4 =376。 第三单元重难易错练 -、1.30502.21或63 二、15,40,45,20,808,24,40,16,80,56 40,80 三、1.B2.A 四、1.50,40,302.54,303.30 五、1.B2.D 六、1.×2.V3.V 七、1.×2.× 八、1.B 2.C【解析】“☐”代表的是0，“△”代表的是 1~9中的任意一个数字，要使组成的数同 时是2,3,5的倍数，那么这个数个位上的 数是0，即个位上是口；还要满足各个数 位上的数字之和是3的倍数，△△△一定 是3的倍数，所以只有C选项符合题意。 九、1.C2.BD 十、1.×2.×3.√ 十一、1932年【解析】这个四位数的千位上的 数既不是质数也不是合数，千位上的数是1； 百位上的数是一位数中最大的合数，百位上 的数是9；十位上的数是3的最小倍数，一个 数的最小倍数是它本身，所以十位上的数是 3；个位上的数是最小的质数，即为2。所以 这个年份是1932年。 整理与复习 1 整理与复习(1) 1.1077050.091.9610.05 2.(1)12100100355(2)循环60.42 (3)51.69 (4)>≤ (5)60,90,120,150 3.(1)C(2)B(3)A 4.0.26147.52.06 5.22.5÷0.5=45(km) 答：这辆小汽车平均每时行驶45km。 6.100-71=29(元) 29÷2.5=11.6(次)最多11次 答：剩下的钱最多可以乘坐11次地铁。 7.12.8÷5=2.56(元)12.6÷4=3.15（元） 2.56<3.15A品牌笔记本更便宜 答：A品牌笔记本更便宜。 8.【示例一】巨蜂鸟的身长约是吸蜜蜂鸟身长的 多少倍？ 22÷5.5=4 答：巨蜂鸟的身长约是吸蜜蜂鸟身长的4倍。 【示例二】巨蜂鸟的体重约是吸蜜蜂鸟体重的 多少倍？ 19.5÷2=9.75 答：巨蜂鸟的体重约是吸蜜蜂鸟体重的9.75 倍（答案不唯一） 9.6.201【解析】6.201加上表示循环节的圆点 有6.201,6.201,6.201这三种。6.201= 6.201111…,6.201=6.2010101…,6.201= 6.201201…,其中6.2010101…<6.201111… <6.201201…,即6.20i<6.20i<6.20i,所以 这个最小的循环小数是6.201。 2整理与复习(2) 1.12.6÷0.28-3.5 1.8×8÷0.12 =45-3.5 =14.4÷0.12 =41.5 =120 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 9 24÷(11.2-10.4)0.15÷0.125÷0.8 =24÷0.8 =0.15÷(0.125×0.8) =30 =0.15÷0.1 =1.5 2.(1)× (2)× (3)W(4)× 3.90 4.5951 5.(1)8-45.9÷8.5=2.6(元) 答：每千克苹果能赚2.6元。 (2)(8.5-1.2)×8=58.4(元) 58.4-45.9=12.5(元) 答：一共赚了12.5元。 6.36=2+2×1748=2+2×23 50=11+3×13(答案不唯一) 3整理与复习(3) 1.（1)(2)如下图所示。 2.(1)B(2)B 3.54的因数：1,2,3,6,9,18,27,54，其中的质 数有：2,3。 4.18÷(5+1)=3(组)69÷(3×5)=4.6（元） 答：每袋牛奶的标价是4.6元。 5.不能。因为每个社区只能派奇数名志愿者， 又因奇数十奇数=偶数，所以6个社区志愿 者的总人数的和一定是偶数，所以43名志愿 者不能合理分配。（理由合理即可） 6.6月12日和6月24日 【解析】30以内3的倍数有3,6,9,12,15,18， 21,24,27,30;30以内4的倍数有4,8,12,16， 20,24,28;其中既是3的倍数又是4的倍数的 有12和24，所以6月12日和6月24日他们都 去了图书室。解决这类问题，我们还可以用 列表法： 12③4y5⑥78⑨10 11②1314①5M617181920 ②①2223A2526②)282930 10 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 5月31日他们都去了图书室，之后欢欢每3 天去一次，将是3的倍数的用○圈出来；乐乐 每4天去一次，将是4的倍数的用△圈出来。 观察表格可知6月12日和6月24日他们都去 了图书室。 第四单元 多边形的面积 1 比较图形的面积 1.(√)（√）( )(√) 2.(1)①②(2)⑦(3)⑧⑨ (横线上方的答案不唯一) 3.② 4. 画法不唯一) 5.4 【解析】如图所示： 涂色部分面积可以转化成一个边长是2cm 的正方形的面积，从而可以求出涂色部分的 面积是2×2=4(cm)。 2认识底和高 1.（1)7.63(2)6.44.8(3)8.45.6 2 高 底 (部分画法不唯一) 3.(1)3无数相等 (2)①③（或②⑤）(3)① ③ 4.(1)(2)(3)如下图所示。 (画法不唯一) 5.C 3探索活动：平行四边形的面积(1) 1.(1)底高长×宽底×高(2)30 (3)扩大到原来的9倍