第1单元 认识更大的数-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年四年级上册数学同步作业创新设计(北师大版)

2025-09-15
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 认识更大的数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-09-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

朝霞 答案精解精析 课时练答案精解精析 第一单元 认识更大的数 (3)40506080 (4)40500608 (本大题答案不唯一) 1 数一数 1.20000810 练习课(第1~3课时) 2.(1)五万八万九万 12846 (2)七万八千八万八万四千 3.4个千 4个一 4个十万 4个万 万千面十个 2.(1)45(2)806074080 3.(1)A(2)B 会会登 4.答:这个数最大是340090000。 店万千百十个 【解析】先根据万位上的数字是亿位上的 4.(1) (2)九千 数字的3倍推理出亿位上最大是3,万位 上最大是9,再根据这个数各个数位上的 店万千面十个 数字之和是16,可以推理出其他数位上的 5.(1)5005十万 (2)① 数字之和是16一9一3=4。如果想让这个 九位数最大,那么千万位上的数字应该是 2认识更大的数 4,所以这个数最大是340090000。 1.(1)五百万八百万(2)四亿五亿 2.(1)九十亿(2)一百万 一千万一亿 5国土面积 (3)千万千万(4)九 1.680万700万740万 800万 850万 900万 263 V.V 3.(1)(2)如下图所示。 680万<740万<850万<900万 十 千 百十 亿 亿万万万 万 千 百 个 2.<=> 800 3 0 9 2 三>> 108 0 6 0 0 0 7 3.(1)25003(2)150 百亿 4.(1)B(2)C 4.③>④>⑤>②>① 5.3000600 5.5736.8430000 3000048 7.239999230001 3人口普查 【解析】24万可以写成240000,23万可以 1.6059000 六百零五万九千 写成230000。被遮挡的数在230000与 40050083四千零五万零八十三 240000之间,那么,要使这个数最大,则 19346:7580 千位、百位、十位、个位上都为9,即 一亿九千三百四十六万七千五百八十 239999;要使这个数最小,则千位、百位 807000305八亿零七百万零三百零五 十位上都为0,个位上为1,即230001。 2 十 千 百十 万万万 万 千 百 十 个 6 近似数 1 443 4 9 7 3 7 8 1.近似数:106000 63000 46263197 1 01 5 2 7 5 3002800 3952 899 9 精确数:232281 3.(1)737030000七亿三千七百零三万 2. 91450 98430 (2)三千零八十万五千六百五十 11¥ 4.(1)A(2)A 9万 10万 5.(1)45680000 (2)40056800 910 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 3. 四舍五入四舍五入 四舍五人 四舍五人 二、30056080 30000568 30500608 到十位 到百位 到千位 到万位 36854 36850 36900 37000 40000 三千万零五 三千零五十万 三千零五万 69958 69960 70000 70000 70000 百六十八 零六百零八 六千零八十 90385 90390 90400 90000 90000 三、1.8001700万 2.10亿 4.千位 万位 四、880000<96万<10060000<九千八百 5.(1)0,1,2,3,4 (2)5 七十万<1亿 6.349651000 五、1.142.7 个 从结绳计数说起 六、1.×2.×3.× 1.3556806 50703 七、×六十万零三百四十 2. × 40040040 ×九千零九十万九千 八、1.C2.C 九、0,1,2,3,45,6,7,8,9 133215322 406 50 第二单元 线与角 3.(1)00 十 10 线的认识 (2)99999 100001 1.(1)①⑦ ③⑥⑤ (3)八6个千万6个千 66406002 (2)射线(3)无数1 4.(1)20372067 20772097 (4)16 3 (2)30000 29000 2600025000 2.A 5.(1)7037 3.(1)(2)(3)如下图所示。 (2目 =T B 8练习课(第5~7课时) 1.(1)一亿 两点之间线段最短 (2)九一亿四千九百五十九万七千八百七十 亿9个百万9个万14960万 (3)①比千一百六十九万五千千 5个千 ②C 2.(1)D(2)B 61015 3.66万<6060060<六百六十万<6600600 线段条数=1+2+3+…+(点数一1) <60060006 (点数>1) 4.510【解析】参考十进制计数法,可知 满七进一就是各个数位上满7要向前一 2相交与垂直 位进1,所以从右起第一根绳上的结表示 1.(1)D(2)B(3)C 6,第二根绳上的结表示2×7=14,第三 2.3633 根绳上的结表示3×7×7=147,第四根 3.(1) A (2) 绳上的结表示1×7×7×7=343,所以孩 子自出生后的天数是6+14+147+343 =510(天)。 第一单元重难易错练 一、1.十万位十万十亿位十亿 2.七百万9个百 5.同学②最有可能抢到板凳。因为同学② 3.百亿亿百万100 到板凳的距离最近。(理由合理即可) 四百零八亿零八百万 【解析】因为四人的速度相同,要想知道谁 4.1306180079 最有可能抢到板凳,就要知道四个同学到 十三亿零六百一十八万零七十九 板凳的距离,谁离板凳最近,谁就最有可能 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS★★ 第一单元 认识更大的数 万千百 1数一数 L 基础作业 10分钟巩固基础 一一一- 第 1〔期末真题·教材P2变式题)数一数,填一填。 左图一共有( )个小正方体,再 摆( )排就有十万个小正方体 了,十万里面有( )个一万。 2找规律,填一填。 (1)( )、六万、七万、( )、( )、十万。 (2)七万四千、七万六千、( )、( )、八万二千、( 3〔教材3变式题)不同数位上的“4”分别表示什么?连一连。 4个千 4个一 4个十万 4个万 会会 十 万千百十个 3 4〔新材料〕保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文学创作的积极性。截 至2024年底,国内拥有有效发明专利的企业达到四十九万七千家。 (1)用右边的计数器表示横线上的数。 (2)把右边计数器万位上的一个珠子移到千位,这时得到 的新数与原数相差( )。 吉万千百十个 提升作业 5分钟提升思维 5〔自主探究题)100个曲别针约重50克。 (1)照这样推算,一千个曲别针约重( )克,一万个曲别针约重( 千克,( )个曲别针约重50千克。 (2)下面( )的质量与十万个曲别针的质量更接近。(填序号) ① ② 箱20袋绿豆, 12千克 12千克 12千克 12千克 每袋5千克。 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 2认识更大的数 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教村P5变式题〕数一数,填一填。 (1)四百万 六百万 (2)二亿 六亿 第 三亿 美 七百万 2填空。 (1)从个位数起,第( )位是亿位,亿位的左边一位是( )位。 (2)10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( (3)35619006的最高位是( )位,这个数位的计数单位是( )。 (4)〔期末真题]260000300是一个( )位数,它是由( )个亿、( 个千万和( )个百组成的。 3〔教材P5变式题〕在数位顺序表中写一写。 (1)由8个亿、3个十万、9个千、2个一组成的数。 (2)由1个十亿、8个千万、6个十万、1个百、7个一组成的数。 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 4选择。(将正确答案的序号填在括号里)》 (1)妙想用自己的邮箱下载文件,下载速度是每秒500KB。照这样计算,要下 载500000KB的文件需要( )秒。(KB是一种资讯计量单位) A.100 B.1000 C.10000 (2)下面的说法正确的是()。 A.一个数含有两个数级,这个数一定是八位数 B.870901826中,两个“8”表示的意义相同 C.3289009中,左边的“9”是右边的1000倍 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练题〕奇思抄写一个七位数,将最高位上的6写成了9,又将百位上的1写 成了7,现在的数和原来相差( )。 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 3人口普查 基础作业 10分钟巩固基础 ①先分级,再读出下列各数。 6059000读作: 40050083读作: 第 193467580读作: 807000305读作: 2〔新材料·教材P7变式题〕在数位顺序表中写出横线上的数。 第七次全国人口普查结果显示,全国总人口为十四亿四千三百四十九万七千三百七 十八人,其中山东省人口为一亿零一百五十二万七千四百五十三人,陕西省人口为三千 九百五十二万八千九百九十九人。 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 3填空。 (1)〔期末真题〕一个九位数的最高位和百万位上都是7,千万位和万位上都是3, 其他各位上都是0。这个数写作( ),读作( )。 (2)小华在读一个数时,把这个数的千位与万位,个位与十位上的数分别交换 了位置,结果读成了三千零八十五万零六百零五。这个数的正确读法 是( )。 ④选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔期末真题)下列各数中,读出零最多的是( )。 A.80800808 B.80088008 C.88008008 D.80088800 (2)五十亿零五百,两个“5”之间有( )个0。 A.6 B.7 C.8 D.9 提升作业 5分钟提升思维 一一一一 5〔思维训练题)用4,5,6,8和4个0按要求组成八位数。(各写一个) (1)一个零也不读:( )。 (2)只读出一个零:( )。 (3)读出两个零:( (4)读出三个零:( )。 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 3 4练习课(第1~3课时) 基础作业 10分钟巩固基础 ①画一画,数一数,填一填。 第 有( )个 )个 鶚 有12846个。 万千百十个 万 )个和( )个。 2填空。 (1)在570后面添( )个0,这个数就读作五百七十万;在写三千零一万零 四百时,要写出( )个0。 (2)由8个亿、6个百万、7个万、4个千和8个十组成的数是( )。 3选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是亿级的( )。 A.数位 B.数级 C.计数单位 D.以上都不对 (2)〔期未真题·新角度〕下列选项中,( )所表示的数与其他三个不同。 A. 亿 千 百 十 B.50000000+1000000+600 万 十 个 万 百 万 万 下 5 1 0 0600 千百十 D 亿万万万万千百十个 万千百十个 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练题)一个九位数,各个数位上的数字之和是16,其中万位上的数字是亿位 上的数字的3倍,这个数最大是多少? 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 5国土面积 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材P9变式题〕在图上标出下面各数,并按从小到大的顺序排列。 680万 850万 740万 900万 第 700万 800万 )<( )<( )<( 2〔期末真题〕在○里填上“>”“<”或“=”。 700300()1001000 450000○45万 8061503○8061053 1000000000○10亿 3亿○3900万 1813800000○18亿 3填空。 (1)一小滴血液中含有红细胞约25000000个,含有白细胞约30000个。将横线 上的数改写成以“万”为单位的数分别是( )万和( )万。 (2)人的脑细胞大约有15000000000个。将横线上的数改写成以“亿”为单位的 数是( )亿,这个数的最高位是( )位。 4把下列各数按要求排列。(填序号) ①5050万 ②55000050 ③十五亿零五百万 ④500500005 ⑤5亿 ( )>( )>( )>( )>( 5口里最大能填几? ☐4236<55142 782万>7☐34670 927☐3520<92734037 6用3,8,4和4个0组成的最大七位数是( ),最小七位数是( )o 提升作业 5分钟提升思维 ⑦〔思维训练题)下面式子中间的整数被墨水遮挡了。被遮挡的这个整数最大是 ),最小是( )。 24万> >23万 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 5 6近似数 基础作业 10分钟巩固基础 1〔新材料〕读一读下面的数据,哪些是近似数?哪些是准确数?写一写。 第 青海湖地处青藏高原东北部,是我国最大的内陆咸水湖。青海湖东西最长处约 106000米,南北最宽处约63000米,水域面积约4626平方千米,湖面海拔约3197米。 鶚 青海湖鸟类资源丰富,近年来,鸟类种数由232种增加到281种。青海湖是濒危物种普 氏原羚的唯一栖息地,其种群数量由保护初期的大约300只增加到大约2800只,为开 展普氏原羚监测以来历史最高值。 近似数: 精确数: 2在图中标出91450和98430,并填空。 9万 10万 91450≈( )万 98430≈( )万 3〔教材P11变式题〕按要求填表。 四舍五入到十位四舍五入到百位 四舍五人到千位 四舍五人到万位 36854 69958 90385 4〔新角度〕写出下面的近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。 售价:1920元 售价:81330元 大约:2000元 0 大约:80000元 ( ) ( 5(1)29☐643≈29万,方框里可以填( )a (2)819875250≈82亿,方框里最小填( 提升作业 5分钟提升思维 6〔生活情境题〕爸爸电脑的开机密码是由0,0,0,1,3,4,5,6,9这九个数字组成的, 而且是可以约等于3亿的最大九位数。爸爸电脑的开机密码是( )。 6 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 7从结绳计数说起 基础作业 10分钟巩固基础 ①看一看,在括号里填上合适的数。 第 多皇多皇皇 105 2〔教材P13变式题)照样子,画一画。 多 133 215 322 406 50 3填空。 (1)一个物体也没有,用( )表示;最小的自然数是( );自然数的计数 方法是( )进制计数法,相邻的两个计数单位之间的进率都是( )。 (2)〔期末真题)在自然数中,与10万相邻的两个数分别是( )和( )。 (3)右面计数器上的是( )位数,千万位上 的6个珠子表示( ),千位上的6个珠 子表示( ),这个数写作( )。 亿易 十 万 万千百十个 ④找规律,填一填。 (1)2027,( ),2047,2057,( ),( ),2087,( (2)32000,31000,( ),( ),28000,27000,( ),( )。 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔新角度〕算筹是我国古代劳动人民发明的一种计数和计算的工具。在算筹计数 法中,是以纵、横两种排列方式表示数的(如下图)。表示多位数时,个位用纵式, 十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空。 (1)用算筹上≡T表示的数是( )。纵式1∥ⅢⅢ伽TTTm (2)5926用算筹表示是 横式一=三三昌上上当 123456789 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 8练习课(第5~7课时) 基础作业 10分钟巩固基础 ①填空。 (1)从一千万开始数起,一千万一千万地数,数10次是( )o 第 (2)149597870是( )位数,读作( ) 鶚 它的最高位是( )位,左边的“9”表示( ),右边的“9”表示 );这个数四舍五人到万位是( ) (3)〔期末真题·新材料〕白鹤滩水电站是我国实施“西电东送”的国家重大工程,建 成投产后,长江干流上的6座巨型梯级水电站“连珠成串”,形成世界最大 “清洁能源走廊”。6座水电站总装机容量71695000千瓦,年均生产清洁电 能约3000亿千瓦时,可满足三亿六千万中国人一年的用电需求。 ①横线上的数读作( ),其中“5”在( )位上,表示( ②关于波浪线上的数,下列说法不正确的是( )。(填序号) A.这个数是一个九位数 B.这个数写作360000000 C.这个数省略亿位后面的尾数约是3亿 2选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔期未真题)下面的数中,读数时一个零也不读的是( )。 A.78050000 B.3607708 C.68000005 D.3501250 (2)用四舍五入法求得一个数的近似数是75万,这个数不可能是( ) A.745000 B.744999 C.754000 D.754999 3〔期末真题〕把下列各数按从小到大的顺序排列。 6060060 六百六十万 6600600 60060006 66万 ( )<( )<( )<( )<( 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维拓展题〕远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量, 即“结绳计数”。如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳 子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,孩子 自出生后的天数是( )天。 8 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 第一单元重难易错练 三重难点①认识更大的计数单位、数位顺序表,读、写更大的数。 一、填空。 1.在数位顺序表中,从个位起,第六位是( ),它的计数单位是( );第 十位是( ),它的计数单位是( )o 第 2.〔新材料〕2024年元旦假期,哈尔滨市以冰雪世界为特色吸引了全国各地的游 客。哈尔滨市累计接待游客3047900人次,创历史新高。横线上的数是一个 ( )位数,它的最高位是( )位,其中的“9”表示( ) 3.40808000000是由4个( )、8个( )和8个( )组成的,较高位 上的“8”是较低位上的“8”的( )倍,这个数读作( )。 4.一个数由13个亿、618个万、79个一组成,这个数写作( ),读 作( ) 二、〔教材P7变式题〕连一连。 30056080 30000568 30500608 三千万零五百六十八 三千零五十万零六百零八 三千零五万六千零八十 ≈重难点② 万以上数的大小比较,整万和整亿数的改写。 三、按要求改写横线上的数。 1.〔新材料)2024年黑龙江粮食总产量80017000000千克。横线上的数改写成以 “万”为单位的数是( )。 2.细菌的繁殖速度是惊人的。大肠杆菌在最佳条件下,1个细菌繁殖10小时 后,数量可超过1000000000个。横线上的数改写成以“亿”为单位的数 是( )。 四、〔教材P14变式题〕把下列各数按从小到大的顺序排列。 10060000 1亿 九千八百七十万 96万 880000 ( )<( )<( )<( )<( 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS 9 ≈重难点③ 用四舍五入法求近似数。 五、〔新材料)下表是我国近三次人口普查结果。 第五次 第六次 第七次 全国总人口/人 1295330000 1370536875 1443497378 第 1.将第七次全国人口普查的结果四舍五人到亿位:1443497378人≈( )亿人。 美 2.第六次全国人口普查结果与第五次相比大约增长了( )千万人。(先将 普查结果四舍五入到千万位) 之易错点①混淆计数单位和数位。 六、判断。(对的画“√”,错的画“X”) 1.〔期末真题)7395000中的“9”所在数位的计数单位是万位。 2.个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位。 ) 3.最小的计数单位是一,最大的计数单位是千亿位。 ( ≈易错点② 读含有0的大数时,漏读或多读零;写数时,一个计数单位也没有的 数位上忘记写0占位。 七、下列大数的读写对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。 600340读作:六十万三百四十 ( 改正: 四千零四万零四十写作:404040 ( ) 改正: 90909000读作:九千零九十万零九千 ( 改正: 八、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.写数时,九千零五万零二百要写出( )个0。 A.3 B.4 C.5 D.6 2.在45的末尾添上( )个0,这个数就变成了四百五十万。 A.3 B.4 C.5 D.6 ≈易错点③ 已知近似数求原数中的未知数字时,遗漏可能出现的情况。 九、29☐837≈29万,☐里可以填( )。 56☐937≈57万,☐里可以填( )。 德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册BS

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