第5单元 认识图形-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(北师大版2024)

四、920-430=490（千瓦时） 答：乐乐家7月份至11月份总的用电量 是490千瓦时。 五、×118+398-246 =516-246 =270 ×814-(275+327)=212 275 814 +31217 -602 602 212 六、173 第四单元 我们生活的空间（一） 1看一看（一） 1.3 2.② ③ ① 3. e09 5.② 2 看一看（二） 1.②① ⑤ 2.②① ③ ⑤ ④ 3 看一看（三） 1.④ ② ①③ 2. 3.(1)③② (2)它们看到的不一样，因为它们的高度 不同，所以看到的图也是不同的。 (答案合理即可) 4看一看（四） 2.① ② 3. 4.菲菲 小青天天 飞飞 第四单元重难易错练 宇航 琳琳 嘉泽 巧巧 二、① ③ ② 三、1. 2.② √) 四、② ① 第五单元 认识图形 1认识角 (√)(×) (×)(√)(×)(×) 2 ■ (6)个(2)个 (2)个 (4)个 3.【示例】 边 边 顶点 顶点 边 边 1 2(画法不唯一) 4. 顶点 大小 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 5 2比一比 1.(1)小(2)一样有无 2.>< 3.(1)AB(2)A 4.妹妹画的角大。将两个角重叠起来比较， 如图 ,把两个角的顶点和 八2 一条边重合，看另一条边的位置，通过观 察，发现∠1大于∠2。 3认识直角 1.锐角：①③⑤直角：②⑥钝角：④ 2.(1)锐钝(2)321(3)A 3际之润 (画法不唯一) 4.(竖排)342340472 4长方形与正方形 1.相等直 都相等直 2. (O ) 3.【示例】 (画法不唯一) 4.(1)3(2)32 5.614 5欣赏与设计 1.正方 正方 长方（答案不唯一） 2.(1) (描法不唯一) 8 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS (2) (拼法不唯一) 3 4.【示例】 (画法不唯一) 整理与复习 1.(1)521(2)4104 2.(1)儿 (描法不唯一) (2) (描法不唯一) 3 (画法不唯一) 4 1厘米 1厘米 5 第五单元重难易错练 一、1.锐直钝钝 2.直锐 3.421 4.锐直角、锐角或钝角 ●●。●。●司 1.· 2 三、1.62.64 四、C 数学好玩 搭配中的学问 1.(1)鱼河 树 鱼河 (2) 小 大 (3)6 树 鱼 河 2.用△表示荤菜，用口表示素菜。 2 1234(方法不唯一) 答：有8种不同的搭配方法。 B,B2B,(方法不唯一) 答：共有9条不同的路线。 4.9【解析】倒数第二个数字可能是1、2、 3,最后一个数字可能是4、5、6。那么密 码的最后两个数字可能是14、15、16、24、 25、26、34、35、36,共9种。所以妈妈最多 试9次就能打开手机。 第六单元 乘除法的应用（二） 1 包饺子 1.350240400 40001800 1400 36003600 2.(1)30×5=150 (2)20×3-5=55(元) 3.60×7=420(元) 420>400不够 答：不够买7只。 4.(1)30×4=120(元) 答：青青买票花了120元。 (2)20×2+30=70(元) 答：西西买了1张成人票和2张儿童票。 2需要多少钱 1.(1)48 ”●●●·”●。●是” 10×4=40 ● 。 2×4=8 ●● 。。。。 40+8=48 (圈法不唯一) (2)90 10 5 6 6030 60+30=90 2.45782456 488477 90 3.(1)18×4=72(元) 答：一共花了72元。 (2)(42-18)÷3=8(支) 答：她买了8支彩笔。 (3)18+4×15=78(元) 答：一共花了78元。 4.8÷(5-1)=2(分钟) 2×(13-1)=24(分钟) 答：张叔叔从第1站到第13站需要24分钟。 3丰收了 1.10 50 60 80 2030 90300 2.× 20 40 80 X 10 50 900 3 60120 240 2 20100 1800 5100200400 6 60300 5400 7140280560 9904508100 3.(1)60(2)20 4.(1)140÷7=20(页) 答：他平均每天读20页。 (2)(140-60)÷4=20(页) 答：平均每天要读20页。 5.420÷6=70 答：涂色部分表示70。 4 植树(1) 1.21 6 20 2÷2=1 20+1=21 23 11D81D010 60÷3=209÷3=320+3=23 2.3211123313231133 3.(1)36-3=33(元) 答：一条裙子比一双袜子贵33元。 (2)36÷3=12 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 9第五单元 认识图形 1认识角 基础作业 10分钟巩固基础 一一一- ①〔教材P49变式题〕下面哪些是角？是的画“√，不是的画“×”。 五单元 2数一数下面的图形有几个角并标出来。 )个 )个 )个 )个 3用给出的点或线各画一个角，且第二个角比第一个角小。 每个角都有( )个 顶点和( )条边。 ④在下面第一个剪刀图中描出一个角并标出顶点。把剪刀慢慢合拢，角的( 在发生变化。 提升作业 5分钟提升思维 5〔探究性试题〕一张长方形纸剪去一个角后，还剩下几个角？先画一画，再填一填。 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 37 2比一比 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔探究性试题〕淘气学习完这节课后做了两个实验，如下： 7--- 第五 (1)用筷子摆角，两根筷子慢慢合拢，所形成的角越来越( ) (2)用三角板比角，∠1和∠2，( )大。（填“∠1”“∠2”或“一样”） 发现：角的大小与张口大小( )关，与角两边的长短( )关。 (填“有”或“无”) 2用上面的方法比一比，填“>”或“<”。 2 3 ∠1○L2 ∠3○L4 L5○L6 3选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)钟面上时针与分针形成的角中，最大的是( ),最小的是( )。 A 1127 B. 412 C. 1121 10 10 10 -9 8 5 (2)用一个放大镜看一个角，这个角()。 A.大小不变 B.变大 C.变小 提升作业 5分钟提升思维 ④妹妹和哥哥每人画了一个角，他们谁画的角大？你是怎么比较的？ 61 人2 妹妹 哥哥 38 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 3认识直角 基础作业 10分钟巩固基础 ①按要求分一分。（填序号） ② ③ ⑤ ⑥ 五单元 锐角： 直角： 钝角： 2填一填。 (1)我们学过的角中，比直角小的角是( )角，比直角大的角是( )角。 (2)红领巾上有( )个角，其中有( )个锐角、( )个钝角。 (3)乐乐三角尺上的直角和老师教具三角尺上的直角相比，( )。(填序号) A.一样大 B.乐乐的直角大 C.老师的直角大 3在点子图上分别画出1个锐角、1个直角和1个钝角。 ● 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练〕数一数，填一填。 )个直角 )个直角 ( )个直角 ( )个锐角 )个锐角 ( )个锐角 )个钝角 ( )个钝角 ( )个钝角 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 39 4长方形与正方形 头基础作业 10分钟巩固基础 1长方形的对边( ),四个角都是( )角。 正方形的四条边( ),四个角都是( )角。 第五单元 2量一量，在长方形下面画“√”，在正方形下面画“O”。 3〔太原市〕在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 ④从长5厘米、宽3厘米的长方形中剪下一个最大的正方形（如下图）。 (1)剪出的最大正方形的边长是( )厘米。 (2)剩下的图形是一个长方形，它的长是( )厘米，宽是( )厘米。 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维拓展)数一数，填一填。 )个长方形 )个正方形 40 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 5欣赏与设计 基础作业 10分钟巩固基础 ①欣赏下面的图案，找出你认识的图形。（写出一种） 第五单元 )形 )形 )形 2看一看，做一做。 (1)找出3个长方形，描一描。 (2)用4个三角形拼出一个新图形。 3在下面每幅图中找出右边的图形，并涂上你喜欢的颜色。 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维拓展〕请你在下面的方格纸上用学过的图形设计一个美丽的图案。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 41 整理与复习 基础作业 10分钟巩固基础 1 下面的图形中各有几个锐角？几个直角？几个钝角？ (1) )个锐角 (2) )个锐角 五 )个直角 )个直角 )个钝角 )个钝角 2找一找，描一描。 (1)描出3个正方形。 (2)描出3个长方形。 3在下面的点子图中，画一个比直角小的角和一个比直角大的角。 ·。。。。。”·。。。。。● ● ● 4④在方格纸中画一画。 1厘米 (1)画一个长6厘米，宽3厘米的长方形。 1厘米 (2)画一个边长4厘米的正方形。 Q提升作业 5分钟提升思维 一-一-一一一一 ⑤先找出规律，然后照样子继续画。 42 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 第五单元重难易错练 ≈重难点① 认识角及角的大小比较。 一、填一填。 1.下面的角分别是什么角？填一填。 11127 五单元 265 65 )角 )角 )角 )角 2.三角板上最大的角是( )角，最小的角是( )角。 3.右图中有( )个锐角，有( )个直角，有( 个钝角。 4.从一个钝角上剪去一个直角，剩下的角是( )角；从一个钝角上剪去一 个锐角，剩下的角可能是( ) 空重难点②正方形与长方形的认识。 二、1.接着画出一个长方形。 2.接着画出一个正方形。 ●● 三、〔中山市〕填一填。 1.欢欢在一个长方形中画了一个正方形（如图），这个 6厘米 正方形的边长是( )厘米。 6厘米 2.剩下的图形是一个长方形，长是（ )厘米，宽 10厘米 是( )厘米。 三易错点误认为角的大小和角两边的粗细、长短有关。 四、三角板上的直角与黑板上的直角相比，（ )。(填序号) A.黑板上的直角大 B.三角板上的直角大 C.一样大 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS 43 ★★ 数学好玩 搭配中的学问 基础作业 10分钟巩固基础 数学好玩 一一一 ①〔教材P62变式题)从上面一排和下面一排各选出一个字组成词 小 大 语，一共能组成多少个不同的词语？ 树 鱼 河 (1)填一填。 (2)连一连。 小 大 树()( 树 鱼 河 (3)一共能组成( )个不同的词语。 2〔沈阳市〕霞光小学免费午餐菜谱如图，如果一荤一素搭配，有多少种不同的搭 配方法？ 菜谱 荤菜：水煮牛肉、土豆烧肉 素菜：凉拌豆腐、清炒妙豆角、 拌土豆丝、炒青菜 3小梅从家到体育馆，共有多少条不同的路线？ 小梅家 医院 体育馆 提升作业 5分钟提升思维 上 ④〔生活情境)妈妈忘记手机锁屏密码的最后两个数字了，她只记得倒 2 3 数第二个数字是键盘（如图）上第一排中的一个数字，最后一个数 4 5 6 字是键盘上第二排中的一个数字。妈妈最多试( )次就能 8 9 打开手机。 0 44 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册BS