精品解析：2024-2025学年海南省海口市美兰区教科版三年级下册期末考试科学试卷

2024-2025学年度第二学期 小学三年级科学期末检测题 时间：30分钟 满分：50分 得分：_________ 1. 项目：物体的运动 林老师带领科学社团来到游乐园，“快看！旋转木马的轨道是弯弯绕绕的”，小明指着游乐园模型喊道。林老师笑着问：“谁能说出它的运动形式？”小雨举手：“既有旋转又有上下运动，应该是曲线运动！”接着，大家围跑到“过山车”前。小诺提议：要不我们来研究下它们的运动吧！“轨道重叠部分用虚线标下层吧？”阿峰点头：“没错！设计图要清晰。”测试小球速度时，小黎拿着秒表：“得同时测距离和时间才能算快慢！”突然，小雅推了推眼镜：“把起点放在最高处，小球冲得更猛！”远处传来林老师的声音：“别忘了—滑动是贴着表面移动，滚动可是会转着走哦！” （1）小明坐上旋转木马进行游玩时的运动形式是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动都有 （2）小明和小伙伴们玩“虎跳峡”时，从虎口脱险最高处直冲入河，激起漫天水花的这个过程中的运动属于（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 两者都有 （3）小明站在大门口看游乐园方位图。他们想先去玩最刺激的过山车，他们应该往_________方向，行走_________米，就能到达过山车场地。 （4）游玩结束后，小明和小伙伴们也想设计“过山车”轨道。他们用小球代替小车进行了实验。下列想法中合理的是（ ）。 A 抛弃设计图，随意搭建 B. 轨道可以有“断口”，比较刺激 C. 画设计图时，上下层的路线重叠时，下层路线可以用虚线表示 （5）游玩结束后，小明和小伙伴们也想设计“过山车”轨道。他们用小球代替小车进行了实验。下列想法中合理的是（ ）。 A. 抛弃设计图，随意搭建 B. 轨道可以有“断口”，比较刺激 C. 画设计图时，上下层的路线重叠时，下层路线可以用虚线表示 （6）比较小球在不同长度的“过山车”轨道中的运动快慢时，我们需要测量（ ）。 A. 距离和时间 B. 距离和方向 C. 距离、方向和时间 （7）为了让小球运动更快，更远，小球的起点往往要在“过山车”的（ ）。 A. 最高处 B. 中间处 C. 最低处 （8）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要（ ）。 A. 轨道都设计成曲线 B. 轨道上坡度有变化 C. 轨道要设计得更平稳 （9）测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是（ ）。 A. 钢尺 B. 直尺 C. 软尺 （10）小明判断以上小球运动快慢的方法是（ ）。 A. 不同时间内比较距离的长短 B. 相同距离内比较时间的长短 【答案】（1）B （2）A （3） ①. 西北方向 ②. 80米 （4）C （5）C （6）A （7）A （8）B （9）C （10）B 【解析】 【小问1详解】 旋转木马是绕着中心轴做圆周运动，其运动轨迹是曲线，属于曲线运动，所以选B。 【小问2详解】 “虎跳峡”中从虎口脱险最高处直冲入河，激起漫天水花，这个过程中物体是沿着一个方向滑动，没有滚动现象，属于滑动，所以选A。 【小问3详解】 根据方位图，以大门为观测点，过山车在大门的西北方向；从大门到过山车，先向北走50米，再向西走30米，一共行走80米。 【小问4详解】 A选项抛弃设计图随意搭建，可能导致轨道不合理，无法顺利让小球滚动，该想法不合理。 B选项轨道有“断口”，小球会掉落，不能完成实验，该想法不合理。 C选项画设计图时，上下层的路线重叠时，下层路线用虚线表示，可以使设计图更清晰，该想法合理。所以选C。 【小问5详解】 A选项，轨道有“断口”小球会掉落，无法完成实验，不合理； B选项，同A，轨道有“断口”不合适； C选项，画设计图时，上下层路线重叠用虚线表示符合绘图规范，能清晰表达设计意图，合理。 【小问6详解】 要比较小球在不同长度轨道中的运动快慢，即比较速度大小，需要测量距离和时间，方向在此处不影响速度的比较，所以选A。 【小问7详解】 小球在“过山车”上运动，高度越高重力势能越大，从高处向低处运动时，重力势能转化为动能，速度会变快，所以为了让小球运动更快、更远，起点应在最高处，选A。 【小问8详解】 轨道上坡度有变化，小球的重力势能和动能会不断相互转化，从而使小球运动的快慢有变化；若轨道都设计成曲线或更平稳，小球运动快慢变化不明显，所以选B。 【小问9详解】 “过山车”轨道一般是弯曲的，钢尺和直尺只能测量直线长度，软尺可以弯曲，适合测量弯曲轨道的长度，选C。 【小问10详解】 比较小球运动快慢方法有相同时间比距离和相同距离比时间，小明判断小球运动快慢更可能是相同距离内比较时间长短，时间短的速度快，选B。 2. 项目：动物的一生 小明从课外书上了解到：桑蚕养殖最早起源于中国，在距今五六千年前的新时器时代中期，人们便开始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展，使中原文明的纺织业领先于世界，也使得中国成为了衣冠大国。小明由此对蚕产生了兴趣，请你根据所学知识帮小明解决以下问题。 （1）小明准备了以下养蚕的条件，其中最合理的是（ ）。 A. 阴凉处，封闭的箱子 B. 太阳下，空气能流通的箱子 C. 阴凉处，空气能流通的箱子 （2）小明通过观察发现，从蚕卵里刚孵化出来的蚕宝宝是（ ）。 A. 紫黑色 B. 红色 C. 黄白色 （3）小明发现有些时候蚕宝宝不吃也不动，这一般是在准备（ ）。 A. 发呆 B. 蜕皮 C. 进化 （4）小明仔细观察了蚕蛹和蚕蛾，发现它们的身体结构是相似的，图中分别对应的是（ ）部位？ A. 头、翅膀、腿 B. 单眼、腹部、尾部 C. 头部、胸部、腹部 （5）根据蚕的生命周期可以判断，蝴蝶与飞蛾是生命周期中的（ ）阶段。 A. 成虫 B. 幼虫 C. 卵 （6）在饲养的过程中小明用拍照的方式，认真的记录了蚕宝宝的每个阶段，但是顺序乱了，请问正确的顺序应该是（ ）。 （7）小明在饲养蚕的过程中，记录了一项错误信息，你觉得是（ ）。 A. 蚕在蛹阶段靠茧保护自己 B. 蚕在蛹阶段开始吐丝 C. 雌蛾体大、腹部肥大，雄蛾体小、爬行较快 （8）回顾蚕的一生。它依次经历了（ ）四个阶段。 A. 卵、幼虫、茧、成虫 B. 卵、蛹、幼虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 （9）与蚕一生的生长经历相类似的动物是（ ）。 A. 菜粉蝶 B. 青蛙 C. 小鸡 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）C （5）A （6）①④③② （7）B （8）C （9）A 【解析】 【小问1详解】 蚕适宜生活在阴凉、空气流通的环境中，封闭的箱子不利于空气流通，太阳下温度过高可能对蚕造成伤害，所以选C。 【小问2详解】 刚从蚕卵里孵化出来的蚕宝宝是紫黑色的，像蚂蚁，也叫蚁蚕，所以选A。 【小问3详解】 蚕宝宝在生长过程中会经历多次蜕皮，在蜕皮前会不吃也不动，准备蜕皮，所以选B。 【小问4详解】 蚕蛹和蚕蛾的身体都分为头部、胸部和腹部，所以选C。 【小问5详解】 蝴蝶和飞蛾是蚕生命周期中的成虫阶段，蚕的幼虫是蚕宝宝，卵是开始的生命形态，所以选A。 【小问6详解】 蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同发育阶段，所以图片顺序为①蚁蚕、②成虫、③蛹、④幼虫，因此正确顺序是①④③②。 【小问7详解】 蚕是在幼虫阶段末期开始吐丝结茧，然后在茧内变成蛹，而不是在蛹阶段开始吐丝，A选项蚕在蛹阶段用蚕茧保护自己是正确的，C选项雌蛾和雄蛾的形态差异描述也正确，所以选B。 【小问8详解】 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，所以选C。 【小问9详解】 菜粉蝶的一生也经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，和蚕的生长经历相似；青蛙是变态发育，经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，和小鸡（直接发育，经历卵、雏鸡、成鸡）的生长过程与蚕不同，所以选A。 我国民间还有一种利用影子表演的皮影戏。表演时，用光照射皮（或纸板）做成的人或物，影子投射到白色幕布上，配上声音，就能呈现出戏剧效果。 3. 在表演皮影戏时，下列物体中，不能当做光源的是（ ）。 A. 点亮的电灯 B. 打开的手电筒 C. 镜子 4. 在《西游记》皮影戏中，孙悟空有一个神秘武器——金箍棒，它能变长变短，变大变小。当手电筒在（ ）位置时，圆柱体的影子最长。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 5. 如果把手电筒放在位置3，照射在圆柱体金箍棒上，那么屏上出现的影子形状是（ ）。 A. B. 6. 如果该图模拟阳光下物体影子的变化，那么位置3可能是（ ）。 A. 上午10点 B. 中午12点 C. 傍晚5点 7. 如图，如果把圆柱体金箍棒从甲位置移到乙位置，那么观众们看到的影子将会（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 大小不变 【答案】3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 【解析】 【分析】因为光是直线传播的，光照到不发光、不透明的物体就会产生影子。物体影子的变化与太阳在天空中的位置的关系有直接关系，影子与太阳的位置是相反的，与阳光照射的方向相同，物体影子长短不但与物体高度有关，也与光线的照射角度有关。 【3题详解】 自身能够发光的物体称为光源。点亮的电灯和打开的手电筒都能够发光，属于光源；镜子自身不会发光，不是光源。在表演皮影戏时，镜子不能当做光源使用。 【4题详解】 阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置改变而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。从图1可知，当手电筒在.①号位置时，手电筒照射角度最小，圆柱体的影子最长。 【5题详解】 如果把手电筒放在位置3，照射在圆柱体金箍棒上，是直射，影子最短，那么屏上出现的圆柱体的影子形状是圆形。 【6题详解】 一天中，太阳东升西落，正午时刻，太阳高度最大，物体影子也最短。因此，如果该图模拟阳光下物体影子的变化，那么位置3可能是中午12点。 【7题详解】 影子的大小、形状、方向与光源的位置、遮挡物的形状有关，也与遮挡物与光源、屏的距离有关，光源与遮挡物的距离越近，影子越大；光源与遮挡物的距离越远，影子越小；读图2可知，如果把圆柱体金箍棒从甲位置移到乙位置，那么观众们看到的影子将会变小。 8. 小吴用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如下图所示，请分析回答有关问题： （1）影子产生的条件有光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是手电筒，遮挡物是_________，屏是_________。 （2）要在墙上做出一个小鸟的手影，要改变的是_________。 A. 墙的颜色 B. 光的强弱 C. 手的形状 【答案】（1） ①. 手 ②. 墙 （2）C 【解析】 【小问1详解】 根据影子产生条件，在手电筒照射手影游戏这个情境中，手电筒发出光，是光源；手挡住了光线，所以手是遮挡物；光线被手挡住后在墙壁上形成影子，墙壁就是屏。 小问2详解】 影子的形状是由遮挡物的形状决定的，在该情境中即手的形状。要做出小鸟的手影，就需要改变手的形状。而墙的颜色和光的强弱都不会改变影子的形状，只会影响影子的清晰度等其他方面，所以选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期 小学三年级科学期末检测题 时间：30分钟 满分：50分 得分：_________ 1. 项目：物体运动 林老师带领科学社团来到游乐园，“快看！旋转木马的轨道是弯弯绕绕的”，小明指着游乐园模型喊道。林老师笑着问：“谁能说出它的运动形式？”小雨举手：“既有旋转又有上下运动，应该是曲线运动！”接着，大家围跑到“过山车”前。小诺提议：要不我们来研究下它们的运动吧！“轨道重叠部分用虚线标下层吧？”阿峰点头：“没错！设计图要清晰。”测试小球速度时，小黎拿着秒表：“得同时测距离和时间才能算快慢！”突然，小雅推了推眼镜：“把起点放在最高处，小球冲得更猛！”远处传来林老师的声音：“别忘了—滑动是贴着表面移动，滚动可是会转着走哦！” （1）小明坐上旋转木马进行游玩时的运动形式是（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动都有 （2）小明和小伙伴们玩“虎跳峡”时，从虎口脱险最高处直冲入河，激起漫天水花的这个过程中的运动属于（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 两者都有 （3）小明站在大门口看游乐园方位图。他们想先去玩最刺激的过山车，他们应该往_________方向，行走_________米，就能到达过山车场地。 （4）游玩结束后，小明和小伙伴们也想设计“过山车”轨道。他们用小球代替小车进行了实验。下列想法中合理是（ ）。 A. 抛弃设计图，随意搭建 B. 轨道可以有“断口”，比较刺激 C. 画设计图时，上下层路线重叠时，下层路线可以用虚线表示 （5）游玩结束后，小明和小伙伴们也想设计“过山车”轨道。他们用小球代替小车进行了实验。下列想法中合理的是（ ）。 A. 抛弃设计图，随意搭建 B. 轨道可以有“断口”，比较刺激 C. 画设计图时，上下层的路线重叠时，下层路线可以用虚线表示 （6）比较小球在不同长度的“过山车”轨道中的运动快慢时，我们需要测量（ ）。 A. 距离和时间 B. 距离和方向 C. 距离、方向和时间 （7）为了让小球运动更快，更远，小球的起点往往要在“过山车”的（ ）。 A 最高处 B. 中间处 C. 最低处 （8）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要（ ）。 A. 轨道都设计成曲线 B. 轨道上坡度有变化 C. 轨道要设计得更平稳 （9）测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是（ ）。 A. 钢尺 B. 直尺 C. 软尺 （10）小明判断以上小球运动快慢的方法是（ ）。 A. 不同时间内比较距离的长短 B. 相同距离内比较时间的长短 2. 项目：动物的一生 小明从课外书上了解到：桑蚕养殖最早起源于中国，在距今五六千年前的新时器时代中期，人们便开始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展，使中原文明的纺织业领先于世界，也使得中国成为了衣冠大国。小明由此对蚕产生了兴趣，请你根据所学知识帮小明解决以下问题。 （1）小明准备了以下养蚕的条件，其中最合理的是（ ）。 A. 阴凉处，封闭的箱子 B. 太阳下，空气能流通的箱子 C. 阴凉处，空气能流通的箱子 （2）小明通过观察发现，从蚕卵里刚孵化出来的蚕宝宝是（ ）。 A. 紫黑色 B. 红色 C. 黄白色 （3）小明发现有些时候蚕宝宝不吃也不动，这一般在准备（ ）。 A. 发呆 B. 蜕皮 C. 进化 （4）小明仔细观察了蚕蛹和蚕蛾，发现它们的身体结构是相似的，图中分别对应的是（ ）部位？ A. 头、翅膀、腿 B. 单眼、腹部、尾部 C. 头部、胸部、腹部 （5）根据蚕的生命周期可以判断，蝴蝶与飞蛾是生命周期中的（ ）阶段。 A. 成虫 B. 幼虫 C. 卵 （6）在饲养的过程中小明用拍照的方式，认真的记录了蚕宝宝的每个阶段，但是顺序乱了，请问正确的顺序应该是（ ）。 （7）小明在饲养蚕的过程中，记录了一项错误信息，你觉得是（ ）。 A. 蚕在蛹阶段靠茧保护自己 B. 蚕在蛹阶段开始吐丝 C. 雌蛾体大、腹部肥大，雄蛾体小、爬行较快 （8）回顾蚕的一生。它依次经历了（ ）四个阶段。 A. 卵、幼虫、茧、成虫 B. 卵、蛹、幼虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 （9）与蚕一生的生长经历相类似的动物是（ ）。 A. 菜粉蝶 B. 青蛙 C. 小鸡 我国民间还有一种利用影子表演的皮影戏。表演时，用光照射皮（或纸板）做成的人或物，影子投射到白色幕布上，配上声音，就能呈现出戏剧效果。 3. 在表演皮影戏时，下列物体中，不能当做光源的是（ ）。 A. 点亮的电灯 B. 打开的手电筒 C. 镜子 4. 在《西游记》皮影戏中，孙悟空有一个神秘武器——金箍棒，它能变长变短，变大变小。当手电筒在（ ）位置时，圆柱体的影子最长。 A. ①号 B. ②号 C. ③号 5. 如果把手电筒放在位置3，照射在圆柱体金箍棒上，那么屏上出现的影子形状是（ ）。 A. B. 6. 如果该图模拟阳光下物体影子的变化，那么位置3可能是（ ）。 A. 上午10点 B. 中午12点 C. 傍晚5点 7. 如图，如果把圆柱体金箍棒从甲位置移到乙位置，那么观众们看到的影子将会（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 大小不变 8. 小吴用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如下图所示，请分析回答有关问题： （1）影子产生的条件有光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是手电筒，遮挡物是_________，屏是_________。 （2）要在墙上做出一个小鸟的手影，要改变的是_________。 A. 墙的颜色 B. 光的强弱 C. 手的形状 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $