Unit 5 The colourful world 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材三年级上册英语同步优化训练(人教PEP版2024)

Unit 5 The colourful world Part a What colours do you see? 1 Let's talk Guess and check 答案见P11 基础过关 一、Emma正在美术课上体验“奇妙三原色”。看图，选词填空，补全句子。 Unit d 1.Yellow and (red/blue)make green. 黄色 + 蓝色 绿色 2 (Green/Red)and blue make purple. 红色 蓝色 紫色 3.Red and yellow make (orange/blue). 红色 + 黄色 橙色 二、欣欣和丽丽正在玩“猜水果”的游戏。看图，选择正确的选项补全对话，将序号写 在横线上。 A.What colour is it? B.It's red. C.It's yellow. What colour is it? 2 An apple? Yes! A banana? Yes！ 能力提升 三、C0y在绘画时遇到了什么困难呢？用数字将下列句子排序，组成一段完整、通 顺的对话。 ( )What colour is it,Cody? ( )Look,Betty!I draw a fox. ( )Yes,I do.Thank you,Betty! )It's orange.But I don't have the orange paint() )Red and yellow make orange!Do you have red and yellow paints? 创维新课堂|英语三年级上册PEP 49 2 Let's learn Listen and chant 答案见P11 基础过关 一、看图，为下列事物选择相对应的颜色，将序号填入圆圈内。（每项限选一次） A.blue B.green Unit 5 C.brown D.yellow E.purple 二、选词填空，补全句子或对话。（只填序号) 1.I see (A.green B.blue)grass here and there. 2.-What's this？-It's (A.an B.a)yellow duck. 3. (A.What B.What colour)is it?-It's red. 4.-What can you see?-Purple (A.flowers B.bananas). 能力提升 三、〔科普知识〕自然界中的动植物往往有其特定的颜色，然而有一位“伪装大师”能够 根据环境改变自身的颜色。阅读短文，选择正确答案。 Chameleons(变色龙)are different..On the grass,they are green.On the oranges,they are orange.On the grapes,they are purple.Different colours help them live.The world is colourful, and the chameleons are colourful too! )1.On the grass,a duck is but a chameleon is A.yellow,yellow B.yellow,green C.green,green )2.On the the chameleons are yellow. A.bananas B.grapes C.oranges )3.On the blue flowers,the chameleons are A.black B.purple C.blue )4.Different help chameleons live. A.colours B.fruit trees C.people 50 创维新课堂|英语三年级上册PEP 3 Letters and sounds 答案见P12 基础过关 一、将下列大写字母与相应的小写字母连线。 品。 Unit B.T .s q o.i 二、写出下列字母的左邻右舍。 Qq 三、观察下列标识，将它们首字母的大小写形式写在四线三格内。 2 5 Traffic lights Restaurant Underpass Subway Queue up 能力提升 四、〔郑州市改编〕阅读Grace的介绍，选择正确的字母，补全单词。 Hello,I'm Grace.I am uiet.I have a happy family They're my mum,my dad,ed,Coco and me.Coco is a mall dog.She likes to rn.We have an apple tree.It can give apples,and we can help it 创维新课堂|英语三年级上册PEP 51 Part B How do colours help us? 1 Let's talk Colour and say 答案见P12 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。（每词限用一次） 1.We yellow ducks draw pink 2.You can some green trees. like colours n 3.Look at the small pigs.They are 4.-What do you like? -I like orange and purple. 二、根据生活常识或所给提示，判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 黄色 色 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) )1.It's blue and orange. )2.I see green and purple. )3.Let's draw a brown bird. )4.Let's draw some yellow flowers. 能力提升 .So 三、〔生活情境〕绘心画社的成员们正在自然公园写生。选择合适的选项补全对话，将 序号写在横线上。 John:Look!1. Alice:It's a black bird!Let's draw it. John:OK！2. Alice:I like pink and purple. John:Let's draw some pink and purple flowers. Alice:Great！3. A.And the grass? John:Yes,I do.Let's draw some yellow trees. B.What's that? Alice:Nice.4. C.Do you like yellow trees? John:Let's draw some green grass. D.What colours do you like, Alice:Wow！So colourful！ Alice? 十十t 52 创维新课堂|英语三年级上册PEP 2 Let's learn Listen and do 答案见P12 基础过关 一、看图，结合生活实际，选择合适的单词补全句子。 1.It is (pink/brown). 2.It is (purple/orange). 3.It is (red/yellow). 4.It is black and (white/blue). Unit 二、为下列图片选择相符的句子，将序号填在圆圈内。 2. 3 4 c A.White,white,turn around. B.Pink and red,touch the ground. C.Black,black,sit down. D.Orange and red,jump up and down. 能力提升 三、〔趣味素材〕Bay今天都看到了哪些事物呢？选词填空，补全材料。 orange black red pink 消防安全人人有责 I see people in(穿着) I see people in white and They help us. They are very nice. I see a man in I see signs(标志). He knows many things They tell us many things 创维新课堂|英语三年级上册PEP 53 3 Start to read 答案见P12 基础过关 80 一、〔生活情境〕同学们正在科学课上学习色彩的奥秘。想一想下面的颜色混合后会 变成什么颜色，选一选吧！ )1. )2. 蓝 红色 蓝 色 A.It's purple. Unit 黄色 B.It's green )3. )4. 红色 C.It's black. 红色 D.It's orange. 黄色 蓝色 黄色 二、为下列图片选择相符的句子。 2 A.It's blue.Blue can say“Use again!” B.It's green.Green can say“Go！” C.They're red..Red can say“No！” D.They're yellow.Yellow can say“Be careful！” 能力提升 三、不同的颜色代表着怎样的情绪呢？阅读短文，将颜色与其所代表的情绪连线。 Colours can talk.Yellow is the colour of bananas.It means Green is the colour of trees and grass.It means..Blue is the colour of the sea.It means Red is the colour of apples.It means( 1.黄色 2.绿色 3.蓝色 4.红色 B D 54 创维新课堂|英语三年级上册PEP Part C 1 Project 答案见P12 Eic想要知道动物眼中的世界是否也是五彩缤纷的，妈妈建议他前往动物园一 探究竞。让我们跟随Eic一起去动物园探索吧！ 一、Eic将观察到的事物按照不同的颜色，分类记录在了日记本上。为下列事物选 择相应的颜色，将其写在圆圈内。 white brown green red Unit 2. 二、Ec正在询问动物园的工作人员一些问题。为下列句子选择相应的答语。 )1.What colour is it? A.No,they like blue. ()2.What colours can it see? B.It's brown and yellow. )3.Do they like orange? C.They like yellow and red. ( )4.What about the lions? D.It can see red,green and pink. 三、〔科普知识〕通过这次动物园之旅，Eic找到了问题的答案，他正在与妈妈分享他的 探索成果。阅读短文，判断句子正(T)误(F)。 People can see red,blue and green.The three colours can make different colours. So people can see a colourful world.What about dogs,cats and birds? ◆Dogs can see blue and yellow.But they cannot((不能)see red or green. Cats can see blue and green.But they cannot see red or orange. ◆Birds can see red,blue and green.They can see ultraviolet light(紫外线)too! ()1.People can see red,blue and green. ( )2.On the farm,a dog can see the green grass ( )3.Dogs,cats and birds can see blue. )4.Birds can see ultraviolet light. 创维新课堂|英语三年级上册PEP 55 2 Reading time 答案见P12 基础过关 一、根据教材故事内容，圈出故事中提到的颜色。 ● green brown blue pink Unit 5 orange yellow white black purple 二、根据教材故事内容，为下列句子选择相符的图片。 B D )1.I am a sunflower.I am tall and green. )2.Then I am green and yellow. )3.Now I am a big yellow flower.Bees come.I give them food. )4.Now it is cold.I am green and brown. )5.I am gone.But my children grow. 能力提升 80 三、〔思维提升)小猫Mia最喜欢的颜色是什么呢？根据短文内容，选择正确的选项， 完成思维导图，并在短文中圈出Ma最喜欢的颜色。 I am Cat Mia.What is my favourite colour?Is it green?I like the green grass.Is it blue?I like the blue sky.Is it purple?I like the purple birds.Is it yellow?Yes!Because()yellow is the colour of my mother! A.blue B.purple C.yellow D.grass Mia likes the the the the colour green 2. 3. of Mother- 1. sky birds 4. 56 创维新课堂|英语三年级上册PEP2 Reading time -、1.F2.T3.F4.T 二、42513 三、1.C【解析】本题意为“这篇文章是关 于 的”。通读全文可知，本篇 文章是一棵葡萄树的自述，故选C项。 2.B3.B 4.A【解析】根据文章中“In autumn,I give sweet grapes to my family.”可知， “我（葡萄树）”会在秋天给家人甜甜的 葡萄，故选A项。 Unit4过关检测 -、1.m,n,0,p 2.M,N,O,P F E D 三、1.B2.E3.A4.C5.D 四、1.B【解析】空前can为情态动词，后跟 动词原形。结合备选项可知，B项正确。 2.C3.A4.A 5.C【解析】本题句意为“一安娜，你 喜欢葡萄吗？ 我喜欢橙 子”，由此可知，空处应用否定回答，故 选C项。 五、1.T2.F3.F4.F5.T 六、1.C2.B3.A4.E5.D 七、1.A2.D3.C4.B 三大人辅导延展 多吃水果有益于身体健康哟！本单元 我们学过的表示水果的单词有哪些呢？一 起来看一看吧！ apple(苹果) banana (香蕉) orange (橙子) grapes (葡萄) 八、任务一：Part2:BD Part 3:A C 任务二：A【解析】由目录可知，第2、3 部分分别介绍了植物可以给我们什么和 植物需要什么，由此推测第4部分应介绍 我们可以怎样帮助植物，故选A项。 Unit 5 The colourful world Part A 1 Let's talk Guess and check -1.blue 2.Red 3.orange 二、1.B2.A3.C 三、正确顺序：21534 2 Let's learn Listen and chant B 二、1.A2.B3.B4.A 三、1.B 2.A【解析】本题意为“在 上， 变色龙是黄色的”，浏览选项可知，A项 bananas.是黄色的，符合题意。 创维新课堂|英语三年级上册PEP 11 3.C 4.A【解析】通读全文可知，变色龙会根 据所处环境的颜色改变自身的颜色，不 同的颜色可以帮助它们生存，故本题选 A项。 3 Letters and sounds r§ su sq t 二、1.PpRr2.SsUu 三、1.Tt2.Rr3.Uu4.Ss5.Qq 四、q T s u r Part B 1 Let's talk Colour and say -1.like 2.draw 3.pink 4.colours【解析】由答语（我喜欢橙红 色和紫色)可知，问句应询问对方喜欢 什么颜色，故colours符合题意。 二、1.F2.T3.F4.T 三、1.B2.D3.C4.A 2 Let's learn Listen and do -、1.pink2.orange 3.red 4.white 二、1.B2.C3.D4.A 三、orange pink black red 3 Start to read -、1.A2.B3.D4.C 二、1.B2.A3.C4.D 三、1-B2-D3一A4-C 12 创维新课堂|英语三年级上册PEP Part C 1 Project -、1.brown 2.red 3.green 4.white 二、1.B2.D3.A4.C 三、l.T【解析】根据短文中“People can see red,blue and green.”可知，人能看 到红色、蓝色和绿色，故本题描述与短 文内容相符。 2.F【解析】短文中“Dogs can see blue and yellow.But they cannot see red or green.”表明，狗看不到绿色，故本题描 述与短文内容不符。 3.T4.T 2 Reading time 一、green brown yellow black 二、1.C2.E3.A4.D5.B 三、1.D2.A3.B4.C 在短文中圈出yellow Unit5过关检测 一、涂色略 Qq Rr Ss Tt Uu 二、1.sea 2.duck 3.bear 4.orange 5.pink