内容正文:
近3年真题第一单元质量评估测试卷
-、1.43
3+3+3+3
3×44×3
2.23
46
55
3.三二四
六六四
4.122乘6等于12乘数乘数12
5.16【解析】4×4=16(个)。
6.2326
7.255【解析】5×5=25(块):
8.18
【解析】3×6=18(块)。
二、1.V
2.×
3.×【解析】2和5相乘与2个5相加,所得的结果一样
4.×【解析】例:二二得四,只能写出一道乘法算式:2×2
=40
5.×
三、1.A
【解析】5×2表示2个5相加。
2.B【解析】3×4表示3个4相加或4个3相加,选项B
表示3和4的和,故选B。
3.B【解析】选项B,表示3个4相加,列式为4×3=12。
4.B5.B
四、3012161012151820
五、1
3x4K88898o80o88
2.5×3=153×4=12
3.(1)(V(V)
(2)例:4×4+3=19
六、1.3×4=12(人)9+1=10(人)
12>10,故租3辆这样的车够。
2.白天鹅:4×3=12(只)
黑天鹅:3+4=7(只)
3.4×5=20(片)
4.(1)4×4=16(元)
(2)2×5=10(元)
10+6=16(元)
5.(1)2×4=8(人)
(2)例:玩跷跷板和放风筝的一共有多少人?
3×2=6(人)6+4=10(人)
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、6665
181244
120305
二、1.被除数除数商18除以3等于6
631836
2.四
四
4×6=24
5×6=30
3×4=12
24÷4=6
30÷6=5
12÷3=4
24÷6=4
30÷5=6
12÷4=3
知识拓展:乘法算式中的积是除法算式中的被除数,乘法
算式中的两个乘数分别是除法算式中的除数和商。
3.43【解析】12÷3=4(个),12÷4=3(个)。
4.<<
5.(1)6【解析】12÷2=6(筐)。
(2)4【解析】12÷3=4(个)。
6.61236
7.36【解析】18÷6=3(个),18÷3=6(个)。
8.4【解析】4×6=24(个),4+2=6(个),24÷6=4(个)。
三、1.×2.×3.×4.V5.V
四、1.B2.C3.B
4.B【解析】南山花店:9÷3=3(元),好运花店:20÷4=5
(元),5>4>3,故选南山花店最合算
5.B【解析】12÷4=3(个),故选B。
五、1.5×2=102×5=10
10÷5=210÷2=5
2.15÷3=5
六、1.(1)5C5C5555δ55555
(2)南b
(答案不唯一)
答案全
2.(1)63
二六十二
2x5腰
103
四四十六
223
26
二三得六
64腰
4x4
二五一十
2x3腰
(2)
5个6相加。
图格
5和6相加。
旧8个装果每
6和5的和
20里面有
以分成6价。
儿个5。
七、1.36÷6=6(根)
2.(1)24÷4=6(组)(2)24÷6=4(名)
3.15+5=20(人)20÷5=4(组)
4.(1)12÷4=3(名)
(2)12-4=8(人)
(3)12+4=16(人)
16÷4=4(组)
第一次月考学业水平测试卷
-、1.(1)53155×3=15
(2)155315÷5=3
(3)153515÷3=5
2.3×5=1520÷4=5
3.3×4=124×3=1212÷3=412÷4=3
4.×++×-
X
×++×-×(部分答案不唯一)
5.305
6.正方三角3
7.6【解析】一双=2根,2×3=6(根)。
8.32【解析】12÷4=3(块),12-4=8(块),8÷4=2
(块)。
二、1.C2.A3.B4.B
5.B【解析】A.5×4=20(只),不符合;B.4×4=16(只),
符合;C.6×4=24(只),不符合,故选B。
6.B7.C
三、1.2511010
424624
2.3412
43(从左到右,从上到下)
3.3
25
6
四、1.
⑦
②
(①和②可互换位置,④和⑥可互换
位置)
2.24÷430÷54÷44×518÷32
4÷120÷4的4x630÷6318÷63
3
628
五、1.16÷4=4(支)
2.(1)4×4=16(个)
(2)3×4=12(个)
3.36÷6=6(天)
4.(1)①②
女生:4x5=20(人)
男生:56-20=36(人)
(2)36÷6=6(排)
近3年真题第三单元质量评估测试卷
-、2154369
472148
1363221
723649
解全析
二、1.35328
4.6×2+5=17(个)
2.3
5.(1)不对(V)36÷6=6(幅)
3.4010【解析】5×8=40(颗),9×5=45(颗),7×5=35
(2)18÷6=3(幅)
(颗),45-35=10(颗)。
上学期期中学业水平测试卷(二)
4.<>=
一、1.4+4+43×44×3三四十二12÷3=4
5.67【解析】42÷7=6(根),49÷7=7(根)。
2.6811
【解析】2×3=6,9×9=81,8÷8=1。
6.(1)357×5=35
3.二八八
四八一十得六九(部分答案不唯一)
(2)V
4.451
7.89【解析】O=40÷5=8,△=72÷8=9。
5.12,4【解析】2×6=12(只),12÷3=4(堆)。
三、1.B2.C3.B4.C5.B
6.三角平行四边
6.C【解析】选项A,20÷4=5(元);选项B,35÷5=7
知识总结:一副七巧板是由5个三角形,1个平行四边形,1
(元);选项C,32÷8=4(元),7>5>4,故选C。
个正方形组成的。
7.B【解析】36÷4=9(本)。
7.732【解析】猴子:28÷4=7,松鼠:6÷2=3,兔子:
8.C【解析】4×6=24(元),24÷8=3(元)。
12-7-3=2。
四、1.7×8=56
8.30
2.35÷5=7
9.549
3.7×4=28
10.1625【解析】4×4=16(只),5×5=25(只),10<16<
4.36÷4=9
25<30。
二、1.A2.C
2÷8
1三八二十四
28÷⑦)
3.C【解析】5×6=30(只)。
4.B
8×7
七八五十六
3×8
5.B【解析】6+1=7(人),3×7=21(块)。
4:8
入九七十二
三、1.82054164
2059645
2.30÷5<21÷3<2×4<18÷2<4×4-3
4x7
七二+
8×9
四、1.5×4=20(只)20÷5=4(组)
六、1.14÷2=7(盒)
7×9=63(支)
4×5=20(只)20÷4=5(只)
2.6×3=18(名)18÷2=9(组)
2.()()(V)
3.(1)①②24÷6=4(名)
3.
4×4+117
(2)③④
15÷5=3(块)
4.4x7+1=29(个)
上学期期中学业水平测试卷(一)
五、1.(1)4×5=20(片)
(2)35÷5=7(朵)
-、1.156418
2.(1)56÷8=7(个)
(2)8×8=64(个)
2.32除以8等于43284四八三十二
3.(1)两个小队共有多少人?
3.1025105225105210
(2)①②③2×4=8(人)72÷8=9(副)
4.<
>
(3)2×4=8(人)3×8=24(个)
5.三角形平行四边正方
近3年真题第四单元质量评估测试卷
6.(1)5(2)12
一、1.468304705
7.863【解析】56÷7=8(个),7x9=63(个)。
知识拓展:写数时从高位写起,分清各个数位上的数分别是
8.6【解析】4×9=36(名),36÷6=6(组)。
几,数位上一个计数单位也没有就写0占位。
9.3394416
10.4【解析】7×6=42,24÷6=4。
2.东西
3.(1)800710(2)999(3)36036
解题方法:利用错误的商和正确的除数得到错误的被除
4.(1)650700【解析】从左到右依次增加50
数,进而得出正确的被除数,进而求得正确的商。
(2)833823【解析】从左到右依次减10。
二、1.×,2.V3.×
5.(1)西803(2)西东
4.V【解析】8×9表示8个9相加,8+9表示8和9的
6.(1)872278(2)782.728
和
二、1.AC【解析】左边3在百位上,表示3个百,右边3在
5.V【解析】24-4-4-4-4-4-4=0。
个位上,表示3个一。
三、1.A
2.A【解析】算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,
2.B【解析】A.没有平均分;C.平均分成4份。
故原说法错误。
3.B4.B
3.C
4.C
5.C【解析】24÷4=6(盒),24÷6=4(盒),24÷8=3(盒),
5.C【解析】表示523的图形,有5+2+3=10(个),4+1+
6>4>3,故选C。
4=9(个),故不可能是C。
6.B7.C
6.A
四、1.82622
三、1.280700303412
243635
100300805659
77848
2.700201
2.427
793
4002
3.3×6=186×3=18
50080
18÷3=618÷6=3
3.>>
<>
<
2×7+5=19
四、1.(1)125125
五、1.2×5=10(只)
(2)这个数由1个百和25个一组成,表示为125=100+
2.(1)63÷7=9(把)
25。
(2)例:8把古琴有多少根弦?
2.160250430
710
990
7×8=56(根)
3.24÷6=4(排)
实尚贵→
24÷3=8(名)
200400
770
二年级数学·上册·XBU29小梦
二年级·XBU·上
近3年真题第三单元质量评估测试卷
测试时间:60分钟
测试总分:100分
题号
三
四
五
六
总分
得分
以史N
学校的课程丰富多样,有语文、数学、体育、美术等,这些课程为学生提
中
州
供了全面发展的机会,旨在培养他们的基本学术技能和兴趣。
据
乡
一
、直接写出得数。(16分)
忠
3×7=
6×8+6=
9×4=
枭
(
)×2=18
32÷8=
8×8+8=
2X7=
56÷(
)=7
7÷7=
7×6-6=
8×4=
(
)÷3=7
9x8=
5×9-9=
16÷4=
27÷(
)=3
二、填空。(19分)
粼
数学课旨在培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
1.7个5相加的和是(
),它比8个4多(
),比7个9少
(
)。
2.在学了七巧板后,小梦和她的朋友分别用七巧板拼出了数字0~5(如
图),这组图案一共用了(
)种图形。
3.一面国旗上有5颗星,8面国旗上有(
)颗星,9面国旗比7面国
旗多(
)颗星。
4.在(○
里填上“>”“<”或“=”
物
20÷4()
2×3
5×7(○)
40÷5
9x2+9
9×3
8×4○8+4
54÷9○
45÷9
8+8+9(○
24
5.数学课上,小梦把自已的小棒分给同组的小朋友,她的这捆小棒比40
毁
根多,比50根少,平均分给7个小朋友,每个小朋友可能分到
()根,也可能分到(
)根。
6.在课堂上表现好就可以获得小红花贴在光荣榜上,光荣榜上的5朵小
红花可以换成1面小红旗。
(1)小明的名字后面贴有7面小红旗,他一共获得(
)朵小红
花,列式为(
)。
(2)小芳的名字后面贴有5面小红旗和3朵小红花,她一共获得几朵
小红花?在正确的算式后面画“1V”。
5×5+3=28(朵)
5x6-3=27(朵)
7.O+0+0+O+O=40,O×△=72,O=(
),△=(
)。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
语文课主要教授汉字书写、阅读理解和写作技巧,培养学生的文学
素养和语言表达能力。
1.小梦每天写6个大字,写42个大字需要几天?列式计算是(
)。
A.42-6=36
B.42÷6=7
C.42÷7=6
2.用9×4=36不能解决的问题是()。
A.写4个“语”字共几画
B.写9个“文”字共几画
语文课
C.写4个“课”字共几画
3.下面可以用算式“18÷2”解决的实际问题是(
)。
A.军军看一本书,第一天看了2页,第二天看了18页,两天一共看了
多少页?
B.军军看一本书,每天看2页,看完18页需要多少天?
C.军军看一本书,每天看2页,18天一共看了多少页?
4.小梦有一本作文书,她每天看4篇,
。要求“这本书上共有几
篇作文?”需要补充的条件是()。
A.每篇看9分钟
B.有9本作文书
C.看了9天
5.李老师准备了一些看图写话卡片平均分给8名同学,正好分完。这些
卡片比70张多,比80张少,每名同学分到了()张。
A.8
B.9
C.72
二年级数学·上册·XBU7
6.下面三种课外读物,第()种书的单本价钱最便宜。
好g
是为
B.
4本20元
5本35元
8本32元
7.为开展“每天阅读1小时”活动,语文老师带来36本《小鲤鱼跳龙门》,
平均分给4个小组,每组()本。
A.8
B.9
C.6
8.妈妈给小梦买了4本绘本,每本绘本6元钱,用这些钱买图画本的话
可以买8本,每本图画本()元。
A.24
B.16
C.3
四、看图列式计算。(16分)
11
2.?个@
7角
?角
35个⊙
○☐=☐(角)
○=(个)
的的
4液第绿统转
?米
?块
36米
☐○☐=■(块)
☐O☐=(米)
五、猴子摘桃。(连一连)(8分)》
(72÷8
三八二十四
28÷7
(8×7
七八五十六
(3×8
24÷8
八九七十二
(56÷7
4×7
四七二十八
(8×9】
8)二年级数学·上册·XBU
六、解决问题。(25分)
美术课教会我们审美,体育课给了我们强健的身体素质,劳动课提
高了我们的动手能力,科学课激发了我们对科技探索的兴趣…
1.【美术课】二年级1班上美术课分成了14个学习小组,每两个学习小
漆例
组共用一盒水彩笔,要准备几盒水彩笔?每盒水彩笔有9支,一共有
洲斗父洲纯
几支水彩笔?(5分)
的
水
笔
蒸
2.【体育课】二(1)班男生分组进行投篮比赛。每6人一组,可以分3组,
二(1)班一共多少名男生?如果他们分组进行双人乒乓球训练,那么
能分成几组?(6分)
3.【劳动课】一起体验农业生产吧!(填序号并解答)
生
①有24名同学报名了种青菜
②一共有6块青菜地
③有15名同学报名了种土豆
④由5名同学负责一块土豆地
(1)要求“平均每块青菜地有多少名同学负责?”需要选择的信息是
)和(
)。(4分)
(2)要求“一共有多少块土豆地?”需要选择的信息是(
)和
容
()。(4分)
子
熙
4.【科学课】科学课李老师为了增长孩子们的见识,拓展大家的知识面,
准备组织二(2)班的所有小朋友观看科幻电影。小朋友们观看电影时
座位情况如下,二(2)班一共有多少个小朋友?(6分)
®周周®®®图