专题01 走进化学世界（期中真题汇编，云南专用）九年级化学上学期

专题01 走进化学世界 2大高频考点概览 考点01 物质的变化和性质 考点02 实验基础 地 城 考点01 物质的变化和性质 1．（24-25九年级上·云南玉溪·期中）下列叙述中，属于石蜡化学性质的是 A．常温下为固体 B．硬度较小。 C．密度比水小 D．能在空气中燃烧 【答案】D 【详解】A、常温下为固体，是不需要通过化学变化就能体现出的性质，属于物理性质； B、硬度较小，是不需要通过化学变化就能体现出的性质，属于物理性质； C、密度比水小，是不需要通过化学变化就能体现出的性质，属于物理性质； D、能在空气中燃烧，是需要通过化学变化就能体现出的性质，属于化学性质； 故选D。 2．（24-25九年级上·云南临沧·期中）诗词是中华民族文明与智慧的结晶。下列诗词所描述的内容和景象不涉及化学变化的是 A．千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 【答案】A 【详解】A、千里冰封，万里雪飘，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； B、野火烧不尽，春风吹又生，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，爆竹爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选：A。 3．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列变化中是物理变化的是 A．冰块熔化 B．光合作用 C．纸张燃烧 D．烟花表演 【答案】A 【分析】物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。 【详解】A、冰块融化，是水由固态变为液态，没有生成新物质，属于物理变化，A选项正确； B、光合作用将二氧化碳和水转化为糖类和氧气，有新物质生成，不属于物理变化，B选项错误； C、纸张燃烧会生成二氧化碳等物质，有新物质生成，不属于物理变化，C选项错误； D、烟花燃烧会生成二氧化碳等物质，有新物质生成，不属于物理变化，D选项错误。 故选：A。 4．（24-25九年级上·云南大理·期中）云南是中国著名的茶叶产地，以其独特的地理和气候条件孕育出了多种高品质的茶叶。下列有关“茶”的描述涉及化学变化的是 A．鲜叶采摘 B．烧火炒茶 C．棉纸包茶 D．分拣装袋 【答案】B 【详解】A.鲜叶采摘，是叶子所处位置变化了，没有新物质生成，故属于物理变化； B.烧火炒茶的过程中，有新物质生成，如茶叶中的部分蛋白质和多糖会爱热分解，产生氨基酸和单糖，蛋白质分解为氨基酸能增加茶叶的独鲜味，故属于化学变化； C.棉纸包茶过程中，没有新物质生成，属于物理变化； D.分拣装袋的过程中，没有新物质生成，属于物理变化； 故选B。 5．（22-23九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习）“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是 A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．制造火药 【答案】B 【详解】A、粮食酿酒过程中，有新物质酒精生成，属于化学变化，该选项不符合题意； B、纺纱织布过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意； C、烧制瓷器过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意； D、制造火药过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意。 故选B。 6．（24-25九年级上·云南昆明·期中）酒精是实验室常见的燃料，下列属于酒精化学性质的是 A．可燃性 B．无色 C．密度比水小 D．有特殊气味 【答案】A 【详解】A、可燃性，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项符合题意； B、无色，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； C、密度比水小，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； D、有特殊气味，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项不符合题意； 故选：A。 7．（24-25九年级上·云南昆明·期中）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 A．酒精挥发 B．冰雪融化 C．黑火药爆炸 D．空气液化 【答案】C 【详解】A、酒精挥发的过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、冰雪融化的过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、黑火药爆炸的过程中涉及物质的燃烧，有新物质的生成，属于化学变化，故C符合题意。 D、空气液化只是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选C。 8．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）物质世界，千变万化。下列属于化学变化的是 A．面包发霉 B．汽油挥发 C．水结成冰 D．玻璃破碎 【答案】A 【详解】A、面包发霉，生成了新物质，属于化学变化； B、汽油挥发过程中，没有生成新物质，属于物理变化； C、水结成冰过程中，没有生成新物质，属于物理变化； D、玻璃破碎过程中，没有生成新物质，属于物理变化。 故选：A。 9．（24-25九年级上·云南文山·期中）化学源于生活，用于生活，下列生活中的做法包含化学变化的是 A．编织毛衣 B．腌制酸菜 C．晾晒衣服 D．橙子榨汁 【答案】B 【详解】A、编织毛衣的过程中没有新物质的生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、腌制酸菜的过程中有新物质的生成，属于化学变化，故B符合题意； C、晾晒衣服的过程中没有新物质的生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、橙子榨汁的过程中没有新物质的生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选B。 10．（24-25九年级上·云南昆明·期中）第十四届全国冬季运动会在内蒙古自治区举办。下列活动中涉及化学变化的是 A．升起国旗 B．安装座椅 C．火炬燃烧 D．灯光闪烁 【答案】C 【详解】A、 升起国旗的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，A选项不符合题意； B、安装座椅的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不符合题意； C、火炬燃烧的过程中，有新物质生成，属于化学变化，C选项符合题意； D、灯光闪烁的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，D选项不符合题意。 故选：C。 11．（24-25九年级上·云南昭通·期中）酒精是日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述，其中属于化学性质的是 A．无色透明 B．易燃烧 C．易挥发 D．有特殊气味 【答案】B 【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。 【详解】A、无色透明不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，A选项错误； B、易燃烧需要在化学变化中表现出来，属于化学性质，B选项正确； C、易挥发不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，C选项错误； D、有特殊气味不需要通过化学变化就能表现出来，不属于化学性质，D选项错误。 故选：B。 12．（24-25九年级上·云南楚雄·期中）《天工开物》是我国古代人民的智慧结晶。下列造物过程中涉及化学变化的是 A．棉线织布 B．楠木制舟 C．粮食酿酒 D．沙里淘金 【答案】C 【详解】A、棉线织布，是棉线的形状和位置发生变化，没有产生新物质，属于物理变化，A错误； B、楠木制舟，是楠木的形状发生改变，没有产生新物质，属于物理变化，B错误； C、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，C正确； D、沙里淘金，是将金与沙子分离，没有产生新物质，属于物理变化，D错误； 故选：C。 13．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述：①无色透明；②具有特殊气味；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤易燃烧；⑥燃烧时生成水和二氧化碳。 (1)其中属于酒精物理性质的是 （填序号，后同）；化学性质的是 ；化学变化的是 ，理由是 。 (2)写出酒精在空气中完全燃烧的文字表达式： 。 【答案】(1) ①②③④ ⑤ ⑥ 有新物质生成 (2) 【分析】没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化。物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。 没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化。 物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。 【详解】（1）①无色透明；②具有特殊气味；③易挥发；④能与水以任意比例互溶，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。故填：①②③④； ⑤易燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。故填：⑤； ⑥燃烧时生成水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。故填：⑥、有新物质生成； （2）酒精燃烧生成二氧化碳和水，方程式为：。 地 城 考点02 实验基础 1．（24-25九年级上·云南昆明·期中）化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是 A．滴加液体 B．取用块状固体 C．检查装置气密性 D．过滤 【答案】C 【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A错误； B、取用块状固体，将试管横放，用镊子将固体放在试管口，将试管缓慢直立，故B错误； C、检查该装置气密性时，先将导管的一端放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，故C正确； D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯壁，故D错误。 故选C。 2．（24-25九年级上·云南玉溪·期中）化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．闻气体气味 C．取用固体试剂 D．读液体体积 【答案】B 【详解】A、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰进行加热，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面约成角，图示操作错误，不符合题意； B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔中，不能将鼻孔凑到瓶口去闻气体的气味，图示操作正确，符合题意； C、取用固体试剂时，应用镊子或药匙，不能用手直接接触药品，图示操作错误，不符合题意； D、读取液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意。 故选：B。 3．（24-25九年级上·云南文山·期中）下列实验操作不正确的是 A．加热液体 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．倾倒液体 【答案】B 【详解】A、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的，且试管夹应夹在距管口处，同时使用酒精灯火焰的外焰部分加热，试管口向上倾斜，与桌面约成45°，故A不符合题意； B、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，防止发生火灾，故B符合题意； C、使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管的上方，故C不符合题意； D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，瓶口要紧挨试管口，故D不符合题意。 故选B。 4．（24-25九年级上·云南昆明·期中）下列实验探究的方案设计错误的是 A．探究分子在不断运动 B．探究空气中氧气的含量 C．探究蜡烛燃烧有水生成 D．探究氧气的含量不同对燃烧剧烈程度的影响 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气在不断的运动，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能是酚酞溶液变红，则可以观察到右侧烧杯中酚酞溶液变红，可探究分子在不断运动，故A不符合题意； B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，化学反应前后，装置内压强变化不大，不能测定出空气中氧气的含量，故B符合题意； C、在蜡烛火焰的上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水珠生成，则说明蜡烛燃烧生成了水，故C不符合题意； D、空气中氧气含量比纯氧少，木炭在氧气燃烧更剧烈，可以探究氧气含量不同对燃烧剧烈程度的影响，故D不符合题意。 故选B。 5．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）下列行为中，没有违背实验室规则的是 A．用手直接拿取固体药品 B．把实验剩余的药品倒回原试剂瓶 C．把反应后的药品倒入指定的废液缸 D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室 【答案】C 【详解】A、实验室中的药品一般具有腐蚀性，不能用手直接拿取固体药品，而是用药匙或镊子，说法错误； B、把实验后剩余的药品放到指定的容器内，切不可倒回原试剂瓶中，以免造成试剂污染，说法错误； C、把反应后的药品倒入指定的废液缸中，说法正确； D、实验结束后，要整理好仪器才能离开实验室，说法错误。 故选：C。 6．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．连接仪器 B．加入铁片 C．添加酒精 D．加热液体 【答案】A 【详解】A、连接仪器时应用水润湿，再将玻璃导管慢慢旋进橡胶管，实验操作正确； B、向试管加入铁片等固体时，应先将试管横放，将铁片放在试管口，再慢慢竖立试管，使铁片慢慢滑到试管底部，实验操作错误； C、决不能向燃着的酒精灯中添加酒精，以防发生火灾，实验操作错误； D、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与水平面呈45度角，用酒精灯的外焰加热，实验操作错误； 故选：A。 7．（24-25九年级上·云南昭通·期中）规范的实验操作是实验成功的保证，下列图示操作正确的是 A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．取用粉末状试剂 【答案】C 【详解】A、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中试管没有略倾斜，试管口没有紧挨着试剂瓶瓶口，取下的瓶塞没有倒放在桌面上，A选项错误； B、点燃酒精灯需要使用火柴，不可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，否则易导致酒精洒出并起火，B选项错误； C、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方悬空滴加，C选项正确； D、取用固体粉末要先将试管平放，用药匙（或纸槽）将药品送达试管的底部，然后将试管慢慢竖起，使药品滑落试管底部，不可将粉末状药品直接加入试管中，D选项错误。 故选：C。 8．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列实验操作正确的是 A．用剩的药品应放回原瓶中 B．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭 C．加热外壁上有水珠的试管 D．试管夹夹在试管的中上部 【答案】B 【详解】A、用剩的药品应放到指定容器内，不能放回原瓶中，以免污染瓶内试剂，A选项错误； B、熄灭酒精灯需要用灯帽盖灭，B选项正确； C、不能加热外壁上有水珠的试管，否则易导致试管炸裂，C选项错误； D、试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，D选项错误。 9．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）下列实验操作中，错误的是 A．加入粉末状试剂 B．滴加液体 C．加热液体 D．倾倒液体 【答案】C 【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确，不符合题意； B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作正确，不符合题意； C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，图中操作错误，符合题意； D、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意。 故选C。 10．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是 A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入试剂 B．连接玻璃管和乳胶管时，先把导管口用水湿润，后稍稍用力将玻璃管插入乳胶管 C．给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热 D．眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗 【答案】D 【详解】A、实验室制取氧气时，为了保证能收集到氧气，加入药品前应先检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确； B、将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转插入橡胶管，水起润滑的作用，故选项说法正确； C、给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热，防止试管因受热不均匀炸裂，故选项说法正确； D、眼睛里溅进药液，先用水冲洗，然后根据情况选择处理方式，严重时还要请医生治疗，不能用手揉眼睛，故选项说法错误； 故选D。 11．（24-25九年级上·云南文山·期中）小刚要加热液体，他进行了如下操作，其中规范的操作是 A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 【答案】D 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用酒精灯去引燃另一支酒精灯，故选项错误； B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误； C、给试管里的液体加热时，试管里液体的量不应超过试管容积的，故选项错误； D、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，故选项正确； 故选：D。 12．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列实验不能达到实验目的的是 序号 实验目的 实验 序号 实验目的 实验 A 检验氧气是否集满 B 探究水的组成 C 检查装置的气密性 D 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、氧气具有助燃性，验满的方法为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则说明已收集满氧气，故A能达到实验目的； B、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成的，故B能达到实验目的； C、检查装置气密性的方法为：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好，故C能达到实验目的； D、图示装置中没有弹簧夹，红磷燃烧放热，会导致集气瓶中的部分气体膨胀逸出，则最终进入广口瓶中的水会偏多，会导致实验结果偏大，故D不能达到实验目的； 故选D。 13．（24-25九年级上·云南昭通·期中）正确使用化学仪器和进行化学实验基本操作，是做好化学实验的重要前提。 (1)请选择下图中的仪器，将其名称填在相应的空格处。 ①加热时需要垫陶土网的仪器是 ； ②取用一定量液体药品时要用到的计量仪器是 。 (2)如图甲是取用液体和加热液体的实验操作。 ①操作1中用胶头滴管滴加液体时，操作正确的是 (填“A”或“B”)。 ②操作2中加热液体，试管中液体体积不超过试管容积的 。 ③操作3中倾倒液体时，标签要向着手心的原因是 。 (3)在不同的化学实验中，试管口的朝向不同，如图乙所示。往试管中加入较大块状固体时，试管口的朝向应如图 (填序号)所示。 (4)取用试剂时要控制用量，如果没有说明用量，一般按照最少量取用，固体只需 。 【答案】(1) 烧杯 量筒 (2) B 防止药液腐蚀标签 (3)B (4)铺满试管底部 【详解】（1）①加热时需要垫陶土网的仪器是烧杯； ②取用一定量液体药品时要用到的计量仪器是量筒； （2）①用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口正上方进行滴加，不能伸入试管内或接触试管内壁，故操作1中用胶头滴管滴加液体时，操作正确的是B； ②操作2中加热液体，试管中液体体积不超过试管容积的； ③操作3中倾倒液体时，标签要向着手心的原因是防止药液腐蚀标签； （3）取用块状固体药品时，应先把试管横放，用镊子夹取药品放在试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使药品缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，故往试管中加入较大块状固体时，试管口的朝向应如图B所示； （4）取用试剂时要控制用量，如果没有说明用量，一般按照最少量取用，固体只需铺满试管底部即可。 14．（24-25九年级上·云南大理·期中）两百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，仿照这个历史上著名实验的原理，我们可以利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)主要步骤如下，正确的顺序为 (填序号)。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间划分成5等份 (2)实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 。 (3)图中实验水面未达到刻度“1”，原因是 。 (4)红磷燃烧生成五氧化二磷的文字表达式为 。 (5)如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验 (填“能”或“不能”)成功，原因是 。 (6)已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应，如果用镁条代替红磷进行实验，则进入集气瓶中的水会 瓶内空气总体积的五分之一。(填“＞”“=”或“＜”)。 【答案】(1)④①③② (2)氮气/N2 (3)装置气密性差；未冷却到室温打开止水夹等 (4)磷+氧气五氧化二磷 (5) 不能 燃烧消耗氧气又生成二氧化硫，体积基本没有变化 (6)＞ 【详解】（1）该实验操作的正确顺序是：检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧；待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹；故答案为：④①③②。 （2）由于氧气约占空气体积的五分之一、氮气约占空气体积的五分之四，红磷燃烧消耗了氧气，实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气。 （3）图中水面刻度未到“1”，原因是装置气密性差，进入水的同时进入空气；未冷却到室温打开止水夹气体膨胀进入的水偏少等。 （4）磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷。 （5）硫粉在氧气中点燃生成二氧化硫气体，实验不能成功。硫燃烧时，消耗氧气同时又生成气体，无法产生体积差。 （6）金属镁和空气中的氧气和氮气发生反应，生产两种不同的固体，消耗的气体体积比单纯消耗氧气体积大，进入集气瓶中的水会大于瓶内总体积的五分之一。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走进化学世界 2大高频考点概览 考点01 物质的变化和性质 考点02 实验基础 地 城 考点01 物质的变化和性质 1．（24-25九年级上·云南玉溪·期中）下列叙述中，属于石蜡化学性质的是 A．常温下为固体 B．硬度较小。 C．密度比水小 D．能在空气中燃烧 2．（24-25九年级上·云南临沧·期中）诗词是中华民族文明与智慧的结晶。下列诗词所描述的内容和景象不涉及化学变化的是 A．千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 3．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列变化中是物理变化的是 A．冰块熔化 B．光合作用 C．纸张燃烧 D．烟花表演 4．（24-25九年级上·云南大理·期中）云南是中国著名的茶叶产地，以其独特的地理和气候条件孕育出了多种高品质的茶叶。下列有关“茶”的描述涉及化学变化的是 A．鲜叶采摘 B．烧火炒茶 C．棉纸包茶 D．分拣装袋 5．（22-23九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习）“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是 A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．制造火药 6．（24-25九年级上·云南昆明·期中）酒精是实验室常见的燃料，下列属于酒精化学性质的是 A．可燃性 B．无色 C．密度比水小 D．有特殊气味 7．（24-25九年级上·云南昆明·期中）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 A．酒精挥发 B．冰雪融化 C．黑火药爆炸 D．空气液化 8．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）物质世界，千变万化。下列属于化学变化的是 A．面包发霉 B．汽油挥发 C．水结成冰 D．玻璃破碎 9．（24-25九年级上·云南文山·期中）化学源于生活，用于生活，下列生活中的做法包含化学变化的是 A．编织毛衣 B．腌制酸菜 C．晾晒衣服 D．橙子榨汁 10．（24-25九年级上·云南昆明·期中）第十四届全国冬季运动会在内蒙古自治区举办。下列活动中涉及化学变化的是 A．升起国旗 B．安装座椅 C．火炬燃烧 D．灯光闪烁 11．（24-25九年级上·云南昭通·期中）酒精是日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述，其中属于化学性质的是 A．无色透明 B．易燃烧 C．易挥发 D．有特殊气味 12．（24-25九年级上·云南楚雄·期中）《天工开物》是我国古代人民的智慧结晶。下列造物过程中涉及化学变化的是 A．棉线织布 B．楠木制舟 C．粮食酿酒 D．沙里淘金 13．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述：①无色透明；②具有特殊气味；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤易燃烧；⑥燃烧时生成水和二氧化碳。 (1)其中属于酒精物理性质的是 （填序号，后同）；化学性质的是 ；化学变化的是 ，理由是 。 (2)写出酒精在空气中完全燃烧的文字表达式： 。 地 城 考点02 实验基础 1．（24-25九年级上·云南昆明·期中）化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是 A．滴加液体 B．取用块状固体 C．检查装置气密性 D．过滤 2．（24-25九年级上·云南玉溪·期中）化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．闻气体气味 C．取用固体试剂 D．读液体体积 3．（24-25九年级上·云南文山·期中）下列实验操作不正确的是 A．加热液体 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．倾倒液体 4．（24-25九年级上·云南昆明·期中）下列实验探究的方案设计错误的是 A．探究分子在不断运动 B．探究空气中氧气的含量 C．探究蜡烛燃烧有水生成 D．探究氧气的含量不同对燃烧剧烈程度的影响 A．A B．B C．C D．D 5．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）下列行为中，没有违背实验室规则的是 A．用手直接拿取固体药品 B．把实验剩余的药品倒回原试剂瓶 C．把反应后的药品倒入指定的废液缸 D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室 6．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．连接仪器 B．加入铁片 C．添加酒精 D．加热液体 7．（24-25九年级上·云南昭通·期中）规范的实验操作是实验成功的保证，下列图示操作正确的是 A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．取用粉末状试剂 8．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列实验操作正确的是 A．用剩的药品应放回原瓶中 B．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭 C．加热外壁上有水珠的试管 D．试管夹夹在试管的中上部 9．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）下列实验操作中，错误的是 A．加入粉末状试剂 B．滴加液体 C．加热液体 D．倾倒液体 10．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是 A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入试剂 B．连接玻璃管和乳胶管时，先把导管口用水湿润，后稍稍用力将玻璃管插入乳胶管 C．给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热 D．眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗 11．（24-25九年级上·云南文山·期中）小刚要加热液体，他进行了如下操作，其中规范的操作是 A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．熄灭酒精灯 12．（24-25九年级上·云南昭通·期中）下列实验不能达到实验目的的是 序号 实验目的 实验 序号 实验目的 实验 A 检验氧气是否集满 B 探究水的组成 C 检查装置的气密性 D 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 13．（24-25九年级上·云南昭通·期中）正确使用化学仪器和进行化学实验基本操作，是做好化学实验的重要前提。 (1)请选择下图中的仪器，将其名称填在相应的空格处。 ①加热时需要垫陶土网的仪器是 ； ②取用一定量液体药品时要用到的计量仪器是 。 (2)如图甲是取用液体和加热液体的实验操作。 ①操作1中用胶头滴管滴加液体时，操作正确的是 (填“A”或“B”)。 ②操作2中加热液体，试管中液体体积不超过试管容积的 。 ③操作3中倾倒液体时，标签要向着手心的原因是 。 (3)在不同的化学实验中，试管口的朝向不同，如图乙所示。往试管中加入较大块状固体时，试管口的朝向应如图 (填序号)所示。 (4)取用试剂时要控制用量，如果没有说明用量，一般按照最少量取用，固体只需 。 14．（24-25九年级上·云南大理·期中）两百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，仿照这个历史上著名实验的原理，我们可以利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)主要步骤如下，正确的顺序为 (填序号)。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间划分成5等份 (2)实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 。 (3)图中实验水面未达到刻度“1”，原因是 。 (4)红磷燃烧生成五氧化二磷的文字表达式为 。 (5)如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验 (填“能”或“不能”)成功，原因是 。 (6)已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应，如果用镁条代替红磷进行实验，则进入集气瓶中的水会 瓶内空气总体积的五分之一。(填“＞”“=”或“＜”)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $